Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
___ 34. l amenin cu pedepse mai mult dect le aplic. ___ 35. mi exprim afeciunea prin mbriri, sruturi sau inndu-l n brae. ___ 36. i ignor purtarea urta. ___ 37. Folosesc pedeapsa fizic ca o modalitate de a-mi disciplina copilul. ___ 38. Duc pn la capt metoda de disciplinare dup ce copilul meu se poart urt. ___ 39. i cer scuze atunci cnd greesc ca i printe. ___ 40. i spun copilului ce s fac ___ 41. Cedez atunci cnd copilul face glgie pentru ceva. ___ 42. Discut cu copilul i i explic atunci cnd acesta se poart urt. ___ 43. l plesnesc atunci cnd se poart urt. ___ 44. M contrazic cu copilul meu. ___ 45. i permit copilului s i ntrerup pe alii. ___ 46. Petrec timp tihnit i intim cu copilul meu. ___ 47. Cnd doi copii se ceart, i pun nti la respect i apoi pun ntrebri. ___ 48. mi ncurajez copilul s se exprime liber atunci cnd nu e de acord cu mine. ___ 49. mi mituiesc copilul cu recompense pentru a fi asculttor. ___ 50. l ciclesc i l critic atunci cnd comportamenul lui nu e conform ateptrilor mele. ___ 51. i art copilului c i repect opiniile ncurajndu-l s i le exprime. ___ 52. Impun reguli stricte, bine stabilite pentru copilul meu. ___ 53. i explic copilului despre ce simt atunci cnd un copil se poart urt sau se poart frumos. ___ 54. Folosesc ameninrile ca pedeapsa fr foarte multe explicaii. ___ 55. Iau n considerare preferinele copilului meu atunci cnd facem planuri pentrufamilie. ___ 56. Cnd copilul meu ntreab de ce trebuie s se conformeze, i spun: pentru caaa am zis eu sau eu sunt printele tu i aa vreau s faci. ___ 57. Par nesigur vis--vis de cum a putea rezolva purtarea urt a copilului. ___ 58. i explic ce consecine are comportamentul lui. ___ 59. i pretind copilului s fac anumite lucruri. ___ 60. i canalizez purtarea urt spre activi mai acceptabile. ___ 61. l bruschez/lovesc atunci cnd nu este asculttor. ___ 62. i subliniez care sunt motivele pentru care exist reguli.