0 activități de intercunoaștere pentru primele zile de

școală
1. „Puterea”
Pentru acest exercițiu ai nevoie doar de o minge. Explică copiilor că cel care are mingea deține puterea și poate adresa
oricărui coleg din grup o întrebare. Participanții își transmit mingea unul altuia, de fiecare dată adresând o întrebare și
primind răspunsuri care să încurajeze intercunoașterea în cadrul grupului.

2. „Colorează-mi lumea”
Distribuie foi și creioane colorate și roagă elevii să scrie culoarea lor preferată. Apoi, pe rând, fiecare anunță culoarea
sa preferată și pentru fiecare literă din cuvântul respectiv numește o caracteristică personală, de exemplu: verde - vesel,
entuziasmat, rapid, darnic, empatic. Acest exercițiu încurajează intercunoașterea, poate fi comic, dar este și un bun
exercițiu de antrenare a minții.

3. „Să ne cunoaștem prin mimă!”

Mima este întotdeauna o idee minunată de a destinde atmosfera în cadrul grupurilor de copii. În cadrul acestei
activități, copiii stau în cerc. Fiecare își spune prenumele și apoi mimează jocul/ activitatea/ hobby-ul preferat, iar
colegii trebuie să ghicească. Poți începe chiar tu, mimând hobby-ul tău. Astfel vă veți apropia încă din primele zile de
școală.

4. „Gemenii”
Pentru această activitate aveți nevoie de bilețele cu nume de filme/ personaje - câte două de fiecare. Elevii se vor așeza
în cerc, în perechi, iar fiecare participant va extrage câte un bilețel. Apoi, fiecare persoană va încerca să își găsească
„geamănul”, adică persoana care are același bilețel. Menționați ca fiecare copil va trebui să facă cunoștință cu fiecare
coleg cu care vorbește și să își împărtășească reciproc câte un lucru despre sine. După ce fiecare și-a găsit perechea, cei
doi vor trebui să găsească 3 lucruri pe care le au în comun pe care le vor prezenta ulterior.

5. „Te apreciez pentru că…”

Fiecare elev primește o foaie de hârtie A4, care va fi lipită pe spatele lor, cu scotch. După ce vor avea toți foaia lipită,
fiecare va scrie pe spatele celorlalți participanți, un motiv pentru care îi apreciază. Acum că toți participanții au scris
celorlalți motivele pentru care îi apreciază, fiecare își va da foaia jos de pe spate și va citi ceea ce scrie. Această
activitate crește stima de sine a copiilor, dar va face și ca întreg grupul să fie mai unit.

6. „Fotografiile bebelușului”
După primele zile de școală, rugați copiii să aducă o fotografie de-a sa de când era bebeluş. Aranjați fotografiile pe
podea pentru ca fiecare elev să poată lua o fotografie, încercând să ghicească ce persoană este. După ce s-a ghicit,
fiecare poate spune o amintire frumoasă din copilărie. Ce mod mai frumos de a ne împrieteni în primele zile de școală?

7. „Cărți de vizită”
Fiecare elev va primi o carte de vizită cu următoarele rubrici: Nume şi prenume, Vârstă, Localitatea de origine,
Pasiuni. Elevii vor completa individual cărţile de vizită cu datele personale, după care profesorul strânge fiecare carte
de vizită şi le redistribuie elevilor, de data aceasta fiecare elev primind cartea de vizită a unui coleg şi nu propria sa
cartea. Apoi, copii vor prezenta cărţile de vizită în faţa clasei, aflând lucruri noi despre fiecare dintre ei.

8. Bingo!
 Fiecare elev primeşte o fişă de joc, o coală A4, pe care se află diferite rubrici. Elevii trebuie să se plimbe prin clasă şi
să găsească printre colegi pe aceia care pot să-i completeze câte o rubrică din tabel, în aşa fel încât să realizeze linie
(pe verticală sau orizontală). Când un elev are completată o linie de pe foaie, atunci strigă ”Linie!”. Jocul se reia până
când un elev realizează ”Bingo!” şi are toate rubricile completate cu numele colegilor. Puteți crea propriul joc de bingo
sau puteți descărca și printa modelul Kinderpedia.

Atașăm o fișă „Bingo!" care ți-ar putea fi utilă. Descarcă fișa pentru a o folosi la clasă.

9. „Identitatea secretă’’
 Toţi elevii se aşează în cerc şi scriu, fără să vadă un alt coleg, pe un post-it, numele unei personalităţi. Atenție! Este
important ca toată lumea să cunoască aceea persoană, să fie o vedetă, un sportiv sau un actor. Apoi lipesc acel post-it
pe spatele persoanei din dreapta lor. Toţi elevii se plimbă prin clasă şi adresează colegilor întrebări pentru a afla
numele care este scris pe spatele lui. Activitatea se termină când fiecare ghicește persoana care i-a fost atribuită.
„Identitatea secretă” este un joc care va aduce foarte multe zâmbete în sala de clasă.

10. „Sherlock Holmes”

Fiecare elev devine un detectiv pentru o pistă, cum este, de exemplu pista pictorilor talentați sau a cântăreților. Regula
este că fiecare are dreptul la 4 întrebări indirecte. Niciodată nu poate divulga identitatea ta, dând întrebări directe
referitoare la pista pe care ai pornit. Dacă după răspunsuri elevul crede că este sigur de descoperirea lui, va spune „Ești
un bun desenator”, sau „Ești un bun cântăreț”. Când celălalt confirmă sau neagă afirmația, detectivul va trebui să
explice cum a ajuns la această concluzie, ce întrebări l-au ajutat să afle acest lucru. Fiți creativi și creați propriile piste,
în funcție de pasiunile pe care le au în comun copiii din clasă.

Dacă vremea îți permite, pentru o atmosferă mai plăcută, poți desfășura toate aceste activități chiar în curtea școlii sau
în parcul din apropiere. Natura aduce o sumedenie de beneficii.