Fise Disc. F.V. - 2020-2021

Anexa 4
FIŞA DISCIPLINEI
TEHNOLOGIE FARMACEUTICA
1. Date despre program
1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea ”Ovidius” din Constanta

1.2 Facultatea FARMACIE
1.3 Departamentul Stiinte Farmaceutice I
1.4 Domeniul de studii Sanatate – Reglementat sectorial in cadrul Uniunii Europene
1.5 Ciclul de studii Licenţă
1.6 Programul de studii Farmacie
1.7. Anul universitar 2020 – 2021
2. Date despre disciplină
2.1 Denumirea disciplinei TEHNOLOGIE FARMACEUTICA

2.2. Cod disciplina FF.V.1.
2.2 Titularul activităţilor Conf. univ. dr. farm. pr. Roncea Florentina Nicoleta
de curs
2.3 Titularul activităţilor Conf. univ. dr. farm. pr. Roncea Florentina Nicoleta
aplicative Conf. Univ. Dr. Cazacincu Radu George
2.4 Anul de studiu V 2.5 Semestrul I 2.6. Tipul de Ex1 2.7 Regimul DS/DI
evaluare disciplinei*/**
* DF – disciplină fundamentală, DD – disciplină în domeniu, DS – disciplină de specialitate, DC – disciplină
complementară, DAP – disciplină de aprofundare, DSI – disciplină de sinteză, DCA – disciplină de cunaștere avansată
** DI – disciplină impusă; DO – disciplină opţională
3. Timpul total estimat (ore pe semestru alocate disciplinei)

din care: 3.2
3.1 Număr de ore activităţi directe pe săptămână 4 2 3.3 aplicaţii*** 2
curs
din care: 3.5
3.4 Total ore activităţi directe pe semestru 56 28 3.6 aplicaţii 28
curs
3.7 Total ore de studiu individual 44
Distribuţia fondului de timp [ore]
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 20
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 10
Tutorial 2
Examinări 2
Alte activităţi -
3.8 Total ore pe semestru 3.4. + 3.7 (nr. credite x 25 ore)=100
3.9 Numărul de credite 4
*** S - seminar; L - laborator; P - proiect
4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competenţe •
5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1 de desfăşurare a Sala de curs dotată cu ecran, videoproiector, laptop
cursului
5.2 de desfăşurare a Sală de laborator dotată cu mobilier adecvat, substante medicamentoase si
1
laboratorului excipienti, echipamente de laborator corespunzătoare pentru prepararea si controlul
calitătii formelor farmaceutice disperse eterogene, fise de lucru
6. Competenţele specifice acumulate

- proiectarea, formularea, prepararea si conditionarea medicamentelor ca sisteme disperse eterogene solide
profesionale
Competenţe
dozate,
- depozitarea, conservarea, distributia medicamentelor ca sisteme disperse eterogene solide dozate,
- consultanta si expertiza în domeniul medicamentelor ca sisteme disperse eterogene solide dozate,.
 Utilizarea eficientă a surselor informaţionale şi a resurselor de comunicare şi formare profesională

asistată (portaluri Internet, aplicaţii software de specialitate, baze de date, cursuri on-line etc.) atât în limba
transversale
Competenţe
română cât şi într-o limbă de circulaţie internaţională,

 Autocontrolul procesului de invatare, diagnoza nevoilor de formare, analiza reflexiva a propriei
activitati profesionale.
 Executare unor sarcini profesionale complexe, in conditii de autonomie si de independenta
profesionala.
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general Cunoașterea etapelor importante în realizarea tehnologică a unui medicament: legislația în
al disciplinei vigoare, aspecte de preformulare și formulare; elaborarea formei farmaceutice; fluxul
tehnologic, productia propriu-zisă a medicamentului ca sisteme disperse eterogene solid dozat.
Cunoașterea și însușirea noțiunilor privind principiile si metodele stiintifice aplicabile în,
conditionarea, depozitarea, conservarea si controlul calitatii formelor farmaceutice alopate.
7.2 Obiectivele - Cunoașterea formelor farmaceutice solide orale: pulberi, capsule, granule, comprimate, forme
specifice solide cu eliberare modificată.
- Cunoașterea și aplicarea normelor de calitate impuse de Farmacopeea Româna ed. a X a și
Suplimente (2000 -2006), Farmacopeea Europeană în vigoare.
- Cunoașterea și aplicarea Regulilor de bună practică de fabricaţie.
8. Conţinuturi
8. 1 Curs Metode de predare Observaţii
(ore)
1. Forme farmaceutice ca sisteme disperse macroeterogene.
Pulberi. Generalitati. Clasificare. Căi de administrare. Formularea 2
pulberilor. Materii prime folosite la obţinerea pulberilor.
Tehnologia de obţinere. Controlul calităţii. Biodisponibilitate (I).
2. Forme farmaceutice ca sisteme disperse macroeterogene. -predare sincronă online prin video–
Pulberi. Generalitati. Clasificare. Căi de administrare. Formularea 2
conferință, platformă de învățare
pulberilor. Materii prime folosite la obţinerea pulberilor.
Tehnologia de obţinere. Controlul calităţii. Biodisponibilitate (II). colaborativă online Webex,
3. Forme farmaceutice încapsulate. Capsule amilacee. Capsule - prezentare power – point,
operculate. Generalitati. Clasificare. Căi de administrare. 2
Formulare, tehnologia de obţinere, controlul calităţii, - curs interactiv, dezbatere, expunere,
biodisponibilitate. Capsule gelatinoase moi. Generalitati. problematizare,
Clasificare. Căi de administrare. Formulare, tehnologia de
obţinere, controlul calităţii, biodisponibilitate (I).
4. Forme farmaceutice încapsulate. Capsule amilacee. Capsule
Formulare, tehnologia de obţinere, controlul calităţii,
biodisponibilitate. Capsule gelatinoase moi. Generalitati.
obţinere, controlul calităţii, biodisponibilitate (II).
5. Forme farmaceutice încapsulate. Capsule amilacee. Capsule
Formulare, tehnologia de obţinere, controlul calităţii,
2
biodisponibilitate. Capsule gelatinoase moi. Generalitati.
obţinere, controlul calităţii, biodisponibilitate (III).
6. Forme farmaceutice solide cu particule aglomerate şi agregate.
Gume medicamentoase masticabile. Pastile. Tablete turnate. 2
Ciocolate medicamentoase. Generalitati. Clasificare. Căi de
administrare. Formulare, tehnologia de obţinere, controlul
calităţii, biodisponibilitate. Granule. Pelete. Generalitati.
obţinere, controlul calităţii, biodisponibilitate (I).
7. Forme farmaceutice solide cu particule aglomerate şi agregate.
-predare sincronă online prin video–
Gume medicamentoase masticabile. Pastile. Tablete turnate.
Ciocolate medicamentoase. Generalitati. Clasificare. Căi de conferință, platformă de învățare
administrare. Formulare, tehnologia de obţinere, controlul 2
colaborativă online Webex,
calităţii, biodisponibilitate. Granule. Pelete. Generalitati.
Clasificare. Căi de administrare. Formulare, tehnologia de - prezentare power – point,
- curs interactiv, dezbatere, expunere,
8. Forme farmaceutice solide cu particule aglomerate sau
agregate şi compactate. Comprimate. Generalitati. Clasificare. problematizare, 2
Căi de administrare. Formulare, tehnologia de obţinere, controlul
calităţii, biodisponibilitate (I).
9. Forme farmaceutice solide cu particule aglomerate sau
agregate şi compactate. Comprimate. Generalitati. Clasificare. 2
Căi de administrare. Formulare, tehnologia de obţinere, controlul
calităţii, biodisponibilitate (II).
10 Formulări specifice pentru alte tipuri de comprimate.
Generalitati. Clasificare. Căi de administrare. Formulare,
tehnologia de obţinere, controlul calităţii, biodisponibilitate. 2
Forme farmaceutice solide acoperite (I).
11. Formulări specifice pentru alte tipuri de comprimate. -predare sincronă online prin video–
Generalitati. Clasificare. Căi de administrare. Formulare, 2
conferință, platformă de învățare
tehnologia de obţinere, controlul calităţii, biodisponibilitate.
Forme farmaceutice solide acoperite (II). colaborativă online Webex,
12. Forme farmaceutice moderne (forme farmaceutice orale cu - prezentare power – point,
eliberare modificată, cu eliberare accelerată). Generalitati. 2
Clasificare. Căi de administrare. Formulare, tehnologia de - curs interactiv, dezbatere, expunere,
obţinere, controlul calităţii, biodisponibilitate (I). problematizare,
13. Forme farmaceutice moderne (forme farmaceutice orale cu
eliberare modificată, cu eliberare accelerată). Generalitati. 2
14. Sisteme cu eliberare controlată şi sisteme cu eliberare la ţintă
a substanţelor medicamentoase. Generalitati. Clasificare. Căi de 2
administrare. Formulare, tehnologia de obţinere, controlul
calităţii, biodisponibilitate.
3
Bibliografie pentru curs:
1. Hîrjău Victoria. – Forme farmaceutice cu cedare modificată, Ed. Universităţii din Oradea, 2003.
2. Leucuta S. E. – Tehnologie farmaceutică industrială, Editura Dacia, Cluj-Napoca, 2007.
3. Popovici Iuliana, Lupuleasa D. – Tehnologie farmaceutică, vol. III, Ed. a II a, Ed. Polirom, colecţia Bios, Iaşi, 2017.
4. Le Hir A. – Pharmacie galenique. Bonnes pratiques de fabrication des medicaments, Ed. Masson, 2006.
5.*** Farmacopeea Română, editia a X-a, Editura Medicală, Bucureşti, 1993.
6.*** Farmacopeea Româna, editia a X-a, Suplimente 2000, 2001, 2004, 2006, Editura Medicală, Bucureşti.
7. *** European Pharmacopoeia 9.0 and Supplements, Council of Europe, 67075 Strasbourg Cedex, France.
8. ***Remington’s – The Science and Practice of Pharmacy, 21st edition, Ed. Lippincott Williams & Wilkins, 2005.
Bibliografie minimală pentru curs:
1. Leucuta S. E. – Tehnologie farmaceutică industrială, Editura Dacia, Cluj-Napoca, 2007.
2. Popovici Iuliana, Lupuleasa D. – Tehnologie farmaceutică, vol. III, Ed. a II a, Ed. Polirom, colecţia Bios, Iaşi, 2017.
5 *** European Pharmacopoeia 9.0 and Supplements, Council of Europe, 67075 Strasbourg Cedex, France .
8.2. Laborator Metode de predare/Mijloace Observaţii

tehnice (ore)
TEHNOLOGIE FARMACEUTICA
1. Norme de protectia muncii. Pulberi simple si pulberi compuse 2
nedivizate sau divizate. Pulberi compuse cu substante oxidante.
Formulare, preparare, descriere, condiţionare, conservare, controlul
calităţii. Exemple magistrale şi industriale (I).
2. Pulberi simple si pulberi compuse nedivizate sau divizate. Pulberi 2
compuse cu substante oxidante Formulare, preparare, descriere,
condiţionare, conservare, controlul calităţii. Exemple magistrale şi
industriale (II). -Predare fizică în laborator, la
3. Pulberi simple si pulberi compuse nedivizate sau divizate. Pulberi cu 2 săptămâni cu o 2
substanţe active, puternic active. Pulberi efervescente. Formulare, subsubgrupă, alternativ cu
preparare, descriere, condiţionare, conservare, controlul calităţii. cealaltă subsubgrupă,
4. Pulberi compuse cu extracte (uscate, fluide si moi), cu tincturi. -Încărcarea temelor alternativ 2
Formulare, preparare, descriere, condiţionare, conservare, controlul la 2 săptămâni, pentru
calităţii. Incorporarea substantelor colorante si colorate in pulberi compuse săptămănile cu
nedivizate si divizate. Formulare, preparare, descriere, condiţionare, activitate asincron online
conservare, controlul calităţii. folosind ca mijloace tehnice -
5. Pulberi compuse pulberi cu substante eflorescente, higroscopice si platforma de 2
delicvescente. Formulare, preparare, descriere, condiţionare, conservare, învățare Moodle,
controlul calităţii. Exemple oficinale, magistrale şi industriale. Formulare, -Aplicatii practice,
preparare, descriere, condiţionare, conservare, controlul calităţii. Exemple interpretare rezultate,
magistrale şi industriale. intocmire referat,
6. Pulberi compuse cu amestecuri eutectice. Pulberi cu uleiuri volatile. 2
Formulare, preparare, descriere, condiţionare, conservare, controlul
calităţii. Exemple magistrale şi industriale.
7. Pudre. Pudre cu substante grase, cu substante moi. Pudre cu antibiotice 2
si cu sulfamide. Formulare, preparare, descriere, condiţionare, conservare,
controlul calităţii. Formulare, preparare, descriere, condiţionare,
conservare, controlul calităţii. Exemple magistrale şi industriale.
8. Capsule gelatinoase operculate si moi. Formulare, preparare, controlul 2
calităţii. Exemple industriale.
9. Granule. Zaharuri granulate. Granulate efervescente. Formulare, 2
preparare, descriere, condiţionare, conservare, controlul calităţii. Exemple
magistrale şi industriale. Formulare, preparare, descriere, condiţionare,
conservare, controlul calităţii. Exemple industriale.
10. Gume masticabile medicamentoase. Pastile. Formulare, preparare, -Predare fizică în laborator, la 2
4
descriere, condiţionare, conservare, controlul calităţii. Exemple 2 săptămâni cu o
industriale. subsubgrupă, alternativ cu
11. Comprimate obtinute prin granulare umeda. Formulare, preparare, cealaltă subsubgrupă, 2
descriere, condiţionare, conservare, controlul calităţii. Exemple -Încărcarea temelor alternativ
industriale. la 2 săptămâni, pentru
12. Comprimate obtinute prin granulare umeda. Formulare, preparare, săptămănile cu 2
descriere, condiţionare, conservare, controlul calităţii. Exemple activitate asincron online
industriale. folosind ca mijloace tehnice -
13. Comprimate cu cedare modificată. Formulare, preparare, descriere, platforma de 2
condiţionare, conservare, controlul calităţii. Exemple industriale.(I) învățare Moodle,
14. Comprimate cu cedare modificată. Formulare, preparare, descriere, -Aplicatii practice, 2
condiţionare, conservare, controlul calităţii. Exemple industriale (II). interpretare rezultate,
intocmire referat,
Bibliografie
1. Lupuleasa D., Belu Ionela, Şaramet G., Mănescu Oana – Îndreptar practic pentru prepararea medicamentelor,
vol. III, Ed., Medicală Universitară Craiova, 2005.
4. *** European Pharmacopoeia 9.0. and supplemnts, , Council of Europe, 67075 Strasbourg Cedex, France.
5.****Protocoale de lucru
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,

asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
- Noţiunile teoretice și practice privind obținerea medicamentelor, dobândite prin participarea la orele de curs şi lucrări
practice vor permite absolventului să-şi desfăşoare activitatea profesională atât în farmacia comunitară, cât şi în
industria farmaceutică.
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2. Metode de evaluare 10.3. Pondere din
nota finală
- gradul de asimilare a limbajului de - examen oral pe platforma de
specialitate; învățare colaborativă online
- corectitudinea şi completitudinea Webex,
10.4. Curs cunoştinţelor acumulate; - 3 subiecte individuale 100%
- capacitatea de a face conexiuni cu alte concepute pe baza tematicii
discipline, cursului si a bibliografiei,
- conştiinciozitate, interes pentru studiu - timp de gandire: 3 minute,
individual - timp de expunere: 5 minute
- Efectuarea tuturor temelor
solicitate asincron online,
folosind ca mijloace tehnice -
platforma de învățare %
- Prezenţa şi efectuarea fizică a tuturor colaborativă online
lucrărilor practice si finalizate prin Moodle,
evaluari periodice pe parcurs -evaluarea activitatii pe parcurs
10.5. prin verificari saptamanale a
Laborator insusirii cunostintelor, prin note
de la 1 la zece,
- se va face media notelor de la
evaluarea pe parcursul
semestrului, nota minima de
promovare este 5 si
conditioneaza participarea la
examen,
5
- dacă din diverse motive
studentul nu a primit cel puţin
trei note, activitatea nenotată este
evaluată cu nota 1 (unu) din
oficiu.
10.6 Standard minim de performanţă
Ponderea în nota finală a activităţilor din cadrul disciplinei este: nota minima la evaluarea activitatii practice 5
care conditioneaza participarea la examen, 100% din nota obţinută la proba orala.
Pentru promovarea examenului, nota cu doua zecimale rezultată din calcul, trebuie sa fie minim 5,00.
Data completarii Titular de curs Titular de lucrări practice

11.09.2020 Conf. univ. dr. farm. pr. Florentina Roncea Conf. univ. dr. Florentina Roncea
Data avizarii in
department
25. 09. 2020 Director departament
Conf. univ. dr. Florentina Roncea
6
FIŞA DISCIPLINEI
1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea OVIDIUS din Constanta
superior
1.2 Facultatea Farmacie
1.3 Departamentul Departamentul de Stiinte Farmaceutice II
Sanatate – Reglementat sectorial in cadrul Uniunii
1.4 Domeniul de studii
Europene
1.5 Ciclul de studii Licenţă
1.6 Programul de studii Farmacie/Farmacist
1.7 Anul universitar 2020-2021

2.1 Denumirea disciplinei Toxicologie
2.2 Cod disciplină FF.V.1
2.3 Titularul activităților de curs Conf.univ.Dr. Horatiu Miresan
Conf.univ.Dr. Horatiu Miresan /Asist.univ.Drd. Irina
2.4 Titularul activităților aplicative
Iancu
2.5 Anul de 2.6 2.7 Tipul de 2.8 Regimul disciplinei
V I E DS/DI
studii Semestrul evaluare */**
* DF – disciplină fundamentală, DD – disciplină în domeniu, DS – disciplină de specialitate,
DC – disciplină complementară, DAP – disciplină de aprofundare, DSI – disciplină de
sinteză, DCA – disciplină de cunaștere avansată
** DI – disciplină obligatorie (impusă); DO – disciplină opţională

3.1 Număr de ore activităţi directe pe din care: 3.2
4 2 3.3 aplicaţii*** 2
săptămână curs
din care: 3.5
3.4 Total ore activităţi directe pe semestru 56 28 3.6 aplicaţii 28
curs
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe 10
teren
Tutorial 4
Examinări 5
Alte activităţi -
3.8 Total ore pe semestru 125

4.1 de curriculum
4.2 de competenţe

5.1. de desfăşurare a cursului Sala curs
5.2. de desfăşurare a laboratorului
Sala laborator
/proiectului
6. Competente specifice acumulate

Proiectarea, formularea, prepararea şi condiţionarea medicamentelor, suplimentelor
alimentare, cosmeticelor şi a altor produse pentru sănătate.
Eliberarea medicamentelor, suplimentelor alimentare, cosmeticelor şi a altor produse
pentru sănătate şi asistenţa farmaceutică.
Analiza şi controlul substanţelor, medicamentelor, suplimentelor alimentare,
profesionale
Competente
cosmeticelor şi a altor produse pentru sănătate, analiza în laboratoare de biochimie,

toxicologie şi igiena mediului şi alimentelor.
Consultanţa şi expertiza în domeniul medicamentelor, suplimentelor alimentare,
cosmeticelor şi a altor produse pentru sănătate.
Identificarea obiectivelor de realizat, a resurselor disponibile, condiţiilor de
finalizare a acestora, etapelor de lucru, timpilor de lucru, termenelor de realizare
aferente şi riscurilor aferente.
Identificarea rolurilor şi responsabilităţilor într-o echipă pluridisciplinară şi aplicarea
de tehnici de relaţionare şi muncă eficientă în cadrul echipei
Competente
transversale
Utilizarea eficientă a surselor informaţionale şi a resurselor de comunicare şi

formare profesională asistată (portaluri Internet, aplicaţii software de specialitate,
baze de date, cursuri on-line etc.) atât în limba română cât şi într-o limbă de
circulaţie internaţională.
7. Obiectivele disciplinei (reiesind din grila competentelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al Cunoaşterea adecvată a metabolismului şi efectelor
disciplinei medicamentelor, a acţiunii toxicelor şi a utilizării
medicamentelor.
Cunoştinţe adecvate care să permită evaluarea datelor
ştiinţifice privind medicamentul.
Cunoaşterea adecvată a condiţiilor legale de exerciţiu a
activităţilor farmaceutice.
Efectuarea de analize în laboratoare de biochimie, de
toxicologie şi de igienă a mediului şi alimentelor.
7.2 Obiectivele specifice Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare
-Insusirea cunostintelor necesare intelegerii scopului si
aplicatiilor practice ale acestei discipline si a corelatiilor
ei cu alte discipline inrudite
-Cunoasterea generala a notiunii de intoxicatie, de
producere a acesteia si a simptomatologiei in intoxicatia
acuta si cronica, precum si tratamentul specific fiecarei
intoxicatii
-Sa fie capabili sa stabileasca, in functie de structura
chimica a toxicului si a mecanismelor prin care este
metabolizat in organism, organul in care este localizat cu
precadere;
-Cunoasterea antidoturilor si a masurilor care trebuie
luate in cazul unor asemenea intoxicatii
-Sa poata diferentia toxicii din aceiasi clasa, care ar putea
fi implicati in aparitia intoxicatiei;
Instrumental-aplicative
-Sa cunoasca modul in care se efectueaza o expertiza
medico-legala, in cazul in care intoxicatia a dus la deces;
-Sa poata aplica metodelele de izolare, identificare si
determinare cantitativa a toxicilor precum si folosirea
aparatelor si instrumentelor moderne de cercetare alaturi
de metodele traditionale de analiza;
-Sa utilizeze programele specifice fiecarui aparat cu
interfata pe calculator sau imprimanta pentru
inregistrarea datelor, prelucrarea lor, efectuarea
calculelor necesare, reprezentarea curbelor si
interpretarea rezultatelor.
Atitudinale
-Atitudine pozitivă şi responsabilă faţă de domeniul
ştiinţific
-Instruire permanentă în vederea promovării realizărilor
din ultimele decenii în domeniu
-Implicarea în activităţi ştiinţifice în vederea valorificării
optime a propriului potenţial, angajarea în relaţii de
parteneriat interdisciplinar
-Colaborare cu colegii din alte centre universitare
-Dezvoltare profesională personală.
8. Continuturi
8.1 Curs Metode de predare Observatii
Toxicologie
1.Toxicologia glicozizilor cardiotonici. Santonina. Prelegere cu sintetizarea 2

Picrotoxina. si esenţializarea
2.Toxicologia alcaloizilor cu nucleu tropanic informaţiilor. 2
(atropina, scopolamina, hiosciamina, cocaina), cu Problematizarea si
nucleu piperidinic si piridinic (coniina, lobelina, conversatia.
nicotina). Alcaloizi cu nucleu indolic (stricnina, Prezentarea principiului
brucina, curara, reserpina, yohimbina). metodelor şi aplicaţiilor
3.Toxicologia alcaloizilor cu nucleu fenantrenic semnificative. 2
(naturali, de semisinteza, de sinteza) - opiul, Ilustrarea aplicaţiilor
morfina, petidina, metadona, codeina, tebaina, analitice.
heroina, nalorfina. Alcaloizi cu nucleu Corelarea cunoştinţelor
izochinolinic - narcotina, papaverina, narceina. noi cu cele deja însuşite.
4.Toxicologia alcaloizilor cu nucleu chinolinic si Prezentarea interactivă 2
chinuclidinic (chinina, chinidina); cu nucleu care menţine atenţia
tropolonic (colchicina); cu nucleu steroidic studenţilor în timpul
(aconitina, veratrina); cu nucleu imidazolic desfăşurării cursului
(pilocarpina, fizostigmina, emetina, sparteina);
derivati purinici.
5.Toxicologia substante halucinogene de origine 2
vegetala cu azot in molecula (mescalina,
psilocibina, bufotenina, harmina, harmalina,
ergina). Substante halucinogene de origine vegetala
fara azot in molecula (tetrahidrocanabinol).
Substante halucinogene de sinteza (LSD-25).
6.Toxicologia medicamentelor analgezice- 2
antipiretice-antiinflamatoare - derivati de acid
salicilic, fenamati, diclofenac, indometacin,
sulindac, derivati de p-aminofenol (fenacetina,
paracetamol), derivati ai pirazolului
(aminofenazona, fenilbutazona, fenazona), solganal
(aurotioglucoza), ibuprofen, ketoprofen, piroxicam.
7.Toxicologia medicamentelor hipnotice si sedative 2
(derivati barbiturici si tiobarbiturici).
8.Toxicologia medicamentelor neuroleptice 2
(fenotiazine, tioxantene, butirofenone);
anticonvulsivante (acid valproic si derivati,
carbamazepina, hidantoina, primidona, fenitoina).
9.Toxicologia medicamentelor tranchilizante 2
(hidroxizin, benzodiazepine, meprobamat).
10.Toxicologia medicamentelor psihoanaleptice 2
antidepresive (clorpromazina, doxepin,
amitriptilina, IMAO); stimulante SNC
(amfetamina, metamfetamina, ecstasy, metilfenidat,
fenmetrazina).
11.Toxicologia medicamentelor antihistaminice 2
(feniramin, clemastin, ketotifen, cinarizina,
flunarizina, ciclizina, clorciclizina); sulfamide
(bacteriostatice, hipoglicemiante si diuretice);
antituberculoase (izoniazida, etionamida,
etambutol, pirazinamida).
12.Toxicologia medicamentelor anestezice locale 2
(procaina, xilina); antimalarice de sinteza (derivati
de 8-aminochinolina, derivati de 4-aminochinolina,
derivati de acridina); medicamente antitumorale.
13.Toxicologia toxinelor de origine vegetală şi 2
animală (micotoxine, fitotoxine, zootoxine).
Toxicologia aditivilor alimentari.
14.Toxicologia pesticidelor: Insecticide 2
organoclorurate. Insecticide organofosforice.
Insecticide carbamice. Insecticide dinitrofenolice.
Insecticide de origine vegetala. Rodenticide.
Erbicide.
Bibliografie
 Bălălău D., Toxicologia substanţelor medicamentoase organice de sinteză,
Editura Tehnoplast Company, Bucureşti, 1997
 Cristea Aurelia Nicoleta. – Tratat de farmacologie, Ed. Medicala, Bucuresti,
2006.
 Cotrau M., Popa L., Stan T., Preda N., Kincses-Ajtay M. – Toxicologie,
Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti, 1991
 Charles R. Carroll - Drugs in Modern Society” (third edition), Brown &
Benchmarrk Publishers, Oxford, 1996.
 Bruja N.Z., Ionescu-Vişan Ilena, Diagnosticul de laborator în intoxicaţiile
acute, Editura Militară, Bucureşti, 1987.
 Popa George, Vademecum de urgenţe medicale, Editura Polirom, Iaşi, 1998
 Proca Maria, Butnaru Elena, Agoroaei Luminita, Lucrari practice de
toxicologie, fascicola I, II, UMF Iasi, 1996
 Cristea Aurelia Nicoleta, Farmacie clinica, Editura Medicala, Bucuresti,
2006.
 Felicia Loghin, Toxicologie generala, Editura Medicala Universitara “Iuliu
Hatieganu”, Cluj-Napoca, 2002
 Gorun Gabriel Ştefan, Paradisuri artificiale – toxicomaniile, Editura Viaţa
Medicală Românească, Bucureşti, 2003
 HCS/ANM 10/31.03.2006 referitoare la aprobarea reglementarilor privind
normele si protocoalele analitice, farmacotoxicologice si clinice referitoare
la testarea medicamentelor
 HCS/ANM 20/22.05.2006 referitoare la aprobarea Ghidului pentru
elaborarea raportului de evaluare privind documentatia nonclinica
 HCS/ANM 53/15.12.2006 referitoare la aprobarea Ghidului privind studiile
de siguranta nonclinica necesare in vederea efectuarii studiilor clinice pentru
evaluarea medicamentelor
 Descoles J., Human Toxicology, Elsevier Science BV, Amsterdam, The
Netherlands, 1996
 Barceloux D.G., Medical Toxicology of Natural Substances – Foods, Fungi,
Medicinal Herbs, Plants and Venomous Animals, John Wiley & Sons INC,
Hoboken, NJ, USA, 2008
 Ladis W.G., Yu M-H., Introduction to Environmental Toxicology, Third
Edition, CRC Press LLC, Boca Raton, FL, USA, 2003
 Ming-Ho Yu, Envirommental Toxicology – Biological and Health Effects of
Polluants, 2ed CRC Press, 2004
 Robert J. Flanagan, Alison L. Jones, Antidotes, Taylor & Francis, London,
UK, 2001
 Curtis D. Klaassen, Casarett and Doull’s Toxicology, The Basic Science of
Poisons, seventh edition, The McGraw-Hill Companies, 2008
 Curtis D. Klassen, Casarett and Doull’s essentials of toxicology, The
McGraw-Hill Companies, 2003
 Frank A. Barile, Clinical Toxicology, Principles and Mechanisms, CRS
Press, Boca Raton, USA, 2004
 Frank C. Lu, Sam Kacew, Lu’s Basic Toxicology – Fundamentals, Target
Organs and Risk Assessment, Informa Healthcare USA Inc, 5ed, 2009
 Basile F.A., Principles of Toxicology Testing, CRC Press Taylor & Francis
Group, Boca Raton, FL, USA, 2008
 Sue Jickells, Adam Negrusz, Clarke’s Analytical Forensic Toxicology,
Pharmaceutical Press, London, UK, 2008
 Robert J. Flanagan, Fundamentals of Analytical Toxicology, John Wiley &
Sons Ltd, 2007
 Horaţiu Mireşan, Emil Ştefănescu, Radu Cazacincu, Amalia Ţicoi, Curs de
management al intoxicaţiilor acute şi cronice pentru studenţii de la farmacie,
2014, Editura Muntenia, Constanta
8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observat
ii
Toxicologie
1.Aplicarea metodei clasice de extractie a toxicilor Stimularea interesului 2
de natura organica fixa. Aplicarea metodei de pentru profesiunea aleasa,
extractie cu sulfat de sodiu anhidru si a aparatului pentru intelegerea
Soxhlet. Separarea unui toxic din mediu acid si fenomenelor biologice si
din mediu alcalin prin extractie cu un solvent pentru stiinta in general
organic. dezvoltarea abilitatii
2.Analiza toxicologică a substanţelor izolate din manuale a studentilor. 2
mediu acid (glicozizi cardiotonici). Diagnosticarea
intoxicatiei. Usurarea asimilarii
3.Analiza toxicologică a substanţelor izolate din modului de gandire 2
mediu acid (derivati barbiturici). Diagnosticarea functional in interpretarea
intoxicatiei. si explicarea actiunii
4.Analiza toxicologică a substanţelor izolate din xenobioticelor. 2
mediu acid (derivati purinici). Diagnosticarea
intoxicatiei. Implicarea in cercetarea in
5.Analiza toxicologică a substanţelor izolate din domeniu si utilizarea 2
mediu acid (acid salicilic). Diagnosticarea aplicatiilor teoretice in
intoxicatiei. practica farmaceutica.
6.Analiza toxicologică a substanţelor izolate din 2
mediu acid (paracetamol, fenacetina).
Diagnosticarea intoxicatiei.
7.Analiza toxicologică a medicamentelor izolate 2
din mediu alcalin (fenotiazine, imipramina).
8.Analiza toxicologică a medicamentelor izolate 2
din mediu alcalin (benzodiazepine).
9.Analiza toxicologică a substanţelor izolate din 2
mediu alcalin (atropina, stricnina). Diagnosticarea
intoxicatiei.
10.Analiza toxicologică a morfinei si derivatilor 2
(codeina, heroina). Diagnosticarea intoxicatiei.
11.Analiza toxicologica a cocainei si a nicotinei. 2
12.Analiza toxicologica a cantaridinei si 2
pricrotoxinei. Diagnosticarea intoxicatiei.
13.Analiza toxicologica a aflatoxinelor. 2
14.Analiza toxicologică a substanţelor 2
fitofarmaceutice extrase cu eter de petrol din
mediu acid – DDT, Aldrina, Dieldrina, Lindan.
Insecticide organofosforice si carbamice.
Bibliografie
 Basile F.A., Principles of Toxicology Testing, CRC Press Taylor & Francis
Group, Boca Raton, FL, USA, 2008
 Sue Jickells, Adam Negrusz, Clarke’s Analytical Forensic Toxicology,
Pharmaceutical Press, London, UK, 2008
 Robert J. Flanagan, Fundamentals of Analytical Toxicology, John Wiley &
Sons Ltd, 2007
 Proca Maria, Butnaru Elena, Agoroaei Luminita, Lucrari practice de
toxicologie, fascicola I, II, UMF Iasi, 1996
9. Coroborarea continuturilor disciplinei cu asteptarile reprezentantilor comunitatii

epistemice, asociatiilor profesionale si angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent
programului
Pregatirea pentru insertia directa si imediata pe piata muncii; eventuala pregatire pentru
abordarea unui program de doctorat in Farmacie
10. Evaluare
Tip de activitate 10.1 Criterii de 10.2 Metode de 10.3 Pondere din nota
evaluare evaluare finala
10.4 Curs Insusirea Examen scris tip grila 80%
cunostintelor fizic/on-line pe
predate si abilitati platforma
de utilizare a Moodle+Webex
Teste grila sunt
rezultatelor
concepute pe baza
teoretice in aplicatii cursului si a
bibliografiei minime
obligatorii
10.5 Activitatea din Evaluare scrisa fizic/on- 20%
Seminar/Laborator laborator line pe platforma
Moodle+Webex
10.6 Standard minim de performanta
Nota finală la examen se calculează astfel: 20% din media cu două zecimale evaluare laborator
(minim nota 5,00) şi 80% din media obţinută la proba scrisă (minim nota 5,00). Pentru promovarea
examenului, media cu doua zecimale rezultată din calcul, trebuie sa fie minim 5,00.
Data Semnatura titularului de curs Semnatura titularului de

completarii seminar/laborator
21.09.2020 Conf.univ.dr. Horaţiu Mireşan Conf.univ.dr. Horaţiu Mireşan
Asist.univ.Drd. Irina Iancu
Data avizarii in Semnatura directorului de departament

departament S.L.dr. Verginica Schroder
25.09.2020
FIŞA DISCIPLINEI
ANALIZA MEDICAMENTULUI

1.1 Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA „OVIDIUS” DIN CONSTANŢA
1.3 Departamentul STIINTE FARMACEUTICE II
1.4 Domeniul de studii Sanatate - Reglementat sectorial in cadrul Uniunii Europene
1.5 Ciclul de studii LICENTA
1.6 Programul de studii FARMACIE

2.1 Denumirea disciplinei ANALIZA MEDICAMENTULUI
2.2 Cod disciplină FF.V.1.
2.3 Titularul activităților de curs CONF. UNIV. DR. COSMIN ROSCA
CONF. UNIV. DR. COSMIN ROSCA
ASIST. UNIV. DRD. FELICIA SUCIU
2.8 Regimul disciplinei
2.5 Anul de studii V 2.6 Semestrul 1 2.7 Tipul de evaluare E DS/DI
*/**
* DF – disciplină fundamentală, DD – disciplină în domeniu, DS – disciplină de specialitate, DC –
disciplină complementară, DAP – disciplină de aprofundare, DSI – disciplină de sinteză, DCA –
disciplină de cunaștere avansată
3.
3.1 Număr de ore activităţi directe pe
4 din care: 3.2 curs 2 3.3 aplicaţii*** 2
săptămână
3.4 Total ore activităţi directe pe semestru 56 din care: 3.5 curs 28 3.6 aplicaţii 28
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi
10
pe teren
Tutorial 2
Examinări 2
Alte activităţi -

4.1 de curriculum •

5.1 de desfăşurare a Sala de curs dotată cu tablă, videoproiector, laptop
cursului Metodă de predare sincronă online prin video-conferință
5.2 de desfăşurare a Sală de laborator dotată cu reactivi, sticlările şi echipamente de laborator
seminarului/laboratoru corespunzătoare
lui Mijloace tehnice – platformă de învătare colaborativă online
- Definirea si descrierea conceptelor privind caracterele fizico-chimice, controlul calitativ

profesionale
Competenţe
si cantitativ, metodele de analiza ale medicamentelor;

- Interpretarea si exprimarea cauzalitatii aspectelor de structura fizico-chimica si
identificarea metodelor de analiza aplicabile medicamentelor;
- Realizarea unui proiect privind analiza si controlul unei substante medicamentoase/forme
farmaceutice.
transversale
Competenţe
- Identificarea obiectivelor de realizat, a resurselor disponibile, conditiilor de finalizare a

acestora, etapelor de lucru, timpilor de lucru, termenelor de realizare aferente si riscurilor
aferente;
- Identificarea rolurilor si responsabilitatilor într-o echipa pluridisciplinara si aplicarea de
tehnici de relationare si munca eficienta în cadrul echipei

7.1 Obiectivul general Definirea si descrierea conceptelor privind caracterele fizico-chimice,
al disciplinei controlul calitativ si cantitativ, metodele de analiza ale medicamentelor.
7.2 Obiectivele Dezvoltarea capacităţii studenţilor de a efectua observaţii ştiinţifice,
specifice familiarizarea viitorului specialist cu noţiuni ştiinţifice asupra obiectului
şi metodelor analizei medicamentului.
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
(nr.ore)
1. Calitatea medicamentului. Organizarea controlului Prelegere 2
medicamentului in Romania. Reguli de buna practica de participativa,
laborator. dezbatere,
2. Probleme generale ale analizei medicamentelor. expunere, 2
Tendinte actuale in analiza. Metodologia generala de problematizare
analiza si control.
3. Stabilitatea medicamentelor 2
4.Puritatea medicamentelor 2
5. Etapele analizei si controlului medicamentelor. 2
Prelevarea probelor pentru analiza. Controlul
organoleptic. Determinarea proprietatilor fizico-chimice.
Controlul biologic si microbiologic am medicamentelor. Prelegere
6. Identificarea medicamentelor participativa, 2
7. Metode volumetrice in analiza si controlul dezbatere, 2
medicamentelor expunere,
8. Metode de extractie in analiza medicamentului. problematizare 2
Extractia cu solventi. Extractia pe faza solida.
9. Spectrometria de absorbtie UV-VIS in analiza si 2
controlul medicamentelor.
10. Spectrometria IR in analiza si controlul 2
medicamentelor.
11. Cromatografia in analiza si controlul medicamentelor. 2
12. Aplicatii ale electroforezei capilare in analiza Prelegere 2
medicamentului. participativa,
dezbatere,
13. Metode termice in analiza si controlul substantelor 2
expunere,
medicamentoase.
problematizare
14. Validarea metodelor analitice. 2
Bibliografie
1.Marius Bojita, Robert Sandulescu, Liviu Roman, Radu Oprean „Analiza si
Controlul medicamentelor”, Volumul 1, Editura Intelcredo, Deva, 2002
3. Adrian Cosmin Rosca, „Metode cromatografice utilizate in analiza
medicamentului”, Editura Renaissance, Bucuresti, 2011
4. Daniela Lucia Muntean, Marius Bojita “Controlul medicamentelor- Metode
spectrale, cromatografice si electroforetice de analiza”, Editura Medicala Universitara “Iuliu
Hatieganu”, Cluj Napoca, 2004
5. Liviu Roman, Marius Bojita, Robert Sandulescu, Daniela Lucia Muntean
“Validarea metodelor analitice” Editura Medicala, Bucuresti, 2007
6. David G. Watson, Pharmaceutical analysis- a textbook for pharmacy students and
pharmaceutical chemists, Elsevier, 2012.
7. Farmacopeea Romana, Editia X.
8.2 Laborator Metode de predare Observaţii
(nr.ore)
1. Norme de protectia muncii. Prezentarea Expunere, demonstrare 2
disciplinei si activitatii acesteia.
2. Pulberi. Controlul calitatii pulberilor. Realizare lucrarea 2
Pulbere laxativa efervescenta experimentala, interpretare
date
3. Capsule. Controlul calitatii capsulelor. Realizare lucrarea 2
Analiza capsulelor de tetraciclina 250 mg. experimentala, interpretare
date
4. Comprimate. Controlul calitatii Realizare lucrarea 2
comprimatelor. experimentala, interpretare
Comprimate acoperite. Comprimate filmate. date
Analiza aspirinei tamponata
5. Solutii. Controlul calitatii solutiilor. Solutii Realizare lucrarea 2

oficinale. Analiza solutiei Rivanol 1% experimentala, interpretare
date
6. Siropuri. Controlul calitatii Realizare lucrarea 2

siropurilor.Analiza siropului simplu. experimentala, interpretare
date
7. . Preparate injectabile. Controlul calitatii Realizare lucrarea 2

preparatelor injectabile. experimentala, interpretare
Analiza solutiei injectabile Ciancobalamina date
8. Preparate perfuzabile. Controlul calitatii Realizare lucrarea 2

preparatelor perfuzabile. experimentala, interpretare
Analiza solutiilor de glucoza si NaCl date
9. Picaturi pentru ochi. Controlul calitatii Realizare lucrarea 2
picaturilor oculare. experimentala, interpretare
Analiza colirului ZnSO4. Picaturi pentru nas. date
Controlul calitatii picaturilor pentru nas.
10. Unguente. Controlul calitatii unguentelor. Realizare lucrarea 2

Analiza unguentului Clotrimazol experimentala, interpretare
date
11. Suspensii. Controlul calitatii suspensiilor. Realizare lucrarea 2
Analiza suspensiei de furazolidona experimentala, interpretare
date
12. Supozitoare si comprimate vaginale. Realizare lucrarea 2
Controlul calitatii. Analiza supozitoarelor experimentala, interpretare
Diclofenac date
13. Metode generale de analiza. Realizare lucrarea 2
Metode fizico-chimice. experimentala, interpretare
date
14.Metode generale de analiza Realizare lucrarea 2
Metode spectrale, cromatografice. Colocviu de experimentala, interpretare
practica. date
Bibliografie
3. Adrian Cosmin Rosca, „Metode cromatografice utilizate in analiza
medicamentului”, Editura Renaissance, Bucuresti, 2011
4. Adrian Cosmin Rosca, „Analiza medicamentului- caiet de lucrari practice”, Editura
Renaissance, Bucuresti, 2011
5.Cristina Iuga, Codruta Maier, Marius Bojita “Analiza medicamentului” Aplicatii
practice. Editia a II-a revizuita si adaugita Cluj-Napoca 2009
6. Farmacopeea Romana, Editia X.
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,

- Realizarea unor rapoarte stiintifice cu privire la controlul formelor farmaceutice;
- Elaborarea şi prezentarea unui raport referitor la desfăşurarea unui experiment de laborator cu
descrierea modului de lucru si interpretarea rezultatelor.
10. Evaluare
10.3 Pondere
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare
din nota finala
10.4 Curs - Însuşirea cunoştintelor predate
şi abilităţii de utilizare a 100%
rezultatelor teoretice în aplicaţii; Examen oral
- Gradul de asimilare a
limbajului de specialitate; Fizic/Platformă online
- Corectitudinea şi
completitudinea cunoştinţelor Cisco Webex Meetings
acumulate;
- Capacitatea de a face
conexiuni cu alte discipline;
- Conştiinciozitate, interes
pentru studiu individual.
10.5 Lucrare - Activitatea studentului în Colocviu de practica cu 0%
practică de laborator admis/ respins
laborator - Efectuarea tuturor lucrărilor
practice, recunoscute de către Fizic/Platformă online
cadrul didactic titular de lucrări
practice prin menţiunea Cisco Webex Meetings
„promovat” şi semnătura
acestuia pe caietul studentului şi
finalizate prin evaluări periodice
pe parcurs şi verificare finală de
laborator.
- colocviu de practica promovat
- la examenul oral tratarea corecta a 50 % din continutul subiectelor.
Data completarii Semnatura titularului de curs Semnatura titularului de lucrări practice

23.09.2020 conf. dr. farm. .Rosca Adrian Cosmin conf. dr. farm. Rosca Adrian Cosmin
asist. univ. drd. Suciu Felicia
Data avizarii in Semnatura Directorului de departament

departament S.L. dr. Verginica Schroder
25.09.2020
ANEXA 4
FIŞA DISCIPLINEI

1.1 Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA „OVIDIUS” DIN CONSTANŢA
1.3 Departamentul ŞTIINŢE FARMACEUTICE II
SĂNĂTATE - REGLEMENTAT SECTORIAL ÎN
1.4 Domeniul de studii
CADRUL UNIUNII EUROPENE
1.5 Ciclul de studii LICENŢĂ

2.1 Denumirea disciplinei FARMACIE CLINICĂ
2.2 Cod disciplină FF.V.1
2.3 Titularul activităților de curs CONF. UNIV. DR. BUCUR LAURA
2.4 Titularul activităților aplicative ASIST. UNIV. DRD. ALEXANDRA BORDEI
2.5 Anul de studii V 2.6 Semestrul I 2.7 Tipul de evaluare Ex1 DS/DI
*/**
disciplină complementară, DAP – disciplină de aprofundare, DSI – disciplină de sinteză, DCA –
disciplină de cunaștere avansată

4 din care: 3.2 curs 2 3.3 aplicaţii*** L/2
săptămână
10
pe teren
Tutorial 2
Examinări 2
Alte activităţi -

4.1 de curriculum -
4.2 de competenţe -

5.1. de desfăşurare a cursului Sala de curs dotată cu ecran, videoproiector, laptop
Sală de laborator dotată cu mobilier adecvat,
5.2. de desfăşurare a laboratorului /proiectului
laptop, videoproiector, fişe de lucru
1

- Cunoașterea politicilor din domeniul medicamentului, a activităților de farmacie clinică în
spital și în farmacia de comunitate
profesionale
Competenţe
- Cunoașterea principiilor farmacologice pentru o farmacoterapie științifică și rațională
- Cunoașterea modalităților de consiliere a medicamentației prescrise de medic, a
automedicației OTC,
- Însușirea noțiunilor necesare pentru consilierea minimală și recomandările
farmacoterapeutice
- Stimularea interesului pentru profesia aleasă, pentru înțelegerea fenomenelor biologice și
transversale
Competenţe
pentru știință în general

- Ușurarea asimilării modului de gândire funcțional în interpretarea și explicarea acțiunii
medicamentelor
- Implicarea în cercetarea în domeniu și utilizarea aplicațiilor teoretice în practica
farmaceutică
7. Obiectivele disciplinei (din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al Dobândirea competenţelor profesionale de consiliere în domeniul
disciplinei medicamentelor comercializate în România şi în UE.
Disciplina asigură furnizarea informaţiilor referitoare la farmacoterapia,
farmacoepidemiologia, farmacografia medicamentelor şi interacţiunilor
medicament-medicament, medicament-aliment. La partea practică se
urmăreşte însuşirea modalităţilor de consiliere a pacienţilor.
Tematica de curs şi lucrări practice abordează medicamentele
7.2 Obiectivele specifice comercializate în România şi în UE, pentru a asigura absolvenţilor o
pregătire la nivel european. Disciplina de specialitate, Farmacie clinică,
aplică noţiuni de la disciplinele fundamentale Anatomie umană, Măsuri de
prim-ajutor, Fiziologie umană, Fiziopatologie şi de la disciplinele de
specialitate Farmacologie şi farmacoterapie, Semiologie medicală,
Patologie clinică, Farmacoeconomie.
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Număr ore alocate
1. Noţiuni generale de farmacie clinică. - prezentarea power- 6 ore
2. Noţiuni generale de farmacoterapie ştiinţifică şi point; 4 ore
raţională. - curs interactiv
3. Analiza ştiinţifică a prescripţiei farmacoterapeutice. pentru fundamentarea 2 ore
4. Informarea şi consilierea pacientului privind prescripţia noţiunilor de bază, 4 ore
farmacoterapeutică. susținut sincron
online prin video–
5. Consilierea medicaţiei OTC. conferință pe 4 ore
6. Consultaţia minimală în farmacia de comunitate şi platforma Webex. 4 ore
recomandarea farmacoterapeutică de primă intenţie.
7. Educaţia terapeutică şi farmacoterapeutică a pacienţilor. 4 ore
Bibliografie
[1]. Aurelia Nicoleta Cristea – Farmacie clinică, volumul I, Farmacia clinică în farmacia de
comunitate, Editura Medicală, Bucureşti, 2010.
2

8.2 Aplicații (laborator) Metode de predare Număr ore alocate
1. Introducere în farmacia clinică. Scurt istoric. 2 ore
2. Farmacia clinică şi rolul farmacistului clinician. Cazuri 2 ore
clinice.
3. Tipuri de farmacoterapii. Alte tipuri de terapii. 2 ore
Clasificarea ATC a medicamentelor. Accesare site-uri
oficiale (coduri ATC şi ANMDM).
4. Reguli generale privind administrarea medicamentelor. 2 ore
Completare fișe de lucru.
5. Interacţiuni medicamentoase in vivo. Exemple de 2 ore
medicamente OTC implicate. Completare fișe de lucru. - prezentarea temei
6. Stări fiziologice şi patologice care modifică în scenariu onside 2 ore
farmacocinetica medicamentelor. Patologia iatrogenă. sau predare sincronă
Exemple de medicamente implicate. online prin video–
7. Terapia OTC. Generalități. Analizarea unor OTC mai conferință pe 2 ore
des întâlnite în practica farmaceutică. platforma Webex
8. Recomandarea farmacoterapeutică și consilierea - accesare site-uri 2 ore
pacientului. Completarea fișei de recomandare OTC. de specialitate
9. Prescripţia farmacoterapeutică. Generalități, erori în - completare fişe de 2 ore
prescriere și eliberare. Analizarea unor prescripții lucru, discutare
cazuri clinice,
farmacoterapeutice.
postare resurse și
10. Interpretarea analizelor de laborator clinic. Buletine de referate pe 2 ore
analize - fişe de lucru. platforma Moodle
11. Farmacoepidemiologia şi farmacovigilenţa. Accesare 2 ore
site ANMDM – formular raportare.
12. Rezolvarea problemelor de terapie medicamentoasă 2 ore
(PTM). Rezultate negative asociate medicaţiei (RNM).
13. Efectul placebo şi nocebo. Analiza farmacoeconomică 2 ore
Exemple de aplicare a analizei farmacoeconomice la
decizia farmacoterapeutică.
14. Personalizarea farmacoterapiei în raport cu 2 ore
variabilitatea farmacologică. EVALUARE FINALĂ.
Bibliografie
[1] Laura Bucur, Alexandra Bordei – Farmacie clinică aplicată, Editura ROTIPO, Iași, 2018.
[2] Aurelia Nicoleta Cristea – Farmacie clinică, volumul I, Farmacia clinică în farmacia de
comunitate, Editura Medicală, Bucureşti, 2010.
[3] Aurelia Nicoleta Cristea – Farmacie clinică, volumul II, Farmacia clinică în farmacia de spital,
Editura Medicală, Bucureşti, 2012.
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii,

- Abordarea din punct de vedere farmacologic amedicamentelor comercializate în România şi în
UE, pentru a asigura absolvenţilor o pregătire la nivel european
- Disciplina asigură furnizarea informaţiilor referitoare la farmacoterapia, farmacoepidemiologia,
farmacografia şi interacţiunile medicamentelor
- La partea practică se urmăreşte însuşirea modalităţilor de consiliere a pacienţilor
3

10. Evaluare
10.3 Pondere
din nota finală
SCENARIUL ONLINE
Evaluare scrisă on-line pe platformele
- gradul de asimilare a Webex Meetings/Moodle (conform art.
limbajului de specialitate 13 din Procedura privind evaluarea on-
- corectitudinea şi line a studenților din cadrul Universității
completitudinea ”Ovidius” din Constanța).
cunoştinţelor acumulate constituită din 30 de teste tip grilă, dintre
10.4 Curs - capacitatea de a face care: 80%
conexiuni cu alte -15 teste tip complement simplu, cu
discipline evaluare totul sau nimic
- conştiinciozitate, interes -15 teste tip complement multiplu cu
pentru studiu individual evaluare ponderată
Testele grilă sunt concepute pe baza
cursului și a bibliografiei minime
obligatorii.
SCENARIUL ONLINE
Evaluarea prin cel puțin 2 (două) note a
activității practice la laborator.
Evaluarea scrisă on-line pe platformele
Moodle (conform art. 12, art. 13 din
Procedura privind evaluarea on-line a
studenților din cadrul Universității
”Ovidius” din Constanța).
este realizată pe baza:
Efectuarea tuturor - redactării unui referat - traducere articol
10.5 Aplicații lucrărilor practice si
științific
finalizarea prin evaluari - completării unui chestionar bazat pe 20
periodice pe parcursul enunțuri formulate conform materiei
semestrului. prevăzute în fișa disciplinei.
Se va face media între cele două note, iar 20%
media minimă pentru participarea la proba
scrisa este 5 (cinci).
Dacă din diverse motive studentul nu a
primit cele două note, activitatea nenotată
este evaluată cu nota 1 (unu) din oficiu.
Cunoștințe de bază pentru consilierea pacientului.
Ponderea în nota finală a activităţilor din cadrul disciplinei este: 80% nota obţinută la proba scrisă şi
20% media cu două zecimale a evaluărilor pe parcursul semestrului din cadrul activității de lucrări
practice. Pot participa la proba scrisă doar studenții care au obținut minim media 5.00 în cadrul
evaluării la lucrările practice. Pentru promovarea examenului, media cu doua zecimale rezultată din
calculul celor două note, trebuie sa fie minim 5,00.
Data completării, Titular activităților de curs, Titular aplicații,

20.09.2020 Conf. univ. dr. Laura Bucur Asist. univ. drd. Alexandra Bordei
Data avizării în Departament, Director de Departament,

25.09.2020 Ș.L. dr. Verginica Schroder
4

PrezentaANEXA 4
FIŞA DISCIPLINEI

1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea „Ovidius” Din Constanţa
1.3 Departamentul Știinte Farmaceutice II
1.4 Domeniul de studii Sănătate – Reglementat sectorial în cadrul Uniunii Europene
1.5 Ciclul de studii Licență

2.1 Denumirea disciplinei MANAGEMENT ȘI MARKETING FARMACEUTIC
2.2 Cod disciplină FF.V.1.06
2.3 Titularul activităților de curs Lector univ. dr. jur. Cristina-Luiza Erimia
2.4 Titularul activităților aplicative Lector univ. dr. jur. Cristina-Luiza Erimia
2.5 Anul de studii V 2.6 Semestrul 1 2.7 Tipul de evaluare E DD/DI
*/**
complementară, DAP – disciplină de aprofundare, DSI – disciplină de sinteză, DCA – disciplină de cunaștere
avansată

3.1 Număr de ore activităţi directe pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 1 3.3 aplicaţii*** 1
Tutorial 2
Examinări 2
Alte activităţi -

4.1 de curriculum -

Sala de curs dotată cu ecran, videoproiector, laptop /
5.1. de desfăşurare a cursului (față în față / online)
platformă de învățare colaborativă online
5.2. de desfăşurare a laboratorului /proiectului (față Sala de seminar dotată cu tablă, videoproiector, laptop /
în față / online) platformă de învățare colaborativă online
1
- Înțelegerea rolului și importanței managementului în organizarea activității în farmacia comunitară;
- Cunoașterea și înțelegerea rolului farmaciei comunitare în asistența primară de sănătate;
- Cunoașterea, înțelegerea și aplicarea metodelor, tipurilor și stilurilor de conducere și a
Competenţe profesionale
particularităților responsabilităților manageriale specifice domeniului farmaceutic;

- Cunoașterea, înțelegerea și aplicarea strategiilor motivaționale și a comportamentului de lidership;
- Cunoașterea, înțelegerea și aplicarea managementului resurselor umane în farmacia comunitară;
- Asumarea rolului și a responsabilităților de manager;
- Abilitatea de a aplica cunoştinţele teoretice dobândite pentru asigurarea managementului calității
serviciilor farmaceutice;
- Cunoașterea, înțelegerea și aplicarea marketingului medicamentelor pentru satisfacere a nevoilor
de consum a populaţiei;
- Dezvoltarea deprinderilor de utilizare corectă a surselor de informare digitale, la nivel național și
european.
- Înțelegerea interconexiunii între teorie și practică, precum și identificarea obiectivelor de realizat,

în vederea rezolvării cu succes a sarcinilor și problemelor profesionale;
- Identificarea rolurilor şi responsabilităților într-o echipă pluridisciplinară, asumarea şi realizarea
Competenţe transversale
sarcinilor cu respectarea ierarhiei şi a legislaţiei specifice, precum şi aplicarea principiilor și

standardelor etice de relaţionare şi muncă în cadrul echipei;
- Dezvoltarea capacității de valorificare optimă și creativă a propriului potențial în contextul
mobilității forței de muncă în spațiul European și a capacității de a participa activ, în calitate de
specialist, la problemele comunității;
- Actualizarea permanentă a procedurilor şi instrumentelor de dezvoltare personală şi profesională;
- Autonomie şi responsabilitate în luarea deciziilor profesionale corecte şi în timp util;
- Utilizarea eficientă a surselor informaţionale şi a resurselor de comunicare şi formare asistată
(portaluri Internet, aplicaţii software de specialitate, baze de date, cursuri on-line etc.), atât în limba
română cât şi într-o limbă de circulaţie internațională.

- Descrierea, analiza și interpretarea noţiunilor de management şi
marketing. Evidenţierea elementelor specifice ale managementului
şi marketingului farmaceutic.
7.1 Obiectivul general al disciplinei
- Aplicarea metodelor utilizate în managementul farmaceutic şi în
marketingul medicamentelor, pentru promovarea excelenţei în
exercitarea profesiei.
- Înţelegerea şi aplicarea managementului farmaceutic pentru a acorda
servicii farmaceutice de înaltă calitate, orientate spre pacienţi.
- Dezvoltarea de abilităţi manageriale, de rezolvare optimă a
problemelor legate de resursele umane;
7.2 Obiectivele specifice - Respectarea şi aplicarea standardelor de calitate ale serviciilor
farmaceutice.
- Înţelegerea aspectelor privind disponibilitatea, distribuţia,
diferenţierea şi publicitatea pentru produsele farmaceutice, adică
mixul de marketing.
2
8. Conţinuturi
(față în față/online) (ore)
1. Noțiuni de management general. Concepte de Prelegere însoţită de prezentare powerpoint,
bază. Evoluția școlilor manageriale. conversaţie euristică, problematizare / predare
4
Managementul contemporan. Funcțiile sincronă online prin video–conferință pe
managementului. platforma Webex Meetings/Teams
2. Managementul organizației. Organizația și Prelegere însoţită de prezentare powerpoint,
procesul managerial. Mediul de activitate al conversaţie euristică, problematizare / predare
4
organizației. Rolul farmaciei comunitare în sincronă online prin video–conferință pe
asistența primară de sănătate. platforma Webex Meetings/Teams
3. Managementul procesului de conducere. Metode Prelegere însoţită de prezentare powerpoint,
și tipuri de conducere. Stiluri de conducere. Roluri și conversaţie euristică, problematizare / predare
4
responsabilități manageriale. sincronă online prin video–conferință pe
platforma Webex Meetings/Teams
4. Leadership-ul parte a rolului unui farmacist șef. Prelegere însoţită de prezentare powerpoint,
Comportamentul liderilor. Strategii motivaționale. conversaţie euristică, problematizare / predare
4
Strategii manageriale. sincronă online prin video–conferință pe
platforma Webex Meetings/Teams
5. Managementul resurselor umane în farmacia Prelegere însoţită de prezentare powerpoint,
comunitară. Planificarea, recrutarea și selectarea conversaţie euristică, problematizare / predare
4
resurselor umane. Integrarea profesională. Pregătirea sincronă online prin video–conferință pe
profesională. Lucrul în echipă. platforma Webex Meetings/Teams
6. Managementul calității serviciilor farmaceutice. Prelegere însoţită de prezentare powerpoint,
Conceptul de calitate. Ipostazele calității. conversaţie euristică, problematizare / predare
4
Dimensiunile calității serviciilor farmaceutice. sincronă online prin video–conferință pe
Standarde de calitate pentru farmacii. platforma Webex Meetings/Teams
7. Marketing farmaceutic. Principii și concepte. Prelegere însoţită de prezentare powerpoint, 4
Funcţiile de bază ale marketingului farmaceutic. conversaţie euristică, problematizare / predare
Etica şi deontologia în practica marketingului sincronă online prin video–conferință pe
farmaceutic. Conceptul de produs în marketingul platforma Webex Meetings/Teams
farmaceutic. Mixul produsului. Rolul farmacistului
în promovarea medicamentelor.
Bibliografie
[1]. Carată A., Management, Marketing şi Legislaţie farmaceutică, Vol. I. Management în domeniul
farmaceutic, Ediția a 2-a, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 2008.
[2]. Carată A., Soroceanu V., Tăerel A-E., Management, Marketing şi Legislaţie farmaceutică. Ed. a 2-a,
Vol. II. Marketing - Management în domeniul farmaceutic, Ediția a 2-a, Editura Tipo. Tehnoplast,
Bucureşti, 2009.
[3]. Câmpeanu-Sonea, E., Osoian, C., L., ( 2004), Managementul Resurselor Umane: Recrutarea, Selecţia
şi Dezvoltarea Profesională, Ed. Presa Universitară Clujeană, Cluj-Napoca.
[4]. Deselle S., Zgarick D., Managementul farmaciilor. Informații esențiale pentru practica farmaceutică,
ediția a doua, Editura Printco, Bucureşti, 2012.
[5]. Dogotari L., Lupu M., Peschin A., Marketing farmaceutic, ”Tipografia Centrală”, Chișinău, 2013.
[6]. Porumb, E., M., , Managementul Resurselor Umane, Ediţia a doua, Editura Efes, Cluj-Napoca, 2005.
[7]. Safta V., Brumărel M., Ciobanu N., Adjauji S., Managemet și legislație farmaceutică, ”Tipografia
Centrală”, Chișinău, 2012.
[8]. Soroceanu V., Tăerel A-E., Management și Marketing farmaceutic (Teorie și practică), Editura
Tehnoplast, 2016.
[9]. Tănăsoiu G., Management general, Editura Academica Brâncuşi, Târgu Jiu, 2010.
[10]. Vlădescu C. (coord.), Sănătate publică și management sanitar, Cartea Universitară, București, 2004.
[11]. Zlate M., Leadership și management, Polirom, 2004.
3
Metode de predare Observaţii
8.2 Seminar
(ore)
1. Managementul farmaciei de lanț versus Conversaţie, Dezbatere, Problematizare, Simulare, 2
farmacia independentă. Studiu de caz (față în față / sincron online prin video–
conferință pe platforma Webex Meetings/Teams)
2. Decizii manageriale. Comunicarea Conversaţie, Dezbatere, Problematizare, Simulare,
organizațională. Studiu de caz (față în față / sincron online prin video– 2
3. Evaluarea performanțelor profesionale Conversaţie, Dezbatere, Problematizare, Simulare,
individuale. Motivarea personalului. Studiu de caz (față în față / sincron online prin video– 2
4. Fișa postului și analiza postului. Conversaţie, Dezbatere, Problematizare, Simulare,
Studiu de caz (față în față / sincron online prin video– 2
5. Cunoașterea consumatorului de servicii Conversaţie, Dezbatere, Problematizare, Simulare,
și produse farmaceutice. Studiu de caz (față în față / sincron online prin video–
2
conferință pe platforma Webex Meetings/Teams pe
platforma Webex Meetings/Teams)
6. Marketing farmaceutic. Rolul Conversaţie, Dezbatere, Problematizare, Simulare, 2
farmacistului în promovarea Studiu de caz (față în față / sincron online prin video–
medicamentelor. conferință pe platforma Webex Meetings/Teams)
7. Recapitulare și verificare finală. Conversaţie, Expunere, Explicație, Problematizare, 2
Recunoaștere (față în față / sincron online prin video–
Bibliografie
[1]. Carată A., Management, Marketing şi Legislaţie farmaceutică, Vol. I. Management în domeniul
farmaceutic, Ediția a 2-a, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 2008.
[2]. Carată A., Soroceanu V., Tăerel A-E., Management, Marketing şi Legislaţie farmaceutică. Ed. a 2-a,
Vol. II. Marketing - Management în domeniul farmaceutic, Ediția a 2-a, Editura Tipo. Tehnoplast,
Bucureşti, 2009.
[3]. Câmpeanu- Sonea, E., Osoian, C., L., ( 2004), Managementul Resurselor Umane: Recrutarea, Selecţia
şi Dezvoltarea Profesională, Ed. Presa Universitară Clujeană, Cluj-Napoca.
[4]. Deselle S., Zgarick D., Managementul farmaciilor. Informații esențiale pentru practica farmaceutică,
ediția a doua, Editura Printco, Bucureşti, 2012.
[5]. Dogotari L., Lupu M., Peschin A., Marketing farmaceutic, ”Tipografia Centrală”, Chișinău, 2013.
[6]. Porumb, E., M., , Managementul Resurselor Umane, Ediţia a doua, Editura Efes, Cluj-Napoca, 2005.
[7]. Safta V., Brumărel M., Ciobanu N., Adjauji S., Managemet și legislație farmaceutică, ”Tipografia
Centrală”, Chișinău, 2012.
[8]. Soroceanu V., Tăerel A-E., Management și Marketing farmaceutic (Teorie și practică), Editura
Tehnoplast, 2016.
[9]. Tănăsoiu G., Management general, Editura Academica Brâncuşi, Târgu Jiu, 2010.
[10]. Vlădescu C. (coord.), Sănătate publică și management sanitar, Cartea Universitară, București, 2004.
[11]. Zlate M., Leadership și management, Polirom, 2004.
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii, asociaţiilor

profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Conţinutul Fişei disciplinei este rezultatul unui proces de evaluare periodicǎ anualǎ desfǎşuratǎ în cadrul
facultăţii, care a avut la bazǎ informaţii de la studenţi, absolvenţi, organizația profesională şi angajatori.
Noţiunile teoretice și practice privind managementul și marketingul farmaceutic, dobândite prin participarea la
orele de curs şi seminar, vor permite absolventului inserția directă și imediată pe piața muncii în toate domeniile
sectorului farmaceutic.
4
10. Evaluare
10.3 Pondere
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare din nota
finală
Evaluare prin examen oral (față în față /
sincron online prin video–conferință pe
platforma Webex Meetings/Teams) pe baza
- gradul de asimilare a biletelor de examen.
limbajului de specialitate; Biletele de examen în format fizic conţin 2
- corectitudinea si (două) subiecte, din bibliografia indicată şi
completitudinea cunostintelor prezentată la curs.
acumulate; Biletul de examen poate fi schimbat o
10.4 Curs 80%
- capacitatea de a face singură dată la începutul examenului; în
conexiuni cu alte discipline; această situaţie nota maximă care poate fi
- constiinciozitate, interes obţinută este 8 (opt).
pentru studiu individual Pentru a promova examenul, studentul
trebuie să trateze ambele subiecte.
Pentru a rezolva subiectele, fiecare student
are la dispoziție 5 (cinci) minute.
Evaluarea orală (față în față / sincron online

prin video–conferință pe platforma Webex
Meetings/Teams) prin cel puțin două note a
Prezenţa şi efectuarea tuturor activității la seminar.
10.5 Seminar 20%
seminariilor. Dacă din diverse motive studentul nu a
primit cele două note, activitatea nenotată

Ponderea în nota finală a activităților din cadrul disciplinei este: 20% media cu două zecimale a notelor obţinute
la verificarea pe parcursul semestrului la activitatea de seminar şi 80% nota cu două zecimale obţinută la proba
orală.
Pentru promovarea examenului, nota cu două zecimale rezultată din calcul, trebuie să fie minim 5,00.
Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar

23.09.2020 lect.univ.dr. Cristina-Luiza Erimia lect.univ.dr. Cristina-Luiza Erimia
Data avizării în departament Semnătura directorului de departament

25.09.2020 Șef Lucrări dr. Verginica Schroder

5
Anexa 4
FIŞA DISCIPLINEI
1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea ”Ovidius” din Constanta
1.3 Departamentul Stiinte Farmaceutice nr II
1.5 Ciclul de studii licenţă
1.7. Anul universitar 2020 – 2021

2.1 Denumirea disciplinei FARMACOECONOMIE
2.2. Cod disciplina 07FF.V.1.
2.2 Titularul activităţilor S. L. dr.ec. Margaritti Doina
de curs
2.3 Titularul activităţilor S.L. dr. ec.Margaritti Doina
aplicative
2.4 Anul de studiu V 2.5. Semestrul I 2.6 Tipul de E1 2.7 Regimul DC/DI
* DF – disciplină fundamentală, DD – disciplină în domeniu, DS – disciplină de specialitate, DC – disciplină complementară,
DAP – disciplină de aprofundare, DSI – disciplină de sinteză, DCA – disciplină de cunaștere avansată
4 din care: 3.2 curs 2 3.3 aplicaţii*** 2
săptămână
Tutorial 2
Examinări 2
Alte activităţi -


5.1 de desfăşurare a Sala de curs dotată cu tablă, videoproiector, laptop, conditii predare
cursului online
5.2 de desfăşurare a Sală de laborator dotată cu mobilier calculator, videoproiector, tabla,
seminarului/laboratorului conditii predare online
- cunoaşterea şi utilizarea adecvată a noţiunilor economice in domeniul farmaceutic;
- explicarea si exemplificarea proceselor econimice care au loc intr-o unitate
farmaceutică;
- modul de accesare si utilizare a pogramelor de evidenta si gestiune specifice unitatilor
farmaceutice;
- intocmirea documentelor de evidenta primara, precum şi a alte operatiuni specifice
activitatii viitorilor profesionisti in domeniul farmaceutic.
- cunoasterea si utilizarea aplicatiei de evidenta și gestiune soft-PfarmaEc-aplicatie
practica
- eliberarea la preţul cu amănuntul a medicamentelor care se acordă pe bază de prescripţie
medicală;
- eliberarea la preţul cu amănuntul, în conformitate cu prevederile legale, a

medicamentelor fără prescripţie medical (OTC);
- determinarea preturilor cu amănuntul pentru vânzarea de produse cosmetice, produse
parafarmaceutice, dispozitive şi aparatură medicală de uz individual şi consumabile
pentru acestea, suplimente alimentare şi alimente cu destinaţie specială, plante anodine şi
produse pe bază de plante anodine, produse de puericultură, articole destinate întreţinerii
igienei personale, echipamente, materiale sau produse destinate protecţiei ori îmbunătăţirii
sănătăţii, produse pentru protecţia împotriva bolilor cu transmitere sexuală sau cu acţiune
contraceptivă, produse homeopate, produse destinate aromaterapiei, alte produse destinate
utilizării în unele stări patologice;
- determinarea și identificarea elementelor patrimoniale specifice unitatilor farmaceutice
- identificarea articolelor de cheltuieli si a elementelor de venituri specifice unitatilor
farmaceutice pe baza situatiilor financiare anuale;
- identificarea principalilor indicatori de eficienta (cifra de afaceri, rezultatul exercitiului,
active, pasive, capital social si alti indicatori de eficiență
- identificarea si determinarea obligatiilor salariale datorate la bugetul de stat si bugetul
asigurailor sociale
- identificarea elementelor contractului de munca
- identificarea obligatiilor fiscale datorate de o entitate farmaceutica
- Realizarea lucrarilor practice în mod eficient şi responsabil cu respectarea

transversale
Competenţe
legislaţiei şi deontologiei specifice domeniului farmacetic

- Realizarea unor lucrari în echipă multidisciplinară utilizând abilităţi de
comunicare interpersonală pentru îndeplinirea obiectivelor propuse, abilitati de
comunicare online
7.1 Obiectivul Descrierea si interpretarea notiunilor economice care opereaza in
general al disciplinei domeniul farmaceutic in vederea luarii celor mai bune decizii
manageriale pentru utilizarea rationala a resurselor financiare ale
farmaciei
7.2 Obiectivele - formarea profesionala in domeniul economic a viitorilor profesionisti
specifice de famacie.
- valorificarea optima si creativa a studentilor si antrenarea acestora in
activitatea stiintifica prin participarea la cercuri siintifice prin elaborarea
de lucrari științifice cu caracter economic dar cu specific domeniului
farmaciei;
- aplicarea in practica a cunostintelor acumulate in cadrul disciplinei prin
intermediul entitatilor farmaceutice unde studentii isi desfasoara
activitatea practica, realizandu-se astfel , participarea la propria
dezvoltare profesională)
- preocupare pentru perfecţionarea pregătirii profesionale
8. Conţinuturi
Curs Tema prezentată la curs Metode de Nr.
predare ore
1. Notiuni introductive de contabiitate Prelegere 2
participativa,
dezbatere,
expunere,
problematizare
2. Contabilitatea si sistemul informational economic al entitatii Prelegere 2
farmaceutice participativa,
dezbatere,
- notiuni generale privind sistemul informational economic aplicabile expunere,
unitatilor farmaceutice problematizare,
- prelucrarea „datelor” (informatiilor financiar-contabile) in unitatile prezentare online
farmaceutice
- notiunea, importanta si etaloanele evidentei economice utilizate in
unitatile farmaceutice
- formele evidentei economice specifice unitatilor farmaceutice
3. Sarcinile si functiile contabilitatii. Sisteme de contabilitate Prelegere 2
- Sarcinile contabilitatii participativa,
dezbatere,
- Organizarea si conducerea contabilitatii in unitatile farmaceutice expunere,
prezentare online
problematizare,
prezentare online
4. Situatiile financiare anuale intocmite de nnitatile farmaceutice Prelegere 2
- Functiile contabilitatii, specifice unitatilor farmaceutice participativa,
dezbatere,
- Sisteme de contabilitate aplicabile unitatilor farmaceutice expunere,
problematizare
prezentare online
5 Patrimoniul unității farmaceutice ca obiect de studiu al Prelegere 2
contabilitatii participativa,
dezbatere,
expunere,
problematizare,
prezentare online
6 Structuri privind activul patrimoniului unității farmaceutice Prelegere 2
participativa,
dezbatere,
prezentare online
expunere,
problematizare,
7 Structuri privind pasivul patrimoniului unității farmaceutice Prelegere 2
prezentare online
participativa,
dezbatere,
expunere,
problematizare,
8 Documentarea operatiunilor economice Prelegere 2
- Documentarea – procedeu al medodei contabilitatii aplicabil participativa,
dezbatere,
unitatilor farmaceutice prezentare online
expunere,
problematizare,
9 Documentele de evidenta utilizate intr-o unitate farmaceutică Prelegere 2
- Documentele justificative specifice unitatilor farmaceutice participativa,
dezbatere,
- Registrele de contabilitate intocmite in unitatile farmaceutice expunere,
- Forme de inregistrare in contabilitate, specifice unitatilor problematizare,
farmaceutice prezentare online
- Planul de conturi-aplicabil unitatilor farmaceutice
Situatiilor finaciare anuale (bilant) Prelegere 2
10. - Identificarea veniturilor si cheltuielilor in entitatea participativa,
dezbatere,
farmaceutica expunere,
- Prevederi referitoare la contul de profit si pierdere ale unei problematizare,
unități farmaceutice prezentare online
- Aprobarea, semnarea, depunerea si publicarea situatiilor
financiare anuale intocmite de unitatile farmaceutice
Structura situatiilor financiare anuale- indicatorii de eficienta Prelegere 2
11. economica participativa,
dezbatere,
- Indicatori rezultati din analiza situatiilor financiare anuale ale expunere,
unitatilor farmaceutice prezentare online
problematizare,
12. Inventarierea patrimoniului unitățiilor farmaceutice Prelegere 2
participativa,
dezbatere,
prezentare online
expunere,
problematizare,
Documente contabile utilizate in evidenta si gestiunea Prelegere 2
13. operatiunilor economico-financiare, specifice unitatilor participativa,
dezbatere,
farmaceutice prezentare online
expunere,
problematizare,
14. Opertiuni privind decontarile cu personalul. notiuni minimale Prelegere 2
prezentare online
privind taxa pe valoare adaugata si alte taxe specifice participativa,
dezbatere,
expunere,
problematizare,
LP/S Tema prezentată la lucrările practice/Sseminarii Metode de predare Nr.

ore
1. Idetificarea si explicitarea principalelor notiuni economice, Prelegere participativa, 2
aplicabile unitatilor farmaceutice dezbatere, expunere,
problematizare
2. Identificarea obiectului contabilitatii si sistemul Prelegere participativa, 2
informational economic(Notiuni generale privind sistemul dezbatere, expunere,
problematizare,
informational economic, prelucrarea „datelor”, notiunea, prezentare online
importanta si etaloanele evidentei economice, formele
evidentei economice), specific unitatilor farmaceutice
3. Exempliicarea sarcinilor si functiilor contabilitatii(Sisteme Prelegere participativa, 2
de contabilitate, Organizarea si conducerea dezbatere, expunere,
problematizare,
contabilitatii,Sarcinile contabilitatii) intr-o unitate prezentare online
farmaceutica
4. Situatiile financiare anuale intocmite de catre unitatile Prelegere participativa, 2
farmaceutice dezbatere, expun
prezentare online ere,
problematizare,
5. Identificarea Patrimoniului farmaciei ca obiect de studiu al Prelegere participativa, 2
contabilitatii dezbatere, expunere,
problematizare,
prezentare online
6. Identificrea structuriii activului patrimoniului unei unitatii Prelegere participativa, 2
farmaceutice dezbatere, expunere,
prezentare online
problematizare,
7. Identificarea structuriii pasivului patrimoniului unei unitati Prelegere participativa, 2
farmaceutice dezbatere, expunere,
problematizare,
prezentare online
8. Identificarea elementelor patrimoniale prezentate in bilantul Prelegere participativa, 2
unei unitati farmaceutice (bilant) dezbatere, expunere,
problematizare
9. Identificarea elementelor de venituri si cheltuieli intr-o Prelegere participativa, 2
unitate farmaceutica(contul de profit si pierdere) dezbatere, expunere,
problematizare,
Evaluarea online a cunostințelor acumulate la LP/S (E1) prezentare online
10. Identificaea si intocmirea efectiva a documenelor de Prelegere participativa, 2
evidenta operativa si gestiune specifice unitatilor dezbatere, expunere,
problematizare,
farmaceutice ( facturi fiscale, note de intrare receptie, prezentare online
chitante, raport de gestiune, bonuri de consum
materiale, decont de cheltuieli, alte documente
specifice)
11. Identificarea etapelor operatiuni de inventariere a Prelegere participativa, 2
elementelor patrimoniale, dezbatere, expunere,
intocmirea documentelor premergatoare inventarierii, problematizare,
intocmirea listelor de inventariere pentru toate elementele prezentare online
de activ, stabilirea rezultatelor inventarierii, inregistrarea
rezultatelor finale ale inventarierii intr-o unitate farmaceutica
12. Identificarea modalitatilor de gestiune informatizata a Prelegere parti 2
activelor, accesare programe informatice de evidenta a prezentare online
cipativa, dezbatere,
marfurilor, a medicamentelor comercializate in expunere, prezentare
farmacii( exemplificarea programului informatic de online problematizare,
evidenta si gestiune a marfurilor intr-o unitate farmaceutica) prezentare online
13. Identificarea situatiilor contabile specifice unitatilor Prelegere participativa, 2
farmaceutice( balante de verificare, registre de dezbatere, expunere,
problematizare,,
contabilitate, jurnale de cumparari si vanzari de marfuri,
registre unice de control)
Evaluarea online a cunostințelor acumulate la LP/S (E2)
14. Identificarea documentelor referitoare la raporturile de Prelegere participativa, 2
munca ( contracte de munca, sate de plata a salariilor,decizii, dezbatere, expunere,
problematizare,
declaratii) prezentare online
Bibliografie minimala:
- Doina Margaritti- suport curs » NOTIUNI DE EVIDENTA, GESTIUNE
SI CONTABILITATE FARMACEUTICA » Editura Dobrogea, 2008.
- Curs –Farmacoeconomie”- prezentare ppt.
- Doina Margaritti- Caiet de lucrari practice –format word-
- Programul de evidenta si gestiune –PharmEc.
Bibliografie
1.RISTEA, M.- Bazele contabilitatii ,Editura Didactica si Pedagogica
Buc.2003
2.CARAIANI, C - Bazele Contabilitatii , Editura Universitara 2008.
3.RISTEA ,M -Contabilitatea financiara a intreprinderii,Editura Universitaria
4.Ministerul finantelor-Legea contabilitatii nr.82/1991, republicata
5.Ministerulfinantelor-Legea nr.31 privindsocietatilecomercialedin
17.11.2004, republicata
6.Ministerul finantelor- OMF 2307/2015, M.O. nr.1080 din 30.11.2015
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii
epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul
aferent programului
- Realizarea si prezentarea online a unor lucrari stiintifice cu privire la patrimoniul unei unitati
farmaceutice.
- Elaborarea şi prezentarea online a unei lucrari care necesita determinarea indicatorilor economico-
financiari ai unei farmacii, interpretarea indicatorilor economici din situatiile financiare anuale.
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 10.2 Metode de evaluare 10.3
Criterii de Pondere
evaluare din nota
finală
10.4 Curs Evaluare prin examen scris tip grila, sustinut
online constituit din 40 de teste tip grilă, (300
puncte) din care:
- 10 teste tip complement simplu, cu evaluare 80%
totul sau nimic
- 20 teste tip complement multiplu cu evaluare
ponderată
- 10 teste tip complement multiplu cu evaluare
totul sau nimic.
Testele grilă sunt concepute pe baza cursului şi a
bibliografiei minime obligatorii.
Nota minimă necesară promovării probei scrise
este 5,00.
Evaluarea online a activitatii la seminar prin
acordarea a cel putin doua note.Se va face media 20%
între toate notele de la evaluarea pe parcurs.
10.5 Seminar
Dacă din diverse motive studentul nu a
primit cel puţin trei note, activitatea nenotată
Nota la examen se calculează astfel: 80% din nota cu doua zecimale obţinută la proba scrisa (PS)
+ 20% din media cu doua zecimale a notelor obţinute la verificarea pe parcurs la seminar (S).
( media  0,80  nota la PS  0,20  media notelor la LP /S ). Nota finală se obţine prin rotunjirea
mediei finale.
10.6 Standard Intelegerea si utilizarea corecta a notiunilor economice aplicabile unitatilor
minim de farmaceutice.
performanţă Cerinţe minime de promovare (pentru nota 5):
- evaluarea prin cel puţin două note la seminar,
- să obţină la examenul scris tip grilă minim 150 de puncte;
- media ponderata a mediei notelor la seminar si a notei la proba scrisa sa fie
minim 5,00
Data Semnătura Semnătura

completării titularului de curs titularului de seminar
23.09.2020 SL.dr.ec. Doina Margaritti
SL.dr.ec. Doina Margaritti
Data
avizării în departament
25.09.2020
Semnatura directorului de departament
S. L. Dr. Schroder Verginica
ANEXA 4
FIŞA DISCIPLINEI

1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea „Ovidius” din Constanţa
1.3 Departamentul Stiinte Farmaceutice II
1.4 Domeniul de studii Sănătate – Reglementat sectorial în cadrul Uniunii Europene
1.5 Ciclul de studii Licență
1.7 Anul universitar 2020 - 2021

2.1 Denumirea disciplinei COMUNICAREA CU PACIENTUL
2.2 Cod disciplină FF.V.1.08
2.3 Titularul activităților de curs Lector univ. dr. jur. Cristina-Luiza Erimia
Lector univ. dr. jur. Cristina-Luiza Erimia
2.5 Anul de studii V 2.6 Semestrul I 2.7 Tipul de evaluare C DS/DA
*/**
disciplină complementară, DR – disciplină relevantă
** DO – disciplină obligatorie; DA – disciplină opţională (la alegere)

1 din care: 3.2 curs 1 3.3 aplicaţii***
săptămână
3.4 Total ore activităţi directe pe semestru 14 din care: 3.5 curs 14 3.6 aplicaţii -
10
pe teren
Tutorial 2
Examinări 2
Alte activităţi -

4.1 de curriculum -

Sala de curs dotată cu ecran, videoproiector, laptop
5.1. de desfăşurare a cursului (față în față / online)
/ platformă de învățare colaborativă online
5.2. de desfăşurare a seminarului -
1
Înțelegerea rolului și importanței comunicării în activitatea profesională;
Să dezvolte capacitatea de analiză, respectare și aplicare în practica profesională a
prevederilor legale, etice și deontologice privind comunicarea în cadrul unităților
farmaceutice;
Cunoașterea, înțelegerea și aplicarea în practica profesională a modului de comunicare cu

pacientul atunci când sunt eliberate medicamente etice și OTC, suplimente alimentare,
produse cosmetice şi alte produse pentru sănătate;
pacientul atunci când se acordă servicii farmaceutice;
membrii personalului de specialitate din unitatea farmaceutică, precum și cu toţi profesioniştii
din sănătate;
Cunoașterea, înțelegerea și aplicarea în practica profesională a Regulilor de Bună Practică
Farmaceutică;
Dezvoltarea deprinderilor de utilizare corectă a surselor de informare digitale.
- Înțelegerea interconexiunii între teorie și practică, identificarea obiectivelor de realizat şi

coroborarea lor cu cerințele legale specifice, în vederea rezolvării cu succes a sarcinilor și
problemelor profesionale;
- Identificarea rolurilor şi responsabilităților într-o echipă pluridisciplinară, asumarea şi
Competenţe transversale
realizarea sarcinilor cu păstrarea independenţei profesionale, delegarea responsabilităţilor cu

respectarea ierarhiei, precum şi aplicarea metodelor de relaţionare şi munca eficientă în cadrul
echipei;
- Dezvoltarea capacității de inserție profesională în contextul mobilității forței de muncă în
spațiul European și a capacității de a participa activ, în calitate de cetățean european informat,
la problemele comunității;
- Actualizarea permanentă a aspectelor de legalitate ale activităţii farmaceutice supuse
supravegherii de către instituţiile de autoritate şi profesionale abilitate;
- Utilizarea eficientă a surselor informaţionale şi a resurselor de comunicare şi formare
profesională asistată (portaluri Internet, aplicaţii software de specialitate, baze de date, cursuri
on-line etc.) atât în limba română cât şi într-o limbă de circulaţie internatională.

Deprinderea şi aprofundarea abilităților de comunicare eficientă cu
7.1 Obiectivul general al
pacientul, informarea pacienților conform regulilor de bună practică
disciplinei
farmaceutică.
- Utilizarea cunoştinţelor dobândite pentru promovarea excelenţei în
exercitarea profesiei, pentru a aduce beneficii sănătăţii populaţiei;
- Aplicarea abilităților de comunicare interpersonală ȋn interacțiunea
cu pacienții, colegii şi profesioniştii din domeniul sănătății.
7.2 Obiectivele specifice
- Demonstrarea competenței ȋn utilizarea abilităților interpersonale ȋn
ascultare, intervievare, interacțiune de grup şi dezvoltarea relațiilor.
- Identificarea celor mai eficiente metode ȋn determinarea pacienților
pentru a cunoaşte şi gestiona propriile probleme de sănătate.
2
8. Conţinuturi
(față în față/online) (ore)
1. Noțiuni introductive. Definirea Prelegere însoţită de prezentare powerpoint,
comunicării. Funcțiile comunicării. conversaţie euristică, dezbatere, expunere,
Nivelurile comunicării. problematizare / predare sincronă online prin 1
video–conferință pe platforma Webex
Meetings/Teams
2. Aspecte legale în problema comunicării. Prelegere însoţită de prezentare powerpoint,
Instituția comunicatorului. conversaţie euristică, dezbatere, expunere,
problematizare / predare sincronă online prin 1
Meetings/Teams
3. Aspecte etice în problema comunicării.Prelegere însoţită de prezentare powerpoint, 1
Obiectul, funcţiile şi problematica eticii în conversaţie euristică, dezbatere, expunere,
comunicare. Comunicarea etică. problematizare / predare sincronă online prin
Meetings/Teams
4. Aplicarea Codului deontologic al Prelegere însoţită de prezentare powerpoint, 1
farmacistului în comunicarea cu pacientul. conversaţie euristică, dezbatere, expunere,
problematizare / predare sincronă online prin
Meetings/Teams
5. Factori care influențează comunicarea Prelegere însoţită de prezentare powerpoint, 1
farmacist – pacient. conversaţie euristică, dezbatere, expunere,
problematizare / predare sincronă online prin
Meetings/Teams
6. Comunicarea în farmacia comunitară. Prelegere însoţită de prezentare powerpoint, 1
Consideraţii generale. Stiluri de comunicare conversaţie euristică, dezbatere, expunere,
managerială. problematizare / predare sincronă online prin
Meetings/Teams
7. Comunicarea în interiorul farmaciei Prelegere însoţită de prezentare powerpoint, 1
comunitare. Comunicarea între farmacistul conversaţie euristică, dezbatere, expunere,
şef şi angajaţi. problematizare / predare sincronă online prin
Meetings/Teams
8. Comunicarea în cadrul echipei de Prelegere însoţită de prezentare powerpoint, 1
profesioniști ai farmaciei comunitare. conversaţie euristică, dezbatere, expunere,
Comunicarea cu ceilalți profesioniști din problematizare / predare sincronă online prin
domeniul sănătății. video–conferință pe platforma Webex
Meetings/Teams
9. Aplicarea Regulilor de Bună Practică Prelegere însoţită de prezentare powerpoint, 1
Farmaceutică în comunicarea cu pacientul conversaţie euristică, dezbatere, expunere,
referitor la informarea acestuia. problematizare / predare sincronă online prin
Meetings/Teams
3
la eliberarea medicamentelor OTC. problematizare / predare sincronă online prin
Meetings/Teams
privind încurajarea utilizării raționale a problematizare / predare sincronă online prin
medicamentelor OTC. video–conferință pe platforma Webex
Meetings/Teams
la eliberarea vitaminelor, suplimentelor problematizare / predare sincronă online prin
alimentare, cosmeticelor și altor produse video–conferință pe platforma Webex
pentru sănătate. Meetings/Teams
Farmaceutică privind consilierea conversaţie euristică, dezbatere, expunere,
pacientului sau a reprezentantului său. problematizare / predare sincronă online prin
Meetings/Teams
14. Respectarea drepturilor pacientului în Prelegere însoţită de prezentare powerpoint, 1
comunicarea asistent de farmacie - conversaţie euristică, dezbatere, expunere,
pacient. problematizare / predare sincronă online prin
Meetings/Teams
Bibliografie
[1] Codul deontologic al farmacistului, publicat in Monitorul Oficial nr. 490 din 15.07.2009;
[2] Denisa-Elena Dumitrescu, Cristina-Luiza Erimia, Comunicarea centrată pe pacient în domeniul
farmaceutic, Editura Ex Ponto, 2019;
[3] Ordinul Ministrului Sănătății nr. 75/2010 pentru aprobarea Regulilor de buna practica
farmaceutică, publicat în Monitorul Oficial nr. 91 din 10 februarie 2010;
[4] Legea nr. 46/2003, legea drepturilor pacientului, publicată în Monitorul Oficial nr. 70 din 3
februarie 2003, cu modificările și completările ulterioare;
[5] Ordinul Ministerului Sănătății nr. 386/2004 privind aprobarea Normelor de aplicare a Legii
drepturilor pacientului nr. 46/2003, publicat în Monitorul Oficial nr. 356 din 22 aprilie 2004, cu
modificările și completările ulterioare;
[6] Frunză Sandu, Comunicarea etică şi responsabilitatea socială, Editura Tritonic, Bucureşti, 2011.
[7] Heeper A., Schmidt M., Tehnici de negociere, Editura All, București, 2013
[8] Marinescu Valentina, Introducere în teoria comunicării, Editura C.H.Beck, București, 2011.
[9] Mucchielli Alex, Comunicarea în instituții şi organizații, Editura Polirom, Bucureşti, 2008.
4
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii,
Conţinutul Fişei disciplinei este rezultatul unui proces de evaluare periodicǎ anualǎ desfǎşuratǎ în cadrul
facultăţii, care a avut la bazǎ informaţii de la studenţi, absolvenţi, organizația profesională şi angajatori.
Noţiunile teoretice privind comunicarea în farmacie dobândite prin participarea la orele de curs, vor
permite absolventului inserția directă și imediată pe piața muncii, în toate domeniile sectorului
farmaceutic.
10. Evaluare
10.3 Pondere
din nota finală
Evaluarea noţiunilor de la curs prin
susținerea orală (față în față / sincron
online prin video–conferință pe
platforma Webex Meetings/Teams) a
- gradul de asimilare a
unui proiect de cercetare.
limbajului de specialitate;
Evaluarea orală (față în față / sincron
- corectitudinea si
online prin video–conferință pe
completitudinea
platforma Webex Meetings/Teams) va
cunostintelor acumulate;
10.4 Curs fi realizată pe bază de discuții libere. 100%
- capacitatea de a face
Proiectul de cercetare este realizat pe
conexiuni cu alte discipline;
un subiect ales de student din tematica
- constiinciozitate, interes
cursului.
pentru studiu individual
Proiectul de cercetare trebuie să
îndeplinească cerințele prezentate
studenților la sfârșitul cursului.
10.5 Aplicații
Nota obținută în urma evaluării trebuie să fie minim 5,00.
Data completării Semnătura titularului de de curs

23.09.2020 lect.univ.dr. Cristina-Luiza Erimia
Data avizării în departament Semnătura directorului de departament

25.09.2020 Șef Lucrări dr. Verginica Schroder
5
Anexa 4
FIŞA DISCIPLINEI “ANTREPRENORIAT FARMACEUTIC”

1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea ”Ovidius” Constanta
1.3 Departamentul Stiinte Farmaceutice II
1.5 Ciclul de studii licenţă
1.7. Anul universitar 2020 - 2021

2.1 Denumirea disciplinei ANTREPRENORIAT FARMACEUTIC
2.2. Cod disciplina 08FF.V.1
2.2 Titularul activităţilor S. L. dr. Margaritti Doina
de curs
2.3 Titularul activităţilor S.L. dr. Margaritti Doina
aplicative
2.4 Anul de studiu V 2.5. Semestrul I 2.6 Tipul de C1 2.7 Regimul DC/DO
avansată

3.1 Număr de ore activităţi directe pe săptămână 1 din care: 3.2 curs 1 3.3 aplicaţii*** -
3.4 Total ore activităţi directe pe semestru 14 din care: 3.5 curs 14 3.6 aplicaţii -
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri -
Tutorial 4
Examinări 2
Alte activităţi -


5.1 de desfăşurare a Sala de curs dotată cu tablă, videoproiector, laptop, platforme de
cursului comunicare online
5.2 de desfăşurare a ,
seminarului/laboratorului

- cunoaşterea şi utilizarea adecvată a noţiunilor privind antreprenoriatul in domeniul
farmaceutic;
- explicarea proceselor antreprenoriale care au loc intr-o unitate farmaceutică;
- organizarea activitatii si administrarea unei farmacii;
- managerierea stocurilor de produse farmaceutice si aprovizionarea eficienta cu marfuri si
materiale de consum;
-utilizarea eficienta a capitalurilor intr-o unitate farmaceutica;
- utilizarea eficienta a fortei de munca intr-o farmacie, contracte de munca, pontaje, state
de plata;
- contractele comerciale;
- contractul cadru de eliberare a medicamentelor pe retete compensate;
- vanzarile de medicamente si parafarmaceutice;
- analiza indicatori de eficienta (cifra de afaceri, rezultatul exercitiului si alti indicatori de
eficiență) ;
- masurarea eficientei unei afaceri farmaceutice;
- analiza incasarii creantelor de la Casa de Sanatate- principalul factori de asigurare a
resurselor financiare necesare desfasurării in bune conditii a unei entitati farmaceutice;
- identificarea starii de faliment intr-o farmacie;
- Realizarea si prezentarea online a unor aplicatii practice care reflecta influenta

transversale
Competenţe
antreprenoriatului în cresterea eficientei economico-financiare a unei farmacii în

condițiile respectării legislaţiei şi deontologiei specifice domeniului farmacetic
- Realizarea unor lucrari în echipă multidisciplinară utilizând abilităţi de comunicare
interpersonală pentru îndeplinirea obiectivelor propuse

7.1 Obiectivul Descrierea si interpretarea notiunilor privind antreprenoriatul farmaceutic
general al disciplinei in vederea luarii celor mai bune decizii manageriale si prevenirea
apariției stării de faliment
7.2 Obiectivele - formarea profesionala in domeniul antreprenoriatului farmaceutic a
specifice viitorilor profesioniști de famacie.
- aplicarea in practica farmaceutica a cunostintelor acumulate in cadrul
disciplinei prin intermediul entitatilor farmaceutice unde studentii isi
desfasoara activitatea practica, realizandu-se astfel, participarea la
propria dezvoltare profesională
- preocupare viitorilor farmacisti pentru perfectionarea continuă prin
participarea acestora la cursuri de perfectionare, continuarea studiilor in
administrarea afacerilor
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observa
ţii
(ore)
Curs.1. Entitatea farmaceutică- Prelegere participativa, dezbatere, 2
perspectiva antreprenorială. Strategii de expunere, problematizare, prezentare
demarare a afacerii. online
Curs.2. Dezvoltarea afacerii într-o unitate Prelegere participativa, dezbatere, 2
farmaceutică. expunere, problematizare, prezentare
Trasaturile antreprenorului in domeniul online
farmaceutic.
Curs.3 Strategii de marketing farmaceutic Prelegere participativa, dezbatere, 2
Asigurarea resurselor necesare initierii si expunere, problematizare, prezentare
dezvoltarii afacerii intr-o entitate online
farmaceutica.
Curs.4. Unitatea farmaceutică- Perspectiva Prelegere participativa, dezbatere, 2
unui loc de muncă expunere, problematizare, prezentare
online
Curs.5. Cuantificarea productivității Prelegere participativa, dezbatere, 2
muncii într-o unitate farmaceutică expunere, problematizare, prezentare
online
Curs.6. Competitia in industria Prelegere participativa, dezbatere, 2
farmaceutică expune prezentare online re,
problematizare,
Curs.7 Rolul statului și al legislației Problematizare si conversatie,.
2
specifice în funcționarea unităților prezentare online
farmaceutice.
Bibliografie minima:
- Curs-”Antreprenoriat Farmaceutic” prezentare ppt.
- Stelian PARIS, Doina MARGARITTI, ANTONIU TEODORESCU „MANAGEMENTUL RISCURILOR ÎN
FARMACIA COMUNITARĂ”, EDITURA MUNTENIA, 2014 ISBN:978‐9763‐692‐359‐3,
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii

epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul
aferent programului
- Realizarea unor lucrari stiintifice cu privire la antreprenoriatul unei unitati farmaceutice.
- Elaborarea şi prezentarea unei lucrari care reflecta modul de manageriere a unei unități
farmaceutice prin intermediul indicatorilor economico-financiari .
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere
evaluare din nota
finală
10.4 Curs Forma de evaluare de tip Colocviu sub
forma unui test tip grila sustinut on
line constituit din 20 de teste tip
complement simplu, cu evaluare totul 100%
sau nimic (20 intrebări x 0,5 puncte /
intrebare = 10 puncte, pentru nota 10 )
Testele grilă sunt concepute pe baza
cursului şi a bibliografiei minime
obligatorii.
Nota minimă necesară promovării
probei scrise este 5,00.
Nota la examen se calculează astfel: 100% din nota obţinută la proba scrisa (PS)
10.6 Standard Intelegerea si utilizarea corecta a notiunilor de antreprenoriat farmaceutic
minim de aplicabile unitatilor farmaceutice.
performanţă Cerinţe minime de promovare (pentru nota 5): 10 intrebari cu raspuns
corect( 10 intrebari x 0,5 puncte /intrebare=5 puncte).
Data Semnătura Semnătura

completării titularului de curs titularului de seminar
23.09.2020 SL.dr.ec. Doina Margaritti SL.dr.ec. Doina Margaritti
Data
avizării în departament
Semnatura directorului de departament

S. L. Dr. Schroder Verginica
25.09.2020
Anexa 4
FIŞA DISCIPLINEI
1.1 Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA ”OVIDIUS” DIN CONSTANTA
1.3 Departamentul STIINTE FARMACEUTICE II
1.4 Domeniul de studii SANATATE – REGLEMENTAT SECTORIAL IN
CADRUL UNIUNII EUROPENE
1.5 Ciclul de studii LICENŢĂ
1.7. Anul universitar 2020-2021

2.1 Denumirea PRACTICA DE SPECIALITATE
disciplinei
2.2. Cod disciplina FF.V.2
2.2 Titularul
activităţilor de curs
2.3 Titularul CONF. UNIV. DR. POPESCU ANTOANELA
activităţilor CONF. UNIV. DR. NICOLETA FLORENTINA RONCEA
CONF. UNIV. DR. HORAŢIU MIREŞAN
aplicative CONF. UNIV. DR. COSMIN ADRIAN ROŞCA
CONF. UNIV. DR. GEORGE RADU CAZACINCU
2.4 Anul de studiu V 2.5 II 2.6. Tipul de Colocviu 2.7 Regimul DS/DI
Semestrul evaluare 2 disciplinei*/**
avansată

3.1 Număr de ore activităţi directe pe - din care: 3.2
- 3.3 aplicaţii***
săptămână curs
812 din care: 3.5 812
3.4 Total ore activităţi directe pe semestru - 3.6 aplicaţii
curs
3.7 Total ore de studiu individual -
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe -
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren -
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri -
Tutorial -
Examinări -
Alte activităţi -
1
4.1 de curriculum -

5.1 de desfăşurare a -
cursului
5.2 de desfăşurare a Farmacie comunitară, Farmacie de spital
lucrărilor practice
Analiza şi controlul substanţelor, medicamentelor, suplimentelor alimentare, cosmeticelor şi a altor produse

pentru sănătate, analiza în laboratoare de biochimie, toxicologie şi igiena mediului şi alimentelor,

Eliberarea medicamentelor, suplimentelor alimentare, cosmeticelor şi a altor produse pentru sănătate şi asistenţa
farmaceutică
Implicarea in activitati de farmacovigilenta pentru protecţia sănătăţii publice prevenirea, depistarea şi evaluarea
reacţiilor adverse la medicamentele introduse pe piaţa.
Consilierea pacienţilor privind utilizarea medicamentelor OTC, suplimentelor alimentare, cosmeticelor şi altor
produse pentru sănătate
Managementul, marketingul şi administraţia în domeniul sănătăţii.
Consultanţa şi expertiza în domeniul medicamentelor, suplimentelor alimentare, cosmeticelor şi a altor produse
pentru sănătate.
Identificarea rolurilor şi responsabilităţilor într-o echipă pluridisciplinară şi aplicarea de tehnici de relaţionare şi
transversale
Competenţe
muncă eficientă în cadrul echipei şi în relaţie cu pacientul.

Utilizarea eficientă a surselor informaţionale şi a resurselor de comunicare şi formare profesională asistată
(portaluri Internet, aplicaţii software de specialitate, baze de date, cursuri on-line etc.) atât in limba romana cat si
intr-o limba de circulaţie internationala.

7.1 Obiectivul general al Dobândirea competenţelor referitoare la analiza şi controlul substanţelor, medicamentelor,
disciplinei suplimentelor alimentare, cosmeticelor şi a altor produse pentru sănătate, analiza în
laboratoare de biochimie, toxicologie şi igiena mediului şi alimentelor, la managementul,
marketingul şi administraţia în domeniul sănătăţii şi competenţelor referitoare la consultanţa
şi expertiza în domeniul medicamentelor, suplimentelor alimentare, cosmeticelor şi a altor
produse pentru sănătate.
1. Cunoașterea produselor vegetale condiționate industrial din compoziția medicamentelor,
suplimentelor alimentare, și a altor produse de sănătate.
2. Cunoaşterea valorilor de referinţă ale unor parametri biochimici, semnificaţia variaţiei lor
şi clasele de medicamente care normalizează aceste modificări.
7.2 Obiectivele specifice 3. Cunoaștera produselor tehnico-medicale și igieno-cosmetice.
4. Informarea şi consilierea pacienţilor privind utilizarea corectă şi raţională a
medicamentelor (automedicaţia) şi întreţinerea stării de sănătate.
5. Cunoaşterea reglementărilor privind eliberarea medicamentelor în sistemul de asigurări de
sănătate.
6. Cunoașterea RBPF privind eliberarea pe bază de prescripţie medicală cu regim special
(toxice, stupefiante, precursori de droguri) a medicamentelor.
7. Cunoaşterea documentelor referitoare la desfăşurarea activităţilor de gestiune a bunurilor
din farmacie, de aprovizionare a farmaciei şi de recepţie cantitativ-valorică a produselor
farmaceutice şi parafarmaceutice.
8. Cunoaşterea activităţii de management farmaceutic
9. Cunoaşterea normelor specifice în vigoare privind exercitarea profesiei de farmacist.
2
8. Conţinuturi
8.2 LUCRĂRI PRACTICE
1. Produse vegetale condiționate industrial sub formă 1. Produse vegetale condiţionate industrial ca
de medicamente, suplimente alimentare, și a altor produse de medicamente alopate, homeopate şi ca suplimente alimentare.
sănătate. Menţionaţi 3 exemple din fiecare şi justificaţi indicaţiile sau
recomandările prin precizarea principiului activ sau
fitocomplexului.
2. Depozitarea, conservarea şi eliberarea medicamentelor
industriale ce conțin produse vegetale.
2. Valori de referință ale parametrilor biochimici 1. Cunoașterea valorilor de referință, semnificaţia
variaţiei lor şi clasele de medicamente care normalizează aceste
modificări pentru următorii parametrii biochimici: glicemia,
hemoleucograma, trigliceridele, uricemia, probele hepatice,
calcemia, potasemia, magnezia (5 exemple).
3. Produse tehnico-medicale și igieno-cosmetice în 1. Materiale pentru pansament, echipamente de protecție,
asistența farmaceutică. dispozitive pentru calea parenterală de administrare de
meicamente, dispozitive de autotestare, produse pentru
puericultură, produse pentru protecție sexuală și contracepție
(cel puțin 5 exemple din fiecare).
2. Produse igieno-cosmetice: săpunuri, șampoane, creme,
emulsii, preparate pentru protecție solară, apă de gură, pastă de
dinți (cel puțin 5 exemple din fiecare).
4. RBPF privind informarea şi consilierea pacienţilor 1. Consilierea pacienților privind automedicația.
privind utilizarea corectă şi raţională a medicamentelor
(automedicaţia) şi întreţinerea stării de sănătate.
5. Reglementări privind eliberarea medicamentelor în 1. Cunoașterea legislației în vigoare OUG 150 din 2002
sistemul de asigurări de sănătate din România. actualizata la 21.07.2005.
6. Eliberarea medicamentelor pe bază de prescripţie 1 Medicamente cu regim special (toxice, stupefiante,
medicală cu regim special (toxice, stupefiante, precursori de droguri de risc, psihotrope). Menționați 5 exemple.
droguri). 2. Depozitarea medicamentelor cu regim special (toxice,
stupefiante, droguri de risc, psihotrope). Menționați 5 exemple.
7. Activităţi de gestionare a bunurilor din farmacie, 1. Cunoașterea următoarelor documente: registru de
aprovizionarea farmaciei, recepţia cantitativ-valorică a casă, liste de inventar, factură, N.I.R. Meționați care sunt
produselor farmaceutice şi parafarmaceutice. specificațiile fiecărui document menționat.
8. Activităţii de management farmaceutic 1. Cunoașterea deciziilor privind resursele umane; fişa
postului pentru farmacist şef, farmacist, asistent de farmacie;
organigrama farmaciei. Menționați cuprinsul fiecăreia.
2. Cunoașterea deciziilor de marketing farmaceutic
(criterii de alegere a furnizorilor de produse farmaceutice şi
parafarmaceutice)
3. Studiul pieţei serviciilor farmaceutice solicitate de
pacienţi – exemplificare pe categorii de pacienţi).
9. Exercitarea profesiei de farmacist 1. Cunoașterea legislației în vigoare. Legea 95/2006.
Codul de etică și deontologie farmaceutică.
Bibliografie
[1] * * * Farmacopeea Romana, ed. a X a, Editura Medicală, Bucureşti, 1993.
[2] * * * European Pharmacopoeia – Sixth Edition 2007 and Supplement 2008, Council of Europe, 67075 Strasbourg, Cedex,
France,2008.
[3] * * Legea nr. 95/2006 privind reforma în domeniul sănătăţii - Titlul XVII: Medicamentul.
[4] - Ordinul M. S. nr. 75/2010, pentru aprobarea Regulilor de bună practică farmaceutică.
[5] OUG 150 din 2002 privind organizarea si functionarea sistemului de asigurari sociale de sanatate, Monitorul Oficial 838
din 20 noiembrie 2002 (M. Of. 838/2002).
[6] Directiva 2010/84/UE a Parlamentului European şi a Consiliului din 15 decembrie 2010, de modificare, în ceea ce
priveşte farmacovigilenţa, a Directivei 2001/83/CE de instituire a unui cod comunitar cu privire la medicamentele de uz
3
uman.
[7] http://www.anm.ro/anmdm/
[8] http://www.ms.gov.ro/
[9] http://www.cnas.ro/
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor

profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Pregatirea pentru insertia directa si imediata pe piata muncii.
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere
din nota finală
- Notă de la 1 la 10 la colocviu final din Verificarea redactării
cunoştinţele acumulate la practica de specialitate. consemnărilor în caietul de
practică, Moodle.
Verificarea insusirii
informatiilor cuprinse in 100%
10.5 Lucrări caietul de practica prin
practice colocviu (examen oral),
Moodle + Webex.
10.6 Standard Noţiuni de bază privind eliberarea medicamentelor pe bază de prescripţie medicală cu regim special,
minim de cunoașterea produselor vegetale condiționate industrial, cunoaşterea valorilor de referinţă ale unor
performanţă parametri biochimici, semnificaţia variaţiei lor şi clasele de medicamente care normalizează aceste
modificări, cunoaștera produselor tehnico-medicale și igieno-cosmetice, informarea şi consilierea
pacienţilor privind utilizarea corectă şi raţională a medicamentelor, vunoaşterea reglementărilor
privind eliberarea medicamentelor în sistemul de asigurări de sănătate, cunoaşterea documentelor
referitoare la desfăşurarea activităţilor de gestiune a bunurilor din farmacie, cunoaşterea activităţii de
management farmaceutic, cunoaşterea normelor specifice în vigoare privind exercitarea profesiei de
farmacist, cunoaşterea regulilor de bună practică farmaceutică, consultarea literaturii de specialitate
în vigoare.
Data completarii Semnatura titularului de lucrări practice

20.09.2020 Conf. Univ. dr. Antoanela Popescu
Data avizarii in Semnatura directorului de departament

departament
Ș.l. dr. Verginica Scroder
25.09.2020

Fise Disc. F.V. - 2020-2021

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Fise Disc. F.V. - 2020-2021

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Anexa 4

1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea ”Ovidius” din Constanta

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei TEHNOLOGIE FARMACEUTICA

3. Timpul total estimat (ore pe semestru alocate disciplinei)

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

6. Competenţele specifice acumulate

 Utilizarea eficientă a surselor informaţionale şi a resurselor de comunicare şi formare profesională

română cât şi într-o limbă de circulaţie internaţională,

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

8.2. Laborator Metode de predare/Mijloace Observaţii

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,

Data completarii Titular de curs Titular de lucrări practice

2. Date despre disciplină

3. Timpul total estimat (ore pe semestru alocate disciplinei)

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

6. Competente specifice acumulate

cosmeticelor şi a altor produse pentru sănătate, analiza în laboratoare de biochimie,

Utilizarea eficientă a surselor informaţionale şi a resurselor de comunicare şi

7. Obiectivele disciplinei (reiesind din grila competentelor specifice acumulate)

1.Toxicologia glicozizilor cardiotonici. Santonina. Prelegere cu sintetizarea 2

9. Coroborarea continuturilor disciplinei cu asteptarile reprezentantilor comunitatii

Data Semnatura titularului de curs Semnatura titularului de

Data avizarii in Semnatura directorului de departament

1. Date despre program

2. Date despre disciplină

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

- Definirea si descrierea conceptelor privind caracterele fizico-chimice, controlul calitativ

si cantitativ, metodele de analiza ale medicamentelor;

- Identificarea obiectivelor de realizat, a resurselor disponibile, conditiilor de finalizare a

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

5. Solutii. Controlul calitatii solutiilor. Solutii Realizare lucrarea 2

6. Siropuri. Controlul calitatii Realizare lucrarea 2

7. . Preparate injectabile. Controlul calitatii Realizare lucrarea 2

8. Preparate perfuzabile. Controlul calitatii Realizare lucrarea 2

10. Unguente. Controlul calitatii unguentelor. Realizare lucrarea 2

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,

Data completarii Semnatura titularului de curs Semnatura titularului de lucrări practice

Data avizarii in Semnatura Directorului de departament

1. Date despre program

3. Timpul total estimat (ore pe semestru alocate disciplinei)

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

pentru știință în general

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenţelor specifice acumulate)

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii,

Data completării, Titular activităților de curs, Titular aplicații,

Data avizării în Departament, Director de Departament,

1. Date despre program

2. Date despre disciplină

3. Timpul total estimat (ore pe semestru alocate disciplinei)

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

particularităților responsabilităților manageriale specifice domeniului farmaceutic;

- Înțelegerea interconexiunii între teorie și practică, precum și identificarea obiectivelor de realizat,

sarcinilor cu respectarea ierarhiei şi a legislaţiei specifice, precum şi aplicarea principiilor și

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenţelor specifice acumulate)

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii, asociaţiilor

Evaluarea orală (față în față / sincron online

10.6 Standard minim de performanţă

Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar