Protopopiatul Tg.

Neamț
Parohia Sf. Haralambie

Rugăciunea în viața creștinului

22.06.2022
 
1. PREGĂTIREA APERCEPTIVĂ

 Cum te simţi azi?

 Comuniunea cu Dumnezeu se realizează prin
cult:
 intern
 extern care se manifestă în două moduri:

public (sfintele slujbe) şi particular

(rugăciunea).
Anunţarea temei şi a scopului acesteia

Rugăciunea în viața
creștinului
Privind imaginea, încercați o scurtă
definiție a rugăciunii.
2. Tratarea
 Definiţie şi etimologie:
 Cea mai cunoscută definiţie este cea formulată
de Evagrie Monahul (numit şi "Ponticul", † 399):
"Rugăciunea este vorbirea minţii cu Dumnezeu".
 Etimologic termenul vine din limba latină
(rogatio-onis) şi este interesant de observat că
primul sens al acestui substantiv este
"propunere", al doilea "cerere", al treilea
„întrebare"; iar la verb ("rogo-are"): a întreba; a
cere
B. Temeiuri scripturistice

 ("În zilele acelea, Iisus a ieşit la munte să Se roage şi a

petrecut noaptea in rugăciune către Dumnezeu" - Luca 6, 12;
 rugăciunea din grădina Ghetsimani, Luca 22, 41-42,
 la învierea lui Lazăr (Ioan 11, 41-42).
 De asemenea, Mântuitorul a îndemnat la rugăciune:
"Privegheaţi şi vă rugaţi, ca să nu intraţi în ispită" (Matei 26,
41);
 i-a învăţat pe ucenici "Tatăl nostru" (Matei 6, 9-13).
 Sfinţii Apostoli au practicat rugăciunea şi au îndemnat la
rugăciune:
 la alegerea lui Matia (Fapte 1, 24); Sf. Ap. Petru, înainte de a
o învia pe Tavita (Fapte 9, 40); iar Sf. Ap. Pavel îndeamnă
stăruitor: "Rugaţi-vă neîncetat!" (I Tes. V, 17).
C. Temeiurile Patristice
 Aceia pot dobândi ce cer de la Dumnezeu, pe care El îi
vede că veghează la rugăciune"; Sf. Macarie cel Mare:
 "Lucrul cel mai de căpetenie este stăruinţa, la vreme,
în rugăciune"; Sf. Ioan Gură de Aur: "Oamenii se
supără când sunt grămădiţi de cereri. Dumnezeu însă
iubeşte pe cel care stăruie... Şi tot el zice:
 "Dacă voiţi să aflaţi cunoştinţa voii lui Dumnezeu, dacă
voiţi să aflaţi esenţa înţelepciunii duhovniceşti,
aceasta se poate numai prin rugăciunea necurmată".
 Evagrie Ponticul: "Precum cel mai de preţ dintre toate
simţurile este vederea, aşa cea mai dumnezeiască
dintre toate virtuţile este rugăciunea"
D. Felurile rugăciunii
 a)După formă: lăuntrică şi verbală;
 b). După subiect: personală şi publică;
 c). D. p.d. v. al conţinutului:
 de laudă
 de mulţumire
 de cerere
E. Însuşirile (exigenţele) rugăciunii:
E. Însuşirile (exigenţele) rugăciunii:

 - să izvorască din inimă curată şi să fie făcută

cu atenţie;
 - să fie făcută cu dragoste faţă de Dumnezeu

şi de aproapele;
 - să nu conţină cereri care să contravină

moralei creştine şi bunului simţ;

 - să fie numai pe linia voii lui Dumnezeu (de

aceea se spune, cu toată dreptatea, că cea

mai scurtă şi mai inţeleaptă rugăciune este:
"Doamne, facă-se voia Ta cu mine!").
F. Foloasele rugăciunii
F. Foloasele rugăciunii
 - comuniunea cu Dumnezeu şi dobândirea
asemănării cu El;
 - luminarea minţii, bucuria inimii, intărirea
voinţei.
 Iar Sfinţii Părinţi se întrec în a le descrie: - cheia
vistieriei darurilor dumnezeieşti (Fer. Augustin),
cununa virtuţilor (Sf. Maxim Mărturisitorul),
doctorie mântuitoare, împiedicând păcatele şi
vindecand nelegiuirile (Sf. Ioan Gură de Aur),
leacul mâhnirii şi urâtului (Sf. Nil Sinaitul), rodul
bucuriei şi al mulţumirii (Evagrie Monahul) etc.
3. RECAPITULAREA

 Ce definiție dă Evagrie Ponticul rugăciunii?

 Cine ne dă modelul suprem în rugăciune?
 Menționați un moment în care Hristos S-a rugat.
 A îndemnat Hristos la rugăciune?
 Ce rugăciune i-a învățat Hristos pe ucenici?
 Apostolii i-au urmat exemplul Mântuitorului de a se
ruga?
 De câte ori ne îndemnă Sf. Pavel să ne rugăm?
 Sunt firești cererile notate în pomelnicele date la altar?
 Cu care dintre simțuri ale trupului asociază Evagrie
Ponticul dobândirea virtuții rugăciunii?
4. ASOCIEREA
 Cu postul (Matei 17, 21) şi cu milostenia
(Matei 12, 7).
 Rugăciunea ”furată”
5. GENERALIZAREA
 Rugăciunea este unirea omului cu Dumnezeu,
întărirea păcii, mama lacrimilor, punte care
trece peste ispite, scăpare de întristări,
fărâmarea războaielor, lucrarea îngerilor,
veselia viitoare, izvorul virtuţii, cauza
darurilor, propăşire tainică, dovada nădejdii,
luminarea minţii, secure pentru deznădejde,
comoara celor ce iubesc tăcerea, slăbirea
furiei, oglinda propăşirii, descoperirea stării,
arătătorul viitorului, hrana sufletului, pecetea
slavei (Sf. Ioan Scărarul).
6. APLICAREA
 Îndemn la rugăciune:
Concluzii

 Pentru o educație creștinească corectă sunt

necesare trei lucruri: în primul rând puține
cuvinte, în al doilea rând multe exemple și în
al treilea rând mai multă rugăciune.
 ÎNCHEIEREA ACTIVITĂŢII

 Exprimarea impresiilor despre conţinutul

activităţii de către unii dintre participanţi (prin
completarea unui chestionar)
 
 Rugăciunea de încheiere Cuvine-se cu
adevărat, rostită sau cântată de toţi
participanţii.