Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării

ştiinţifice - PowerPoint

 Cercetarea este făcută pentru a fi cunoscută comunităţii medicale şi

ştiinţifice. Cercetarea care rămâne în sertar este o risipă de timp şi resurse şi
prin aceasta poate să fie neetică. Orice cercetare, chiar şi cea care rămâne în
sertar, are rolul de a-l ajuta pe cel care o întreprinde să înţeleagă mai bine
aspectele pe care le studiază. Deasemenea, îl ajută să înţeleagă mai bine alte
cercetări, alte studii.

 Cercetarea se poate face cunoscută în formă tipărită prin publicare, precum

şi în formă orală prin congrese, simpozioane, mese rotunde.
 Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice -
PowerPoint

 Teza este un exerciţiu de documentare şi sinteză a informaţiilor pe un subiect dat,

precum şi un exerciţiu de cercetare practică.
 Teza ajută la familiarizarea cu literatura medicală, pe care o va citi în mod regulat,
ca clinician. Îl ajută să înveţe să caute informaţia utilă, îl ajută să extragă ceea ce
este relevant pentru el, îl ajută să înţeleagă rezultatele cercetărilor publicate, îl
ajută să aprecieze critic ceea ce găseşte, îl ajută să reţină elementele importante
din ceea ce găseşte.
 De asemenea, teza oferă posibilitatea experimentării perspectivei de cercetător,
ajutând astfel la înţelegerea felului în care se realizează studiile şi astfel la
înţelegerea mai bună a literaturii medicale.
 Teza se concretizează într-o lucrare tipărită. Formatul lucrării tipărite este
asemănător unui articol original, însă de întindere mult mai mare.
 Lucrarea este de asemenea prezentată sub formă orală, în faţa unei comisii.
 Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice -
PowerPoint

Prezentarea orală a unui material ştiinţific are un conţinut tipic. Prezentarea

trebuie de asemenea să aibe o formă sobră care să sublinieze caracterul serios
al cercetării. Conţinutul prezentării urmează în linii mari conţinutul unui
articol original, având o introducere, pentru punerea în temă, o secţiune de
material şi metode pentru a şti pe cine şi în ce fel s-a realizat studiul, o secţiune
cu rezultatele obţinute, o secţiune cu discuţii pe marginea lucrării şi una de
concluzii.
 Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice
- PowerPoint

Prezentarea orală a tezei se însoţeşte de un material ajutător care este

proiectat cu un videoproiector în timpul prezentării. Acest material ajutător, se
realizează de obicei cu ajutorul programului PowerPoint. El conţine structura
expunerii, precum şi elementele care nu pot fi înţelese uşor prin expunere
verbală (figuri, tabele, imagini). Prezentarea orală nu trebuie să devină
subordonată prezetării PowerPoint. Prezentarea orală este cea importantă!
Prezentarea proiectată este doar un ajutor în susţinerea prezentării orale.
 Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice -
PowerPoint

Lucrarea de licenta:
 Coperta
 Pagina titlu
 Cuprins
 Intoducere
 Material si metoda
 Rezultate
 Discutii
 Concluzii
 Bibliografie
 Anexe (daca este cazul)
 Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice - PowerPoint

 absolventul poate să-şi susţină rezultatele cercetării realizate cu ajutorul unei

prezentări multimedia concepute în PowerPoint:
 prezentarea va conţine între 8 şi 15 diapozitive (slide-uri);
 existenţa obligatorie a unui slide de titlu, care va conţine cel puţin titlul lucrării,
numele absolventului şi numele cadrului didactic coordonator.
 -slide cu cuprinsul prezentării;
 introducerea – în funcţie de public (~1-2 diapozitive)
 material şi metodă (~1-2 diapozitive)
 rezultatele (~2-3 diapozitive)
 numai rezultate
 cele mai importante
 simplu
 discuţii (~1 diapozitiv)
 concluzii (1 diapozitiv)
 încheiere (1 diapozitiv)
 - slide-urile nu vor conţine prea mult text (maximum 7 linii a câte 7 cuvinte
fiecare), iar absolventul nu va citi informaţia de pe diapozitiv.
 Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice -
PowerPoint

Introducerea
 Trebuie să ofere cititorului posibilitatea de a-şi face o idee clară şi concisă
asupra subiectului abordat, făcându-l să înţeleagă de ce a fost efectuat
studiul.

 Pentru acest motiv introducerea trebuie să fie clară, precisă, să motiveze

studiul.

 Prima parte a introducerii expune aspectele generale ale subiectului, scurte

date istorice dacă este nevoie. A doua parte va prezenta aspectele particulare
ale problemei studiate, iar în ultima parte va fi inclus şi scopul lucrării.
 Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice -
PowerPoint

Material si metoda:

1. Populaţie studiată – pacienţi, animale de experienţă, celule. De obicei un

eşantion – criterii. Dacă sunt mai multe populaţii – criterii.
Lot martor – caracteristici.
2. Tip de studiu
3. Schema experimentului, protocol de lucru – se descrie cu precizie, etapă cu
etapă.
4. Date culese:
- definirea variabilelor,
- modalităţi de măsurare,
-modalităţi de culegere a datelor.
5. Analiza statistica
 teste statistice utilizate pentru compararea variabilelor sau legăturii dintre
acestea;
 puterea statistica a testului;
 pragul de semnificatie;
 Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice -
PowerPoint

 Rezultate:
 Acest capitol este inima articolului original, reprezintă finalitatea cercetării şi
baza discuţiei ulterioare;
 Partea cea mai importanta care da credibilitate aricolului;
 Rezultatele sunt prezentate sub forma de: text, figuri, tabele.

 Notaţi atât rezultatele pozitive cât şi cele negative (lipsite de semnificaţie

statistică)
 Nu notaţi nimic altceva decât rezultate
 Nu introduceţi: comentarii, explicaţii, comparaţii, aluzii la populaţia
studiată, sau la metoda de lucru; rezultate marginale ce nu sunt în raport
direct cu scopul studiului
 La toate utilizaţi timpul trecut 
Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice -
PowerPoint

 Figuri şi tabele:

 Nu plasaţi aceeaşi informaţie atât în figură cât şi în table

 Inteligibile indiferent de context
o Tabelele
• unităţile de măsură trebuiesc corect indicate şi prescurtările trebuiesc
explicate
• totalurile definitive şi parţiale sunt coerente şi totalul procentelor este
100%
 Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice -
PowerPoint

Discutii

Acest capitol răspunde la trei obiective.

 primul obiectiv este de a comunica dacă scopul cercetării a fost sau nu
atins;
 cel de al doilea este de a aprecia calitatea şi validitatea rezultatelor (dacă
numărul subiecţilor investigaţi a fost suficient; dacă există biasuri de
selecţie; dacă metoda aleasă a fost optimă; de ce a fost preferată metoda
respectivă; cum se interpretează rezultatele în funcţie de metoda ultilizată;
care este puterea statistică a rezultatelor).
 al treilea obiectiv este de a compara rezultatele studiului cu cele ale altor
autori.
 Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice -
PowerPoint
Concluzii

 Concluziile trebuie să rezulte din cercetarea efectuată, să fie concluziile

autorilor, să fie clar și concis formulate, să nu repete rezultate ci să
sumarizeze dovezile pentru fiecare concluzie.
 Nu numărul concluziilor este important, ci esența acestora. Este de multe
ori greșită ideea că un număr mic de concluzii va scădea valoarea lucrării.

Text scurt cu mentionarea altor cai de cercetare in viitor, sau consecintele

practice ale rezultatelor obtinute.
 Concluzii:
 Puține (~5)
 Susținute de rezultatele studiului
Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice -
PowerPoint

Forma prezentării:
Textul diapozitivelor:
nu frază dacă e de ajuns o propoziţie
nu propoziţie dacă sunt de ajuns 1 sau 2 cuvinte simple.
nu mai mult de ~7 linii de text
ideal a încadra fiecare idee într-o singură linie.

 
Materialele ilustrative:
Conţinut:
figuri
tabele

 
 Redactare medicală
Comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice - PowerPoint

 Utilitate
 ceea ce nu poate fi spus altfel
 materiale dificil de ascultat
 încadrare în timp

 Alegerea între tip de prezentare (figuri, tabele)

 funcţie de obiective
 preferabil curbe, figuri, grafice de medii, histograme
 Redactare medicală
Comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice - PowerPoint

 Realizarea practică a unui diapozitiv (slide):

 titlu
 într-o singură linie
 subliniat, îngroşat sau de altă culoare
 nu trebuie numerotate
 textul
 trebuie să fie lizibil
 alb-negru sau culori
 se pot folosi scheme de culori însă contrastul trebuie să fie bun
 trebuie să poată fi citit şi din fundul sălii
 Redactare medicală
Comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice - PowerPoint

 Figurile şi tabelele
 au titlul plasat deasupra si dedusubtul lor
 trebuie să fie înţelese prin ele însele
 explicaţiile date de orator trebuie considerate ca un ajutor
 Imaginile
 poze ale unor pacienţi – se trec cu acordul acestora, si se maschează ochii
şi gura pentru păstrarea confidenţialităţii
 Redactare medicală
Comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice - PowerPoint
 
 Filmele
 Foarte scurte, doar dacă sunt absolut necesare 
 Evitaţi:
 imaginile de tranziţie care cuprind un singur cuvânt
 propoziţii de tranziţie
 prescurtările neexplicate
 referiri neclare prin litere: grupa A, B..., sau cifre: 1, 2
 expresiile “elegante”
 să depășiți timpul de prezentare (7-8 minute)
 să prezentați citind de pe o hârtie/ de pe diapozitive
 să vorbiți foarte încet 
 Efectele de tranziţie între diapozitive, şi animaţiile elementelor de pe diapozitiv
 Cât mai discrete, sau mai bine absente
 Pot încurca vorbitorul şi pot deranja audienţa
 Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice -
PowerPoint

Organizarea materialului pe slide-uri

 prezentările care încep cu un sumar al conţinutului sunt mai uşor de urmărit
 fiecare slide trebuie să acopere un punct major al prezentării, cu maximum 6
subpuncte
 titlul ar trebui să fie de min. 20-24 pts., iar celelalte subtitluri de min. 16 pts.
 dacă sala este mare se pot folosi dimensiuni ale fonturilor mai mari
 dacă se utilizează în prezentare tabele sau grafice, caracterele trebuie să fie de
minim 14 pts. astfel încât să poată fi citite de la distanţă
 nu se aglomerează pagina cu subpuncte, grafice, tabele
Efectele vizuale trebuie sa fie cat mai simple si lente!
(“dissolve”) si limitate ca utilizare!
 Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice -
PowerPoint

Bibliografia (lista referinţelor, citarea în text):

Titlurile bibliografice vor fi trecute numerotat, în ordinea alfabetică a

autorilor respectând următoarele tehnici de redactare:
 pentru articole se vor menţiona: numele autorilor şi iniţialele prenumelui în
majuscule , iar pentru autoare prenumele plasat de obicei înaintea numelui;
între autori se pune virgulă iar după ultimul autor pe pune punct. Dacă sunt
mai mulţi autori se vor menţiona în general trei după care se pune et al.
Urmează titlul articolului în limba de origine urmat de punct, apoi numele
jurnalului folosindu-se prescurtările internaţionale (din Index Medicus)
fiind urmat fără punct de anul apariţiei, punct şi virgulă, apoi numărul
volumului urmat de două puncte şi numărul primei şi ultimei pagini
separate printr-o linioară.
 Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice -
PowerPoint

 pentru cărţi: numele şi prenumele autorilor, titlul cărţii, numărul ediţiei

începând cu a 2-a, oraşul unde s-a editat şi numele editurii, anul editării şi
paginile;
 pentru capitole din cărţi: autorul sau autorii capitolului (numele şi iniţiala
prenumelui) urmate de punct, titlul capitolului urmat de punct, apoi
menţiunea „În:” urmată de două puncte, numele şi iniţiala prenumelui
redactorilor cărţii, urmate de ed sau eds şi punct. Este trecut apoi titlul
cărţii în întregime şi în limba originală, urmat de punct. Se mai precizează
oraşul de apariţie, numele editurii şi anul editării;
 pentru lucrări comunicate cu rezumat publicat se vor specifica autorii, titlul
comunicării, manifestarea ştiinţifică unde s-a comunicat lucrarea, data şi
locul manifestării , pagina din volumul de rezumate.
 pentru teze de disertaţie vor fi menţionate, numele şi prenumele, titlul
tezei,urmat de menţiune disertaţie sau teză de doctorat puse în paranteză,
oraşul, Universitatea unde s-a susţinut teza şi anul.
 Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice -
PowerPoint
Intocmirea și citarea referinţelor în text se poate face folosind unul din cele
trei sisteme:
 Sistemul Harvard. In acest sistem citarea autorului/autorilor în text se face
cu numele şi anul apariţiei lucrării puse în paranteză, iar în lista
bibliografică de la sfârşitul articolului autorii sunt puşi în ordine alfabetică
fără număr de ordine.
 Sistemul Vancouver sau sistemul numeric secvenţial. In lucrare referinţele
sunt numerotate cu cifre arabe plasate în paranteză, ordinea lor fiind cea a
apariţiei în text. Dacă sunt mai multe referinţe plasarea lor în paranteză se
face în ordine crescătoare cu virgule între ele; îşi păstrează acelaşi număr la
mai multe citări. În lista de referinţe autorii sunt menţionaţi în ordinea
apariţiei în text.
 Sistemul alfabetic-numeric este un sistem hibrid în care referinţele
numerotate cu cifre arabe şi puse în paranteză sunt introduse în text în
ordinea apariţiei lor, în lista bibliografică lucrările sunt puse în ordinea
alfabetică a autorilor.
 Redactarea si comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice -
PowerPoint
Stilul în lucrările științifice
Stilul reprezintă una din condițiile esențiale ale unei bune redactări,
atributele unui stil bun fiind: precizia, claritatea și concizia:

 Precizia este caracteristica ce trebuie să ghideze atât cercetarea cât și

redactare. Ea se referă la exactitatea tuturor datelor, la coerența lor în text.

 Claritatea este o condiție necesară pentru a te face înțeles. Ea implică

utilizarea de cuvinte simple și o sintaxă simplă ,evitându-se pleonasmele,
termeni medicali incorecți, expresii greșite gramatical.

 Concizia constă în utilizarea a cât mai puține cuvinte pentru a exprima a

idee, suprimarea cuvintelor și expresiilor fără valoare, evitarea repetărilor
de fraze cu aceeași exprimare.
 Redactare medicală
Comunicarea orală a rezultatelor cercetării ştiinţifice - PowerPoint

 Participați la o prezentare a unei lucrări științifice susținută de un

coleg pentru un congres. Ați remarcat următoarele lucruri. Textul era de
culoare gri deschis pe fond alb. În capitolul introducere s-au prezentat aspecte
generale, aspecte specifice subiectului cercetat și motivația studiului fără a
preciza scopul acestuia. Unele diapozitive aveau 20 de rânduri de text. Pe un
diapozitiv ați văzut un tabel cu 10 coloane și 10 rânduri. Tabelele din
prezentare erau numerotate în ordinea apariției. Se pare că a preferat tabelele
în locul graficelor. Animațiile erau de tipul text care intră în spirală pe ecran.
Prezentarea a avut 15 concluzii. Timpul de prezentare a fost depășit cu 7
minute. Prezentarea a fost citită de pe o hârtie.
 Precizați care sunt aspectele negative (dacă sunt) legate de forma și
conținutul prezentării colegului dumneavoastră