Obiectivele lectiei:

sa definiti caracterul sa precizati componentele caracterului sa determinati factorii care contribuie la formarea

caracterului sa ilustrati tipuri caracteriale cu ajutorul unor personaje din literatur, istorie, emisiuni TV

 Cineva intinde unui sarac o moneda.

Un elev isi saluta profesorul. Un sofer paraseste locul accidentului pe care l-a comis.

mila, lasitate, generozitate, politete, lipsa de responsabilitate, respect

Caracterul reprezint ansamblul nsusirilor psihice ale unei persoane care reies din relaiile cu semenii si i valorile (principiile) dup care aceasta se ghideaz n societate.

Trsturi nnscute

temperamentul

caracterul

Trsturi formate n societate

aptitudinile

Atitudinile
(componenta orientativa )

Trasaturile vointei
( componenta executorie )

Atitudini fata de societate si fata de ceilalti Atitudini fata de activitatile desfasurate Atitudini fata de propria persoana

perseverenta
stapanire de sine

curaj

Clasificarea atitudinilor:
a. Atitudini faa de societate i faa de ceilali (sinceritate, cinste, altruism, minciun, individualism, egoism, laitate, lingueal) b. Atitudini fa de activitile desfurate (disciplin, contiinciozitate, iniiativ, indisciplin, lene, neglijen) c. Atitudini fat de propria persoan (modestie, ncredere n sine, demnitate personal, spirit autocritic, ngmfare, arogan, sentimentul inferioritii).

Trsturile voluntare de caracter: (fermitate, perseveren, stpnire de sine, curaj, brbie, hotrre, eroism).