Familia şi şcoala

Colegiul Naţional “Gheorghe Tiţeica”

Consilier: Socrate Daniela
 Beneficiile implicarii
parintilor
• Creste stima de sine a copiilor

• Se îmbunatateste relatia parinte-copil

• Parintii înteleg mai bine ce se întampla la scoala

• Elevii au note mai mari

• Elevii învata mai mult, indiferent de nivelul socio-economic, etnie sau de

nivelul de educatie al parintilor.

• Au mai putine absente

• Isi fac mai constiincios temele acasa

• Copiii si parintii dezvolta atitudini pozitive fata de scoala

• Profesorii au asteptari mai mari de la elevii ai caror parinti colaboreaza

• Scade riscul consumului de alcool, riscul violentei

• Castigurile nu sunt evidente numai în primii ani de scoala, ci sunt

semnificative indiferent de varsta sau anul de studiu

• Elevii se vor adapta mai usor la schimbarile din clasa a V-a, a IX-a

• Elevii vor fi capabili sa-si stabileasca planuri realiste privind viitorul lor

In ciuda acestor beneficii, parintii nu gasesc întotdeauna timp si energie

pentru a colabora cu scoala la care învata copiii lor. Pentru unii parinti,
mersul la scoala inca mai este o experienta inconfortabila
 Ce pot face părinţii acasă?
• Fiti un bun ascultator.

• Modelati comportamentul pe care îl cautati.

• Dezvoltati stima de sine a copilului, încurajati-l.

• Respectati diferentele: încurajati reusitele copilului. Fiecare copil are propriile sale
abilitati unice.

• Asigurati-i un loc în care sa poata învata.

• Stabiliti rutine: reguli, program zilnic.

• Stabiliti si explicati-i copilului programul zilnic: sa aiba suficient timp pentru teme si
pentru alte activitati de timp liber.

• Monitorizati accesul copilului la televizor.

• Încurajati-va copilul sa citeasca.

• Atunci cand cititi dumneavoastraîmpreuna cu el, încurajati-l sa

puna întrebari, sa povesteasca ce a înteles el sau ce crede ca
urmeaza sa se întample.

•Cand învata sa citeasca, lasati-l sa rasfoiasca povestile sau revistele

lui preferate.

• Încurajati copilul sa-si asume responsabilitati si sa lucreze

independent.

• Creati împreuna cu copilul un moment de discutii zilnice despre ce

s-a întamplat la scoala.

• Apelati la serviciile de sprijin (consilierul scolar, asistentul social

etc.), mai ales cand familia trece printr-o criza. Copilul are nevoie
sa vorbeasca si cu un alt adult de încredere, indiferent cat
este de apropiat de parinti.
 Ce pot face parintii la scoala?

Prezentati-va profesorilor.
• Aflati modul cum doresc acestia sa fie contactati (direct, telefon,
anuntati dinainte) si discutati despre cum percep activitatea copilului
dumneavoastra în clasa.

Pregatiti-va pentru sedinta cu parintii

• vorbiti cu copilul si aflati daca doreste sa discutati anumite subiecte
cu profesorul diriginte;
• pregatiti o lista cu întrebari despre copil, privind achizitiile,
comportamente, relatiile cu colegii, încrederea în sine. Întrebati
despre metodele de disciplina;
vorbiti cu dirigintele despre anumite situatii deosebite de acasa în cazul
în care acestea afecteaza copilul (divort, probleme de sanatate,
pierderea unui membru al familiei etc.);
• fiti punctual! pentru a fi siguri ca primiti un mesaj complet, de la
început;
• preluati atitudinea ,,ce putem face?", ,,cum pot ajuta?"
daca profesorul va prezinta o problema;
• oferiti profesorului datele dvs. de contact, telefonul de acasa si de la serviciu;

• retineti ca scopul acestei întalniri este sa împartasiti cu profesorul diriginte

date despre copil, astfel încat activitatea de predare-învatare sa fie
facilitata. Spuneti-i profesorului punctele tari ale copilului, obisnuintele,
interesele sale si ceea ce-l motiveaza pentru a învata.

Interesati-va de eforturile scolii:

• Care sunt prioritatile stabilite pentru sprijinirea procesului de învatare în
acest an scolar?
• Şi-a propus echipa managerială derularea unor campanii de prevenire a
abandonului scolar, a violenţei, a consumului de tutun/alcool/droguri?

• Cum este implicata scoala în dezvoltarea unui angajament cu comunitatea?

• Are scoala o oferta pentru educatia adultilor? Şcolile pot organiza cursuri de
scurta durata pentru parinti sau pentru alti adulti din comunitate (limbi
straine, computere, consilierea carierei etc.)?
Organizati sesiuni, îtalniri cu invitati.
• Comitetele de parinti sunt încurajate sa identifice experti in cadrul
comunitatii care sa vina si sa le vorbeasca parintilor si profesorilor pe
diverse subiecte de interes.

Implicati-va. Considerati voluntariatul pentru scoala necesar pentru implementarea

unui program de dezvoltare a parteneriatului dintre scoala si parintii elevilor.

Organizati impreuna cu alti parinti evenimente şi programe (de exemplu, pentru

valorizarea diferitelor culturi existente in scoala sau pentru implicarea ambilor
parinti în educatia copiilor sau pentru promovarea unui stil de viata sanatos).

Initiaţi discutia, daca scoala nu are nici o intentie de a dezvolta programe de

implicare a parintilor.

Contactati consilierul şcolar pentru a discuta despre ce se întampla cu copilul dvs. la

scoala.
Cel mai eficient predictor al succesului la scoala nu este
nivelul socio-economic al parintilor, ci capacitatea
familiei de:

• A crea acasa un spatiu care incurajeaza învăţarea

• A comunica asteptari inalte, dar rezonabile pentru

realizarile copilului

• A deveni implicată în educatia copilului la scoala si în

comunitate