Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
În sec. XVII-lea Anglia era cea mai dinamică țară din punctul de vedere
al dezvoltării economice. Caracteristicile de bază ale acestei filosofii au
fost elucidate destul de cert de J.Hersch: “Două sunt caracteristicile
gânditorilor englezi: 1)la nivelul cunoașterii, pentru ei este
fundamentală experiența sensibilă, 2)la nivelul eticii, ei sunt preocupați
de modul în care oamenii își organizează viața lor comună în societate și
stat”
Astfel, empirismul englezilor și simțul lor civic se află într-o strânsă
legătură. Majoritatea gânditorilor au manifestat același interes și față de
cunoașterea absolutului și față de acțiune.
Filosofia franceză
Prevestitoori ai acestei revoluții au fost două curente ce caracterizează viața
spirituală a Franței în secolul XVIII-lea –materialismul mecanicist și
iluminismul.
În viața spirituală a Franței acestei perioade domină empirismul materialist al
filosofiei engleze și ideile filosofice ale materialiștilor francezi.
Considerînd uzanțele feudale ca fiind iraționale, iluminismul a susținut ideea
înlocuirii feudalismului cu o orânduire rațională.
Iluminismul –curent raționalist, caracterizat prin tendința de a înlătura viciile
sociale pe calea răspândirii cunoștințelor științifice.
Apariția filosofiei clasice germane
Wilhelm va studia în gymnasium- ul din orașul său natal, unde va fi un școlar model. Sora sa mărturisește că el
învățase prima declinare latină la vârsta de cinci ani și că perceptorul său i- a oferit o ediție a dramelor
lui Shakespeare la aniversarea vârstei de 8 ani. La 10 ani tatăl său îi dă primele lecții de geometrie și astronomie.
La fel de mult îl interesau fizica și botanica. Hegel însuși își amintea că învățase, la 11 ani, definițiile
lui Christian Wolf, astfel că figurile și legile silogismului, care stau baza logicii (iar acest fapt este luat
de Jacques Derrida ca un argument în polemicile privitoare la vârsta potrivită pentru o educație filosofică.