1.

NARAŢIUNEA:
- specie a genului epic;
- mod de expunere
2. VERBUL:
-modul indicativ
 MODUL…
...este forma pe care o ia verbul pentru a arăta felul
în care vorbitorul consideră acţiunea.
MODUL: ACŢIUNEA : MĂRCI GRAMATICALE

INDICATIV arată o acţiune sigură, reală. -

CONJUNCTIV arată o acţiune posibilă, Conjuncţia “să”
realizabilă.
CONDIŢIONAL- arată o acţiune dorită, a cărei Formele verbului auxiliar:
OPTATIV realizare depinde de o condiţie. aş, ai, ar, am, aţi, ar
IMPERATIV arată o acţiune asociată cu - îndemnul ,ordinul,
voinţa vorbitorului: îndemn,ordin,
poruncă. porunca.
INFINITIV arată o acţiune, forma din Prepoziţia “a”( a fugi)
dicţionar.
GERUNZIU arată o acţiune în plină
desfăşurare. Sufixul:-ind/-ând
PARTICIPIU arată o acţiune încheiată.
Sufixul:-t/-s
SUPIN arată o acţiune încheiată cu un
Prepoziţie+participiu
scop.
 U
V

I
NZ
TI
IM
T IV po PE

NI

RU
I C A ură ru
D nc RA

FI
N s ig
I iu n

GE
e ă,î TI

IN
acţ or nd V
di em
n n,

L -
A
COacţiu

N
-

I O V
Ţ TI ită
NJ ne p

U
D A r

PI
o
UN os

N PT e d

N
O
CI
C O n
CT ibilă

PI
iu
I
ţ RT
ac

SU
IV

PA
ac IND
ţi IC
un A
e TIV AT IV n,
si PE R ndem
gu IM ncă,î
ră u
por ordi
n

CO
ND
I V ilă ac O IŢ
CT ib ţi PT IO
UN os un AT NA
NJ e p e IV L -
do
CO iun ri
cţ tă
a
 IN
nu FIN
m
eş ITI , la
te V IN ru t)
(a ac P nt ţa
sc
rie
ţi u
ne SU pe nvă
) a e, /î
s
(d cri
s

IU nă ac PAR
Z
N pli ţiu T
R U (s n e IC
n cr
G ne î are
E
) is în IPIU
i u r
cţ făşu rgân
d )(î che
a s nv i
-
de )(me ăţ ată
n d at
ri i )
(sc
 II-a
a aI
:

oan
a

p e rs aII-a
n

o an a I
a

pe r s
o

o a na
rs

pers
Pe

plural
Numărul:
gramaticale
Categoriile

singular
verbului:
ale

or
it t
vi ecu
:
pu
l tr ent
ez
pr

im
T
tiv
pera
Modul:
im a l-
on
i ţi v
supin
nd tati
co op
tiv
participiu
nc
nju iv gerunziu
co
c at
di infinitiv
in
 GRUPA I

Conjugaţi un verb la modurile personale, după modelul dat,

şi precizaţi felul în care este considerată acţiunea.

Condiţional
-
Indicativ Conjunctiv optativ Imperativ
eu merg să merg aş merge -
tu mergi să mergi ai merge mergi
el/ea merge să meargă ar merge -
noi mergem să mergem am merge -
voi mergeţi să mergeţi aţi merge mergeţi
TIMP DE LUCRU:
ei/el TOTAL PUNCTAJ:
merg
e 5 MINUTE să meargă ar merge -
20p....................
 GRUPA II

Conjugaţi un verb la modurile personale, după modelul dat,

şi precizaţi felul în care este considerată acţiunea.

Condiţional
-
Indicativ Conjunctiv optativ Imperativ
eu merg să merg aş merge -
tu mergi să mergi ai merge mergi
el/ea merge să meargă ar merge -
noi mergem să mergem am merge -
voi mergeţi să mergeţi aţi merge mergeţi
TIMP DE LUCRU:
ei/el TOTAL PUNCTAJ:
merg
e 5 MINUTE să meargă ar merge -
20p....................
 GRUPA III

Conjugaţi un verb la modurile personale, după modelul dat,

şi precizaţi felul în care este considerată acţiunea.

Condiţional
-
Indicativ Conjunctiv optativ Imperativ
eu merg să merg aş merge -
tu mergi să mergi ai merge mergi
el/ea merge să meargă ar merge -
noi mergem să mergem am merge -
voi mergeţi să mergeţi aţi merge mergeţi
TIMP DE LUCRU:
ei/el TOTAL PUNCTAJ:
merg
e 5 MINUTE să meargă ar merge -
20p....................
 GRUPA IV

Conjugaţi un verb la modurile personale, după modelul dat,

şi precizaţi felul în care este considerată acţiunea.

Condiţional
-
Indicativ Conjunctiv optativ Imperativ
eu merg să merg aş merge -
tu mergi să mergi ai merge mergi
el/ea merge să meargă ar merge -
noi mergem să mergem am merge -
voi mergeţi să mergeţi aţi merge mergeţi
TIMP DE LUCRU:
ei/el TOTAL PUNCTAJ:
merg
e 5 MINUTE să meargă ar merge -
20p....................
 GRUPA I

indică o acţiune sigură, reală, petrecută

în trecut,în prezent sau în viitor.

Identificaţi verbele din textul dat şi precizaţi modul şi timpul acestora.

“Prichindel priveşte către pisica albă care l-a îndrăgit şi cască gura-i ştirbă, fără să-şi
dea seama că cei din jur ar putea râde de el.Mamei îi plăcea însă să-l vadă zâmbind,deşi,
o clipă, fusese îngrijorată. Se gândise că cineva l-ar fi putut deochea, căci era frumuşel.”

Verbul Modul Timpul Persoana Numarul Conjugarea

TIMP DE LUCRU: TOTAL PUNCTAJ:

10 MINUTE 30p....................
 GRUPA II

indică o acţiune sigură, reală, petrecută

în trecut, în prezent sau în viitor.

Identificaţi verbele din textul dat şi precizaţi modul şi timpul acestora.

“Ionuţ stă lângă pomul frumos împodobit şi-i zâmbeşte lui Moş Crăciun, care a venit
aici de la un spital. Acolo, copiii erau chirciţi de suferinţă! Moşul se gândea cum ar putea
face să-i ajute. Oare vor ajunge şi ei ca acest pici de sub pom?S-ar putea să se poată...”

Verbul Modul Timpul Persoana Numarul Conjugarea

TIMP DE LUCRU: TOTAL PUNCTAJ:

10 MINUTE 30p....................
 GRUPA III

indică o acţiune sigură, reală, petrecută

în trecut,în prezent sau în viitor.

Identificaţi verbele din textul dat şi precizaţi modul şi timpul acestora.

“Bogdan a îngenunchiat alături de câinele său şi se roagă pentru bunicii săi despre care
a aflat c-ar fi bolnavi.Deşi nu ştie cum să meargă la ei singur, va găsi o soluţie ca să-i va-
dă. Bunicul avusese un câine negru, de aceea şi-a rugat tatăl să-i ia şi lui unul la fel.”

Verbul Modul Timpul Persoana Numarul Conjugarea

TIMP DE LUCRU: TOTAL PUNCTAJ:

10 MINUTE 30p....................
 GRUPA
IV
indică o acţiune sigură,reală, petrecută
în trecut, în prezent sau în viitor.

Identificaţi verbele din textul dat şi precizaţi modul şi timpul acestora.

“Petruţa nu ştie încă să scrie, dar, prin computer, află toate noutăţile. Camera ei este
plină de fel de fel de jucării. Din întâmplare, a găsit imagini despre copiii orfani şi se gân-
deşte deja cum va proceda ca să-i ajute. Ar vrea să le dăruiască unele dintre jucăriile sale.”

Verbul Modul Timpul Persoana Numarul Conjugarea

TIMP DE LUCRU: TOTAL PUNCTAJ:

10 MINUTE 30p....................
 GRUPA I

Realizaţi o scurtă naraţiune în care personajele vor fi eroii

din textul analizat ( Prichindel).

----------------------------

----------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------

TIMP DE LUCRU: TOTAL PUNCTAJ:

15 MINUTE 40p....................
GRUPA II

Realizaţi o scurtă naraţiune în care personajele vor fi eroii

din textul analizat ( Ionuţ).

----------------------------

----------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------

TIMP DE LUCRU: TOTAL PUNCTAJ:

15 MINUTE 40p....................
 GRUPA III

Realizaţi o scurtă naraţiune în care personajele vor fi eroii

din textul analizat ( Bogdan).

----------------------------

----------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------

TIMP DE LUCRU: TOTAL PUNCTAJ:

15 MINUTE 40p....................
 GRUPA
IV

Realizaţi o scurtă naraţiune în care personajele vor fi eroii

din textul analizat ( Petruţa).

----------------------------

----------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------

TIMP DE LUCRU: TOTAL PUNCTAJ:

15 MINUTE 40p....................
 PROFESOR

POPESCU MARIA

ŞCOALA CU CLASELE I-VIII NR.3

MUNICIPIUL RĂ DĂ UŢ I
JUDEŢ UL SUCEAVA