STRUCTURI TEXTUALE DESCRIPTIVE I NARATIVE - secvene didactice Descrierea 1 Prezentarea a dou texte descriptive(dintr-un ghid turistic i un text literar)

cu aceeai tem 2 Evidenierea coordonatelor naraiunii a -tema (ce se descrie) b -scopul descrierii (de ce se descrie), c -perspectiva (cine descrie,din ce unghi ) d- pri, proprieti, relaii intre pri, incipit i final (cum se descrie) Naraiunea 1 Prezentarea a dou texte narative simple (povestire literar scurt i fapt divers) 2 Evidenierea coordonatelor descrierii a -aciunea - momentele aciunii (ce se petrece), - spaiul i timpul (unde i cand), - protagonitii (cine realizeaz,participa la aciune), b- prezena naratorului (cine povestete), c -scopul povestirii (de ce povestete) 3 Evidenierea mrcilor lingvistice specifice repere temporale, timpuri verbale, lexic 4 Evidenierea diferenelor intre cele dou Naraiuni 5 Redactare i analiz de text a- redactare de text i analiz din perspectiva coordonatelor naraiunii, b -exerciii de ameliorare a naraiunii din perspectiva coordonatelor specifice, c-exerciii de condensare i extinderea unui text narativ, d- exerciii de modificare a perspectivei

3 Evidenierea mrcilor lingvistice specifice repere spaiale, conectori specifici, timpuri verbale, lexic 4 Evidenierea diferenelor intre cele dou tipuri de tipuri de descrieri 5 Redactare i analiz de text a -redactare de text din perspectiva coordonatelor descrierii b -exerciii de ameliorare a descrierii din perspectiva coordonatelor specifice, c -exerciii de condensare i extindere a informaiilor prezente in text, d- exerciii de modificare a perspectivei, e- transformarea unor descrieri literare in descrieri nonliterare i invers