www.referat.

ro

INTRODUCERE N TEORIA I PRACTICA APTITUDINILOR:DEFINIIE I CARACTERIZARE GENERAL, TIPOLOGIE, CUNOATERE I INFLUENARE Definiia i caracterizare general a aptitudinilor manageriale n majoritatea tratatelor de specialiatate, aptitudinile sunt definite ca nsuirile psihice i fizice relativ stabile care-i permit omului s efectueze cu succes anumite fore de activitate. Principalul element faptic i real n identificarea aptitudinilor manageriale l constituie dobndirea, obinerea iscusinei n genul de activitate managerial. Aptitudinea managerial este expresia corespondenei dintre cerinele activitii manageriale i complexul de nsuiri ale managerului,coresponden care asigur rezultate cantitativ calitative i perfecionarea continu a activitii manageriale. Aptitudinile elementare, simple i complexe Dup structura lor, dup gradul lor de complexitate, aptitudinile se clasific n simple i complexe. Aptitudinile simple i elementare constau n realizarea superioar a unui singur fel de operaii ca, de pild, fixarea rapid a imaginilor sau ideilor fixate cu mult timp n urm, diferenierea excitanilor luminoi, sonori, olfactivi etc. Aceste aptitudini se caracterizeaz prin urmtoarele: avnd la baz o singur funcie, constnd doar dintr-o singur nsuire psihic, aceste aptitudini nu duc la rezultate remarcabile, decat pe linia unor aciuni simple; se sprijin pe un tip omogen de operare sau funcionare; include toate proprietile sensibilitii de tipul acuitii vizuale, tactile, olfactive, de vedere n spaiu i orientare n timp, simul ritmului; se refer la anumite proprieti ale memoriei ca, de pild, volumul, trinicia i reproducerea, precum i la anumite caliti ale ateniei cum ar fi concentrarea i distributivitatea; pe anumite laturi ale activitii sau n anumite uncte mijlocesc aciunile i condiioneaz eficiena. Aptitudinile complexe se situeaz la un nivel mai nalt fa de aptitudinile elementare. Aptitudinile speciale i generale Dup gradul de operaionalitate, dup destinaie, aptitudinile se mpart n aptitudini generale i aptitudini speciale. n categoria aptitudinilor speciale intr: aptitudinea tiinific, aptitudinea tehnic, aptitudinea literar, aptitudinea matematic, aptitudinea muzical, aptitudinile manageriale. n categoria aptitudinilor generale intr: inteligena, ca aptitudine general (are o anumit baz nativ, care s-a adaptat prin echilibrarea dintre asimilarea informaional la schemele preexistente, pe de o parte, iar pe de alt parte prin restructurarea impus de noile informaii ce nu se potrivesc cu vechile scheme), aptitudinea organizatoric. Componentele de baz a aptitudinilor organizatorice sunt urmtoarele: mobilitatea minii; naltul nivel al dezvoltrii voinei. Necesitatea i posibilitatea cunoaterii i determinrii nivelului aptitudinilor managerului Cunoaterea aptitudinilor i determinarea nivelului lor de dezvoltare la manageri este necesar i posibil, fiind necesare definirea poziiilor metodologice, care reprezint 1

punctul de plecare n analiza experienei practice n materie de aptitudini manageriale, n organizarea investigaiilor experimentale i n aprcierea rezultatelor obinute. Investigarea aptitudinilor este o problem important, ceea ce implic o mare pruden i o metodic deosebit de pretenioas. De aici apare nevoia de a se organiza investigaii obiective, far idei preconcepute, apelndu-se la metode tiinifice de diagnoz a aptitudinilor. APTITUDINEA DE AUTOCONDUCERE A MANAGERULUI Definiia i necesitatea cunoaterii i dezvoltrii aptitudinii de autocunoatere a managerului Aptitudinea de autoconducere deine un loc central n cadrul aptitudinilor manageriale. Ea implic implic o munc organizat i sistematic de instruire i educare proprie i eforturi pentru depirea unor dificulti care apar n desfurarea activitii manageriale. Aptitudinea de autoconducere a managerului se manifest n acea form de activitate managerial n care personalitatea managerului se dovedete mai productiv. Necesitatea cunoaterii i dezvoltrii aptitudinii de autoconducere este pus n eviden de faptul c managerii apeleaz n permanen la aceasta. Caracteristicile managerului cu aptitudinea de autoconducere Aptitudinea de autoconducere depinde de caracteristicile individuale ale managerului, ct i de trsturile specifice ale ntreprinderii i ale mediului ei. Aptitudinea de autoconducere constituie factor hotrtor n conturarea personalitii managerului i a stilului su de lucru. Fiecare manager este o entitate, alctuit din diferite aptitudini, talente, temperament i pregtire profesional. Rezult deci, c, pentru a putea rspunde exigenelor care se pun n faa aptitudinii de autoconducere, sunt necesare o serie de caliti cumulate sub forma unor trsturi de profil pe care trebuie s le ntruneasc managerul. Ci i metode de perfecionare a aptitudinii de autoconducere a managerului Orice manager, preocupat de dezvoltarea i perfecionarea a aptitudinii de autoconducere, trebuie s-i adapteze aceast aptitudine trsturilor sale specifice, precum i caracteristicilor i obiectivelor ntreprinderii i mediului ei. O component esenial a aptitudinii de autoconducere o reprezint i stabilirea i realizarea prioritilor. Elaborarea judicioas i stabil a prioritilor constituie o chestiune de mare importan pentru managementul ntreprinderii. O alt cale de dezvoltare a aptitudinii de autoconducere o regsim n comportamentul managerului.Managerii nu-i cunosc de multe ori aa cum trebuie salariaii din unitate.Managerul va fi nevoit s cunoasc i capacitile i slabiciunile subordonailor si, i, pe aceast baz, s-i contureze modalitile n care i poate ajuta s-i gseasc o automotivaie. Managerul cu aptitudine de autoconducere trebuie sa fie i un promotor al noului, un promotor de idei, dotat cu capacitatea necesar stimulrii creativitii personalului ntreprinderii. Modaliti de apreciere a aptitudinii de autoconducere a managerului Metodologia de msurare a variabilei aptitudinii de autoconducere a managerului cuprinde urmtoarele faze: - definirea variabilei; - inventarierea caracteristicilor; - proiectarea instrumentului de msur (chestionar); 2

- precizarea regulilor de efectuare a calculelor. Aptitudinea de autoconducere a managerului se cunoate i se apreciaz prin anumite instrumente de diagnostic chestionare.