Sunteți pe pagina 1din 1

Elev: Nota:

Clasa:

TEZĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ


SEMESTRUL I

Citeşte cu atenţie textul:


Amu cică era odată într-o ţară un craiu care avea trei feciori. Şi craiul acela mai avea un frate mai
mare; care era împărat într-o altă ţară, mai depărtată.(….)Mulţi ani trecuse la mijloc de când aceşti fraţi nu
mai aveau prilej de a se întâlni amundoi.Iară verii,adică feciorii craiului şi fetele împăratului,nu se văzuse
niciodată de cănd erau ei,(…)
Dar ia să nu ne depărtăm cu vorba şi să încep a depăna firul poveştii.(….)
Şi a ţinut veselia ani întregi,şi acum mai ţine încă; cine se duce acolo bè şi mănâncă.Iar pe la noi,
cine are bani bea şi mănâncă, iar cine nu, se uita şi rabdă.
(Ion Creangă,Povestea lui Harap-Alb)

PARTEA I (60 de puncte) :

1.Selectează din fragment indicii spaţio-temporali :


……………………………………………………………………………………………………………………

2.Extrage din text două cuvinte ce nu corespund normelor lingvistice actuale:


……………………………………………………………………………………………………………………

3.Explică folosirea punctelor de sunspensie in text:


……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

4.Identifică perspectiva narativă din fragmentul dat si justifică raspunsul:


……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

5.Selectează din fragment trei elemente specifice basmului:


……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

6.Comentează în 3-4 rânduri ultimul enunţ din fragmentul dat:


……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

PARTEA II (30 de puncte):


Realizează un text de tip argumentativ de 150-200 de cuvinte despre nevoia omului de fantastic,
făcând referire la operele literare studiate în acest semestru. În realizarea textului vei respecta structura
textului de tip argumentativ: ipoteza constând în exprimarea punctului de vedere cu privire la temă,
argumentaţia (cu 2 argumente logice) şi concluzia.
Notă: 10 puncte se oferă din oficiu.

S-ar putea să vă placă și