MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE

Str. Universității nr.16, 700115, Iași, România

www.umfiasi.ro

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE „GRIGORE T. POPA“ IASI
1.2. FACULTATEA MEDICINĂ/ DEPARTAMENTUL ŞTIINȚE MORFOFUNCȚIONALE II
1.3. DISCIPLINA: FARMACOLOGIE
1.4. DOMENIUL DE STUDII: SĂNĂTATE
1.5. CICLUL DE STUDII: LICENȚĂ
1.6. PROGRAMUL DE STUDII: ASISTENȚĂ MEDICALĂ GENERALĂ

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei: FARMACOLOGIE
2.2. Titularul activităților de curs: Conf. univ. Dr. Bogdan Ionel Tamba, Șef Lucr. univ. Dr. Magdalena
Cuciureanu
2.3. Titularul activităților de seminar: Prof. Dr. Elena Cătălina Lupușoru, Prof. Dr. Cristina Mihaela
Ghiciuc, Conf. Dr. Liliana Mititelu-Tarțău, Șef Lucr. Dr. Magdalena Cuciureanu, Asist. univ. dr. Irina
Teodora Cernescu, Asist. univ. dr. Gabriela Rusu, Asist. univ. dr. Lisandra Damian, Asist. univ. dr.
Beatrice Rozalina Buca, Asist. univ. dr. Ionela Alina Grosu.
2.4. Anul de II 2.5. Semestrul I/II 2.6. Tipul de E1/E2 2.7. Regimul Obligatoriu
studiu evaluare disciplinei

3. Timpul total estimat (ore/semestru de activitate didactică)

3.1. Nr ore pe 4 din care : 3.2. curs 2 3.3. seminar/ 2
săptămână laborator
3.4. Total ore din 56 Din care : 3.5. curs 28 3.6. seminar/ 28
planul de laborator
învățământ
Distributia fondului ore
de timp
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 25
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe 10
teren
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 7
Tutoriat 2
Examinări 2
Alte activități
3.7. Total ore de studiu individual 44
3.8. Total ore pe semestru 100
3.9. Numărul de credite 4

4. Precondiții (acolo undeFACULTATEA

este cazul) DE MEDICINĂ
4.1. de curriculum +40 232 301 615 tel / +40 232 301 633
Notiuni de fax
biochimie, fiziologie
4.2. de competențe Nu e cazul

pagina 1 din 6
 5. Condiții (acolo unde este cazul)
5.1. de desfășurare a cursului
5.2. de desfășurare a seminarului /
laboratorului
Sunt necesare săli de curs cu capacitate corespunzătoare,
prevăzulte cu dotari tehnice specifice(computer, videoproiector,
tabla, etc)
Studenții trebuie să respecte normele de conduita corespunzătoare
învățământului universitar (punctualitate, neutilizarea
telefoanelor mobile, etc)
Laboratoare dotate cu dispozitive si aparatură specifică pentru
tematica lucrării practice respective, echipament de protecție
(halat)

6. Competențe specifice acumulate

Competențe profesionale
(exprimate prin cunoștințe și
abilități)
Competențe transversale (de
rol, de dezvoltare profesională,
personale)
 cunoașterea principalelor mecanisme de acțiune ale
medicamentelor, a noțiunilor de bază privind farmacocinetica
medicamentelor, a principalelor indicații, contraindicații, a
efectelor adverse și a interacțiunilor medicamentoase;
 cunoașterea formelor medicamentoase, a dozelor și a unităților
de măsură utilizate în farmacologie;
 cunoașterea noțiunilor de reacție adversă, reacție toxică,
interacțiuni medicamentoase;
 cunoașterea noțiunii de farmacovigilență;
 cunoașterea principiilor generale de tratament în unele
intoxicații medicamentoase și nemedicamentoase;
 cunoașterea noțiunii de farmacodependență.
 abilități în utilizarea noțiunilor de farmacovigilență și de
farmacodependență.
 Abilități de lucru cu produse farmaceutice: dozare, precizie
 Deschiderea către autoperfecţionare
 Conștientizarea nevoii de formare continuă

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general
7.2. Obiective specifice
Dobândirea noțiunilor de farmacologie fundamentală privind
medicamentele din grupurile studiate.
1. studiul principalelor mecanisme de acțiune ale medicamentelor;
2. studii privind farmacocinetica medicamentelor în vederea
înțelegerii principalelor indicații, contraindicații, efecte adverse și
interacțiuni medicament-medicament, medicament-aliment;
3. studiul formelor medicamentoase, al dozelor și al unităților de
măsură utilizate în farmacologie;
4. studiul reacțiilor adverse și al reacțiilor toxice;
5. prezentarea datelor privind farmacovigilența;
6. studiul principiilor generale de tratament în intoxicații
medicamentoase și nemedicamentoase;
7. prezentarea caracteristicilor principalelor tipuri de
farmacodependență și a principiilor de tratament farmacologic al
acestora.

8. Conținuturi
8.1. Curs Metode de predare Observații
1. Farmacologia generală: notiuni introductive (definiție, - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
obiectul farmacologiei, ramurile farmacologiei, etapele metoda prelegerii participative,
dezvoltării farmacologiei). Farmacocinetică generală: expunerea cu oponent, metode
absorbția, transportul, distribuția, metabolizarea, interogative, metoda discuțiilor,
eliminarea medicamentelor; cumularea, metoda problematizării, metoda
biodisponibilitatea, timpul de înjumătățire. studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
2. Farmacodinamie generală: mecanisme generale de - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
acțiune ale medicamentelor; relația structură-efect; metoda prelegerii participative,

pagina 2 din 6
relația doză-efect; indicele terapeutic; sinergismul și expunerea cu oponent, metode
antagonismul medicamentelor; reacțiile adverse ale interogative, metoda discuțiilor,
medicamentelor, farmacotoxicologie generală. metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
3. Farmacologia SNV: stimulante ale componentei - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
parasimpatice a SNV, inhibitoare ale componentei metoda prelegerii participative,
parasimpatice a SNV. expunerea cu oponent, metode
interogative, metoda discuțiilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
4. Farmacologia SNV: stimulante ale componentei - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
simpatice a SNV, inhibitoare ale componentei simpatice a metoda prelegerii participative,
SNV. expunerea cu oponent, metode
interogative, metoda discuțiilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
5. Farmacologia musculaturii netede: stimulatoare ale - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
contracției musculaturii netede; inhibitoare ale contracției metoda prelegerii participative,
musculaturii netede. Farmacologia autacoizilor. expunerea cu oponent, metode
interogative, metoda discuțiilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
6. Farmacologia aparatului digestiv. Agenți farmacologic - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
activi indicați în boala peptică. Prokinetice. Antiemetice. metoda prelegerii participative,
Substituenți ai enzimelor digestive. Purgative și laxative. expunerea cu oponent, metode
Antidiareice. Coleretice și colagoge. Lipotrope, interogative, metoda discuțiilor,
hepatoprotectoare, amoniofixatoare. metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
7. Diuretice și antidiuretice. Farmacologia afecțiunilor - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
hematologice: agenți farmacologic activi indicați în anemii, metoda prelegerii participative,
influențarea farmacologică a tulburărilor hemostazei, expunerea cu oponent, metode
înlocuitorii de plasmă. interogative, metoda discuțiilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
8. Farmacologia aparatului cardiovascular (substanțe - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
farmacologic active care acționează prin alte mecanisme metoda prelegerii participative,
decât cele de la nivelul SNV, de la nivelul musculaturii expunerea cu oponent, metode
netede, de la nivelul autacoizilor): glicozizii cardiotonici și interogative, metoda discuțiilor,
alte substanțe inotrop pozitive; antiaritmice; alți agenți metoda problematizării, metoda
farmacologic activi indicați în tratamentul anginei studiului de caz, proiectul sau
pectorale. Farmacologia tulburărilor de metabolism lipidic tema de cercetare.
și a aterosclerozei.
9. Farmacologia SNC și a sistemului neuromuscular: - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
analgezice, antipiretice, antiinflamatoare nesteroidiene, metoda prelegerii participative,
analgezice opioide, anestezice locale, anestezice generale. expunerea cu oponent, metode
interogative, metoda discuțiilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
10. Farmacologia SNC și a sistemului neuromuscular: - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
anxiolitice – sedative – hipnotice, medicația stărilor de metoda prelegerii participative,
agitatie, miorelaxante, antiparkinsoniene, expunerea cu oponent, metode
anticonvulsivante, neuroleptice, antidepresive, analeptice, interogative, metoda discuțiilor,
psihoanaleptice, psihotonice, euforizante, metoda problematizării, metoda
psihotomimetice. studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
11. Farmacologia sistemului endocrin: hormonii - Metoda expunerii sistematice, 2 ore

pagina 3 din 6
hipotalamici și hipofizari; hormonii tiroidieni și
antitiroidienele de sinteză; influențarea farmacologică a
homeostaziei fosfocalcice; hormonii pancreatici și
antidiabeticele orale.
12. Farmacologia sistemului endocrin: hormonii glandei
corticosuprarenale: analogi și antagoniști; hormonii
sexuali; analogi și antagoniști ai hormonilor sexuali;
contracepția hormonală.
13. Chimioterapice antibacteriene, antifungice, antivirale,
antineoplazice: caracteristici de farmacocinetică și
farmacodinamie. Antiseptice-dezinfectante. Antiseptice cu
administrare sistemică. Chinolone. Sulfonamide.
Trimetoprim. Chimioterapice beta-lactamice.
14. Fenicoli. Tetracicline. Chimioterapice polipeptidice.
Aminoglicozide. Macrolide. Lincosamine. Oxazolidinone.
Medicamente utilizate în terapia tuberculozei. Antivirale.
Antifungice. Antiparazitare.
Bibliografie
1. Cristea Aurelia Nicoleta. Tratat de farmacologie, Ediţia I, Editura Medicală Bucureşti, 2013.
2. Fulga Ion. Farmacologie, Editura Medicală Bucureşti, 2010.
3. Lupuşoru Cătălina Elena, Cristina Mihaela Ghiciuc. Farmacologia în „comprimate“, Ed. Alfa, 2009.
4. Cătălina Elena Lupușoru, Cristina Mihaela Ghiciuc, Liliana Mititelu-Tarţău, Raoul Vasile Lupușoru.
Farmacologie, teste de autoevaluare pentru studenții anului III, Ed. Junimea, 2017
5. Liliana Mititelu-Tarţău, Cătălina Elena Lupuşoru. Farmacologia efectelor adverse şi toxice, Ed.
Junimea, Iaşi, 2015.
8.2. Seminar / laborator
1. Noțiuni introductive: definiții, principii active;
medicamentul; forma medicamentoasă;
Farmacopeea; ramurile farmacologiei; criterii de
clasificare a medicamentelor. Forme
medicamentoase cu administrare orală.
2. Forme medicamentoase cu administrare la nivelul
mucoasei bucale și faringo-bronșice; la nivelul
mucoasei conjunctivale; la nivelul căii auriculare; la
nivelul căii nazale; la nivelul mucoasei rectale; la
nivelul căii vaginale și uretrale. Interacțiuni ale
medicamentelor la nivel de absorbție. Interacțiuni ale
medicamentelor la nivel de distribuție, metabolizare
și eliminare.
3. Forme medicamentoase cu administrare cutanată;
cu administrare parenterală. Doze, unități de măsură
utilizate în farmacologie. Prescrierea medicamentelor
în funcție de greutate, suprafața corporală, vârstă.
Principii în asocierile medicamentoase. Principii
generale de tratament în intoxicații.
4. Tipuri de rețete, părțile rețetei, aspecte de
farmacoeconomie, legislație. Efecte farmacodinamice
ale parasimpaticoliticelor.
metoda prelegerii participative,
expunerea cu oponent, metode
interogative, metoda discuțiilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
- Metoda expunerii sistematice, 2 ore
metoda prelegerii participative,
expunerea cu oponent, metode
interogative, metoda discuțiilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
- Metoda expunerii sistematice, 2 ore
metoda prelegerii participative,
expunerea cu oponent, metode
interogative, metoda discuțiilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
- Metoda expunerii sistematice, 2 ore
metoda prelegerii participative,
expunerea cu oponent, metode
interogative, metoda discuțiilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
Metode de predare Observații
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuțiilor și dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exercițiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuțiilor și dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exercițiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuțiilor și dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exercițiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuțiilor și dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exercițiului
practic.
pagina 4 din 6
5. Eliberatori de catecolamine și simpaticomimetice
speciale. Efecte farmacodinamice ale betablocantelor
la nivel cardiovascular și metabolic. Intoxicația acută
cu organofosforate. Intoxicația acută și intoxicația
cronică cu cocaină.
6. Grupe de agenți activi farmacologic cu acțiune la
nivelul musculaturii netede vasculare. Grupe de
agenți activi farmacologic cu acțiune la nivelul
musculaturii netede bronșice.
7. Grupe de agenți activi farmacologic cu acțiune
inhibitoare la nivelul musculaturii netede digestive.
Grupe de agenți activi farmacologic indicați în
tratamentul bolii peptice. Intoxicația acută cu
substanțe corozive. Intoxicația cu metale grele.
8. Grupe de agenți activi farmacologic indicați în
tratamentul anginei pectorale. Grupe de agenți activi
farmacologic indicați în tratamentul hipotensiunii
arteriale, în tratamentul hipertensiuniii arteriale, în
tratamentul insuficienței cardiace.
9. Grupe de agenți farmacologic activi indicați în
tulburările hemostazei. Intoxicația cu cianuri.
Intoxicația acută cu gaze. Intoxicația acută cu
substanțe methemoglobinizante.
10. Particularități de administrare a
antiinflamatoarelor nesteroidiene în funcție de
afecțiunile asociate. Intoxicația acută cu Acid
acetilsalicilic. Intoxicația acută cu Acetaminofen.
Particularități farmacodinamice ale opiaceelor cu
implicații în terapie. Intoxicația acută și adicția la
opiacee.
11. Grupe de agenți activi farmacologic cu efecte
anxiolitice – sedative – hipnotice. Intoxicația acută și
adicția la benzodiazepine. Intoxicația acută și adicția
la barbiturice.
12. Grupe de agenți farmacologic activi care
influențează metabolismul glucidic. Intoxicația acută
cu metanol. Intoxicația acută și cronică cu etanol.
13. Doze suprafiziologice de glucocorticoizi –
indicații, efecte adverse, contraindicații. Efecte
adverse ale contraceptivelor orale. Alegerea
chimioterapicelor antibacteriene în funcție de
capacitatea de a traversa barierele fiziologice, în
funcție de boli asociate.
14. Interacțiuni între medicamente și rezultatul unor
teste de laborator.
Bibliografie
1. Cristea Aurelia Nicoleta. Tratat de farmacologie, Ediţia I, Editura Medicală Bucureşti, 2013.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuțiilor și dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exercițiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuțiilor și dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exercițiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuțiilor și dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exercițiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuțiilor și dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exercițiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuțiilor și dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exercițiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuțiilor și dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exercițiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuțiilor și dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exercițiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuțiilor și dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exercițiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuțiilor și dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exercițiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuțiilor și dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exercițiului
practic.
pagina 5 din 6
 2. Fulga Ion. Farmacologie, Editura Medicală Bucureşti, 2010.
3. Cristina Mihaela Ghiciuc. Pharmacology, „Grigore T. Popa“ Publisher, U.M.F. Iaşi, 2014.
4. Lupuşoru Cătălina Elena, Cristina Mihaela Ghiciuc. Farmacologia în „comprimate“, Ed. Alfa, 2009.
5. Cătălina Elena Lupușoru, Cristina Mihaela Ghiciuc, Liliana Mititelu-Tarţău, Raoul Vasile Lupușoru.
Farmacologie, teste de autoevaluare pentru studenții anului III, Ed. Junimea, 2017.
6. Liliana Mititelu-Tarţău, Cătălina Elena Lupuşoru. Farmacologia efectelor adverse şi toxice, Ed.
Junimea, Iaşi, 2015.

9. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice, asociațiilor

profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Cunoştinţele şi deprinderile sunt stabilite ca obiective didactice şi precizate ca atare în programe analitice
revizuite anual. După analiza în cadrul disciplinei, acestea sunt discutate şi aprobate în cadrul Biroului
Curricular, în sensul armonizării cu alte discipline. Pe tot acest parcurs este evaluată sistematic, pe cât
posibil direct, corespondenţa dintre conţinut şi aşteptările comunităţii academice, a reprezentanilor
comunitatii, a asociatiilor profesionale si angajatorilor. Ca scop primar, disciplina urmăreşte să ofere
studenţilor premise optime pentru următorii ani de studiu din cadrul programului de Masterat, în
perspectiva angajării cu succes (imediat după absolvire), în România şi din alte ţari din UE.

10. Evaluarea
Tip de activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de 10.3. Pondere
evaluare din nota finală
10.4. Curs Nota de la grila unică examen grilă tip 50%
unic
10.5. Seminar / Media notelor examinărilor pe parcurs evaluare pe parcurs 10%
laborator Nota de la examinarea practică examen practic 40%
Standard minim de performanță: Promovare cu nota minima 5

Data: 26.09.2018. Semnătura coordonatorului de activitate didactică,

Prof. Dr. Elena Cătălina Lupuşoru

Semnătura directorului de departament,

Prof. Dr. Carmen Elena Cotrutz

pagina 6 din 6