EVALUARE SEMESTRUL I , CLASA A IV-A LA LIMBA SI LITERATURA ROMANA Citeste cu atentie textul urmator :

Un Randunel, ce zbura spre calda Tara a Egiptului isi facuse culcus de odihna la picioarele statuii. Intr-o seara, pe cand se pregatea de culcare, Randunelul a simtit doua picaturi de apa stropindu-I trupusorul.Ochii Printului inotau in lacrimi. -De ce plangi? -Pe vremea cand eram in viata si aveam inima de om nu plangeam. Stateam inchis in palat si nu stiam ce este dincolo de ziduri. Acum vad toata hidosenia si amaraciunea din cetate. Intr-o casuta vad o femeie cu un copil bolnav. Randunelule, du-i femeii rubinul meu! ( dupa Oscar Wilde- Printul Fericit) 1. Raspundeti urmatoarelor cerinte: a) Scrieti autorul si titlul povestirii din care face parte fragmentul. b) Cine isi facuse culcus la picioarele statuii? c) De ce plangea Printul ? 2. Gasiti cuvintele care au acelasi sens cu : odihna. hidosenie amaraciune biet. culcusvreme (alegeti dintre: sarman, adapost, timp, repaus,suferinta, uratenie, viu) 3. Desparte in silabe cuvintele urmatoare: biet- viata-.. picaturi- hidosenia-.. amaraciunea-.. cetate-. 4. Completeaz spaiile punctate cu unul dintre adjectivele: plumburiu, argintiu, hazliu, auriu. Norii .. s-au adunat peste sat. Mii de stelue au nceput s cad din nalt. copii au i ieit cu sania. 5. Scrieti enunturi in care sa folositi cuvintele: n-are, intr-o, sa, va, v-a, nai. 6. Scrieti cate doua adjective potrivite pentru substantivele: -print-. -cetate- -porumbel-

7. Scrieti in 3-4 randuri cand credeti ca era mai fericit printul, cand traia sau cand era statuie poleita cu aur.