UNIVERSITATEA DE VEST ”VASILE GOLDIȘ” DIN ARAD

FACULTATEA DE ȘTIINȚE ECONOMICE, INFORMATICĂ ȘI INGINERIE

SPECIALIZAREA: ADMINISTRAREA AFACERILOR

STRATEGIA EUROPA 2020 NOȚIUNE,

REGLEMENTĂRI, IMPLICAȚII.

Coordonator ştiinţific:
Student:
Prof. univ. dr. Florin DUMITER
Iacob Sebastian Ovidiu Ion
Asist. univ. drd. ȘTEFANIA NICOARĂ

ARAD, 2023
 Prin studierea Strategiei Europa 2020, se poate obține o
perspectivă mai cuprinzătoare asupra modului în care Uniunea
Europeană își propune să abordeze aceste provocări și să
promoveze o dezvoltare durabilă și echitabilă în statele membre

2. Dezvoltarea
durabilă și
1. Orientare și 3. Dezvoltarea economică și
protecția
direcție competitivitate
mediului
înconjurător

7. Creșterea
4. Reducerea 5. Coeziunea și
ocupării forței
sărăciei și solidaritatea în
6. Impact global de muncă și
incluziunea Uniunea
combaterea
socială Europeană
șomajului
 COMPONENTELE STRATEGIEI EUROPA 2020

Orientare și direcție. Uniunea Europeana stabilește obiective și

inițiative cheie în domenii precum ocuparea forței de muncă,
inovarea, schimbările climatice și incluziunea socială, oferind un
cadru coerent pentru acțiunea comună.

Dezvoltare pe inovare, utilizarea eficientă a resurseldurabilă:.

Prin accentul pus or, reducerea emisiilor

Competitivitate și creștere economică: Prin promovarea

inovării, investițiilor în cercetare și dezvoltare
Incluziune sociala: Prin inițiativele sale, strategia
urmărește să asigure că nicio persoană nu este lăsată
în urmă, promovând accesul la educație, locuri de
muncă de calitate și protecție socială.

Coeziune și solidaritate:Aceasta promovează

coeziunea și solidaritatea în cadrul Uniunii
Europene, sprijinind dezvoltarea echilibrată și
reducând discrepanțele economice și sociale
între statele membre.

Impact global: Prin promovarea inovării,

dezvoltării durabile și incluziunii sociale, Europa
poate juca un rol important în modelarea unui
viitor sustenabil și echitabil la nivel global.
 Realizari:

Reducerea abandonului școlar: În perioada 2010-2020, rata medie a abandonului

școlar timpuriu în Uniunea Europeană a scăzut de la 14,7% la 10,2%. Acest lucru
înseamnă o reducere semnificativă a numărului de tineri care părăsesc prematur
sistemul de învățământ.

Creșterea ratei ocupării forței de muncă: Până în 2019, rata ocupării forței de
muncă în Uniunea Europeană a atins un nivel record de 73,1% pentru populația în
vârstă de 20-64 de ani, apropiindu-se de obiectivul de 75% stabilit de Strategia
Europa 2020.

Reducerea emisiilor de gaze cu efect de seră: În perioada 2010-2019, emisiile de

gaze cu efect de seră în Uniunea Europeană au scăzut cu aproximativ 22%,
contribuind la eforturile de combatere a schimbărilor climatice și îndeplinirea
obiectivelor privind sustenabilitatea mediului.
Concluzii:

Prin abordarea integrată și coordonată a diferitelor domenii

politice, Strategia Europa 2020 urmărește să consolideze
coeziunea și competitivitatea Uniunii Europene, să sprijine
creșterea durabilă și să asigure progresul social în rândul statelor
membre.

Cu toate acestea, implementarea Strategiei Europa 2020 nu este

lipsită de provocări. Unele critici susțin că obiectivele și țintele
stabilite nu au fost atinse în mod satisfăcător, iar resursele
financiare alocate pot fi considerate insuficiente. De asemenea,
contextul economic și politic din Uniunea Europeană poate
influența capacitatea de implementare a strategiei.

În concluzie, Strategia Europa 2020 reprezintă

un cadru strategic complex și ambițios pentru
dezvoltarea Uniunii Europene până în anul
2020. Aceasta vizează o serie de obiective în
domenii cheie precum creșterea economică,
ocuparea forței de muncă, inovarea, educația,
mediul înconjurător și incluziunea socială.
Mul t um e s c
n tr u at e nt i e !
pe