Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Formule de calcul
Pătratul unei sume (diferenţe) de doi termeni
( a+b )2 =a2 +2 ab+b 2 ,
( a−b )2=a2 −2 ab+b2 .
Produsul sumei cu diferenţa aceloraşi termeni
( a+ b ) ( a−b )= ( a−b ) ( a+b )=a 2−b2 .
Pătratul unei sume de trei termeni
( a+ b+c )=a2 + b2 + c2 +2 ab+2 ac +2 bc .
Calculul mediilor
1. Media aritmetică ( ma )
a+b
ma =
2
2. Media geometrică (proporţională)( m g )
mg = √a⋅b , a≥0 , b≥0
3. Media armonică ( mh )
2 2 ab
mh= = , a>0 , b> 0
1 1 a+b
+
a b
Inegalitatea mediilor
Oricare ar fi numerele a>0, b>0, a≥b, avem: ma ≥m g≥mh .
Divizibilitatea numerelor
Un număr întreg se divide cu 2 dacă cifra unităţilor este pară.
Un număr întreg se divide cu 3 (sau 9) dacă suma cifrelor sale se divide cu 3 (sau 9).
1
Un număr se divide cu 4 (sau 8) dacă numărul format din ultimele sale două (trei) cifre
este un număr divizibil cu 4 (respectiv 8).
Un număr întreg se divide cu 5 dacă ultima sa cifră este 0 sau 5.
Un număr întreg se divide cu 25 dacă ultimele sale două cifre sunt 00, 25, 50 sau 75.
Singurul număr prim par este 2.
Produsul a două numere întregi consecutive se divide cu 2.
Produsul a trei numere întregi consecutive se divide cu 6.
Produsul a patru numere întregi consecutive se divide cu 24.
n ¿
Dacă un număr întreg A se termină în 0, 1, 5, 6, atunci numărul A , n∈ N , se
termină tot în 0, 1, 5, respectiv 6.
Fracţii
m
( n≠0 )
1. O fracţie de forma n este ireductibilă dacă (m, n) = 1.
m
( n≠0 )
2. O fracţie de forma n reprezintă un număr întreg dacă m⋮n .
m
( n≠0 )
3. O fracţie de forma n , (m, n) = 1, este număr zecimal finit dacă n are divizori
a b
2 si/ sau 5 sau combinaţii ale lor, număr zecimal periodic simplu dacă n are alţi divizori
a b a b
diferiţi de 2 si 5 şi număr zecimal periodic mixt dacă n are divizori şi 2 sau / si 5 şi alţi
divizori primi.
4. O fracţie cu numitorul 100 se numeşte procent.
Rapoarte şi proporţii
a
O expresie de forma b , unde a şi b sunt expresii (b≠0) se numeşte raport.
Raportul a două mărimi, măsurate cu aceeaşi unitate de măsură, este raportul
numerelor prin care se exprimă cele două măsuri.
Proporţia este o egalitate între două rapoarte.
a c
=
Proprietatea fundamentală a unei proporţii b d este : a⋅d=b⋅c .
a c d c a b b d
= = , = , =
Din proporţia b d se deduc următoarele proporţii derivate : b a c d a c
(proporţii derivate cu aceeaşi termeni),
a c a+ b c+ d a−b c−d a +c b
= , = , = , = , etc .
a+b c +d b d b d b+d d (proporţii derivate cu alţi
termeni).
Numere reale
2
1. Se poate arăta că un număr nu este un pătrat perfect demonstrând că este situat între
pătrate perfecte consecutive.
2. Se poate arăta că un număr nu este întreg :
Fie demonstrând că este situat între numere întregi consecutive.
Fie demonstrând că fracţia care îl exprimă este ireductibilă şi are numitorul diferit de 1
şi -1.
m
, m, n ∈ Z , ( m , n )=1
3. Se poate arăta că un număr nu este raţional dacă scriindu-l sub forma n
se ajunge la o contradicţie.
4. Se poate demonstra că un număr √ a,a∈ N , nu este raţional :
Fie arătând că a nu este pătrat perfect.
Fie arătând ca ultima cifră a numărului a aparţine mulţimii {2,3,7,8}.
2
Fie arătând că a se divide cu numărul p prim, dar nu se divide cu p .
Pentru a dovedi că două segmente (drepte) sunt paralele este suficient să demonstrăm că :
sunt baze într-un trapez,sau
sunt laturi opuse într-un paralelogram, sau
sunt paralele cu o a treia dreaptă, sau
formează cu o secantă unghiuri alterne interne (externe) sau corespondente congruente,
sau interne (externe) de aceeaşi parte a secantei suplementare.
Pentru a dovedi că într-un triunghi ABC, MN║BC, M ∈( AB), N ∈( AC ) este suficient să arătăm
că :
AM AN
=
AB AC sau celelalte derivate, sau
Δ ABC ~ ∆AMN.
Pentru a dovedi că două segmente sunt congruente este suficient să demonstrăm că :
sunt laturi opuse într-un paralelogram, sau
sunt diagonale într-un dreptunghi sau trapez isoscel, sau
sunt laturi corespunzătoare în triunghiuri congruente, sau
în acelaşi triunghi se opun la unghiuri congruente, sau
sunt înălţimi, sau bisectoare, sau mediane corespunzătoare vârfurilor de la baza unui
triunghi isoscel, sau
în cerc sunt coarde care subîntind unghiuri la centru (sau unghiuri cu vârful pe cerc)
congruente, sau
sunt laturi neparalele într-un trapez isoscel, sau
sunt simetrice faţă de un punct sau o dreaptă.
Pentru a dovedi că două unghiuri sunt congruente este suficient să demonstrăm că :
sunt unghiuri opuse într-un paralelogram, sau
sunt unghiuri opuse la laturi congruente în acelaşi triunghi, sau
sunt unghiuri corespunzătoare în triunghiuri asemenea, sau
au acelaşi complement, sau acelaşi suplement, sau
3
sunt unghiuri la centru sau cu vârful pe cerc şi subîntind coarde congruente (în
acelaşi cerc sau în cercuri congruente), sau
sunt unghiuri alterne interne (externe) sau corespondente formate de o secantă cu
două drepte paralele.
Fie ABC un triunghi şi D ∈ ( BC ) .
Triunghiul ABC este isoscel (AB = AC) dacă :
unghiurile B şi C sunt congruente, sau
[AD] este înălţime şi mediană, sau
[AD] este înălţime şi bisectoare, sau
[AD] este bisectoare şi mediană, sau
înălţimile, sau medianele, sau bisectoarele din B şi C sunt congruente.
Triunghiul ABC este echilateral dacă:
are toate unghiurile congruente, sau
este isoscel şi are un unghi de 60 , sau
toate înălţimile sunt şi mediane, sau
toate înălţimile sunt şi bisectoare, sau
toate bisectoarele sunt şi mediane, sau
are toate înălţimile congruente, sau
are toate medianele congruente, sau
are toate bisectoarele congruente.
Triunghiul ABC este dreptunghic în A dacă:
2 2 2
laturile satisfac relaţia AB + AC =BC (R.T.P.)
mediana AM este egală cu ½ din latura BC, sau
0
m(⊲ B)+m(⊳ C )=90 , sau
2 2
dacă [AD] este înălţime şi avem una din relaţiile : AB =BD⋅BCsauAC =CD⋅CB .
Cazurile de congruenţă
LUL : AB = MN, A ≡ M, AC = MP ⇒ ∆ABC ≡ ∆MNP
ULU : ⊳ A≡⊳ M , AB=MN , ⊳ B≡⊳ N ⇒ Δ ABC ≡Δ MNP
LLL : AB = MN, BC = NP, AC = MP ⇒ ∆ABC ≡ ∆MNP
Asemănarea triunghiurilor
5
Definiţia Două triunghiuri sunt asemenea dacă au unghiurile respectiv congruente şi laturile
respectiv proporţionale.
AB BC AC
= = =k
∆ABC ~ ∆MNP dacă A ≡ M, B ≡ N, C ≡ P şi MN NP MP , k fiind raportul de asemănare
(pentru k = 1 triunghiurile sunt şi congruente)
Cazurile de asemănare
UU : ⊳ A≡⊳ M , ⊳ B≡⊳ N ⇒ ∆ABC ~ ∆MNP
AB AC
= ,⊳ A≡⊳ M ⇒
LUL : MN MP ∆ABC ~ ∆MNP
AB BC AC
= =
LLL : MN NP MP ⇒ ∆ABC ~ ∆MNP
Calculul ariilor
Aria unui triunghi
Fie ∆ABC, unde b = lungimea unei laturi (bază), h = lungimea înălţimii corespunzătoare bazei,
R = raza cercului circumscris triunghiului, r = raza cercului înscris triunghiului,
AB+BC + AC
p=
2 , p = semiperimetrul triunghiului. Aria ∆ABC (A) se calculează cu una din
b⋅h AB⋅BC⋅sin B
A= , A=
formulele : 2 2 (sau celelalte echivalente),
a⋅b⋅c
A=p⋅r , A= , A=√ p ( p−a )( p−b ) ( p−c )
4R (formula lui Heron), a = BC, b = AC, c = AB
A ABC
=k 2
Dacă ∆ABC ~ ∆MNP, cu raportul de asemănare k, atunci A MNP .
Aria unui paralelogram
A=b⋅h , b = baza, h = înălţimea
Aria unui dreptunghi
A=L⋅l , L, l = dimensiunile dreptunghiului
Aria unui romb
d1⋅d 2
A=
A=b⋅h sau 2 , unde d 1 , d 2 = lungimile diagonalelor
6
Aria unui pătrat
d2
A=
A=l 2 , l = lungimea laturii, sau 2 , d = lungimea diagonalei
Aria unui trapez
( B+b )⋅h
A=
2 , B = lungimea bazei mari, b = lungimea bazei mici, h = înălţimea
Aria unui patrulater convex cu diagonalele d 1 , d 2 şi măsura unghiului dintre ele x se calculează
d1⋅d 2⋅sin x
A=
cu formula 2 .
Pentru calculul figurilor geometrice complexe se descompun în figuri geometrice simple şi se
adună ariile acestor figuri simple.
Două triunghiuri (poligoane) congruente au ariile egale.
Mediana unui triunghi formează cu laturile triunghiului două triunghiuri de arii egale.
Inegalităţi geometrice
Într-un triunghi, unui unghi mai mare i se opune o latură mai mare şi reciproc.
În triunghiul dreptunghic ipotenuza este mai mare decât fiecare din catete.
Lungimea unei laturi a unui triunghi este mai mare decât valoarea absolută a diferenţei
lungimilor celorlalte două şi mai mică decât suma lungimilor lor.
Dintre două oblice duse din acelaşi punct spre aceeaşi dreaptă, cea mai depărtată de
piciorul perpendicularei din acel punct este cea mai lungă.
Un unghi exterior al unui triunghi este mai mare decât oricare din unghiurile triunghiului
neadiacente cu el.
7
0 0 0 0 sin x cos x
sin x=cos(90 −x );cos x=sin(90 −x );tgx=ctg(90 −x );ctgx=tg(90 −x );tgx= ;ctgx= ;
cos x sin x
1
ctgx= ;sin 2 x+cos2 x=1 .
tgx
8
π rn0
l MPN=
o lungimea unui arc de cerc 1800 ;
πr 2 n 0
A=
o aria sectorului circular 3600 ;
o lungimea unei coarde 0< AB≤2r .
Măsura unui arc de cerc este egală cu măsura unghiului la centru corespunzător.
Măsura unui unghi înscris în cerc (vârful este pe cerc, o latură este o coardă, iar cealaltă
este coardă sau tangentă în acel punct) este jumătate din măsura arcului de cerc cuprins
între laturile sale.
Măsura unui unghi cu vârful în interiorul cercului este egală cu semisuma măsurilor
arcelor cuprinse între laturile unghiului şi prelungirea laturilor lui.
Măsura unui unghi cu vârful în exteriorul cercului este egală cu jumătate din valoarea
absolută a diferenţei măsurilor arcelor cuprinse între laturile lui.
Drepte şi plane în spaţiu
Pentru a dovedi că o dreaptă neinclusă în plan este paralelă cu planul arătăm că este
paralelă cu o dreaptă din plan.
Pentru a dovedi că o dreaptă este perpendiculară pe un plan arătăm că este
perpendiculară pe două drepte concurente din plan.
Pentru a dovedi că două plane sunt perpendiculare găsim într-unul din plane două drepte
concurente paralele cu al doilea plan.
Prin unghiul format de două drepte necoplanare se înţelege unghiul format de o paralelă
la una din drepte cu cealaltă dreaptă pe care o intersectează.
Prin unghiul format de o dreaptă (neinclusă şi neparalelă) şi un plan se înţelege
complementul unghiului format de dreaptă şi o perpendiculară pe plan sau unghiul format
de dreaptă şi proiecţia ei pe plan, dacă dreapta nu este perpendiculară pe plan.
Poligoane regulate
l √3
a= √
l2 √ 3 l 3 l √3
h= A= R=
2 4 P=3 l 6 3
R 3 R √3
2
a= A=
l=R √ 3 2 4
Pătratul
l l √2
a= R=
d=l √ 2 2 2 A=l 2 P−4 l
9
R √2
a=
l=R √ 2 2 A=2 R 2
Hexagonul regulat
a= √
R 3 3 R2 √ 3
A=
l=R 2 2 P=6l
{ }
Δ=0 ⇒ S= −
b
2a
Δ >0 ⇒ S={ }
−b+ √ Δ −b−√ Δ
,
2a 2a
Prisma dreaptă este prisma în care muchiile laterale sunt perpendiculare pe planele bazelor.
Prisma regulată este prisma dreaptă în care bazele sunt poligoane regulate.
Cubul este prisma dreaptă cu toate feţele pătrate.
Paralelipipedul dreptunghic este prisma dreaptă cu toate feţele dreptunghiuri.
10
Piramida regulată este piramida cu baza poligon regulat şi muchiile laterale congruente.
Tetraedru regulat este piramida regulată cu toate muchiile congruente.
Înălţimea prismei este distanţa dintre planele bazelor (la prisma dreaptă este lungimea unei
muchii laterale).
Înălţimea piramidei este distanţa de la vârf la planul bazei (la piramida regulată este lungimea
segmentului determinat de vârf şi centrul bazei)
Două puncte sunt simetrice faţă de o dreaptă dacă dreapta este mediatoarea segmentului
determinat de cele două puncte (sau distanţele de la fiecare punct la dreaptă sunt egale)
O dreaptă se numeşte axă de simetrie pentru o figură geometrică dacă fiecare punct al figurii are
un simetric faţă de dreaptă ce aparţine tot figurii.
Două puncte sunt simetrice faţă de un punct dacă punctul este mijlocul segmentului determinat
de cele două puncte.
Un punct se numeşte centru de simetrie (centru) pentru o figură geometrică dacă fiecare punct al
figurii are un simetric faţă de acel punct ce aparţine tot figurii.
Se numeşte secţiune figura geometrică obţinută prin intersecţia unui corp geometric cu un plan.
Se numeşte desfăşurata unui corp geometric figura plană obţinută prin decuparea şi lipirea
feţelor corpului.
Se numeşte corp de rotaţie (corp rotund) un corp obţinut prin rotirea unei figuri plane în jurul
unei drepte (numită axă de rotaţie)
Se numeşte secţiune axială figura geometrică obţinută prin intersecţia unui corp rotund cu un
plan ce include axa de rotaţie.
Se numeşte secţiune diagonală figura geometrică obţinută prin intersecţia unei prisme cu un
plan ce include o diagonală a prismei.
11
l2 √3
Pb =3 l ; A b =
1. Baza triunghi echilateral : 4
2
2. Baza pătrat : Pb =4 l; A b =l
3 l2 √3
Pb =6 l ; A b =
3. Baza hexagon regulat : 2
2 2 2
h +ab =a p ; h + R =m ;
2 2 2
2
a p+
l 2
2
=m 2 ()
dreapta suport a înălţimii piramidei regulate = axă de simetrie
secţiune axială într-o piramidă = secţiune ce include axa de simetrie a piramidei
=k = = = =k ; = =k ; =k 3
Dacă L , k – raportul de asemănare, atunci : R aB h m AB Al V
r h¿ g¿ A b A¿l 2 V
¿
=k = =k , = =k , =k 3
Dacă R , atunci h g AB Al V
13
TEST- luna septembrie
Matematică
14
Toate subiectele sunt obligatorii.
Se acordă 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p
1. Rezultatul calculului: 6 ⋅ 5 ― 43: 2 + √ 1 este:
a) − 2;
b) 1 ;
c) − 1 ;
d) 2 .
5p
2 Dacă 4 kg de mere costă 12 lei, atunci 3 kg de mere de aceeași calitate costă:
a) 9 lei;
b) 10 lei;
c) 8 lei ;
d) 16 lei .
5p
a 3 a+2 b
3. Dacă = 0,4 atunci valoarea raportului este :
b a+5 b
5
a) ;
6
13
b) ;
21
1
c) ;
2
16
d) .
27
5p 4. Cel mai mare divizor comun al numerelor 24; 30 și 36 este:
a) 3 ;
b) 6 ;
c) 10;
d) 4.
15
5p
5. Suma soluțiilor întregi ale ecuației | 2x + 1 | = 3, este egală cu:
a) ―1;
b) 1 ;
c) ― 2 ;
d) 0.
5p
6. Temperaturile înregistrate într-o săptămână a lunii februarie sunt redate în tabelul următor.
Luni Marți Miercuri Joi Vineri Sâmbătă Duminică
―20 C ―40 C ―10 C +10 C +20 C +50 C +30 C
Diferența dintre cea mai mare și cea mai mică temperatură a săptămânii este de :
a) ― 40 C ;
b) 90 C ;
c) 10 C ;
d) ―90 C .
SUBIECTUL AL II-lea
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5 2. Patru unghiuri în jurul unui punct au măsurile direct proporționale cu 3; 4; 5 și 6. Suma dintre măsura
p celui mai mare și a celui mai mic unghi este de :
a) 1200 ;
b) 900 ;
c) 1800 ;
d) 1600 .
B
5 4. O grădină de legume are forma unui pătrat ABCD cu diagonala BD = 6√ 2 dam.
p Perimetrul grădinii este de :
a) 24 dam ; D C
b) 36√ 2dam ;
c) 36 dam;
d) 24√ 2 dam .
A B
2
5 5. Cercul C(O ; r ), aria de 49π cm . Lungimea cercului este egală cu:
16
O
p
a) 14 π cm; 8
b) 18 π cm;
c) 12 π cm;
d) 24 π cm.
5 6. . Dacă trapezul dreptunghic ABCD are AB || CD , AB > CD, m(∢BAD) = m(∢ADC) = 900
p m(∢ABC) = 600 , AC ⊥ BC și diferența bazelor de 8 cm , atunci aria trapezului este de:
a) 256√ 2 cm2 ; D C
b) 216 √ 3 cm2 ;
c) 224 √ 3 cm2 ;
d) 180 √ 2 cm2 .
A B
SUBIECTUL AL III-lea
Scrieţi rezolvările complete. (30 de puncte)
5p 1. Într-o clasă,dacă se așează câte doi elevi în bancă rămân 3 elevi în picioare și dacă se așează câte
trei în bancă rămân 2 bănci goale.
( 2p) a) Arătați că în clasă nu pot fi 24 elevi.
5p 2. Se dau punctele A( 3;1) , B( −1;5) C(0; −2) în sistemul ortogonal de axe xOy .
(2p) a) Aflați coordonatele mijlocului M al segmentului AB.
17
(3p) b) Aflați aria ∆ ABC.
5 4. În triunghiul ABC dreptunghic cu m(∢A) = 900, AD⊥ BC , D ∈ BC, AB =12 cm, BC = 20 cm.
p (3p) a) Aflați lungimile segmentelor AD și BD.
18
(2p) b) Arătați că sin (∢C) < ctg(∢B).
5. Un rond de flori este de forma unui hexagon regulat ABCDEF cu latura de 4 m. Aflați :
(2p) a) apotema hexagonului (OM) ; A F
B O
E
C M D
6. În figura alăturată este reprezentată schița unui teren în formă de dreptunghi ABCD Cu AB = 600 m și
AD = 400 m. Se știe că M este mijlocul lui AB , N este mijlocul lui CD și P mijlocul lui CM.
(2p) a) Calculați perimetrul dreptunghiului ABCD ; D N C
A M B
19
(3p) b) Arătați că aria △NPC este jumătate din aria △AMN.
20
2. xA + xB y A+ yB 1p
a) M ( ; ¿
2 2 1p
3−1 1+ 5
M( ; ) ⇒ mijlocul [AB] este M (1;3)
2 2
3. a) E(−4) = (− 4 + 3) (− 4 + 5) +1 1p
E (−4) = (―1)⋅( + 1) + 1 = ― 1 +1 = 0 1p
b) E(n) = (n + 3) (n + 5) + 1 = n2 + 5n +3n + 15 + 1
1p
E(n) = n2 + 8n + 16
1p
E(n) = (n+ 4)2 ⇒ ( ∀ ) n ∈ N , E(n) este pătrat perfect
1p
5. l√3
a) ) În ∆ COD ech. OM este înălțime ⇒ OM =
2 1p
4 √3 1p
OM = = 2√ 3 m.
2
a) b) Phex.reg. = 6∙ l = 6 ∙ 4 = 24 m. 1p
l
2
√3 4
2
√ 3 = 4 3 m2
Ahex. = 6 ∙ A∆COD ; A∆COD =
4
; A∆COD =
4
√ 1p
Ahex. = 6 ∙ 4√ 3 = 24√ 3 m2 1p
21
b) Avem AM = DN = 300 m ⇒ AMND – dr. ⇒ A△AMN = AM⋅AN : 2 = 300⋅400:2 =60000 m2 1p
A△MNC = A△AMN = 60000 m2 , NP med. în △MNC ⇒ A△NPC = 60000 m2 : 2 = 30 000 m2. 1p
1p
⇒ A△MNC = 2⋅ A△NPC. Deci A△NPC este jumătate din A△MNC.
TEST-luna octombrie
Matematică
prof.CHIRIAC Simona
22
Toate subiectele sunt obligatorii.
Se acordă 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 3. Dacă 8 muncitori termină o lucrare în 3 zile, atunci 6 muncitori vor termina aceeași lucrare în :
a) 4 zile;
b) 6 zile;
c) 8 zile;
d) 2 zile.
5p 5. Produsul dintre cel mai mare divizor comun și cel mai mic multiplu comun al numerelor 48 și 54
este:
a) 3888;
23
b) 1920;
c) 2592;
d) 1296.
5p 6. Rezultatele obținute la testarea inițială la matematică de elevii clasei a VIII a B ,sunt trecute în
tabelul următor :
Nota 3 4 5 6 7 8 9 10
Nr. elevi 2 1 3 5 4 6 3 2
Numărul elevilor care au obținut cel mult nota 6 este:
a) 6 ;
b) 11 ;
c) 20 ;
d) 15.
SUBIECTUL AL II-lea
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5 1. Dacă perimetrul unui triunghi isoscel are 36 cm și măsura unui unghi are 600 , atunci latura va fi de:
p a) 10 cm;
b) 12 cm;
c) 18 cm;
d) 9 cm.
5 AB 2
3. Dacă △ABC ∿ △MNP raportul de asemănare este = și P△ABC = 48 cm, atunci P△MNP este:
p MN 3
a) 64 cm;
b) 84 cm ;
c) 56 cm ;
d) 72 cm .
5 4. Se consideră trapezul dreptunghic ABCD , AB || CD ,cu m(∢A) = m(∢D) = 900. Dacă AB = 14 cm,
p CD = 8 cm și AC⊥ BC atunci aria trapezului ABCD este de : D C
a) 84 cm2 ;
b) 44√ 3 cm2 ;
c) 48 cm2 ;
d) 54√ 3 cm2. A B
5 5. Se consideră cercul C (O, r) cu r = 8 cm și punctul T exterior cercului. Dacă TA = TB sunt tangente la cerc
p și m(∢ ATB ) = 600 , atunci perimetrul △ TAB este de: A
24
a) 48 cm ;
b) 1 8 √ 6 cm ; T O
c ¿ 24 √ 3 cm;
d ¿ QUOTE 2 4 8 √ 3 cm .
B
5 6.Un pătrat ABCD este înscris într-un cerc C (O, r). Dacă aria pătratului este de 72 cm2, atunci aria discului va
p fi de:
a) 36 π cm2 ; D C
2
b) 24 π cm ;
c) 64 π cm2; O
2
d) 49 π cm .
A B
SUBIECTUL AL III-lea
Scrieţi rezolvările complete. (30 de puncte)
3
1.Un ciclist parcurge o distanță de 600 km în trei zile. În prima zi parcurge 25% din drum, a doua zi din
5
rest iar în a treia zi, restul.
(3p) a) Câți kilometri a parcurs ciclistul a doua zi?
25
(3p) b) Aflați media aritmetică a numerelor a și b.
(2p) b) Aflați n ∊ N , pentru care E(n) este cel mai mare număr natural de două cifre.
26
(2p) b) Dacă BC = 12 cm și M este mijlocul lui BC, aflați lungimea medianei AM .
A B
6. Un triunghi echilateral ABC este încris într-un cerc C (O; r). Se dă raza cercului circumscris r = 6 cm.
(2p) a) Calculați perimetrul △ABC ; A
B D C
27
(3p) b) Raportul dintre aria △ABC și aria discului .
4. m( ∢ A) m ( ∢ B ) m( ∢ C) 1p
a) a) Avem = = = k ⇒ m(∢ A) = 3⋅k ; m(∢ B) =2⋅k ; m(∢ C) =1⋅k
3 2 1 1p
și m(∢ A) + m(∢ B) + m(∢ C) = 1800 ⇒ 3⋅k+ 2⋅k +1⋅ k = 1800 ⇒ k = 300 , 1p
deci m(∢ A) = 3⋅ 300 = 900 ; m(∢ B) = 2⋅ 300 = 600 ; m(∢ C) =1⋅ 300 = 300 .
BC
b) Cum △ ABC este dr. și AM mediană ⇒ AM = B
2
M 1p
12
AM = = 6 cm 1p
2
A C
5. a) Avem m (∢ABC) + m (∢DAB) = 1800 sau 3⋅m (∢DAB) + m (∢DAB) = 1800 1p
⇒ m (∢DAB) = 450 = m (∢DCB) și m (∢ABC) = m (∢ADC) = 3⋅450 = 1350 1p
b) PABCD = 2⋅ ( AD + AB) = 2⋅ ( 8 + 12 ) = 2⋅ 20 = 40 cm 1p
AABCD = AB⋅ AD ⋅ sin A = 12⋅ 8 ⋅ sin 450 1p
√2 = 48 2 cm2 . 1p
AABCD = 96 ⋅
2
√
6. a) Avem l3 = r √ 3 ⇒ l3 = 6√ 3 cm . 1p
P△ABC = 3 l3 ⇒ P△ABC = 3⋅ 6√ 3 = 18√ 3 cm. 1p
l
2
√3 ⇒ A 1p
b) Avem A△ABC = △ABC = ¿ ¿ ¿ = 27√ 3 cm
2
4 1p
Adisc = π r ⇒ Adisc = π⋅ 62 = 36 π cm2.
2
A △ ABC 27 √3
A disc
= = 3 √3 1p
36 π 4π
29
TEST- luna noiembrie
Matematică
30
Toate subiectele sunt obligatorii.
Se acordă 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p
1. Rezultatul calculului: 4 · 5 ― : √ 2 + 90 este:
a) −3;
b) 5 ;
c) 17 ;
d) 12 .
5p
2. 20% din 400 kg reprezintă:
a) 20 kg;
b) 800 kg;
c) 40 kg ;
d) 80 kg .
5p
3. Soluția ecuației: 3x ― 5 = x + 7, este:
a) 6 ;
b) 3 ;
c) 1;
d) 4.
5p 4. Probabilitatea de a extrage un număr divizibil cu 3 din mulțimea A = {2;3;4;6;8;9;10;12;14;15} este:
a) 0,5 ;
3
b) ;
5
7
c) ;
10
d) 0,4.
31
5p
x 2
5. Dacă = , atunci xy ― 5 este egal cu:
6 y
a) 3;
b) 12 ;
c) 7 ;
d) 17.
5p
3 1
6. Media geometrică a numerelor a = : 0,5 + și b = √ 128 :√ 2 este:
4 2
a) 5;
b) 4;
c) 6;
d) 2 .
SUBIECTUL AL II-lea
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
A B
5 4. Laturile unui triunghi sunt proporționale cu 3; 4 și 5. Dacă perimetrul lui este de 36 dm, aria
p triunghiului va fi de:
A
a) 54 dm2 ;
b) 36 dm2 ;
c) 84 dm2;
d) 96 dm2 . B C
32
5. În cercul C(O ; r ), se duc coardele AB || CD .Dacă m( ^ ^ ) = 1200 , atunci măsura
AB) = 900 și m( CD
arcului mic BD va fi de :
A B
0
a) 60 ;
b) 800;
c) 750; C D
d) 900.
SUBIECTUL AL III-lea
Scrieţi rezolvările complete. (30 de puncte)
(2p) b) Arătați că n este divizibil cu 37, pentru orice cifre a,b, nenule.
2. Se consideră numerele a = 2√ 27 ― √ 75 + √ 48 și b = √ 32 + 2√ 8 ―√ 72 .
5p
(2p) a) Arătați că a2 este multiplu de 3.
33
(3p) b)Arătați că a2 + b2 este număr natural prim.
34
(3p) b) Determinați aria △ABE .
M N
B C
P
A O C
M
B
35
(3p) b) înălțimea VO a piramidei.
36
2
a2 = (5 √ 3) = 75 . Cum 3 | 75 ⇒ a2 este multiplu de 3 . 1p
b) b = 4√ 2 +2⋅2√ 2 ― 6√ 2 = 4√ 2 +4√ 2 ― 6√ 2 = 2√ 2 1p
2 2
a2 = (5 √ 3) = 75 și b2 = (2 √ 2) = 8 ⇒ a2 + b2 = 75 + 8 = 83. 1p
b) E (n) = n2 + 4n + 11 = n2 + 4n + 4 + 7 = (n + 2)2 + 7 1p
Cum (n + 2)2 ≥ 0 ⇒ (n + 2)2 + 7 ≥ 7 ⇒ E (n) ≥ 7. 1p
4. B+ b AB+CD 1p
a ) lm = ⇒ lm = E
2 2
1p
16+8
lm = 2 ⇒ lm = 12 cm
D C
A B
AB 1p
b) În △EAB , DC || AB și DC = ⇒ DC este l.m. deci AD= DE = 8cm și BC = EC =
2
8cm. 1p
l √3
2
Avem EA= EB = AB = 16 cm . △EAB – echilat. și A△ech. = 1p
4
16 √ 3
2
A△ABE = = 64√ 3 cm2 .
4
5. a) MN || BC ⇒MN || BP și NP || AB ⇒ NP || BM ⇒ MBPN- paralelogram 1p
PMBPN = 2 (MN + MB) = 2 ( 6 + 4) = 20 cm 1p
AM AN MN 1p
b) MN || BC TFA △AMN∿ △ABC ⇒ = =
⇒ AB AC BC
AM MN AM 6 1p
= ⇒ = ⇒ 9AM = 6AM + 24 ⇒ AM =8cm și AB = 12 cm
AM + MB BC AM +4 9
1p
AN MN 4 6
=
AC BC
⇒ = ⇒ AC = 6 cm ⇒ P△ABC = 12cm + 6cm + 9cm = 27 cm
AC 9
6. a) Smuchiilor = 3⋅AB + 3⋅VA 1p
Smuchiilor = 3⋅6cm + 3⋅ 5cm = 33cm 1p
37
l√3
b) În △ABC.ech. AM ⊥ BC ⇒ AM = ⇒ 1p
2
6 √3 2
AM = = 3√ 3 cm și OA = 3 ⋅AM= 2 √3 cm. 1p
2
1p
În △VAO dr. tP
⇒
VO2 = VA2 ― AO2 ⇒ VO2 = 25 ― 12 = 13 ⇒ VO = √ 13 cm
Matematică
38
Toate subiectele sunt obligatorii.
Se acordă 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
a) 23;
b) 21 ;
c) 22 ;
d) 41 .
5p 3 88 3 5
2 . Dintre fracțiile ; ; și , mai mare este:
5 89 2 4
3
a) ;
2
3
b) ;
5
5
c) ;
4
88
d) .
89
5p 3. Dacă A (2; 5) și B (− 4; 1) atunci mijlocul segmentului AB are coordonatele:
a) (2; 1);
b) (2;3);
c) (―4;5);
d) (―1;3).
39
a)
√3 ;
2
b)
√2 ;
3
c)
√2 ;
2
d)
√3 .
3
5p 6. Suma numerelor întregi din intervalul [ ―2; 4) este:
a) 3 ;
b) 7 ;
c) 0 ;
d) 9 .
SUBIECTUL AL II-lea
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5 1.Dacă dreptele a și b sunt paralele și c – secantă, atunci măsura lui x este:
p a) 410 ; a 3x0
0
b) 19 ;
c) 570 ; 1230
d) 250 . b
c
5 2. Rombul ABCD are aria de 24 cm2 și diagonala AC = 8 cm. Perimetrul rombului este: A
p a) 16 cm;
b) 24 cm;
c) 20 cm; B D
d) 12 cm .
C
5 3. Se dă △ABC în care DE || BC.Dacă AD = 4cm, AC=15 cm și EC = 9 cm,atunci AB are lungimea de :
p A
a) 10 cm;
b) 12 cm ; D E
c) 14 cm;
d) 16 cm .
B C
5 4. Un dreptunghi ABCD cu AC ∩ BD ={O} are AB = 12 cm și BC = 9 cm. Perimetrul △ DOC va fi de:
p a) 40 cm ; D C
b) 30 cm;
c) 36 cm; O
d) 27 cm .
A B
40
5 5. Se consideră punctele A,B,C,D pe cercul C ( O; r ). Dacă m (∢ACB) = 600 D C
p și m ∢ (AC,BD) = 800, atunci m (∢DAC) va fi de:
a) 450; 8
O
b) 500 ; A
0
c) 60 ;
d) 400.
B
5 6. Fie VABCD o piramidă patrulateră regulată cu toate muchiile congruente. Dacă AC ∩ BD = { O} și
p AB = 12 cm, atunci înălțimea VO a piramidei va fi de : V
a) 6√ 2 cm ;
b) 4√ 2 cm;
c) 6√ 3 cm;
d) 8 cm. D C
O
A B
SUBIECTUL AL III-lea
Scrieţi rezolvările complete. (30 de puncte)
5p 1. Un număr natural n, împărțit pe rând la 16; 18 și 24 dă câturile nenule și resturile 5;7 și respectiv13.
( 2p) a) Poate fi n = 37 ? Justificați răspunsul dat.
(3p) b) Aflați cel mai mic număr natural care îndeplinește condițiile date.
41
(2p) b) Să se calculeze S = E(1) + E(2) + E(3)+...+ + E(2022) .
5p 3. Se consideră mulțimea A = {x ∈ R | |2 x+ 1| ≤ 5 } .
( 3p) a). Să se determine numărul elementelor mulțimii A ∩ Z*.
1 1 1 1
(2p) b) Să se arate că S = + + +…+ ∊ (0 ;1)
2⋅3 3⋅ 4 4 ⋅5 2021⋅2022
5p 4. Fie ABCD un paralelogram în care avem m(∢C)= 1200 , (AE bisectoarea unghiului DAB , unde
E (DC) şi AD = 6cm.
(3p) a Arătați că triunghiul ADE este echilateral.
42
(2p) b) Dacă AB = 10 cm aflați perimetrul patrulaterul AECB ..
43
10 √ 6
(3p) b) Arătați că distanța de la A la diagonala A`C este de cm. .
3
44
n +11 ∈ M144 = {0;144; 288; 432; …} 1p
n ∈ {―11;133;277; …} și n ≠ ―11 ⇒ n cel mai mic = 133.
1p
2. a) E (x) = x2 + 4x + 4 – (x2 ―1) – 3(x +2) 1p
E (x) = x2 + 4x + 4 – x2 + 1 – 3x – 6 1p
E (x) = x ― 1 1p
3. a) |2 x+ 1| ≤ 5 ⇔ ―5 ≤ 2x +1 ≤ 5 / ―1 ⇔ − 6 ≤ 2x ≤ 4 /: 2 ⇔ 1p
− 3 ≤ x ≤ 2 și x ∈ R ⇒ A = [ − 3; 2] 1p
A ∩ Z* = { −3; ―2; ―1; 1; 2} ⇒ card A ∩ Z* = 5 1p
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1p
b) = ― ; = ― … = ⇒ + + +…+
2⋅3 2 3 3⋅ 4 3 4 2021⋅2022 2021 2022 2⋅3 3⋅ 4 4 ⋅5
1p
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1010 1010
2021⋅2022
=
2
― +
3 3
― 4
+...+ 2021
― 2022 2
= ― =
2022 2022
și 0 <
2022
<1
⇒ S ∊ (0;1)
b) Avem AD = AE = BC = 6 cm și EC = DC ― DE = 10 ― 6 = 4 cm. 1p
PAECB = 10 + 6 + 4 + 6 = 26 cm 1p
B C
b) Apătrat = l2 = 82 = 64 cm2. 1p
Adisc = π r2 = π (4√ 2 )2 = 32π cm2.
1p
A pătrat 64 2
= = 1p
A disc 32 π π
45
6. a)
Avem A`D` || B`C` ⇒ m [ ∢ (A`D`; BC`)] = m [ ∢ (B`C`; BC`)] = m (∢ BC`B`) 1p
A B
Matematică
46
Toate subiectele sunt obligatorii.
Se acordă 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
a) 52;
b) 10 ;
c) 13 ;
d) 54 .
5p 3. Dacă 6 robinete umplu un rezervor în 12 ore, atunci 8 robinete cu același debit vor umple rezervorul în :
a) 16 ore;
b) 9 ore;
c) 10 ore;
d) 4 ore.
5p 4. În sistemul de axe de coordonate xOy se consideră punctele A(5;3) , B( ―3;1) și C(3;―3). Lungimea
medianei CM, a triunghiului ABC, are lungimea de:
a) √ 29 ;
b) 5 ;
c) √ 24 ;
d) 3 √ 2 .
47
5p 5. Suma soluțiilor ecuației: x2 + 5x + 6 = 0 este egală cu:
a) ― 6 ;
b) 5 ;
c) 6 ;
d) ―5 .
a) 0 ;
b) 1 ;
c) 21011 ;
d) 22022 .
SUBIECTUL AL II-lea
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5 1.Semisuma complementelor unghiurilor cu măsurile de 480 și 760 are măsura de:
p a) 620 ;
b) 560 ;
c) 280 ;
d) 140 .
b) 72√ 3 cm2 ; A C
c) 48√ 3 cm2;
d) 72√ 2 cm2. D
5 4. Se dă trapezul dreptunghic ABCD cu AB || CD , m (∢ A) = m (∢ D) = 900, AC ⊥ BC, AD = 4 cm și
p m (∢ B) = 450. Perimetrul trapezului ABCD va fi de:
e) 36 cm ; D C
b) 6 ¿ ) cm;
c) 24 cm;
d) 4 ¿ ) cm.
A B
48
5 5. Se dă cercul C ( O; r ). Dacă aria discului este de 50 π cm2 ,
p atunci lungimea acestui cerc va fi de:
a) 16 π cm ; 8
b) 10 √ 2 π cm; O
c) 12 √ 3 π cm;
d) 25 π cm.
5 6. Triunghiul isoscel ABC (AB = AC) are latura AB conținută într-un plan α și se proiectează pe acesta
p după triunghiul dreptunghic C`AB. Dacă C`A = 8 cm și C`B = 6 cm,
atunci perimetrul △ ABC va fi de :
a) 5( 4 +√ 2 )cm ; C
b) 4( 5 +2√ 2 ) cm;
c) 2(10+3 √ 2) cm;
d) 26 cm.
C`
A B
α
SUBIECTUL AL III-lea
Scrieţi rezolvările complete. (30 de puncte)
(2p) b) Câte răspunsuri greșite sau lipsă are un elev care a obținut 79 puncte?.
5p 2 2
2. Fie E(x) = (x +2) ― (x ― 1) + (x+1) (x―2) + x + 8 , ⦡ x∊ R
(3p) a) Arătați că expresia E(x) este un pătrat perfect.
49
(2p) b) Arătaţi că E(√ 3) ― 6√ 3 este număr natural .
5p 3. Fie x,y,z numere raționale astfel încât { x;y;z} sunt direct proporționale cu {2;3;4}.
( 2p) a). Arătați că z = 2x .
5p 4. Fie ABCD un pătrat cu AB = 15cm.În interiorul pătratului se consideră punctul M astfel încât
AM =10 cm și m(∢ DAM ) = 600. .
(3p) a) Calculați lungimea segmentului DM.
50
(2p) b) Aflați aria triunghiului AMB .
51
(3p) b) Dacă M este mijlocul lui AB , aflați sin( ∢C`MC) .
Test-luna ianuarie
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat pentru lucrare.
SUBIECTUL I și SUBIECTUL al II-lea
Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie cinci puncte, fie zero puncte.
Nu se acordă punctaje intermediare.
SUBIECTUL al III-lea
Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele punctajului indicat în
barem.
SUBIECTUL I - Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. ( 30 puncte)
1. c 5p
2. d 5p
3. b 5p
4. a 5p
5. d 5p
6. a 5p
SUBIECTUL al II- lea - Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. ( 30 puncte)
1. c 5p
2. a 5p
3. b 5p
4. d 5p
5. b 5p
6. c 5p
SUBIECTUL al III- lea - Scrieți rezolvări complete. ( 30 puncte)
1. a) Fie x = nr. răsp. corecte ⇒ 20 ―x = nr. răsp.gresite sau lipsă. , x ∊ N 1p
Avem 5x ― 2(20―x) = 85 ⇒ 5x + 2x = 85 +40 ⇔ 7x = 125 1p
125 1p
⇒x= ∉ N, deci elevul nu poate obține 85 puncte.
7
f) Fie y = nr. răsp.gresite sau lipsă. Avem 5( 20―y) ―2y = 79 sau 1p
1p
52
100 ― 7y = 79 ⇒ 7y = 21 ⇒ y = 3. Deci, elevul are 3 răsp.gresite sau lipsă.
2. a) E(x) = x2 + 4x +4 – ( x2 – 2x +1) + x2 – 2x +x ― 2 + x +8 1p
E(x) = 2x2 + 4x +10 ― x2 +2x ―1 = x2 +6x +9 1p
2
E(x) = (x +3) este p.p. ⦡ x∊ R 1p
2
b) E(√ 3) = ( √ 3+3) = 3 + 6√ 3 + 9 = 12 +6√ 3 1p
1p
E(√ 3) ― 6√ 3 = 12 +6√ 3 ― 6√ 3 = 12 ∊ N
3. x y z x z
a) Dacă { x;y;z} d.p. cu {2;3;4} ⇒ = = sau =
2 3 4 2 4 1p
1p
adică 2z = 4x sau z = 2x.
x y z 1p
b) Dacă { x;y;z} d.p. cu {2;3;4} ⇒ = = = k ⇒ x =2⋅k; y = 3⋅k ; z = 4⋅k .
2 3 4
1p
2⋅2k + 3⋅3k + 4k = 170 ⇒ 17⋅k= 170 ⇒ k = 10. 1p
Deci x = 2⋅10 = 20; y = 3⋅10 = 30; z = 4⋅10 = 40.
53
b) Adisc= πR2 ⇒ Adis c= π82 = 64π cm2. 1p
l √3 8 √3 64 √ 3
2 2
Ahex. = 6 ⋅ =6⋅ .= 6 ⋅ = 96√ 3 cm2 1p
4 4 4
1p
= 2 π √3
A disc 64 π 2π
= =
A¿ 96 √ 3 3 √3 9
6. a) Avem O1 mijl. lui AC` și O2 mijl. lui BC` ⇒ O1O2 - l.m. în △C`AB. C`
1p
Deci O1O2 || AB și AB ⸦ (ABC) ⇒ O1O2 || (ABC)
A` B` 1p
O1 O2
C
A M B
l√3 12 √ 3
b)În △ABC ech. CM- înălț. ⇒ CM = ⇒ CM = = 6√ 3 cm.
2 2 1p
În △C`CM dr.în C t .⇒P . C`M2 = C`C2 +CM2 ⇒ C`M2=288 +108= 396 ⇒ C`M = 6√ 11 cm
1p
= √ = √ = √
CC 12 2 2 2 2 22
sin(∢C`MC) = 1p
CM 6 √ 11 √ 11 11
54
TEST- luna februarie
Matematică
55
prof. CHIRIAC Simona
SUBIECTUL I
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
56
5p 4. Dacă împărțim numerele 76 și 93 la același număr natural de o cifră, obținem resturile 1 și respectiv 3.
Împărțitorul este:
a) 9;
b) 5 ;
c) 3;
d) 8.
5p 5. . În tabelul de mai jos sunt trecute notele obținute la o lucrare la matematică de elevii unei clase.
Nota 3 4 5 6 7 8 9 10
Nr. elevi 1 3 4 3 5 4 2 3
Numărul elevilor cu note de cel puțin 6 este:
a) 21;
b) 14;
c) 11;
d) 17.
a) (– 1; 2] ;
b) [– 1; 2) ;
c) (– 2; 1] ;
d) ( 0; 3].
SUBIECTUL AL II-lea
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5 1. Se dau unghiurile ∢AOB; ∢BOC și ∢COA în jurul lui O. Dacă m(∢AOB) = m(∢BOC) =
p 4∙m(∢COA) atunci, m(∢AOB) va fi de :
a) 1400 ;
b) 400 ;
c) 1600 ;
d) 900 .
SUBIECTUL AL III-lea
Scrieţi rezolvările complete. (30 de puncte)
1. Dacă elevii unei clase se așează câte doi în bancă , rămân 7 elevi în picioare; iar dacă se așează câte trei în
bancă rămân două bănci goale.
(2p) a) Arătați că în clasă nu pot fi 26 elevi ?
58
2. Fie expresia E(x) = (2x ―1)2 − (x ― 1)2 – (x ―2)(x+2) ― 4 (∀) x∈R
(3p) a) Arătați că E(x) =2x2 ― 2x .
59
D
B E C
B D C
61
Nr. par + 7 elevi din picioare = nr impar, deci nu pot fi 26. 1p
b) Verificăm cu RTP dacă △ABC este dr.BC2 = AB2 + AC2 . 302 = 182 + 242 (A) 1p
C1 ∙C 2 18∙ 24 1p
A△ABC = = 2 =216 cm2
2
l √3
2
5.
a) A△ech.= 1p
4
12 √ 3 1p
2
A△ech.= = 36√ 3 cm2
4
l√3 12 √ 3 2 1p
b) Fie AD ⊥ BC ⇒ AD =
2
sau AD =
2
= 6√ 3 cm și OA = r = 3 ⋅AD = 4√ 3 cm
1p
Lcerc = 2π r = 2 π ⋅4√ 3 = 8√ 3 π cm.
1p
Adisc= π r2 = π (4√ 3 )2 = 48 π cm2
C
M
A B
b) Fie BM ⊥ AC. Avem B`B⊥ (ABC) , BM ⊥ AC T 3⇒⊥ B`M ⊥ AC ⇒ d ( B`, AC) = 1p
B`M
62
l√3
BM = h△ech.= =
2
== 6 √2 3 = 3√ 3 cm.
1p
1p
În△B`BM dr. t .⇒P B`M2 = BM2 + B`B2 =(3√ 3 ¿2 + 62 =27+36=63 ⇒B`M =√ 63 =3√ 7
cm.
TEST--luna martie
Matematică
63
prof. CHIRIAC Simona
SUBIECTUL I
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p −3 2
1. Cel mai mare număr dintre numerele: ; 0,18; −√ 2; este:
4 9
−3
a) ;
4
b) 0,18;
c) −√ 2;
2
d) .
9
5p 2. Dacă 6 kg de mere costă 15 lei, atunci 4 kg de mere de aceeași calitate vor costa:
a) 12 lei ;
b) 14 lei ;
c) 10 lei ;
d) 16 lei .
5p 3. Într-o urnă sunt 12 bile albe,13 bile negre și 15 bile roșii. Probabilitatea de a nu extrage o bilă roșie este:
3
a¿ ;
10
b) 0,625;
3
c¿ ;
8
64
13
d¿ ;
40
5p 4. Într-o clasă sunt 30 de elevi. Dacă 60% din numărul elevilor sunt fete, atunci numărul băieților este:
a) 12;
b) 18 ;
c) 10;
d) 15.
5p 5. Numărul elementelor mulțimii A = {x ∊ Z | ―1 ≤ x +2 < 5} este :
a) 6;
b) 3;
c) 5;
d) 7.
5p 1 1
6. Dacă a = 2 √ 5 ― 3√ 2 și b = 2 √ 5 + 3√ 2 , atunci ― are valoarea:
a b
a) 2√ 5 ;
b) 3√ 2 ;
c) √ 5 + √ 2 ;
d) 2.
65
5p 3. În paralelogramul ABCD, E este mijlocul lui AB, iar DE ∩ AC ={Q}. Raportul dintre aria △AQD
și aria paralelogramului ABCD este:
1
a¿ ; D C
3
1
b) ;
4
1 1
c¿ ; d) .
12 6
A E B
5p 4. În trapezul ABCD, cu AB || CD, avem AB = 12 cm , CD = 4 cm și AD ∩ BC ={ M } .Dacă aria
trapezului este 40 cm2 , atunci aria △MDC este : M
a) 12 cm2 ; D C
b) 5 cm2;
c) 8 cm2 ;
d) 10 cm2. A B
5p 5. Un pătrat ABCD este înscris într-un cerc C ( O, r) . Dacă lungimea cercului este 10 π cm , atunci
perimetrul pătratului ABCD este : A
a) 20 cm ;
b) 20√ 2 cm ; D O B
c) 36 cm;
d) 20√ 3 cm.
C
5p 6. O piramidă triunghiulară regulată VABC, are înălțimea VO = 4√ 3 cm și m ∢( VA, (ABC)) = 300.
Suma tuturor muchiilor piramidei este de : V
a) 48 cm;
b) 72 cm;
c) 60 √ 2 cm; A C
d) 60 √ 3 cm. O
SUBIECTUL AL III-lea
Scrieţi rezolvările complete. (30 de puncte)
66
1. 1. Un număr natural împărțit pe rând la 16, 24 și 36 dă de fiecare dată restul 7 și câturile nenule .
( 3p) a) Care este cel mai mic număr care îndeplinește condițiile problemei?
(2p) b) Care este cel mai mare număr de trei cifre, care îndeplinește condițiile problemei? .
2. Fie expresia E(x) = (2x ―1)2 − (x ― 2)2 ― (x + 1) ⋅(x―1) ― x ⋅(x+1) (∀) x∈R
(3p) a) Arătați că E(x) = (x +1 )⋅ (x―2).
67
3. Fie funcţia f : R ⇾ R, f(x) = (a ―2) x + a + 1 , a ∈ R
(2p) a) Determinați a ∈ R , știind că A (2; 6 ) aparține graficului funcției f.
O x
D B
C
D C
O M
A B
4. a) În △ABC BC2 = AB2 + AC2 ⇒ BC2 = 162 +122 =256 +144= 400 ⇒BC = 20 cm 1p
c1∙ c2 12∙ 16 9,6
Fie AM⊥BC⇒ AM = = 20
= 9,6 cm. În △AMC, DE l.m.⇒ DE= 2 = 4,8 1p
ip .
70
cm În △DEC t .⇒P . EC2 = DC2 ―DE2 ⇒ EC2 =36
P△DEC = 6 + 4,8 + 3,6 = 14,4 cm
−576 324
25
=
25 25 √
⇒EC = 324 = 3,6 cm
1p
c 1 ∙ c 2 12∙ 16 1p
b) AABED = A△ABC ― A△DEC. A△ABC = = = 96 cm2.
2 2
c 1 ∙ c 2 4 ,8 ∙ 3 ,6 1p
A△DEC = =
2
= 8,64 cm2 . AABED = 96 ― 8,64 =87,36 cm2.
2
5. a) Dacă m ( ^
AB) = m ( ^AD) = 1200 ⇒ m ( ^BCD) =3600 ― 2400 = 1200 și
^ ) = 1200 : 2 = 600
m ( ^BC ) = m (CD 1p
Avem m ( ^
ABC ) = 120 + 600 = 1800 ⇒AC -diametru și △ABC dr.cu m(∢BAC) = 300.
0
1p
AC= 2 BC = 16cm ⇒ r = 8 cm. Adisc= π r2 = π ⋅ 82 = 64 π cm2. 1p
BC 8
b) AABCD = A△ABC + A△ADC = 2 ⋅ A△ABC ; tg(∢BAC)= ⇒ tg300 = ⇒ 1p
AB AB
8
8 ∙8 √ 3 1p
AB = √ 3 = 8√ 3 cm . A△ABC = =32√ 3 ⇒ AABCD = 64√ 3 cm2 .
2
3
6. AB
a) Fie VM ⊥BC ⇒ M , mijl. lui BC . OM l.m. în △ABC ⇒ OM = = 8 cm. 1p
2
În △VOM dr. t .⇒P . VM2 = VO2 +OM2 = 62 + 82 = 36 + 64 = 100 ⇒ VM = 10 cm. 1p
Pb⋅ ap 64 ∙10 1p
Al = . Pb = 16⋅4 = 64 cm. Al = = 320 cm2
2 2
71
TEST-luna aprilie
Matematică
SUBIECTUL I
72
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 3. Prețul unui telefon s-a mărit cu 15%. Dacă prețul initial a fost de 1400 lei, prețul final după mărire este:
a) 1800 lei;
b) 1580 lei;
c) 1610 lei;
d) 1720 lei.
5p 2 x−1 x−2
4.Suma soluțiilor naturale ale inecuației ― ¿ 2, este:
3 2
a) 28 ;
b)24 ;
c) 15;
d) 12.
5p 5. Numărul elementelor mulțimii A= { x Є Z | | 2x − 3 | ≤ 5 } este egal cu:
a) 3;
b) 4 ;
c) 5 ;
d) 6.
a) Dorel ;
b) Elena ;
c) Felicia ;
d) George .
SUBIECTUL AL II-lea
73
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5 1.Suma lungimilor a două laturi ale unui triunghi isoscel este de 16 cm, iar una din ele este de 3 ori mai
p mare decât cealaltă. Perimetrul triunghiului este de :
a) 20 cm ;
b) 28 cm ;
c) 32 cm ;
d) 24 cm .
5 1
2. Dacă raportul dintre lungimea unui cerc și aria lui este , atunci aria discului este :
p 4
a) 48 π;
b) 24 π;
c) 16 π;
d) 64 π .
5 3. Un paralelogram ABCD are AB = 12 cm, DB ⊥ BC și m (∢ADC) = 1200 .
p Aria paralelogramului va fi de :
D C
a) 36√ 3 cm ;
2
b) 24 √ 3 cm2 ;
c) 28 √ 3 cm2 ;
d) 72 cm2. A B
5 4. Trapezul dreptunghic TRAP cu TR || AP , TR ˃ AP , AP = AR = 12 cm și m (∢ART) = 600 are
p perimetrul de : P A
a) 48 cm ;
b) 48 √ 3 cm;
c) 12( √ 3 +3) cm;
d) 6 ( √ 3 +7) cm.
T R
5 AD 3
5. Se consideră △ABC în care DE || BC , D ∊ ( AB) și E ∊ (AC) iar = și EC = 6 cm.
p DB 2
Lungimea laturii AC va fi de : A
a) 9 cm;
b) 12 cm ; D E
c) 15 cm;
d) 18 cm.
B C
5 6. Dacă ABCDA`B`C`D`este un paralelipiped dreptunghic în care AB = 8 cm,BC = 6 cm și CC`= 10 cm
p atunci măsura unghiului făcut de diagonala paralelipipedului cu planul bazei ABCD este de :
D` C`
0
a) 30 ;
b) 900 ; A` B`
0
c) 45 ;
d) 600. D C
A B
SUBIECTUL AL III-lea
74
Scrieţi rezolvările complete. (30 de puncte)
2
2. Fie expresia E(x) = (3x +1) ― (2x ‒1) (2x + 1) –4 (x + 1) (x – 2) ―2(x―3)
(3p) a) Să se arate că E(x) = (x + 4)2
5p
(2p) a) Arătați că a2 = 4 .
75
(3p) b) Arătați că 2∙a2 + 3∙b este număr prim.
76
5p 5. Un teren agricol are forma unui trapez isoscel cu baza mare de 160 m, baza mică de 100 m și laturile
neparalele de 50 m.
(3p) a) Aflați aria terenului agricol ;
(2p) b) Dacă un metru liniar de gard costă 40 lei, aflați cât va costa împrejmuirea terenului cu gard .
5p 6. Piramida patrulateră VABCD are baza ABCD un pătrat și fețele laterale triunghiuri echilaterale.
Dacă M și N sunt mijloacele muchiilor VD și VC, iar AC ∩ BC = { O} arătați că :
(3p) a) △MON este echilateral ;
Test-luna aprilie
77
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat pentru lucrare.
SUBIECTUL I și SUBIECTUL al II-lea
Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie cinci puncte, fie zero puncte.
Nu se acordă punctaje intermediare.
SUBIECTUL al III-lea
Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele punctajului
indicat în barem.
SUBIECTUL I - Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. ( 30 puncte)
1. b 5p
2. a 5p
3. c 5p
4. a 5p
5. d 5p
6. c 5p
SUBIECTUL al II- lea - Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. ( 30 puncte)
1. b 5p
2. d 5p
3. a 5p
4. d 5p
5. c 5p
6. c 5p
SUBIECTUL al III- lea - Scrieți rezolvări complete. ( 30 puncte)
1 1 1 1 1 1 1 1p
a) Avem 0,(3) = ; 0,25 = ; 0,2 = și a∙ =b⋅ = c⋅
. 3 4 5 3 4 5
1p
a b c
= = = k ⇒ a = 3k , b = 4k , c = 5k și
3 4 5 1p
(a + c): 2 = (3k + 5k) :2 = 4k = b
b) 3k + 2⋅4k + 3⋅ 5k = 130 ⇒ 3k + 8k + 15k = 130 26 k = 130 ⇒ k = 5 1p
a = 3∙ 5 = 15; b = 4∙5 = 20; c = 5∙5 = 25 1p
2 a) E (x) = 9x2 + 6x + 1 − 4x2 + 1 – 4(x2 – 2x + x ― 2) ―2x + 6 1p
.
E (x) = 5x2 + 6x + 2 ― 4x2 +8x ― 4x +8 ―2x + 6 1p
E(x) = x2 + 8x + 16 = (x + 4 )2. 1p
b) E( 1) = 11 +8 ⋅1 + 16 = 25 și E(0) = 01 +8 ⋅0 + 16 = 16 1p
Avem E(1) ― E(0) = 25 ― 16 = 9 = 32 adică număr natural pătrat perfect. 1p
3 a) a2 = ¿ = 3 + 2√ 2 – 2 √ ¿ ¿ + 3 − 2√ 2 1p
. a2 = 6 − 2√ 9−8 = 6 − 2∙1 = 4
1p
b) b = | 2 − √ 3 | + | √ 3 +1| 1p
b = 2 − √ 3 + √ 3 +1 = 3 1p
2∙a2 +3∙b = 2∙ 4 + 3∙ 3 = 8 + 9 =17 este număr prim. 1p
78
4. a)
În ∆ ABC, t .⇒P . AC2 = BC2 −¿ AB2 = 202 – 122 = 256 ⇒AC =16 cm A 1p
c1∙ c2 12∙ 16 48 1p
AD = ⇒ AD = = ⇒ AD = 9,6 cm
ip . 20 5
1p
c ∙c 12∙ 16
A∆ABC = 1 2 ⇒ A∆ABC = ⇒ A∆ABC = 96 cm2 B D C
2 2
AC 16 4 AB 12 3 1p
b) sin( ∢ ABC ) = = = și cos( ∢ CBA) = = =
BC 20 5 BC 20 5
1p
4 3 7
sin( ∢ ABC ) + cos ( ∢ CBA ) = + =
5 5 5
5. a) Fie DE ⊥ AB și CF ⊥ AB ⇒ DCFE dreptunghi ⇒EF = DC = 100m
și AE = BF = 30 m D C 1p
În ∆ADE dr. în E , t .⇒p .DE2 = AD2 − AE2
1p
DE2 = 502 − 302 ⇒ DE = 40 m
( B+b) ∙h (160+100)∙ 40
AABCD = = ⇒ AABCD = 5200m2 1p
2 2
A E F B
b)b) PABCD = 160 m +100 m + 50 m + 50 m = 360 m 1p
360 m ∙ 40 lei/ m = 12 000 lei costă împremuirea cu gard . 1p
6. DC
a) Avem VA= VB = VC= AB = BC = CD. În △VDC , MN-l.m. ⇒ MN = 1p
2
VB VA
În △VDB , MO - l.m. ⇒ MO =
și în △VCA , NO - l.m. ⇒ NO = 1p
2 2
Avem deci MN= MO = NO ⇒ △MON -echilateral. V 1p
M N
D C
O
A B
79
TEST- luna mai
Matematică
SUBIECTUL I
80
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
a) [1; 3] ;
b) (― 1; 2);
c) [― 1; 1] ;
d) [ ―2; 6].
5p 6. În tabelul de mai jos sunt trecute notele obținute la o lucrare la matematică de elevii unei clase.
Nota 3 4 5 6 7 8 9 10
Nr. elevi 1 2 3 4 4 3 4 2
Un elev afirmă că ,, numărul elevilor cu note de cel puțin 7 este 9 “.
Valoarea de adevăr a acestei propoziții este:
a) adevărată ;
b) falsă.
SUBIECTUL AL II-lea
81
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 1. În figura alăturată se dau a || b și c - secantă . Valoarea lui x este: c
880 a
a) 510;
b) 370; 2x +140
c) 420 ; b
d) 300 .
5p 2. Dacă în △ABC echilateral, cu AB = 8 cm se prelungește latura BC cu BC = CD
atunci lungimea segmentului AD este de : A
a) 8√ 3 cm;
b) 8√ 2 cm;
c) 10 cm ;
d) 8√ 5 cm . B C D
a) 24 π cm2;
b) 36√ 3 π cm2 ; .O
c) 48 π cm2;
d) 4√ 3 cm2. B M C
A B
82
SUBIECTUL AL III-lea
Scrieţi rezolvările complete. (30 de puncte)
5p 1. Într-o curte sunt iepuri, găini și rațe. În total sunt 58 de animale care au166 de picioare , găini fiind
cu 7 mai multe decât rațe.
( 2p) a) Pot fi în curte 20 de iepuri? Justificați răspunsul.
(2p) b) Arătați că E(n) ―E(0) este pătrat perfect pentru orice numîr natural n .
83
3. Fie funcţia f : R ⇾ R, f(x) = (m ―2) x + m + 1 , a ∈ R
(2p) a) Determinați m ∈ R , știind că A (1; 5 ) aparține graficului funcției f.
O x
84
5p 5). Se dă dreptunghiul ABCD cu AB = 10 cm și AD = 6 cm. Fie M ∊ (DC) astfel încât AM = AB .
Înălțimea din A a triunghiului ABM intersectează dreapta DC în E.
(2p) a) Arătați că MC = 2 cm ;
Test-luna mai
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
85
Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat pentru lucrare.
SUBIECTUL I și SUBIECTUL al II-lea
Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie cinci puncte, fie zero puncte.
Nu se acordă punctaje intermediare.
SUBIECTUL al III-lea
Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele punctajului
indicat în barem.
b)E(n) = n2 + 4 și E(0) = 4 1p
Avem E(n) ― E (0) = n2 + 4 ―4 = n2 adică număr natural pătrat perfect. 1p
3 a) A (1;5) ∊ Gf ⇒ f (1) = 5 ⇒ (m ―2)⋅1 + m + 1 = 5 ⇒ m ― 2 + m +1 = 5 1p
. 2m = 5 + 2―1 ⇒ 2m = 6 ⇒ m = 3
1p
b) f(x) = x + 4 Dacă x = 0 ⇒ f (0) = 0 + 4 = 4 ⇒ B (0; 4) ∈ Gf y
(sau altă valoare dată lui x) B(0;4) 1p
Dacă x = ― 4 ⇒ f(―4) = − 4 + 4= 0 ⇒ C(―4 ; 0) ∈ Gf
1p
( sau altă valoare dată lui x) x
Trasează graficul unind cele două puncte. C(―4;0) O
86
1p
4. a) În △ABC dr., m( ∢ABC) = 300 T ⇒30 BC = 2⋅ AC = 24 cm. În △ABC t .⇒P . AB2 = BC2 ―AC2
1p
AB ∙ AC 12 √ 3 ∙12
⇒AB2 = 576 ― 144 = 432 ⇒AB = 12√ 3 cm. A△ABC = = = 72√ 3 cm2 1p
2 2
D
E
C
A B
b) În △ABC dr., m( ∢ABC) = 300 ⇒ m( ∢ACB) = 600 = m( ∢DCE) , unde DE ⊥ BC. 1p
DE DE 1p
În △DCE dr. în E și DC = 12 cm ⇒ sin ∢ DCE = ⇒ sin 600 = , deci
DC 12 1p
√3 = 6 3 cm , deci d( D, BC) = 6 3 cm.
DE = 12⋅
2
√ √
5. a) În △ADM dr. t .⇒P . DM2 = AM2 ―AD2 ⇒ DM2 = 102 ― 62 = 100―36 = 64 ⇒DM= 8 cm. 1p
Cum DC = 10 cm ⇒ MC = DC ― DM = 10 ― 8 = 2cm 1p
A B
D M C E
b)Avem AE⊥BM și △ABM is. ⇒(AE bis. ∢BAM. Fie m( ∢BAE) = m( ∢MAE) = x0 . 1p
87
b) Fie A`M ∩ AB = {D}. Avem D∊ A`M, A`M ⊂ (A`MC) ⇒ D ∊ (A`MC).
D∊ AB, AB⊂ (ABC) ⇒ D ∊ (ABC); deci (A`MC) ∩ (ABC)= DC. În△A`AD , BM l.m. ⇒ 1p
AA 4 √3 √ 3 1p
tg∢(A`CA) = = = ⇒m ∢(A`CA) = 300 ⇒m [ ∢ ((A`MC) ;( ABC))] =300.
AC 12 3
88
EVALUARE NAŢIONALĂ PENTRU ABSOLVENŢII CLASEI a VIII-a
Matematică
SUBIECTUL I
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 5.Dacă suma dintre dublul unui număr și triplul său este cu 63 mai mare decât jumătatea sa atunci
numărul este:
a) 22;
b) 18;
c) 12;
d) 14.
5p 6. Un elev afirmă că ,, Produsul soluțiilor întregi nenule ale inecuației |2x ―1 |≤ 3 este ―2 “.
Afirmația pe care o face elevul este :
a) falsă ;
b) adevărată .
SUBIECTUL AL II-lea
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 1. Măsurile unghiurilor ∢AOB , ∢BOC, ∢COD și ∢DOA din jurul lui O sunt invers proporționale cu 0,
(3); 0,25;0,1(6) și 0,5. Măsura unghiului format de bisectoarele unghiurilor ∢AOD și ∢DOC este de :
M A
0
a) 84 ; D B
b) 600;
c) 1200; O
d) 96 0. N C
5p 2. În triunghiul dreptunghic ABC cu m(∢A) = 90 , AD ⊥ BC , D ∊ BC , BD = 9 cm și DC =16 cm.
0
a) 30 ¿ ―1) cm ;
b) 15( √ 3+1) cm;
c) 30 √ 3 cm; 450 300
d) 15 cm. A D C
5p 7. Se dă cercul C (O; r), P exterior lui și PA tangentă. Dacă PA = 16 cm și PO = 20 cm, atunci lungimea
cercului va fi de : A
π
a) 18 cm;
b) 36 π cm; P OO
c) 24 π cm;
d) 40 π cm.
5p 6. Dacă ABCD este un tetraedru regulat cu AB = 8 cm, atunci distanța dintre dreptele AB și CD va fi de:
A
a) 5√ 3 cm;
b) 4√ 3 cm;
c) 4 √2 cm;
d) 4 cm.
D
B C
SUBIECTUL AL III-lea
Scrieţi rezolvările complete. (30 de puncte)
5p 2
1. Un autoturism a parcurs un traseu în 3 zile. În prima zi cu 20 km mai puțin decât din lungimea
3
3
traseului, în a doua zi cu 15 km mai mult decât din rest iar în ultima zi restul de 65 km.
5
( 3p) a) Câți km are lungimea traseului ?
91
(2p) b) Câți km a parcurs autoturismul în a doua zi ?
5p
2.Se dă expresia E(x) = (2x + 1 )2 ― (2x ― 1) (2x + 1) ― 3(x +1) (⦡)x∊R
(2p) a) Adusă la forma cea mai simplă E(x) = x ― 1
2n+ 1
(3p) b) Determinați n ∊ Z astfel încât ∊Z.
E( n)
92
5p 3. Se consideră funcția f : R → R , f ( x )=2 x−3 , x∊R y
(2p) a) Reprezintă grafic funcția f .
O x
D
B C
93
5p 5). Fie ABCD untrapez isoscel cu AB || CD, AD = DC = BC și AB = 2⋅BC. Fie AC ∩ BD = {O} și E
mijlocul lui AB.
D C
(2p) a) Arătați că BCDE este romb ;
O
A E
B
Test-luna iunie
94
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Se acordă zece puncte din ofic I u. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat pentru lucrare.
SUBIECTUL I și SUBIECTUL al II-lea
Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie cinci puncte, fie zero puncte.
Nu se acordă punctaje intermediare.
SUBIECTUL al III-lea
Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele punctajului indicat în
barem.
A (0; ―3)
4. AE ED AD 4 ED AD 1p
a) △AED ∼△ABC ⇒ = = ⇒⇒ = = ⇒ ED = 7 cm și AD = 5cm.
AB BC AC 8 14 10
1p
P△AED =AE+ED+AD ⇒ P△AED = 4 + 7 + 5 = 16 cm
a+b+ c
b) A△AED = √ p ( p−a ) (p−b)( p−c) , unde p = . 1p
2
1p
A△AED = √ 8 ( 8−4 ) (8−5)(8−7)
1p
A△AED = √ 8 ⋅4 ⋅ 3⋅1 = 4√ 6 cm2.
5. a) Avem 2 EB =AB ⇒DC = BE și DC ||BE ⇒BCDE – paralelogram 1p
Cum BC = CD ⇒ BCDE – romb 1p
6. a) AC =l√ 2 = 6√ 2 cm. △A`AC dr. t .⇒P . A`A2 =A`C2―AC2= 144―72 = 72 ⇒A`A=6√ 2 cm. 1p
At= Al+ 2⋅Ab. Al = Pb⋅h = 24⋅6√ 2 = 144√ 2 cm2. Ab= 36 cm2⇒ At=144√ 2 +72 = 72(2√ 2+1)cm2. 1p
V= Ab⋅h = 36⋅6√ 2 = 216√ 2 cm3.
D` C`
O`
A` B`
P
D C
A B
b). Fie A`C`∩ B`D`={O`}.Avem A`A ⊥(A`B`C`), A`O` ⊥ B`D`T 3⇒⊥AO`⊥B`D`.Fie A`P⊥ 1p
AO`. Avem A`P ⊥ AO`; AO`⊥ B`D`; A`O`⊥ B`D` R 2T 3 ⊥ A`P⊥(AB`D`) ⇒d(A`;(AB`D`)) =
⇒
1p
A`P. 1p
2 2 A A ⋅ A O 6 √2 ⋅3 √ 2 6 √10
O`A = (6 √ 2) + (3 √ 2) =72 +18= 90 ⇒O`A=3√ 10 cm. A`P =
2
= =
AO 3 √10 5
cm.
96
97