Eşalonarea

Strategii didactice Evaluarea

în timp
Nr. de Obiective de
Conţinut tematic data Nr.
ordine referinţă Mod de
de Metode Mijloace Instrumente
evaluare
ore
PARTEA I. Protecţia consumatorului: de la concepte, la implementări.
Capitolul 1 – Consumerismul şi educarea consumatorilor pe mapamond.
1.1. Să înţeleagă importanţa Ce este consumerismul? 1
consumului în angrenajul
economic şi rolul - lucrul cu
dicţionarele dicţionare
1.2. consumatorului . Excurs istoric, 1 de
specialitate
Să identifice drepturile fişe
- exerciţii de Itemi
1.3. fundamentale ale Organizarea consumatorilor. 1 analiză
consumatorului. - studierea monitorul
legilor oficial Frontală
1.4. Să cunoască care sunt Tendinţe actuale la nivel mondial. 1 - dezbateri
tendinţele actuale în - discuţii în Teste
grup
domeniul protecţiei
- studii de
1.5. consumatorului în plan Protecţia consumatorilor în Uniunea Europeană. 1 caz
global, general şi în U.E. constituţia
Republicii
1.6. Educarea consumatroului în şcoală – o necesitate 1 Moldova
de prim rang.
Capitolul 2 – Protecţia consumatorilor în Republica Moldova.
2.1. Îşi va cunoaşte drepturile. Cadrul juridic. 1 - lucrul cu
dicţionarele dicţionare
Să înţeleagă modul de de
2.2. funcţionare a mecanismului Cadrul instituţional. 1 specialitate
fişe
autohton de protecţie a - exerciţii de Frontală
consumatorului. analiză Itemi
2.3. Mecanizmul de protecţie a consumatorilor. 2 - studierea monitorul
Se va putea autoproteja în legilor oficial
2.3.1 anumite situaţii. Ne adresăm la vînzător! - dezbateri
- discuţii în
2.3.2 Ne adresăm la asociaţiile obşteşti! Teste
Să cunoască instituţiile la
grup
Individua
2.3.3 Ne adresăm la instituţiile/persoanele abilitate cu - studii de
care se va putea adresa caz la constituţia lă
2.3.4 dacă va fi prejudiciat. funcţii de protecţie a consumatorului! 1 stuierea
Republicii
legilor
2.3.5 Ne adresăm în instanţa de judecată! 1 Moldova
Încheierea contractelor!
PARTEA a II-a. Responsabilităţi, comportamente şi consecinţe.
Capitolul 3 – Consumul ca fenomen economic.
Să identifice funcţiile - exerciţii de dicţionare Frontală
3.1. consumului. Ce este consumul? 1 analiză fişe
Itemi
3.2. Să identifice tipurile de Tipuri de consum. 1 - studierea
legilor monitorul
consum.
3.3. Să perceapă esenţa
Funcţiile consumului în cadrul societăţii. 1 - dezbateri oficial
3.4. relaţiei dintre nevoie şi Nevoile de consum. 1 - discuţii în
grup
constituţia Teste Individua
consum. Republicii lă
3.5. Consumul durabil. 1 Moldova
Capitolul 4 – Comportamentul consumatorului.
4.1. Să prevadă riscurile la Criterii de clasificare a consumatorilor. 1 - studierea
Frontală
care îl poate expune o legilor Itemi
4.2. evaluare inadecvată a Ce este comportamentul consumatorului? 1 - dezbateri fişe
- discuţii în
4.3. variantelor de Factorii care influienţează comportamentul 1 grup
anexe Individua
cumpărare. Teste
4.4. Procesul decizional 1 lă
Capitolul 5 – Publicitatea şi protecţia consumatorului.
5.1. Să înţeleagă ce este 1
Ce este publicitatea?
publicitatea şi care sunt
5.1.1 formele ei.
dicţionare Itemi
Cerinţe faţă de mesajul publicitar. - studierea
legilor fişe
5.1.2. Să identifice efectele Tipuri de publicitate care poate aduce prejudicii - dezbateri monitorul
negative şi pozitive ale - discuţii în oficial scrisă
publicităţii. consumatorului.
5.2. 1
grup anexe Teste
Să evite capcanele Suporturi mediatice. brainstorming
publicitare, implicit,
5.3. publicitatea înşelătoare. Publicitatea înşelătoare. 1
Capitolul 6 – Marca – o expresie a calităţii.
6.1. Să înţeleagă esenţa Ce este marca? 1 - studierea
Itemi
conceptului de calitate şi legilor
fişe Frontală
6.2. rolul mărcii ca expresie a Ce se înţelege prin calitate? 1 - dezbateri
anexe
- discuţii în
acestuia.
grup Teste
Capitolul 7 – Produse şi servicii.
7.1. Să identifice elementele Ce trebuie să ştim despre produse? 2 - studierea
corporale şi acorporale legilor
7.1.1. ale produsului. Componentele produsului. - dezbateri Frontală
- discuţii în
7.1.2. Să identifice Relaţia produs-ambalaj. grup fişe Itemi
particularităţile anumitor
7.1.3. grupe de produse. Eticheta, ca şi purtător de informaţie despre produs. brainstorming anexe
7.1.4. Să conştientizeze Procesele de achiziţie şi consum. Teste Individua
importanţa etichetării
- Produse alimentare lă
 - corecte şi a ambalajului Produse nealimentare de uz curent
corespunzător pentru
- protejarea Produse de folosinţă îndelungată dicţionare
- studierea
7.2. consumatorului. Ce trebuie să ştim despre servicii? 1 fişe
legilor
7.2.1.
Să diferenţieze corect
Servicii şi riscuri. - dezbateri monitorul Itemi
produsele de servicii. - discuţii în oficial
7.2.2. Să coreleze tipurile de Repere juridice. grup anexe scrisă
produse şi servicii cu brainstorming Planşe Teste
tipurile de consum.
Capitolul 8 – Finanţele personale.
8.1. Să ştie de ce trebuie să se Ce este bugetul? Tipurile de cheltuieli 1 - studierea
apere, atunci când e legilor dicţionare Frontală
8.2. vorba de administrarea Cum se poate economisi? 1 - dezbateri fişe Itemi
8.3. banilor personali. Unde ne ţinem economiile? 1 - discuţii în
grup
monitorul
Individua
Să înţeleagă importanţa oficial
brainstorming Teste
planificării finanţelor
- simularea
anexe lă
personale.
Capitolul 9 – Pentru un consumator responsabil şi implicat.
Să conştientizeze că, în Ce trebuie să facă un consumator responsabil? 1 - studierea
Itemi
dicţionare
9.1. calitate de consumator, legilor
are nu numai drepturi, Cum se pot implica tinerii la nivel de grup? 1 - dezbateri fişe Frontală
9.2. - discuţii în anexe
dar şi obligaţiuni.
grup Teste
Total - - - 34