Sunteți pe pagina 1din 4

Universitatea Lucian Blaga din Sibiu Facultatea de Stiinte Economice LICEN

ELABORAREA LUCRRII DE LICEN

Licen, Anul III, semestrul II, 3 credite Pentru promovarea examenului i obinerea creditelor aferente, studenii vor ntocmi un Raport privind elaborarea lucrrii de licen, pe care l vor trimite prin e-mail indrumatorului lucrrii pn n data de 27.05.2012. Totodat, raportul se va preda i pe suport hrtie, la o dat ce se va comunica ulterior. Raportul va avea ntre 3 i 5 pagini (A4, margini de 2 cm, Times New Roman 14, single). Prin acesta se va rspunde punctual i particularizat pe tema lucrrii urmtoarelor cerine:
1.

Fundamentarea teoretic a lucrrii de licen

Faza I: identificarea i studierea bibliografiei generale, care va asigura viziunea de ansamblu asupra fenomenului cercetat: se impune trecerea n revist a unui volum nsemnat de materiale, tratate, monografii i publicaii care conin informaii referitoare la domeniul ales; aceast etap va oferi o imagine real asupra: - modalitii de cercetare tiinific a problemei abordate; - rezultatelor obinute pn n prezent; - elementelor mai puin elucidate; - cerinelor concrete pe care le impune studierea viitoare. Faza a II-a: identificarea i parcurgerea bibliografiei de specialitate, pentru a se realiza o analiz aprofundat i pentru cunoaterea riguroas a cadrului de manifestare a fenomenului economic cercetat presupune extinderea cercetrii asupra cursurilor, manualelor de specialitate, lucrrilor practice, buletinelor statistice, revistelor de specialitate, bazelor de date tiinifice, site-urilor specializate, etc. n cadrul acestei etape se impune identificarea din fiecare surs a pasajelor, tezelor i exemplificrilor semnificative, de o mare utilitate dovedindu-se ntocmirea fielor de studiu prin intermediul crora devine posibil gruparea sistematizat a informaiilor. Fiele pot fi ordonate fie pe surse bibliografice, fie pe capitole i pri ale lucrrii n funcie de obiectivele urmrite n tratarea acestora. Realizarea fielor va spori eficacitatea i operativitatea activitii n etapa redactrii lucrrii de licen i ntocmirii aparatului tiinific al acesteia. ntocmirea corect a fielor necesit consemnarea atent pentru fiecare surs bibliografic a elementelor de identificare (numele autorului, titlul lucrrii, locul i anul apariiei, pagina), alturi de ideile semnificative ale textului studiat, redate ntr-o form clar i concis.

Dac se dorete reinerea unor idei i pasaje exact n forma n care apar n materialele consultate, acestea vor fi consemnate n fi sub form de citate i vor fi ncadrate n ghilimele, urmate de numr de trimitere la subsolul paginii. (Abuzul de citate nu ofer o imagine superioar lucrrii de licen, aceasta urmrind n esen prezentarea fenomenului cercetat ntr-o manier personal). FIA NUMRUL Drucker, P.F., Realitile lumii de mine, Ed. Teora, Bucureti, 1999 Subdiviziunea lucrrii n care se Ideea gsete ideea reinut

Nr. crt.

Valorificarea informaiilor obinute prin sistematizarea i prelucrarea lor, construirea unei poziii personale n aprecierea i interpretarea datelor culese i stabilirea corelaiilor dintre acestea ultima etap a documentrii teoretico-metodologice.
2.

Documentare privind partea aplicativ a lucrrii de licen

Rolul hotrtor al acesteia n procesul de abordare a lucrrii este subliniat de faptul c: nivelul, ritmul, calitatea i temeinicia acestei cercetri vor desemna substana lucrrii de licen, asigurnd cunoaterea cadrului de funcionare a fenomenului studiat, a evoluiei acestuia i a factorilor ce determin aceast evoluie; ea ofer posibilitatea formulrii de soluii i msuri de perfecionare a activitii n cadrul creia se manifest fenomenul respectiv.

Schema cadru de reflectare a etapelor directe ale documentrii practice

informarea asupra specificului activitii necesit identificarea i studierea surselor de documentare aflate la nivelul unitii: - actele normative care reglementeaz cadrul de funcionare al unitii, domeniul i fenomenul cercetat (legi, normative, hotrri guvernamentale, norme interne); - ansamblul documentelor pe care le deine unitatea i care conin informaii cu privire la desfurarea intern a activitii (organigrame, lucrri de sintez i rapoarte, bilan, scheme privind modul de ntocmire i circuitul documentelor, prognoze, etc.); - alte date documentare ce pun n lumin activitatea unitii respective (analize, rapoarte de sintez). documentarea general are ca obiect cunoaterea ansamblului activitilor unitii, a modului de organizare i desfurare a acestora - presupune un contact direct cu cadrul funcional de desfurare propriu fenomenului cercetat, asigurnd cunoaterea structurii organizatorice, a interdependenelor dintre sectoarele de activitate, urmrind stabilirea unui cadru de documentare eficient; - vizeaz aspectele manageriale, organizatorice, tehnice i de prelucrare ale sistemului informaional; - urmrete modul de ntocmire i circuitul documentelor, tehnicile de prelucrare i nregistrare a informaiilor, grupele de conturi folosite i raportarea lor n bilanul contabil. documentarea specializat presupune cercetarea direct a temei care face obiectul lucrrii de diplom, urmrind aspectele specifice fenomenului studiat.
2

***** Precizri generale privind prelucrarea i interpretarea informaiilor obinute n urma documentrii, de care se va ine cont la ntocmirea Raportului privind elaborarea lucrrii de licen Cunoaterea realitii prin observarea materialului faptic ce caracterizeaz fenomenul studiat este urmat de prelucrarea informaiilor n vederea formulrii i verificrii ipotezelor etap ce presupune utilizarea metodelor specifice de prelucrare a materialului documentar. Principalele elemente ce caracterizeaz procesul de prelucrare informaional au n vedere: - metodele matematice, statistice, economice, sociologice folosite; - gradul sporit de formalizare; - caracterul operaional accentuat, capabil s asigure o tratare rapid a informaiilor cu rezultate n sfera deciziilor i aciunii. n etapa prelucrrii materialului documentar i faptic trebuie s se fac dovada capacitii de sistematizare i sintez, concentrndu-se efortul spre prelucrarea i prezentarea materialului ntr-o form logic i coerent, punndu-se n valoare aportul personal n formularea concluziilor i propunerilor de perfecionare. O asemenea abordare demonstreaz capacitatea creativ a autorului, miestria sa de a selecta, prelua i prezenta materialul cules n etapele anterioare. Procesul de cercetare tiinific presupune diverse metode de prelucrare i analiz a sistemului informaional, metode matematice, statistice, logice, care s pun n eviden corelaii i influene, posibilitatea evalurilor cantitative i a estimrilor calitative a datelor. Datele culese sunt ordonate i clasificate prin utilizarea unor procedee statistice specifice: gruparea, clasificarea, totalizarea rezultnd serii de date care fac posibil prelucrarea i analiza informaiilor. Utilizarea seriilor de date anuale pe o perioad de 3-5 ani pentru majoritatea fenomenelor analizate este suficient de semnificativ; dac seriile statistice la nivel anual nu sunt relevante pentru caracterizarea optim a fenomenului economic cercetat, se vor constitui serii semestriale, trimestriale sau lunare. Finalizarea analizei desfurate: prin formularea de propuneri i soluii argumentate temeinic i care s prezinte poziia personal a autorului.

Bibliografie selectiv: Bogdan, I. (coord.), Elemente de metodic a cunoaterii, cercetrii tiinifice i valorificrii cunotinelor, Ed. Alma Mater, Sibiu,. 2007 Eco, U., Cum se face o tez de licen, Ed. Polirom, Iai, 2006 Oprean, C, (coord.), Metode si tehnici ale cunoaterii tiinifice, Ed. Universitii Lucian Blaga din Sibiu, 2006 Petrescu, I., Dragomir, C., Metodologia cercetrii tiinifice i elaborrii lucrrii de licen n Management, Ed. Lux Librsi, 1998 Vintan L., Scrierea i publicarea tiinifica, University of Sibiu, Computer Science and Engineering Department, http://webspace.ulbsibiu.ro/lucian.vintan/html/Acad.pdf

http://doctorat.feaa.uaic.ro/Lists/Anunuri/Attachments/301/MC%20-%20SC.D%20Prezentare %20curs.ppt