Cum ajutăm copilul să-

și dezvolte limbajul?”
 Știai că limba română are peste 150.000 de cuvinte? De ce să nu te folosești de
această bogăție pentru a ajuta copilul să-și dezvolte limbajul? Poți crește numărul și
diversitatea cuvintelor folosite de acesta, iar acest lucru va avea beneficii
extraordinare asupra sa.

Copiii au nevoie să-și dezvolte limbajul pentru a se face înțeleși mai bine.
Odată cu îmbogățirea vocabularului, se dezvoltă și gândirea analitică, și, de asemenea,
capacitatea copilului de a realiza conexiuni. Copiii vor învăța astfel să se exprime mai
bine, iar acest lucru va avea un impact puternic asupra reușitelor școlare și în viață, în
relațiile de negociere cu ceilalți.
 7 metode simple prin care poți ajuta copilul să-și dezvolte
limbajul
1. Construiește conversații antrenante, ținând cont de vârsta copilului tău

 Unui copil sub 1 an îi putem spune, de exemplu: „Uite, din norii care acoperă cerul, va cădea
ploaia.” „Ai văzut cum s-a ascuns veverița după copac?”

 Un copil cu vârtsta cuprinsă între 1 și 3 ani poate fi încurajat să creeze o poveste în funcție de ceea
ce observă. O propunere precum: „Ce crezi că are de gând să facă pisoiul din imagine cu jucăria pe
care i-o întinde băiatul?” –  îi va stimula acestuia imaginația, dezvoltându-i în același timp gândirea
analitică.

Atunci când vorbești unui școlar poți folosi diverse neologisme. Momentul în care acesta îți va
cere explicații suplimentare în legătură cu termenul nou folosit, constituie momentul învățării.
Profită de acest prilej pentru a dezvolta limbajul celui mic.
 2. Povestește-i mereu copilului despre acțiunile tale

Vorbește-i copilului despre activitățile tale zilnice. Chiar dacă ți se pare

banal, povestirea celor mai simple acțiuni, în timp real, stimulează centrii nervoși
pentru limbaj să realizeze noi conexiuni.

De asemenea, îți poți lăsa imaginația să-și facă de cap, imitând diverse voci.
Atunci când te afli cu copilul la cumpărături, te poți folosi de acest prilej pentru a-
l antrena pe cel mic să realizeze calcule matematice simple.

Iată un astfel de exemplu: „Am așezat în coș 3 portocale și 1 măr. Câte

fructe avem, în total? Dacă iau două portocale, cu câte fructe mai rămânem? Ce
fructe sunt acelea de-acolo?”
 3.Încurajează-l pe cel mic să pună întrebări și argumentează-ți
răspunsurile

Atunci când cel mic îți adresează o întrebare, repetă întrebarea cu voce tare,
apoi explică-i acestuia răspunsul tău.

 Unui copil mic îi poți răspunde: „Bine, te mai poți da 10 minute în leagăn. După
aceea însă ne vom întoarce acasă pentru a lua prânzul.”

 Unui școlar îi poți spune: „Nu mai poți petrece alte 10 minute în fața ecranului.
Cina este gata și toată lumea este așteptată la masă.”
 4. Formulează întrebări care încurajează copilul să-și pună în funcțiune
gândirea

Atunci când pui întrebări, asigură-te că cel mic nu-ți va răspunde doar
prin da sau nu. De asemenea, încurajează-l să folosească un vocabular cât mai variat.

 În loc să întrebi copilul: „Te-ai distrat la petrecere?”, întreabă-l „Ce ai făcut la

petrecere? Ce jocuri ați jucat?”

 De aemenea, atunci când vrei să afli mai multe detalii despre felul în care acesta
percepe o anumită persoană, nu-l întreba: „Îți place noua educatoare?”; folrmulează,
mai degrabă, o astfel de întrebare: „Cum este noua educatoare?”

Dacă ai 30 de minute pe zi, poţi creşte un copil genial, îl poţi ajuta să se simtă
apreciat, să aibă încredere în forțele proprii.
 5.Literele pot deveni jucării

În timp ce vă aflați în drum spre școală sau la o plimbare în parc, puteți juca jocuri
scurte de cuvinte.

Iată câteva idei de jocuri de cuvinte care-i vor antrena imaginația celui mic:

 Ce sunet este: Cere-i copilului să-ți spună cu ce sunet începe un cuvânt: „Care este primul
sunet din cuvântul școală? Într-adevăr, este ș ”

 Găsește litera: Rostește sunetul unei litere, apoi cere copilului să găsească acea literă pe
una dintre reclamele luminoase pe care le întâlniți sau pe un indicator rutier (ex: „S”, Ai
dreptate, stop începe cu litera cu S)

 Jocul cuvintelor opuse: Spune un cuvânt, apoi cere-i copilului să rostească opusul său
(ex: gălăgios/liniștit; aglomerat/liber)

 Jocul sinonimelor: Rostește un cuvânt, apoi cere-i copilului să-ți spună un sinonim

(ex: bucuros/fericit;)
 6. Jucați-vă cu rimele:

Pentru că cei mici le adoră, iar rolul rimelor în dezvoltarea limbajului este
unul semnificativ. Acestea îi ajută pe cei mici să dezvolte abilități care îi vor ajuta
mai târziu în activitatea cititului.

Rimele ajută copiii să se obișnuiască cu sunetele literelor și să exerseze

împărțirea cuvintelor în segmente mai mici. Cu cât învață mai multe rime înainte de
a fi înscriși la școală, cu atât aceștia vor învăța mai ușor să citească.

Iată câteva modalități de a introduce rimele în jocurile cu copilul:

Citește-i cu voce tare cântece sau poezii

Crează rime simple despre activitățile cotidiene

Jucați jocuri scurte de cuvinte care să rimeze (ex: masă/casă; para/vară)

 7.Jucați jocuri de scriere

În cazul în care copilul nu știe încă să scrie, îți poate dicta răspunsurile pe care tu să le
treci pe hârtie. Atenție! Atunci când copilul dă semne că nu mai este interesat de activitatea
propusă, oprește jocul. Important este să vă distrați împreună.

Iată câteva idei de astfel de jocuri:

 Scrisul pe corp: Trasează litere imaginare pe spatele copilului, apoi cere-i să ghicească ce ai
scris. Inversați rolurile.

 Rearanjați cuvintele: Scrie un cuvânt, iar apoi cere-i copilului să rearanjeze literele, astfel
încât să creeze un nou cuvânt (ex: minune: mine/meu).

 Realizați împreună liste cu lucrurile pe care adorați să le faceți, apoi liste cu lucrurile pe care
le detestați.
 Descrieți obiecte, persoane: Roagă copilul să studieze trăsăturile unui obiect sau ale unei
persoane, apoi să aleagă 2 cuvinte din care să reiasă trăsăturile principale.
Concluzia

Oricare ar fi modalitatea prin care alegi să îți ajuți copilul să-și dezvolte
vocabularul, important este să-ți folosești imaginația și să creezi situații amuzante,
jocuri. Pentru că, lucrurile serioase se învață uneori în joacă, nu-i așa?
VĂ MULȚUMESC!