SPP - Nivel 3 Avansat - Maistru Constructii Navale

MINISTERUL EDUCAIEI,CERCETRII I TINERETULUI
CENTRUL NAIONAL PENTRU DEZVOLTAREA NVMNTULUI PROFESIONAL I TEHNIC UNITATEA DE IMPLEMENTARE A PROIECTELOR PHARE TVET RO 2004/016 772.04.01.02.04.01.03
Anexa nr.2 la OMEdC nr.1847 din 29.08.2007
STANDARD DE PREGTIRE PROFESIONAL

NIVEL 3 + COALA DE MAITRI
CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE
BUCURETI, 2007
NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCTII NAVALE
AUTORI:
RAICU FLORIEAN BELACURENCU GHEORGHE CIRLIG VASILE MARGINEAN CARMEN SALAI MARIA VASS PETRA STROE DOINA CRTACUZENCU ELISABETA
Inginer,sef compartiment S.C. Aker TULCEA S.A. Invatamant Inginer coordonator, S.C. Aker TULCEA S.A. Directia de productie Inginer coordonator, directia de productie S.C. Aker TULCEA S.A. Profesor-inginer, grad didactic I Profesor-inginer, grad didactic I Profesor-inginer, grad didactic I Profesor-inginer, grad didactic I Profesor-inginer, grad didactic I GRUP COLAR INDUSTRIAL ,, CONSTANTIN BRANCOVEANU BRAILA GRUP COLAR INDUSTRIAL ,, ALEXANDRU POPP RESITA GRUP COLAR INDUSTRIAL METALURGIC GALAI COLEGIU TEHNIC ,, HENRI COANDA TULCEA COLEGIU TEHNIC ,, HENRI COANDA TULCEA
ASISTEN U.I.P. PHARE TVET RO 2004/016 772.04.01.02.04.01.03 Rou DORIN doctor inginer, Inspector de specialitate, C.N.D.I.P.T.
NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE
TABELUL UNITILOR DE COMPETEN PENTRU NIVELUL 3 AVANSAT

NR.
CRT
TITLUL UNITII DE COMPETEN
COMPETENE
NR.
CREDITE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
ABILITI CHEIE 1. Elaboreaz strategii pentru o comunicare eficient. COMUNICARE 2. Aplic tehnici de comunicare oral. PROFESIONALA 3. Realizeaz i prezint un raport tehnic. 1. Recepteaz mesaje orale. LIMBA MODERN 2. Recepteaz mesaje scrise. APLICAT 3. Exprim mesaje orale. 4. Exprim mesaje scrise. 5. Particip la conversaii. 1. Precizeaz principiile de management al calitii. 2. Efectueaz controlul statistic. MANAGEMENTUL 3. Acioneaz pentru meninerea sistemului de CALITII asigurarea calitii. 4. Aplic tehnici de mbuntire continu a calitii. 1. Utilizeaz aplicaii software uzuale. UTILIZAREA TEHNICII 2. Gestioneaz bazele de date cu ajutorul aplicaiilor DE CALCUL specifice. 3. Comunic prin Internet. 1. Stabilete i menine relaii profesionale de MANAGEMENTUL colaborare. RELAIILOR 2. Soluioneaz conflicte. PROFESIONALE 3. Consolideaz echipa UNITI DE COMPETEN TEHNICE SPECIALIZATE 1. Selecteaz legi i norme de munc. LEGISLAIA I 2. Aplic legislaia privind securitatea i sntatea la PROTECIA MUNCII. locul de munc, prevenirea i stingerea NORME DE incendiilor. PREVENIREA I 3. Planific aciuni de evitare i de reducere a STINGEREA riscurilor identificate la locul de munc. INCENDIILOR 4. Coordoneaz activitile n caz de accident. 1. Realizeaz corelarea ntre componentele mediului i relaiile dintre acestea n cadrul mediului LEGISLAIA I natural. PROTECIA MEDIULUI 2. Evalueaz impactul polurii asupra mediului. 3. Aplic legislaia romneasc i normele Uniunii Europene privind controlul polurii industriale. EVIDENA GESTIUNII 1. Utilizeaz documente contabile primare justificative 2. Determin valoarea bunurilor din gestiune
3
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
NR.
CRT
TITLUL UNITII DE COMPETEN MANAGEMENTUL PRODUCIEI INDUSTRIALE TEHNOLOGIA ASAMBLRII GENERALE 3. 1. 2.
COMPETENE Gestioneaz patrimoniul sectorului de activitate Analizeaz procesul de producie industrial. Analizeaz aspecte ale organizrii i pregtirii produciei industriale. 3. Realizeaz procedura de operare. 1. Utilizeaz S.D.V.-uri i utilaje la asamblarea general. 2. Coordoneaz lucrrile de asamblare mecanizate i automatizate. 3. Organizeaz lucrrile de ncheiere n procesul de asamblare. 1. Analizeaz acionrile pneumatice i electropneumatice. 2. Monitorizeaz instalaiile cu acionri pneumatice i electropneumatice. 3. Analizeaz schemele structurale ale acionrilor pneumatice i electropneumatice. 1. Analizeaz sistemele de acionare hidraulic i electrohidraulic. 2. Interpreteaz funcionarea acionrilor hidraulice i electrohidraulice. 3. Raporteaz deficienele sistemelor de acionare hidraulic i electrohidraulic. 1. Analizeaz schema funcionala a instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. 2. Controleaz funcionarea instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. 3. Asigura ntreinerea corespunztoare a instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. 4. Coordoneaz programul de revizii tehnice a instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. 1. Analizeaz fluxul operaiilor tehnologice. 2. Coordoneaz lucrrile de confecii i montaj tubulatur. 3. Analizeaz neconformitile care apar la sistemele de tubulatur 4. Asigur calitatea sistemelor de tubulatur. 1. Analizeaz procedeele de sudare. 2. Stabilete tehnologiile de sudare i selecteaz echipamentele de sudare adecvate 3. Programeaz i coordoneaz operaiile de realizare a mbinrilor sudate 4. Verific calitatea mbinrilor sudate. 5. Asigur respectarea SSM i PSI n desfurarea operaiilor de sudare la locul de munc 1. Coordoneaza activitatea de realizare a elementele de
4
NR.
CREDITE
9.
1.0
10.
1.0
11.
ACIONRI PNEUMATICE I ELECTROPNEUMATICE
1.0
12.
SISTEME DE ACIONRI HIDRAULICE I ELECTROHIDRAULICE
1.0
13.
INSTALAII TEHNOLOGICE PENTRU FLUIDE ENERGETICE
2.0
14
SISTEME DE TUBULATUR
2.0
15.
TEHNOLOGII I ECHIPAMENTE DE SUDUR
2.0
16.
TEORIA I
2.0
NR.
CRT
TITLUL UNITII DE COMPETEN
COMPETENE structur ale corpului navei i ale accesoriilor de corp 2. Coordoneaza activitatea de asamblare a blocurilor de nava 3 .Indruma activitatea de montaj a navei 4. Coordoneaza operatiunile de montare a instalaiilor navale de bord 1. Concepe planul de proiect. 2. Implementeaz proiectul. 3. Utilizeaz software specializat n realizarea proiectelor. 4.Interpreteaz rezultatele proiectului
NR.
CREDITE
CONSTRUCIA NAVEI
17.
REALIZAREA PROIECTULUI DE SPECIALITATE
1.0
Titlul unitii: Nivel: Valoare credit: Competene:
1. COMUNICARE PROFESIONAL 3+ 1.0
1. Elaboreaz strategii individuale pentru o comunicare eficient. 2. Aplic tehnici de comunicare oral. 3. Realizeaz un raport formal.
Titlul unitii: Competena 1: Criterii de performan: (a) (b) (c) (d)
1.COMUNICARE PROFESIONAL Elaboreaz strategii individuale pentru o comunicare eficient.
Stabilirea scopului comunicrii. Identificarea surselor de informaii. Selectarea metodelor de comunicare adecvate. Identificarea metodelor de verificare a eficienei comunicrii.
Condiii de aplicabilitate: Scopul comunicrii: Surse de informaii: primirea i transmiterea informaiilor, ntreinerea unor discuii, prezentarea unor informaii informaii interne i externe, buletine informative, manuale, seminare, rapoarte, procese verbale, publicaii de specialitate, internet, discuii, statistici, documentaie, mass media; scrise, verbale, audio, informatizate obinerea feedback - ului, documentaie ntocmit corect
Metode de comunicare: Metode de verificare a eficienei: Probe de evaluare:
Probe orale/scrise/practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s elaboreze cel puin o strategie diferit de comunicare n dou contexte cu grade de complexitate diferite, conform criteriilor de performan i condiiilor de aplicabilitate date.
1.COMUNICARE PROFESIONAL Aplic tehnici de comunicare oral.
Identificarea strategiilor de ascultare necesare obinerii informaiilor Susinerea oral a ideilor i a informaiilor n faa unui auditoriu Argumentarea unui punct de vedere Facilitarea unei comunicri eficiente
Condiii de aplicabilitate: Strategii de ascultare: Susinere: n funcie de: situaie, ocazie, subiectul n cauz, vorbitori, metode de ascultare (activ sau pasiv) n situaii formale sau informale, n funcie de numrul de vorbitori (mare, mic, 2 persoane), prin modulaia vocii, prin alegerea tonului i a vocabularului, prin structur, prin comunicare non verbal (gesturi, limbajul trupului, contactul vizual), prin articulare idei clare, relevante, interlocutorului concise, persuasive, adaptate contextului si
Argumentare Facilitarea comunicrii eficiente:
accept opinii diferite, ncurajeaz discuia, asigur posibilitatea de exprimare, ofer feed-back, stimuleaz creativitatea, ncadrarea n timp, viteza vorbirii, adaptarea comunicrii la nivelul de nelegere al auditoriului, folosirea unui suport specific
Probe de evaluare: Probe orale/practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s aplice tehnici de comunicare oral unui auditoriu de dimensiuni medii folosind PowerPoint, s realizeze o discuie ntr-un grup mic (de exemplu sa explice sarcini de lucru) i o discuie cu o alt persoan (de exemplu s ofere feed-back unei persoane pentru munca realizat), conform criteriilor de performan i condiiilor de aplicabilitate date.
Titlul unitii:
1.COMUNICARE PROFESIONAL
Competena 3: Criterii de performan: (a) (b) (c)
Realizeaz un raport formal.
Selectarea informaiilor necesare temei propuse Organizarea coninutului i structurii raportului Elaborarea unui raport formal
Condiii de aplicabilitate: Selectare: Organizare: Raport formal: n funcie de complexitatea temei, publicul int, relevan, tipul informaiei, succesiune logic, suportul (grafic, standardul de prezentare, formatul) document coerent, bine structurat, adecvat scopului propus
Probe de evaluare: Probe scrise/practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze un raport formal (de exemplu s ntocmeasc un raport la sfritul realizrii unei activitii ), conform criteriilor de performan i condiiilor de aplicabilitate date.
Titlul Unitii: Nivel: Valoare Credit: Competene:
2.LIMBA MODERN APLICAT 3+ 1. 0
Recepteaz mesaje orale. Recepteaz mesaje scrise. Exprim mesaje orale. Exprim mesaje scrise. Particip la conversaii.
10
Titlul Unitii: Competena 1: Criterii de Performan: (a) (b) (c) Condiii de Aplicabilitate: Vorbire standard: Teme de actualitate: Propria experien: Probe de Evaluare
2.LIMBA MODERN APLICAT Recepteaz mesaje orale.
nelegerea punctelor eseniale n vorbirea standard clar pe teme familiare (activiti cotidiene, petrecerea timpului liber) Desprinderea ideilor principale din emisiuni radio i TV pe teme de actualitate, interes personal/profesional Stabilirea legturilor ntre mesajul audiat i propria experien
cuvinte, expresii, propoziii, fraze legate de propriul eu i legturi afectivemoionale dintr-un text aspecte legate de organizarea vieii cotidiene, economice, sociale, culturale activitate/evenimente profesionale, trire afectiv-emoional
Prob de evaluare scris (tip test) prin care elevul demonstreaz c este capabil s neleag punctele eseniale i s desprind ideile principale, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a), (b) i n condiiile de aplicabilitate. Prob de evaluare oral prin care elevul demonstreaz c este capabil s stabileasc legturi ntre mesaje, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (c) i n condiiile de aplicabilitate.
11
Titlul Unitii: Competena 2: Criterii de Performan: (a) (b) (c)
2.LIMBA MODERN APLICAT Recepteaz mesaje scrise.
nelegerea unor texte redactate intr-un limbaj uzual sau specific personal/profesional Prelucrarea informaiilor obinute din descrierea evenimentelor Decodarea informaiilor cuprinse n tabele, scheme, diagrame
Condiii de Aplicabilitate: Limbaj uzual/specific: Prelucrarea informaiei: Decodare: Probe de Evaluare Prob de evaluare scris (tip test) prin care elevul demonstreaz c este capabil s neleag texte i s prelucreze informaii, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a), (b) i n condiiile de aplicabilitate. Prob de evaluare oral prin care elevul demonstreaz c este capabil s decodeze informaii, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (c) i n condiiile de aplicabilitate. cuvinte, expresii, termeni specifici i ncadrare n context nelegere, adaptare, utilizare de termeni i terminologii specifice domeniului desprinderea sensului, codurilor lingvistice
12
Titlul Unitii: Competena 3: Criterii de Performan: (a) (b) (c) Condiii de Aplicabilitate: Proximitate: Activiti Opinii:
2.LIMBA MODERN APLICAT Exprim mesaje orale.
Utilizarea unor expresii coerente n descrierea experienelor i a altor activiti din proximitate. Prezentarea unei activiti legate de profesiune. Argumentarea opiniilor, proiectelor personale i profesionale.
coal, colegi, comunitate, domeniu profesional specifice fiecrui domeniu profesional pro i contra n susinerea unor sarcini de lucru
Probe de Evaluare Prob de evaluare oral prin care elevul demonstreaz c este capabil s utilizeze expresii i s prezinte activiti, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a), (b) i n condiiile de aplicabilitate. Probe orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s enune i s argumenteze opiniile personale, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (c) i n condiiile de aplicabilitate.
13
Titlul Unitii: Competena 4: Criterii de Performan: (a) (b) (c)
2.LIMBA MODERN APLICAT Exprim mesaje scrise.
Redactarea unui text coerent pe teme familiare sau de interes personal/profesional. Elaborarea corespondenei personale i completarea documentelor de lucru. Descrierea impresiilor asupra evenimentelor cotidiene i experienelor profesionale.
Condiii de Aplicabilitate: Teme familiare: Coresponden/ documente de lucru: Experiene profesionale: descrierea familiei, programul zilnic, o zi de lucru, activiti profesionale repetate scrisori personale, facturi pro-form, facturi, documente de eviden primar, inventarieri, CV-ul european realizri i succese n activitate, nempliniri profesionale, motivaie, relaii n echip, interese
Probe de Evaluare Prob de evaluare scris prin care elevul demonstreaz c este capabil s redacteze texte, s elaboreze corespondena i s descrie impresiile, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a), (b), (c) i n condiiile de aplicabilitate.
14
Titlul Unitii: Competena 5: Criterii de Performan: (a) (b) Condiii de Aplicabilitate: Conversaie pe teme familiare:
2.LIMBA MODERN APLICAT Particip la conversaii.
Susinerea spontan de conversaii pe teme familiare, de interes personal i profesional. Descrierea aspectelor comune mai multor domenii de activitate.
n diverse mijloace de transport ntr-o regiune unde se vorbete limba sau limba este selectata convenional, despre timpul liber, familie, operaiuni de lucru, metode de operare, interaciuni cu alte meserii i relaii de lucru operaiuni de lucru comune sau de interes reciproc n cadrul aceleiai organizaii sau cu ali beneficiari (furnizori/distribuitori)
Aspecte comune:
Probe de Evaluare Prob de evaluare oral prin care elevul demonstreaz c este capabil s converseze i s descrie aspecte comune mai multor domenii, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a), (b) i n condiiile de aplicabilitate
15
Titlul unitii: Nivel: Valoare credit:
3.MANAGEMENTUL CALITII 3+ 1.0
Competene: 1. Precizeaz principiile de management al calitii. 2. Efectueaz controlul statistic. 3. Acioneaz pentru meninerea sistemului de asigurarea calitii. 4. Aplic tehnici de mbuntire continu a calitii.
16
Titlul unitii:
3.MANAGEMENTUL CALITII
Competena 1:
Precizeaz principiile de management al calitii.
Criterii de performan: (a) (b) Definirea principiilor de management al calitii. Indicarea funciilor managementului calitii.
Condiii de aplicabilitate: Principiile managementului calitii: orientarea ctre client, leadership, implicarea personalului, abordarea procesuala, abordarea sistemului de ctre management, mbuntirea continu, abordarea concret in luarea deciziilor, relaii reciproc avantajoase cu furnizorii Funciile managementului calitii: planificarea calitii, organizarea activitilor referitoare la calitate, coordonarea activitilor referitoare la calitate, antrenarea personalului pentru realizarea obiectivelor calitii, inerea sub control a calitii, asigurarea calitii, mbuntirea calitii
Probe de evaluare: Probe orale / scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s defineasc principiile de management al calitii, sa indice funciile managementului calitii, conform criteriilor de performan (a), (b) i n concordan cu condiiile de aplicabilitate.
17
Titlul unitii:
Competena 2:
Efectueaz controlul statistic.
Criterii de performan: (a) (b) (c) Precizarea elementelor controlului statistic. Indicarea si aplicarea etapelor controlului statistic. Implementarea msurilor care se impun n urma efecturii controlului statistic.
Condiii de aplicabilitate: Elementele controlului statistic: Etape ale controlului statistic: caracteristica controlat, lot, mrime eantion, reguli de extragere a eantionului, plan de control, grad de severitate, nivel de calitate acceptabil (AQL), cifra de acceptare, cifra de respingere extragerea eantionului, determinarea caracteristicii conform procedurii specifice, compararea caracteristicii controlate cu condiiile din standarde, identificarea defectelor, compararea numrului de defecte identificate cu cifra de acceptare/de respingere acceptare/ respingere lot de produse trecerea la alt plan de control (alt grad de severitate, AQL)
Msuri:
Probe de evaluare: Probe orale/ scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s precizeze elementele controlului statistic conform criteriului de performan (a) n concordan cu condiiile de aplicabilitate. Probe orale/ practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s indice i s aplice etapele controlului statistic, conform criteriului de performan (b), n concordan cu condiiile de aplicabilitate. Probe orale/ scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s implementeze msurile care se impun n urma efecturii controlului statistic, conform criteriului de performan (c), n concordan cu condiiile de aplicabilitate.
18
Titlul unitii:
Competena 3:
Acioneaz pentru meninerea sistemului de asigurarea calitii.
Criterii de performan: (a) (b) (c) Identificarea cerinelor pentru implementarea unui sistem de asigurarea calitii Interpretarea unui audit de calitate (intern / extern dat) Evaluarea factorilor care afecteaz costurile calitii
Condiii de aplicabilitate: Cerine: Audit de calitate (intern/ extern dat) Factori care afecteaz costurile calitii: proceduri, manualul calitii, satisfacerea clienilor, costuri, standarde de firm, legislaie, feed-back, grafice de documentare pe metode statistice, mentenan, planificarea ntreinerii, urmrirea parametrilor de funcionare rebuturi, recondiionri, reparaii, produse neconforme, reclamaii clieni, produse returnate, penalizri pentru ntrziere, despgubiri pentru daune
Probe de evaluare: Probe orale/ scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s identifice cerinele pentru implementarea unui sistem de asigurarea calitii conform criteriului de performan (a) i in concordan cu condiiile de aplicabilitate. Probe scrise/ practice prin care elevul demonstreaz c este capabil interpreteze un audit de calitate intern i extern dat, conform criteriului de performan (b), in concordan cu condiiile de aplicabilitate Probe orale/ scrise prin care elevul demonstreaz, prin elaborarea i prezentarea unui raport, c este capabil s evalueze factorii care afecteaz costurile calitii conform criteriului de performan (c), in concordan cu condiiile de aplicabilitate.
19
Titlul unitii:
Competena 4:
Aplic tehnici de mbuntire continu a calitii.
Criterii de performan: (a) (b) (c) (d) Definirea conceptului de mbuntire continu a calitii. Utilizarea Ghidului pentru mbuntire a calitii. Stabilete strategiile de mbuntire a calitii. Aplica instrumente de mbuntire a calitii.
Condiii de aplicabilitate : Strategii de mbuntire a calitii: Ghid pentru mbuntirea calitii: strategia Kaizen, Ciclul PEVA (planific execut verific acioneaz), principiul zero defecte conform standardului ISO 9004 - 4 i standardelor I.S.O. specifice domeniului de activitate
Instrumente de mbuntire instrumente ajuttoare (brainstorming, stratificare, metoda ntrebrilor), a calitii: instrumentele calitii (grafice, diagrame, histograme, fie de control statistic)
Probe de evaluare: Probe orale/scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s defineasc conceptul de mbuntire continu a calitii, conform criteriilor de performan (a) n concordan cu condiiile de aplicabilitate. Probe orale/practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s utilizeze Ghidul pentru mbuntirea calitii, conform criteriului de performan (b), n concordan cu condiiile de aplicabilitate. Probe orale/practice prin care elevul demonstreaz c este capabil sa stabileasc strategiile i s aplice instrumentele de mbuntire a calitii conform criteriului de performan (c) i (d), n concordan cu condiiile de aplicabilitate.
20
4. UTILIZAREA TEHNICII DE CALCUL 3+ 1.0
1. Utilizeaz aplicaii software uzuale. 2. Gestioneaz bazele de date cu ajutorul aplicaiilor specifice. 3. Comunic prin Internet.
21
Titlul unitii: Competena 1.: Criterii de performan: (a) (b) (c) (d) Condiii de aplicabilitate: Operaii: Formatare: Prelucrri: Diagrame: Probe de evaluare:
4. UTILIZAREA TEHNICII DE CALCUL Utilizeaz aplicaii software uzuale.
Operare asupra structurii unui tabel i a foilor de calcul. Formatare documente i foi de calcul. Prelucrarea informaiilor dintr-un table. Trasarea diagramelor.
inserare/tergere, copiere/lipire, redenumire, grupare linii i coloane, exploatare foi de calcul, consultarea documentaiei auxiliare setare pagin, stil, font, mrime font, tip caracter, aliniere, chenare, selectare culori, grosimea liniei, antet, subsol sortare, filtrare, subtotaluri, referine absolute i relative, funcii simple (adunare, scdere, medie aritmetic) tip, sursa datelor, suprafa diagram, formatare, localizare, tiprire
Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s opereze asupra structurii unui tabel i a foilor de calcul, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (a), conform condiiilor de aplicabilitate. Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s formateze un document i foi de calcul i s prelucreze informaiile dintr-un tabel, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (b) i (c), conform condiiilor de aplicabilitate. Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s traseze diagrame, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (d) conform condiiilor de aplicabilitate.
22
Titlul unitii: Competena 2: Criterii de performan: (a) (b) (c) Condiii de aplicabilitate: Operaii asupra nregistrrilor: Interogarea bazei de date: Medii: Probe de evaluare:
4. UTILIZAREA TEHNICII DE CALCUL Gestioneaz bazele de date cu ajutorul aplicaiilor specifice
Executarea de operaii asupra nregistrrilor dintr-o baz de date. Interogarea unei baze de date. Realizarea salvrilor de siguran pe diverse medii.
creare, cutare, poziionare pe o nregistrare, actualizare, sortare, indexare, tergere, salvare criterii, filtrare, rapoarte dischet, hard disk, CD, memory stick, Internet
Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s execute operaii asupra nregistrrilor bazei de date, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (a), conform condiiilor de aplicabilitate. Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s interogheze o baz de date, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (b) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s salveze o baz de date, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (c) conform condiiilor de aplicabilitate.
23
Titlul unitii: Competena 3.: Criterii de performan: (a) (b) (c) Condiii de aplicabilitate: Cutare: Transmitere: Metode de schimb: Probe de evaluare:
4. UTILIZAREA TEHNICII DE CALCUL Comunic prin Internet.
Cutarea informaiilor relevante n Internet Transmiterea informaiei cu ajutorul internetului Folosirea metodelor de schimb al informaiilor
motoare de cutare, cuvinte-cheie, grupuri de cuvinte e-mail, FTP, e-mail, dialog, dezbatere on-line, forum, liste de discuie a informaiilor
Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s utilizeze tehnici de cutare adecvate surselor de informaii i s extrag informaii relevante n Internet, folosind motoare de cutare, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (a), innd cont de condiiile de aplicabilitate. Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s transmit informaia cu ajutorul Internetului, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (b) i (c) innd cont de condiiile de aplicabilitate.
24
5. MANAGEMENTUL RELAIILOR PROFESIONALE 3+ 1.0
1. Stabilete i menine relaii profesionale de colaborare. 2. Soluioneaz conflicte. 3. Consolideaz echipa.
25
5. MANAGEMENTUL RELAIILOR PROFESIONALE Stabilete i menine relaii profesionale de colaborare.
Ascultarea activ i dezvoltarea unui dialog constructiv. Stabilirea unor relaii de cooperare, n interesul reciproc al prilor. Comunicarea eficient n cadrul echipei . Aplicarea unor modaliti de mbuntire a relaiilor interpersonale.
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Ascultare activ: Dialog constructiv: urmrete interlocutorul, nu ntrerupe interlocutorul, preia argumentele interlocutorului ofer sugestii, ascult sugestiile celorlali, formuleaz propuneri consensuale; exprim un feedback pozitiv; cade de acord; face distincie ntre fapte, opinii i sentimente suport pentru dezvoltarea profesional a membrilor grupului, ncredere n deciziile luate de grup, discutarea deschis a iniiativelor, analiza critic si evaluarea opiniilor n grup precizarea clara a obiectivelor, sarcinilor, termenelor, elementelor motivante pentru membrii echipei
Relaii de cooperare:
Comunicare eficient:
Modaliti de mbuntire: factori determinani: personali, psiho-sociali, contextuali; metode de identificare a modalitilor de mbuntire: observare, analiza unor indicatori de coeziune social, interviuri, culegere de mrturii, motivare, ncurajare, integrare, redefiniri de rol, evitarea jocurilor de putere Probe de evaluare: Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s creeze i s menin relaii profesionale, aa cum se specific in criteriile de performan (a), (b), (c) i (d) i n condiiile de aplicabilitate formulate.
26
Titlul unitii:
5. MANAGEMENTUL RELAIILOR PROFESIONALE
Competena 2:
Soluioneaz conflicte.
Criterii de performan: (a) (b) (c) Identificarea surselor de conflict. Identificarea modalitilor de rezolvare a conflictelor. Negocierea conflictelor aprute.
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Surse de conflict: Modaliti de rezolvare: Negociere: nenelegeri, interese i obiective opuse/diferite renunarea, forarea, aplanarea, compromisul, confruntarea, feedback legat de performan i acceptare ascult prile aflate n conflict i le antreneaz n adoptarea unei modaliti de rezolvare
Probe de evaluare: Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s gestioneze conflicte n situaii reale (sau asemntoare situaiilor reale), aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b), (c) i n condiiile de aplicabilitate formulate.
27
Titlul unitii: Competena 3: Criterii de performan: (a) (b)
5. MANAGEMENTUL RELAIILOR PROFESIONALE Consolideaz echipa.
Promovarea unui comportament propice lucrului n echip Asigurarea unui climat favorabil lucrului n echip.
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Promovare: Comportament: popularizarea i recompensarea exemplelor de bun practic onestitate, gndire pozitiv, perseveren, angajament, capacitate de ascultare a opiniilor diferite, capacitatea de a-i pstra echilibrul i luciditatea n condiii de stres, loialitate lipsit de tensiuni, armonios, bazat pe ncredere i susinere reciproc exerciii de spargere a gheii, includerea de activiti extraproductive cu antrenarea echipei
Climat: Metode:
Probe de evaluare: Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s gestioneze ateptrile factorilor interesai, preferabil n situaii reale, aa cum se specific in criteriile de performan (a), (b) i n condiiile de aplicabilitate formulate.
28
Titlul unitii : Nivel: Valoare credit: Competene:
6.LEGISLAIA I PROTECIA MUNCII. PREVENIREA I STINGEREA INCENDIILOR. 3+ 1.0
NORME
DE
1. Selecteaz legi i norme de munc. 2. Aplic legislaia privind securitatea i sntatea la locul de munc, prevenirea i stingerea incendiilor. 3. Planific aciuni de evitare i de reducere a riscurilor identificate la locul de munc. 4. Coordoneaz activitile n caz de accident.
29
Titlul unitii :
6.LEGISLAIA I PROTECIA MUNCII. PREVENIREA I STINGEREA INCENDIILOR
NORME
DE
Competena 1:
Selecteaz legi i norme de munc.
Criterii de performan: (a) (b) Menionarea legilor i normelor de munc. Aplicarea legilor i normelor de munc specifice.
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Legi i norme de munc: Legea 53/2003 cu modificrile ulterioare, Contractul colectiv de munc, Legea 477/2004, Ordonana de urgen 93 din 2003, Ordonana de urgen 96 din 2003 Identific caracteristicile unei situaii conflictuale date i rezolv problema.
Aplicare: Probe de evaluare:
Probe orale practice i scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s menioneze i s aplice legislaia i normele de munc specifice domeniului conform criteriilor de performan (a), i (b) n concordan cu condiiile de aplicabilitate.
30
Titlul unitii :
NORME
DE
Competena 2:
Aplic legislaia privind securitatea i sntatea la locul de munc i prevenirea i stingerea incendiilor.
Criterii de performan: (a) (b) (c) (d) (e) (f) Specificarea legislaiei privind securitatea i sntatea la locul de munc. Precizarea normelor de prevenire i stingere a incendiilor. Informarea persoanelor din subordine asupra riscurilor la care acestea sunt expuse la locul de munc. Controlarea modului de aplicare a msurilor de igien i protecia muncii, individuale, colective i de prevenire i stingere a incendiilor. Asigurarea funcionrii permanente i corecte a sistemelor i dispozitivelor de protecie. Precizarea manevrelor de utilizare a materialelor i mijloacelor stingerea incendiilor. pentru
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Legislaia privind securitatea i sntatea la locul de munc: Norme de prevenirea i stingerea incendiilor: Informare: Control: Norme legislative de protecia muncii aflate n vigoare
Norme legislative n vigoare cu privire la prevenirea i stingerea incendiilor Instructaje iniiale, curente, periodice, fie,afie, filme, cataloage, brouri, pliante, instruciuni de lucru Fia individual de instructaj, echipamente de lucru i echipamente individuale i colective de protecie, trus de prim ajutor, materiale igienico-sanitare, materiale i mijloace de stingere a incendiilor Individuale i colective specifice locului de munc
Sisteme i dispozitive de protecie:
Materiale i mijloace Ap, nisip, pturi, hidrani, stingtoare cu spum, cu praf, cu CO2 pentru stingerea incendiilor:
NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE 31
Probe de evaluare: Probe orale i scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s specifice i s precizeze legislaia privind securitatea i sntatea la locul de munc precum i normele de prevenire i stingere a incendiilor. Probe practice i scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze mijloacele de informare necesare instructajului, s controleze i s asigure buna funcionare a mijloacelor de protecie conform criteriilor de performan (c), (d) i (e) n concordan cu condiiile de aplicabilitate. Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s utilizeze materialele i mijloacele pentru stingerea incendiilor conform criteriului de performan (f) n concordan cu condiiile de aplicabilitate.
32
Titlul unitii :
NORME
DE
Competena 3:
Planific aciuni de evitare i de reducere a riscurilor identificate la locul de munc.
Criterii de performan: (a) (b) (c) (d) inerea evidenei locurilor de munc periculoase. Raportarea factorilor de risc de la locul de munc. Monitorizarea situaiilor deosebite din sectorul supravegheat. Selectarea i utilizarea echipamentelor de lucru i de protecie specifice locului de munc
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Eviden: Raportare: Situaii deosebite: Registre, statistici, jurnale Procese verbale, note informative Situaii de risc: - Perturbri funcionale, defeciuni ale utilajelor - Nerespectarea principiilor ergonomice - Comportament necorespunztor al lucrtorului la locul de munc - Starea fizic i psihic necorespunztoare a lucrtorului Accidente de munc Boli profesionale Avarii Incendii i explozii Specifice domeniului de activitate
Echipamente de lucru i de protecie: Probe de evaluare :
Probe practice i scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s in evidena locurilor de munc periculoase, s raporteze factorii de risc i s monitorizeze situaiile deosebite conform criteriilor de performan (a), (b) i (c) n concordan cu condiiile de aplicabilitate. Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze i s utilizeze echipamentele de lucru i de protecie specifice locului de munc conform criteriul de performan (d) n concordan cu condiiile de aplicabilitate.
Titlul unitii :
NORME
DE
Competena 4.
Coordoneaz activitile n caz de accident.
Criterii de performan: (a) (b) (c) (d) Acordarea primului ajutor n caz de accident. ntocmirea unui plan de aciune n caz de accident la o situaie dat. Stabilirea sarcinilor pe echipe de intervenii. Evaluarea interveniei n caz de accident.
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Primul ajutor: Plan de aciune: Sarcini: Evaluare: Aplicarea primelor msuri de salvare n caz de accident Eliminarea cauzelor, evacuarea accidentailor, anunarea organelor abilitate Individuale i de grup Corectitudinea interveniei, ncadrarea n timp, vitez de reacie, estimarea pagubelor
Probe de evaluare : Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s coordoneze o activitate n caz de accident: acordarea primului ajutor, planificarea aciunilor, trasarea sarcinilor i evaluarea interveniilor conform criteriilor de performan (a), (b), (c) i (d) n concordan cu condiiile de aplicabilitate.
34
7.LEGISLAIA I PROTECIA MEDIULUI 3+ 1.0
1. Realizeaz corelarea ntre componentele mediului i relaiile dintre acestea n cadrul mediului natural. 2. Evalueaz impactul polurii asupra mediului. 3. Aplic legislaia romneasc i normele Uniunii Europene privind controlul polurii industriale.
35
Titlul unitii: Competena 1:
7.LEGISLAIA I PROTECIA MEDIULUI Realizeaz corelarea ntre componentele mediului i relaiile dintre acestea n cadrul mediului natural.
Criterii de performan: (a) (b) Definirea noiunilor de mediu nconjurtor, mediu natural geografic, mediu ambiant (social i ecologic). Analizarea factorilor de mediu.
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Factori de mediu: - abiotici (temperatura, apa, aer, sol, vnturi), - biotici (regnul vegetal i animal) - ecosistemele (terestre, acvatice)
Probe de evaluare: Probe orale i scrise care atest capacitatea candidatului de a defini noiunile de mediu nconjurtor, mediu natural geografic, mediu ambiant (social i ecologic) i de a analiza factorii de mediu, conform precizrilor din criteriile de performan (a) i (b) cuprinznd toate elementele din condiiile de aplicabilitate.
36
7.LEGISLAIA I PROTECIA MEDIULUI Evalueaz impactul polurii asupra mediului.
Precizeaz principalele surse de poluare ale apelor, substanele poluante i impactul lor asupra pnzei freatice. Precizeaz principalele surse de poluare ale aerului i substanele poluante ale aerului. Specific principalele surse de poluare ale solului i cauzele degradrii lui. Identific msuri de ameliorare a polurii mediului.
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Surse de poluare a apei: Substanele poluante ale apei: apele uzate oreneti, apele uzate industrial (mine, fabrici de zahr, cresctorii de animale, sisteme de irigaii), ploi acide substane organice (organisme ce se descompun dup moarte, ieiul si produsele petroliere, hidrocarburi), substane anorganice (cloruri, metale grele, fierul, sulfatul de magneziu) substane toxice (radioactive, cu temperaturi ridicate)
Surse de poluare ale aerului: din agricultur, din industria energetic, din turism Substanele poluante ale aerului: ozonul (format: natural n urma descrcrilor electrice, artificial n urma unor reacii a substanelor toxice), compui organici volatili, oxidul de carbon, dioxidul de sulf, oxizi de azot, hidrogen sulfurat, amoniac, ploi acide naturale, datorate activitii umane naturale (eroziunea, alunecarea, deflaia, prbuirea, aluvionarea, salinizarea, curgerea, coluvionarea), datorit activitii umane (desecrile, arturile de toamn, folosirea excesiv a ngrmintelor, punatul excesiv, circulaia turistic intens)
Surse de poluare a solului: Cauze ale degradrii:
Probe de evaluare: Probe orale i scrise care atest capacitatea candidatului de a preciza surse de poluare ale apelor, substanele poluante i impactul lor asupra pnzei freatice, principalele surse de poluare ale aerului i substanele poluante ale aerului aa cum s-a precizat n criteriile de performan (a) i (b) cuprinznd toate elementele din condiiile de aplicabilitate. Probe orale i scrise care atest capacitatea candidatului de a specifica principalele surse de poluare ale solului i cauzele degradrii lui i de a identifica msuri de ameliorare a polurii mediului, aa cum s-a precizat n criteriile de performan (b) i (c) cuprinznd toate elementele din condiiile de aplicabilitate. Titlul unitii: 7.LEGISLAIA I PROTECIA MEDIULUI
Competena 3:
Aplic legislaia romneasc i normele Uniunii Europene privind controlul polurii industriale.
Criterii de performan: (a) Prezentarea legislaiei privind protecia mediului. (b) Explicarea legii proteciei mediului. (c) Compararea legislaiei romne cu legislaia european.
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Legislaie privind protecia mediului: - Organizarea instituional n Romnia - Convenii internaionale privind mediul, la care Romnia a aderat - Legea proteciei mediului nr. 173/1995
Probe de evaluare: Probe orale i scrise care atest capacitatea candidatului de a prezenta i explica legislaia privind protecia mediului i de a compara legislaia romn cu legislaia european, conform precizrilor din criteriile de performan (a), (b) i (c) cuprinznd toate elementele din condiiile de aplicabilitate.
38
Titlul unitii: Nivel de calificare: Valoare credit: Competene:
8.EVIDENA GESTIUNII 3+ 1.0
1. Utilizeaz documente contabile primare justificative. 2. Determin valoarea bunurilor din gestiune. 3. Gestioneaz patrimoniul sectorului de activitate.
39
Titlul unitii: Competena 1: Criterii de performan: (a) (b) (c)
8.EVIDENA GESTIUNII Utilizeaz documente contabile primare justificative.
Identificarea documentelor contabile primare, specifice sectorului de activitate. Aplicarea regulilor de completare a documentelor contabile. Utilizarea, pstrarea i organizarea circulaiei documentelor.
Condiii de aplicabilitate: Documente contabile primare: proces verbal de recepie, bon de micare a mijloacelor fixe, bon de consum materiale, bon de transferrestituire, chitan, fia mijlocului fix, registrul numerar de inventar, nota de recepie i constatare de diferene, ordin de plat, foaie colectiv de prezen, jeton de prezen, lista de avans chenzinal, lista de concedii, fia de post calcul, dispoziia de plat sau ncasare, proces verbal de casare - pentru documente care nu au un regim special - pentru documente cu regim special - Legea arhivrii documentelor - Reguli specifice agentului economic de circulaie a documentelor
Reguli de completare: Pstrarea i organizarea circulaiei documentelor: Probe de evaluare:
Probe orale/scrise/practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s identifice documentele contabile primare i s le completeze, s parcurg circuitul impus conform criteriilor de performan (a), (b) i (c) i a condiiilor de aplicabilitate.
40
8.EVIDENA GESTIUNII Determin valoarea bunurilor din gestiune.
Caracterizarea structurilor patrimoniale de activ. Caracterizarea structurilor patrimoniale de pasiv. Determinare modificrilor elementelor patrimoniale.
Condiii de aplicabilitate: Structuri de activ: Structuri de pasiv: Tipuri de modificri: Probe de evaluare: Probe scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s determine valoarea bunurilor din gestiune, conform criteriilor de performan (a), (b), i (c) i a condiiilor de aplicabilitate date. active imobilizate, circulant, cheltuieli de avans datorii, provizioane pentru riscuri i cheltuieli, venituri n avans, capitaluri proprii de structur, de volum
41
8.EVIDENA GESTIUNII Gestioneaz patrimoniul sectorului de activitate.
Identificarea categoriilor de cheltuieli n procesul de producie. Descrierea metodelor de calculaie a costurilor. Calcularea costurilor de producie specifice agentului economic.
Condiii de aplicabilitate: Categorii de cheltuieli: Metode de calculaie a costurilor: Cheltuieli directe i indirecte - clasice: metoda global (pe faze, pe comenzi); - moderne: de tip absorbant (MTHM, metoda standard), de tip parial (metoda: direct costing i metoda costurilor directe)
Probe de evaluare: Probe orale/scrise/practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s gestioneze eficient patrimoniul sectorului de activitate, conform criteriilor de performan (a), (b)i (c) i a condiiilor de aplicabilitate date.
42
Titlul Unitii: Nivel: Valoare Credit: Competente:
9.MANAGEMENTUL PRODUCIEI INDUSTRIALE

3+ 1.0
Analizeaz procesul de producie industriala. Analizeaz aspecte ale organizrii si pregtirii produciei industriale. Realizeaz procedura de operare.
43
Titlul unitii:
Competena 1. Criterii de Performan: (a) (b) (c)
Analizeaz procesul de producie industriala.
Definirea conceptului de producie industriala. Precizarea caracteristicilor si formelor de organizare a produciei industriale. Stabilirea configuraiilor proceselor de producie industriala .
Condiii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performan Proces de producie industriala: Caracteristici si forme de organizare: procese de fabricaie de baza si procese auxiliare modul de participare la executarea produselor, modul de transformare al materiei prime in produse finite, natura tehnologica a operaiilor efectuate, structura organizatorica a produciei . parametrii de intrare, etapele de realizare a, procesului de producie, produse finite.
Competente:
Probe de Evaluare: Probe orale si scrise prin care cursantul reprezint schema procesului de producie industriala conform criteriului de Performan (a ), in aria de aplicabilitate specifica. Probe orale si scrise prin care cursantul demonstreaz in scris cunoaterea formelor de organizare a produciei , conform criteriului de Performan (b), in aria de aplicabilitate specifica . Probe orale si practice prin care cursantul stabilete configuraia unui anumit proces de producie, conform criteriului de Performan (c) , in aria de aplicabilitate specific.
44
Titlul unitii:
COMPETENA 2:
Analizeaz aspecte ale organizrii si pregtirii produciei industriale.
Criterii de Performan: (a) (b) (c) Tipuri de producie industriala, caracteristici si forme de organizare. Precizarea metodelor de organizare a produciei industriale. Strategii utilizate in folosirea capacitaii de producie.
Condiii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performan: Tipuri de producie industriala: Metode de organizare a produciei industriale: Strategii: in masa , de serie , de unicate , automatizata . metoda drumului critic ( PERT), metoda pe comenzi, pe loturi. - diviziunea si cooperarea la locul de munca - organizarea raionala si servirea optima a locului de munca; - perfecionarea proceselor de munca; - automatizarea locurilor de munca; - organizarea proteciei si securitii muncii; - asigurarea condiiilor corespunztoare de munca (fiziologice, igienice, etc.) - ntrirea disciplinei si creterea spiritului de rspundere .
Probe de Evaluare: Probe orale si scrise prin care cursantul demonstreaz prin diverse scheme ca este capabil sa specifice tipurile de producie industriala caracteristici si forme de organizare conform criteriului de Performan (a ), in aria de aplicabilitate specifica. Probe orale si scrise prin care cursantul demonstreaz in scris cunoaterea metode de organizare a produciei , conform criteriului de Performan (b) , in aria de aplicabilitate specifica. Probe orale si practice prin care cursantul stabilete strategia de organizare a unui anumit proces de producie, conform criteriului de Performan ( c) , in aria de aplicabilitate specific.
45
Titlul unitii: 9.MANAGEMENTUL PRODUCIEI INDUSTRIALE _____________________________________________________________________________________ Competena 3. Criterii de Performan: (a) (b) (c) Stabilirea operaiilor si ordinea de executare a acestora. Identifica necesarul de materiale. Repartizeaz sarcinile pe membrii echipei de lucru. REALIZEAZ PROCEDURA DE OPERARE
Condiii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performan: Modaliti: Necesarul de materiale: - pe baza de comenzi - pe cale informatizata - materii prime si materiale - semifabricate - ansambluri si subansambluri - SDV-uri speciale. - muncitori de baza . - muncitori auxiliari . - fisa tehnologica - fisa consumurilor specifice de materiale; - fisa consumurilor specifice de manopera; - fisa de consum SDV-uri - grafice si planuri.
Fora de munca: Documente:
Probe de Evaluare: Probe orale si scrise prin care cursantul reprezint schema operaiilor si ordinea acestora in procesul de producie industriala conform criteriului de Performan (a), in aria de aplicabilitate specifica. Probe orale si scrise prin care cursantul demonstreaz in scris cunoaterea modului de stabilire a necesarului de materiale, conform criteriului de Performan (b) , in aria de aplicabilitate specifica. Probe orale si practice prin care cursantul stabilete sarcinile ce revin fiecrui membru participant la un anumit proces de producie, conform criteriului de Performan (c), in aria de aplicabilitate specifica.
46
10.TEHNOLOGIA ASAMBLRII GENERALE 3+ 1.0
Utilizeaz S.D.V.-uri i utilaje la asamblarea general. Coordoneaz lucrrile de asamblare mecanizate i automatizate. Organizeaz lucrri de ncheiere a procesului de asamblare.
47
Titlul unitii:
10.TEHNOLOGIA ASAMBLRII GENERALE
Competena 1:
Utilizeaz S.D.V.-uri i utilaje la asamblarea general.
Criterii de Performan: (a) Alegerea S.D.V.-urilor i utilajelor folosite la asamblarea general.
(b) Utilizarea S.D.V.-urilor i utilajelor folosite la asamblarea general. _____________________________________________________________________________________ Condiii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performan : S.D.V.-uri: - trusa de scule - dispozitive de asamblare universale: menghine, prisme, colare, prese, etc. - dispozitive de asamblare speciale: n funcie de tipul asamblrii - verificatoare universale
Utilaje:
mecanisme de ridicat i transportat, macarale, poduri rulante, transportoare, maini de asamblat _____________________________________________________________________________________ Probe de evaluare: Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz ca este capabil s aleag i s utilizeze S.D.V.-urile i utilajele folosite la asamblarea general conform criteriilor de performan (a) i (b) i n conformitate cu condiiile de aplicabilitate specificate.
48
Titlul unitii: 10.TEHNOLOGIA ASAMBLRII GENERALE _____________________________________________________________________________________ Competena 2: Coordoneaz lucrrile de asamblare mecanizate i automatizate. _____________________________________________________________________________________ Criterii de Performan: (a) (b) Supravegherea lucrrilor de asamblare mecanizate i automatizate. ndrumarea desfurrii lucrrilor de asamblare mecanizate i automatizate.
(c) Controlarea lucrrilor de asamblare mecanizat i automatizat. ____________________________________________________________________________________ Condiii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performan: Lucrri de asamblare mecanizat i automatizat: linii mecanizate, linii automatizate, linii robotizate ____________________________________________________________________________________ Probe de evaluare: Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz ca este capabil s supravegheze, s ndrume i s controleze lucrrile de asamblare mecanizate i automatizate conform criteriilor de performan (a), (b) i (c) i n conformitate cu condiiile de aplicabilitate specificate.
49
Titlul unitii: 10.TEHNOLOGIA ASAMBLRII GENERALE ____________________________________________________________________________________ Competena 3: Organizeaz lucrri de ncheiere a procesului de asamblare. ____________________________________________________________________________________ Criterii de Performan : (a) Planificarea operaiilor de ncheiere a procesului de asamblare.
(b) Verificarea executrii operaiilor de ncheiere a procesului de asamblare. ____________________________________________________________________________________ Condiii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performan : Operaii de ncheiere: rodaj, ncercri, reglri, vopsiri, ambalare, expediere ____________________________________________________________________________________ Probe de evaluare: Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz ca este capabil s planifice i s verifice executarea operaiilor de ncheiere a asamblrii conform criteriilor de performan (a) i (b) i n conformitate cu condiiile de aplicabilitate specificate.
50
11.ACIONRI PNEUMATICE SI ELECTROPNEUMATICE 3+ 1.0
Analizeaz acionrile pneumatice i electropneumatice. Monitorizeaz instalaiile cu acionri pneumatice i electropneumatice. Analizeaz schemele structurale ale acionrilor pneumatice i electropneumatice.
51
52
Titlul unitii: 11.ACIONRI PNEUMATICE I ELECTROPNEUMATICE _____________________________________________________________________________________ Competena 1: Analizeaz acionrile pneumatice i electropneumatice _____________________________________________________________________________________ Criterii de Performan: (a) (b) Caracterizarea componentelor acionrilor pneumatice i electropneumatice Explicarea funcionarii acionrilor pneumatice i electropneumatice conform schemei.
(c) Specificarea condiiilor impuse mediului de lucru. _____________________________________________________________________________________ Condiii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performan: Scheme: Funcionare: componente pneumatice i electropneumatice succesiunea fazelor procesului automatizat
Parametri: presiune, debit, temperatura, etc. _____________________________________________________________________________________ Probe de evaluare: Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s caracterizeze componentele i s explice funcionarea acionrilor pneumatice i electropneumatice conform criteriilor de performan (a) i (b) i s specifice condiiile impuse mediului de lucru conform criteriului de performan (c), acoperind toate condiiile de aplicabilitate ale acestora.
53
54
Titlul unitii:
11.ACIONRI PNEUMATICE I ELECTROPNEUMATICE
Competena 2:
Monitorizeaz instalaiile cu acionri pneumatice i electropneumatice
Criterii de Performan: (a) Verificarea parametrilor tehnico-funcionali ai acionrilor pneumatice si electropneumatice (b) Investigarea cauzelor care au produs deteriorarea acionrilor pneumatice si electropneumatice
Condiii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performan: Aparate de msura si control: Msurtori: manometre, termometre, nivelmetre, debitmetre, etc. durata ciclului de lucru, determinarea pierderilor pe circuitele de drenare, reglarea supapelor de siguran, determinarea caracteristicilor fluidelor, etc.
Probe de evaluare: Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s verifice parametrii tehnico-funcionali ai acionrilor pneumatice i electropneumatice i s investigheze cauzele care au produs deteriorarea acionrilor pneumatice i electropneumatice conform criteriilor de performan (a) i (b), acoperind toate condiiile de aplicabilitate ale acestora.
55
56
Titlul unitii:
11.ACIONRI PNEUMATICE I ELECTROPNEUMATICE
Competena 3:
Analizeaz schemele structurale pneumatice si electropneumatice
ale
acionrilor
Criterii de Performan: (a) (b) (c) Explic schemele de principiu ale acionrilor pneumatice i electropneumatice Descrie construcia elementelor componente ale schemelor structurale pneumatice i electropneumatice
Precizeaz funcionarea schemelor pneumatice i electropneumatice _____________________________________________________________________________________ Condiii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performan : Acionrile pneumatice: identificarea i alegerea de repere i subansambluri, interpretarea ciclogramelor i a legilor de micare, punerea n funcie i reglarea parametrilor funcionali
Acionri electropneumatice: identificarea, localizarea i reglarea parametrilor funcionali, observarea unor fenomene n circuitele electropneumatice i reprezentarea datelor n urma acestor observaii, rezolvarea de probleme prin modelare i algoritmizare _____________________________________________________________________________________ Probe de evaluare : Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice schemele de principiu ale acionrilor pneumatice i electropneumatice, s descrie construcia elementelor componente ale schemelor structurale pneumatice i electropneumatice si sa precizeze func ionarea schemelor pneumatice i electropneumatice, conform criteriilor de performan (a), (b) i (c), acoperind toate condiiile de aplicabilitate ale acestora.
57
Titlul unitii : Nivel: Valoare credit: Competene:
12.SISTEME DE ACIONRI HIDRAULICE I ELECTROHIDRAULICE 3+ 1.0
Analizeaz sistemele de acionare hidraulic i electrohidraulic. Interpreteaz funcionarea electrohidraulice. acionrilor hidraulice i
Raporteaz deficientele sistemelor de acionare hidraulic i electrohidraulic.
58
Titlul unitii:
12.SISTEME DE ACIONRI HIDRAULICE I ELECTROHIDRAULICE _____________________________________________________________________________________ Analizeaz sistemele de acionare hidraulic i electrohidraulic _____________________________________________________________________________________ Competena 1: Criterii de Performan: (a) (b) Identificarea tipului de acionare Elaborarea schemei funcionale
(c) Specificarea condiiilor impuse mediului de lucru _____________________________________________________________________________________ Condiii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performan: Tip de acionare: Schem funcional: reprezentare grafic simpl pentru nelegerea principiului de funcionare a unei acionri electrohidraulice
Scheme de acionare i comand: _____________________________________________________________________________________ Probe de evaluare: Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa identifice tipul de acionare, sa elaboreze schema funcionala si sa specifice condiiile impuse mediului de lucru, conform criteriilor de performan (a), (b) i (c), acoperind toate condiiile de aplicabilitate ale acestora.
59
60
Titlul unitii:
12.SISTEME DE ACIONRI HIDRAULICE I ELECTROHIDRAULICE ____________________________________________________________________________________ Interpreteaz funcionarea acionrilor hidraulice i electrohidraulice ____________________________________________________________________________________ Competena 2: Criterii de Performan : (a) (b) (c) Reprezint schemele de principiu ale acionrilor hidraulice i electrohidraulice Citete schemele de principiu ale acionrilor hidraulice i electrohidraulice
Explic principiul de funcionare al acionrilor hidraulice i electrohidraulice ____________________________________________________________________________________ Condiii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performan : Acionri: Scheme de funcionare: elementele componente ale acionrilor hidraulice i electrohidraulice, moduri de acionare, regimuri de funcionare
descrierea unor stri, sisteme, procese i fenomene hidraulice, compararea unor date de ieire _____________________________________________________________________________________ Probe de evaluare : Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil sa reprezinte schemele de principiu ale acionrilor hidraulice i electrohidraulice, sa citeasc schemele de principiu ale acionrilor hidraulice i electrohidraulice i s explice principiul de funcionare al acionrilor hidraulice i electrohidraulice, conform criteriilor de performan (a), (b) i (c), acoperind toate condiiile de aplicabilitate ale acestora.
61
Titlul unitii:
12.SISTEME DE ACIONRI HIDRAULICE I ELECTROHIDRAULICE ____________________________________________________________________________________ _ Raporteaz deficientele sistemelor de acionare hidraulic i electrohidraulic. ____________________________________________________________________________________ _ Competena 3: Criterii de Performan : (a) (b) Determinarea gradului de defectabilitate Stabilirea modului de remediere
(c) ntocmirea documentaiei aferente _____________________________________________________________________________________ Condiii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performan: Documentaie tehnica: Operaii tehnologice: fise de lucru, cri tehnice, cataloage
curarea elementelor hidraulice, curarea fluidului de lucru, nlocuirea elementelor hidraulice uzate, nlocuirea fluidului de lucru _____________________________________________________________________________________ Probe de evaluare: Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s determine gradul de defectabilitate, s stabileasc modul de remediere i s ntocmeasc documentaia aferent, conform criteriilor de performan (a), (b) i (c), acoperind toate condiiile de aplicabilitate ale acestora.
62
Titlul unitii: Nivel: Valoare credite:
13.INSTALAII TEHNOLOGICE PENTRU FLUIDE ENERGETICE 3+ 2.0
Competene: Analizeaz schema funcional a instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. Controleaz funcionarea instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. Asigura ntreinerea corespunztoare a instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. Coordoneaz programul de revizii tehnice a instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice.
63
Titlul unitii:
13.INSTALAII TEHNOLOGICE PENTRU FLUIDE ENERGETICE
Competena 1:
Analizeaz schema funcionala a instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice.
Criterii de performan: (a) (b) (c) Identificare elementelor componente ale instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. Precizarea funciilor ndeplinite de componentele instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. Utilizarea documentaiei tehnice pentru localizarea componentelor instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice.
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Componente: - pentru instalaii de alimentare cu apa in industrie (surse de apa, instalaii de tratare apei, organe de conducere a apei, staii de pompare, instalaii de hidrofor, turnuri de rcire, instalaii pentru stingerea incendiilor) - pentru instalaii de gaze naturale combustibile (instalaii de captare, tratare gaze, reele exterioare de transport si distribuie, instalaii pentru reducerea si reglarea presiunii gazelor naturale) - pentru instalaii de aer comprimat (filtre, compresoare, rezervoare tampon, rcitoare, supape de sigurana, organe pentru conducere si circulaie, separatoare de apa si ulei ) de pregtire, filtrare, conducere, nchidere, reglare, msurare, reducere, nmagazinare, distribuie, ridicarea presiunii - scheme izometrice, scheme funcionale. - Planul conductelor cu repere fata de puncte fixe. - Prescripii tehnice ISCIR
Funcii: Documentaia tehnica:
Probe de evaluare: Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa identifice elementele componente ale instalaiei pentru fluide energetice conform precizrilor din criteriile de Performan (a) si (c) cuprinznd toate elementele acestei categorii si acoperind gamele menionate in aplicabilitatea criteriilor de Performan specificate. Probe orale i/sau practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa explice principiul de funcionare a componentelor instalaiei tehnologice pentru fluide energetice si sa identifice regimul de funcionare a instalaiilor aa cum se precizeaz in criteriul de Performan (b) si (c) cuprinznd toate
elementele acestei categorii si acoperind gamele menionate in aplicabilitatea criteriilor de Performan specificate. Probe orale i scrise prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa stabileasc legturi funcionale intre componentele instalaiilor pentru fluide energetice conform precizrilor din criteriile de Performan (b) cuprinznd toate elementele din aceasta categorie si acoperind gama menionata in aplicabilitatea criteriului de Performan specificat.
65
Titlul unitii:
Competena 2:
Controleaz funcionarea instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice.
Criterii de performan: (a) (b) (c) (d) Analizarea documentaiei tehnice necesare funcionarii instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. Explicarea principiului de funcionare a componentelor instalaiilor pentru fluide energetice.. Identificarea regimului de funcionare a instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice.. Monitorizarea funcionarii instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice..
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Documentaia tehnica: - scheme izometrice funcionale. - Norme tehnice privind proiectarea , executarea , si exploatarea sistemelor de alimentare cu gaze naturale OM nr. 58/2004 MEC - Codul tehnic al sectorului gazelor naturale ANRGN - Schema de ansamblu de distribuie, cu marcarea conductelor in diferite culori, funcie de regimul de presiune, cu amplasarea staiilor de reglaremsurare predare, a staiilor de reglare de sector, a branamentelor, la marii consumatori, a robinetelor de secionare. - Planul conductelor cu repere fata de puncte fixe. - Cartea construciei si fise tehnice pentru conducte, branamente, posturi si staii de reglare. - Prescripii tehnice ISCIR - Cartea tehnica a aparatelor si utilajelor - pentru instalaii de alimentare cu apa in industrie (filtre, pompe centrifugale, armaturi, nchidere reglare sigurana, rezervoare, turnuri de rcire, conducte, aparate auxiliare - pentru instalaii de gaze naturale combustibile (conducte, armaturi de nchidere reglare, sigurana filtre separatoare, regulatoare de presiune, contoare, arztoare, supape de blocare, de descrcare, post de reglare msurare. - pentru instalaii de aer comprimat (filtre , compresoare cu piston, cu palete, centrifugale, rezervor tampon, armaturi de nchidere, sigurana, reglare, separatoare de ulei si apa, conducte, schimbtoare de cldura) presiuni, debite, temperatura, duritate, concentraie.
Componente:
Regim de funcionare:
66
Monitorizare;
- respectarea parametrilor regimului de funcionare. - consemnarea regimului de funcionare in documentele seciei - respectarea normelor de tehnica securitii muncii si PSI
Probe de evaluare: Probe orale i/sau practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa analizeze documentaia necesara in funcionarea instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice, aa cum se precizeaz in criteriul de Performan (a) si in conditiile de aplicabilitate Probe orale i/sau practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa explice principiul de funcionare a componentelor instalaiei tehnologice pentru fluide energetice si sa identifice regimul de funcionare a instalaiilor aa cum se precizeaz in criteriul de Performan (b) si (c) cuprinznd toate elementele acestei categorii si acoperind gamele menionate in aplicabilitatea criteriilor de Performan specificate. Probe scrise i/sau practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa monitorizeze funcionarea instalaiilor pentru fluide energetice, aa cum se precizeaz in criteriul de Performan (d) in concordanta cu conditiile de aplicabilitate.
67
Titlul unitii:
Competena 3:
Asigura ntreinerea corespunztoare a instalaiilor pentru fluide energetice.
Criterii de performan: (a) (b) (c) (d) (e) (f) Selecteaz din documentaia tehnica operaiile de ntreinere a instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. Planificarea operaiilor de ntreinere specifice instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. Planificarea resurselor materiale specifice instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. Fixarea responsabilitilor si termenelor. Monitorizarea activitilor de ntreinere specifice instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. Evaluarea lucrrilor de ntreinere specifice instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice.
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Documentaia tehnica: - documentaia tehnica a instalaiei de utilizare - Registrul de evidenta a reclamaiilor si defectelor - Norme tehnice pentru exploatarea sistemelor de alimentare cu gaze naturale anexa 2/23 feb. 2004 - Prescripii Tehnice ISCIR - Scheme funcionale si izometrice - Planul conductelor cu repere fata de puncte fixe . - Normative de reparaii specifice - pentru instalaii de alimentare cu apa in industrie (eliminarea pierderilor de apa, desfundare si curire conducte obturate, vopsirea periodica si refacerea izolaiei, verificarea aparatelor de msurare, reglare, asigurarea ungerii lagrelor, la pompele centrifuge, eliminarea deranjamentelor hidraulice, verificarea traseului de conducte) - pentru instalaii de gaze naturale combustibile (controlul scprilor de gaze, verificare cmine si a traseului de conducte de distribuie, rsufltori, vopsire, verificarea aparatelor de utilizare, arztoare, garnituri de etanare, a aparatelor de msurare, reglare si sigurana, verificarea staiilor de reglare msurare).
68
Operaii de ntreinere:
- pentru instalaiile de aer comprimat (verificarea etaneitii conductelor, armaturilor, curarea filtrelor, verificarea izolaiei termice, golirea separatoarelor de apa si ulei, verificarea schimbtoarelor de cldura, a aparatelor de msura si control, sigurana, asigurarea ungerii compresoarelor, verificarea funcionarii compresoarelor). Resurse materiale: - scule, dispozitive, verificatoare, piese si aparate de schimb, consumabile, vopsea.
Responsabiliti si termene: prezentarea planului, stabilirea echipelor, distribuire sarcinilor, instruirea personalului, termene Monitorizare: - respectarea planului si a termenelor, respectarea caracteristicilor de calitate respectarea normelor de tehnica securitii muncii si PSI, consemnarea lucrrilor in documentele seciei (registrul de evidenta al reparaiilor, reclamaiilor si defectelor), utilizarea eficienta a resurselor . - probele de etaneitate, funcionare la parametric de regim, respectarea normelor de tehnica securitii muncii si PSI
Evaluare:
Probe de evaluare: Probe orale i/sau scrise prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa selecteze din documentaia tehnica specifica operaiile de ntreinere conform criteriului de Performan (a) si in concordanta cu conditiile de aplicabilitate. Probe scrise i/sau practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa planifice operaiile de ntreinere , resursele materiale , si responsabiliti si termene conform criteriilor de Performan (b), (c) si (d) cuprinznd toate elementele din acesta categorii si acoperind gamele menionate in aplicabilitatea criteriilor de Performan specificate. Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa monitorizeze activitile de ntreinere si sa evalueze calitatea lucrrilor de ntreinere conform criteriilor de Performan (e) si (f) cuprinznd toate elementele din aceste categorii si acoperind gamele menionate in aplicabilitatea criteriilor de Performan.
69
Titlul unitii:
Competena 4:
Coordoneaz programul de revizii tehnice si reparaii a instalaiilor pentru fluide energetice.
Criterii de performan: (a) (b) (c) (d) (e) (f) Selecteaz din documentaia tehnica datele necesare programului de revizii tehnice si reparaii necesar instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. Planificarea lucrrilor de revizii tehnice si reparaii specifice instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. Planificarea resurselor materiale specifice instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. Fixarea responsabilitilor si termenelor. Monitorizarea lucrrilor de revizii tehnice i reparaii specifice instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice. Evaluarea lucrrilor de revizii tehnice si reparaii specifice instalaiilor tehnologice pentru fluide energetice.
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Documentaia tehnica: - Normative de reparaii specifice - Registrul de evidenta a reclamaiilor si defectelor - Registrul de evidenta al accidentelor tehnice - Documentaia tehnica a instalaiilor de utilizare - Norme tehnice pentru exploatarea sistemelor de alimentare cu gaze naturale anexa 2/23 feb. 2004 - Prescripii Tehnice ISCIR - Scheme funcionale si izometrice - Schema de ansamblu a sistemelor de distribuie cu marcarea conductelor, cu amplasarea staiilor de reglare msurare, de predare, de sector, posturi de reglare, robinete de secionare si branamente - Planul conductelor cu repere fata de puncte fixe. - nlocuire conducte, armaturi - nlocuire aparate de control, asigurare msurare, reglare, sigurana - control si reglare, strngere etanri - controlul si fixarea conductelor, compensatoarelor, postamente, reazeme
70
Lucrri de revizii tehnice:
Lucrri de reparaii: Resurse materiale:
- reparaie capitala, reparaie curenta de gradul 1 si 2, - reparaii accidentale, specifice, recondiionri - piese de schimb, conducte, utilaje de ridicat si transportat, aparate de sudura, aparate de control, msurare, reglare, sigurana, SDV-uri, consumabile, vopsea.
Responsabiliti si termene: prezentarea planului, stabilirea echipelor, distribuire sarcinilor, instruirea personalului, termene Monitorizare: respectarea planului si a termenelor, respectarea caracteristicilor de calitate, respectarea normelor de tehnica securitii muncii si PSI, corectitudine executrii lucrrilor de reparaii, completarea registrului de evidenta al reparaiilor, utilizarea eficienta a resurselor. probele de etaneitate si rezistenta specifice instalaiilor pentru fluide energetice, probele de ncercare, rodaj a pompelor centrifuge, compresoarelor, funcionare la parametric de regim, ntocmirea documentaiei de recepie a lucrrilor
Evaluarea lucrrilor:
Probe de evaluare: Probe orale i/sau scrise prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa selecteze din documentaia tehnica specifica lucrrile de revizii tehnice si reparaii conform criteriului de Performan (a) si in concordanta cu conditiile de aplicabilitate. Probe scrise i/sau practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa planifice reviziile tehnice si reparaiile, resursele materiale, si responsabiliti si termene conform criteriilor de Performan (b), (c) si (d) cuprinznd toate elementele din acesta categorii si acoperind gamele menionate in aplicabilitatea criteriilor de Performan specificate. Probe scrise i/sau practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa monitorizeze lucrrile de revizii tehnice si reparaii si sa evalueze calitatea lucrrilor conform criteriilor de Performan (e) si (f) si in concordanta cu criteriile de aplicabilitate.
71
Titlul unitii: Nivel: Valoare credite:
14.SISTEME DE TUBULATUR 3 AVANSAT 2.0
Competene: 1. Analizeaz fluxul operaiilor tehnologice. 2. Coordoneaz lucrrile de confecii i montaj tubulatur. 3. Analizeaz neconformitile care apar la sistemele de tubulatur 4. Asigur calitatea sistemelor de tubulatur.
72
Titlul unitii:
14.SISTEME DE TUBULATUR
Competena 1:
Analizeaz fluxul operaiilor tehnologice
Criterii de performan: (d) (e) (f) Utilizarea documentaiei tehnice de execuie pentru localizarea reperelor de tubulatur. Identificarea utilajelor, sculelor i dispozitivelor specifice. Verificarea reperelor de tubulatur.
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Echipamente: maini de debitat (cu flacr oxiacetilenic, cu pnz, cu disc, cu frez disc) maini de anfrenat (cu flacr oxiacetilenic, cu cuit metalic, cu frez) maini de punctat i sudat documentaiei tehnice de execuie
Documentaie:
Probe de evaluare: Probe scrise i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s utilizeze documentaia tehnic de execuie pentru localizarea reperelor de tubulatur, conform criteriului de performan (a) i condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s identifice utilajele, sculele i dispozitivele specifice, conform criteriului de performan (b) i condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s verifice reperele de tubulatur, conform criteriului de performan (c) i condiiilor de aplicabilitate.
73
Titlul unitii:
Competena 2:
Coordoneaz lucrrile de confecii i montaj tubulatur
Criterii de performan: (a) (b) (c) (d) Verificarea strii tehnice a utilajelor, sculelor i dispozitivelor specifice Controlarea traseelor pentru montarea tubulaturii Controlarea montrii reperelor de tubulatur Verificarea calitii tubulaturii montate
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Repere de tubulatura: Metode: Echipamente: evi, coturi, teuri, ramificaii, reducii, flane, tuuri, robinei, compensatori, filtre, valvule, regulatoare, etc. ndoire la rece, ndoire la cald, etc. pompe, compresoare, separatoare, generator de ap potabil, etc.
Probe de evaluare: Probe scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s verifice starea tehnic a utilajelor, sculelor i dispozitivelor specifice, conform criteriului de performan (a) i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s controleze traseele pentru montarea tubulaturii, conform criteriului de performan (b) i condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s controleze montarea reperelor de tubulatur, conform criteriului de performan (c) i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s verifice calitatea tubulaturii montate, conform criteriului de performan (d) i condiiilor de aplicabilitate.
74
Titlul unitii:
Competena 3: Criterii de performan:
Analizeaz neconformitile care apar la sistemele de tubulatur.
(a) Stabilirea posibilitilor de execuie a neconformitilor. (b) Alegerea metodelor de execuie a neconformitilor. (c) Verificarea lucrrilor executate. (g)
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Tipuri de instalaii balastsantin, incendiu (cu ap, cu CO2, cu spum), alimentare combustibil, sanitare (ap potabil), de nclzire, scurgeri, aerisiri, instalaii tehnice (saramur, nmol, ORO, ciment, metanol, combustibil greu, combustibil uor) etc. prin mbinri demontabile, prin mbinri nedemontabile, documentaie tehnic, scheme hidraulice
Metode: Documentaie:
Probe de evaluare: Probe scrise i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s analizeze i s stabileasc posibilitile de execuie a neconformitilor, conform criteriului de performan (a) i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s aleag metodele de execuie a neconformitilor, conform criteriului de performan (b) i condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s verifice lucrrile executate, conform criteriului de performan (c) i condiiilor de aplicabilitate.
75
Titlul unitii:
Competena 4: Criterii de performan:
Asigur calitatea sistemelor de tubulatur .
(a) Cunoaterea cerinelor specifice Registrului naval. (b) Studierea criteriilor de acceptabilitate. (c) Asigurarea calitii lucrrilor de tubulatur. Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Documentaie: cerine de Registru (Clas), documentaie de execuie, criterii de acceptabilitate, documentaie tehnic i de execuie, norme de sntate i securitate n munc (SSM)
Probe de evaluare: Probe scrise i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s recunoasc cerinele specifice Registrului naval, conform criteriului de performan (a) i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale i scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s identifice criteriile de acceptabilitate, conform criteriului de performan (b) i condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s asigure calitatea lucrrilor de tubulatur, conform criteriului de performan (c) i condiiilor de aplicabilitate.
76
Titlul unitii: Nivelul: Valoare credite:
15.TEHNOLOGII I ECHIPAMENTE DE SUDARE 3+ 2.0
Competene: 1. 2. 3. 4. 5. Analizeaz procedeele de sudare. Stabilete tehnologiile de sudare i selecteaz echipamentele de sudare adecvate Programeaz i coordoneaz operaiile de realizare a mbinrilor sudate Verific calitatea mbinrilor sudate. Asigur respectarea SSM i PSI n desfurarea operaiilor de sudare la locul de munc
77
Titlul unitii:
15.TEHNOLOGII I ECHIPAMENTE DE SUDARE
Competena 1:
Analizeaz procedeele de sudare.
Criterii de performan: (a) Analizarea principiului de funcionare specific echipamentului utilizat. (b) Stabilirea regimului de sudare (c) Utilizarea documentaiei tehnice - WPS
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Echipamente: Regimul de sudare: specifice procedeelor de sudare: sudarea manual cu electrozi nvelii, sudarea n mediu de gaz protector, sudarea sub strat de flux stabilirea ordinii operaiilor tehnologice,regim de sudare prin valori normale, optime, limit a parametrilor, influena parametrilor electrici de sudare asupra calitaii imbinrilor sudate. fie WPS, cri tehnice, cataloage, Standarde
Documentaie tehnic:
Probe de evaluare: Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice principiul de funcionare a echipamentului de sudare, s stabileasc factorii ce pot influena procesul de sudare(a) Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s stabileasc regimul de sudare specific procedeului utilizat(b) Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s foloseasc documentaia tehnic pentru a afla valoarea principalilor parametri funcionali, conform precizrilor din criteriul de performan (c) cuprinznd toate elementele din aceste categorii i acoperind gama menionat n aplicabilitatea criteriului de performan specificat.
78
Titlul unitii:
Competena 2:
Stabilete tehnologiile de sudare i selecteaz echipamentele de sudare adecvate.
Criterii de performan: (a) Coordoneaz operaiile de pregtire n vederea sudrii (b) Coordoneaz efectuarea mbinrilor sudate conform tehnologiei prescrise n documentaia tehnologic. (c) Verific utilizarea SDV-urilor i echipamentelor de sudare.
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Operaii pregtitoare: Tehnologia de sudare: SDV-uri i echipamente: curare, ndreptare, prelucrare rost de sudare ordinea operaiilor, regimul de sudare, analiza WPS specifice procedeului de sudare folosit: echipamente pentru sudarea manual cu electrozi nvelii, sudarea MIG/MAG/WIG, sudarea sub strat de flux
Probe de evaluare: Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s coordoneze operaiile pregtitoare n vederea sudarii conform precizrilor din criteriul de performan (a) . Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s coordoneze efectuarea mbinrilor sudate conform tehnologiei de sudare prescrise n tehnologia de sudare, conform precizrilor din criteriul de performan (b). Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s verifice utilizarea SDV-urilor i echipamentelor de sudare, conform criteriului de performan(c)
79
Titlul unitii:
Competena 3:
Programeaz i coordoneaz operaiile de realizare de mbinri sudate
Criterii de performan: (a) (b) (c) Constatarea initiativei si creativitii in cursul activitatilor curente. Repartizarea lucrarilor pe fiecare echipa. Supravegherea desfurriii operaiilor de sudare.
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Informaii: Repartizarea lucrrilor: Documentaie tehnic: din documentaia de specialitate pregtirea materialului n vederea sudrii, prinderea componentelor, realizarea de mbinri sudate WPS, cri tehnice, cataloage, manuale
Probe orale i scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s constate iniiativa i creativitatea n executarea lucrrilor de sudare, conform criterilui de performan(a) Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s repartizeze lucrrile pe fiecare echip de lucru, conform criteriului de performan (b). Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s supravegheze desfurarea operaiilor de sudare, conform criteriului de performan (c)
80
Titlul unitii:
Competena 4:
Verific calitatea mbinrilor sudate.
Criterii de performan: (a) Selectarea metodei de control optime. (b) Repartizarea sarcinilor pe membrii echipei. (c) Monitorizarea desfurrii controlului. (d) Evaluarea gradului de control.
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Plan de monitorizare: Criterii de evaluare: Monitorizare: lista mbinrilor sudate ce trebuie controlate, responsabiliti, termene respectarea instruciunilor n vederea aplicrii metodelor de control - Respectarea normelor impuse de fiecare metod de control - Corectitudinea executrii controlului - Respectarea termenelor - Utilizarea eficient a metodelor de control - Calitatea mbinrilor sudate
Probe de evaluare: Probe orale / practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s stabileasc metodele i mijloacele tehnice pentru diagnosticarea unui defect, conform criteriului de performan (a). Probe orale / practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s analizeze documentaia tehnic utilizat n procesul de control, conform precizrilor din criteriul de performan (b) i conform cu condiiile de aplicabilitate a criteriilor de performan specificate. Probe orale / practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s organizeze activitile pentru testarea unui ansamblu sudat i s monitorizeze procesul de control conform precizrilor din criteriul de performan (c) i (d) i conform cu condiiile de aplicabilitate a criteriilor de performan specificate.
81
Titlul unitii:
Competena 5:
Asigur respectarea SSM i PSI n desfurarea operaiilor de sudare la locul de munc
Criterii de performan: Verificarea respectarii SSM i PSI (a) (b) Monitorizarea responsabilitatilor angajatilor in aplicarea masurilor SSM i PSI.
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Reglementrile legale: Factori de risc: norme SSM i PSI specifice procedeelor de sudare
risc de accidentare sau de imbolnavire profesionala a propriei persoane , factorilor de risc de incendiu
Probe orale i scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s verifice respectarea normelor SSM i PSI n executarea lucrrilor de sudare, conform criterilui de performan(a) Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s monitorizeze responsabilitile angajailor n aplicarea SSM i PSI, conform criteriului de performan (b).
82
Titlul Unitii : Nivel: Valoare Credit:
16.TEORIA SI CONSTRUCTIA NAVEI 3+ 2.0
Competene: 1. 2. 3. 4. Coordoneaza activitatea de realizare a elementele de structur ale corpului navei i ale accesoriilor de corp Coordoneaza activitatea de asamblare a blocurilor de nava Indruma activitatea de montaj a navei Coordoneaza operatiunile de montare a instalaiilor navale de bord
83
Titlul unitii:
16.TEORIA SI CONSTRUCTIA NAVEI
Competena:
Coordoneaza activitatea de realizare a elementele de structur ale corpului navei i ale accesoriilor de corp
Criterii de performan: (a) (b) (c) Intocmirea strategiiei de executie a elementelor de structur ale navei Coordonarea activitatilor de executie a elementelor de structur complex ale navei Coordonarea activitatilor de executie a accesoriilor de corp ale navei
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Strategii de executie pentru: Elaborarea etapelor de executie pentru: Elaborarea strategiilor de executie pentru: coaste simple, coaste ntrite, varangi, carlingi, traverse, cureni, stringheri etrava, perei gofrai, coaste cadru, varange cadru i schelet secii plane, secii de volum i blocsecii de nava chile de ruliu, cavalei, apendici, crm
Probe de evaluare: Probe practice, scrise i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s intocmeasca strategii de executie a elementelor de structur ale navei, conform criteriului de performan (a) i condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise, orale i practice , prin care elevul demonstreaz c este capabil s coordoneze activitatea de executie a elementelor de structura complexe ale navei conform criteriului de performan (b) i condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise, practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s realizeze coordonarea activitatilor de executie a accesoriilor de corp ale navei, conform criteriului de performan (c) i condiiilor de aplicabilitate.
84
Titlul unitii: Competena:
16.TEORIA SI CONSTRUCTIA NAVEI Coordoneaza activitatea de asamblare a blocurilor de nava
Criterii de performan: (a) (b) Analizeaza metodele de asamblare Coordoneaza realizarea asamblrii
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Metode de asamblare pentru: secii de dublu fund, secii de volum, secii de extremiti, secii de suprastructur
Probe de evaluare: Probe scrise, orale i practice, prin care elevul demonstreaz c este capabil s analizeze metodele de asamblare adecvate conform criteriului de performan (a) i condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise, practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s coordoneze realezarea asamblarii blocurilor de nave, conform criteriului de performan (b) i condiiilor de aplicabilitate.
85
16.TEORIA SI CONSTRUCTIA NAVEI Indruma activitatea de montaj a navei
Criterii de performan: (a) (b) (c) Analizeaza blocurile de nav Coordoneaza activitatea de realizare a longitudinale si premontare Indruma activitatea lucrrilor de predare cuplrilor inelare,
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Analiza pozitiilor pentru : blocuri de centru, blocuri de extremitate pupa, blocuri de extremitate prova, blocuri de suprastructur
Modalitati de cuplare Cuplari inelare, cuplari longitudinale si premontaje pentru: Indruma activitatea de: Verificare: a dimensiunilor principale,a etaneitii corpului,a marcajelor i a scrilor de pescaj
Probe de evaluare: Probe scrise i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s analizeze blocurile de nava, conform criteriului de performan (a) i condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise, orale i practice , prin care elevul demonstreaz c este capabil s coordoneze activitatea de realizare a cuplarilor conform criteriului de performan (b) i condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise, practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s indrume activitatea lucrrilor de predare, conform criteriului de performan (c) i condiiilor de aplicabilitate.
86
16.TEORIA SI CONSTRUCTIA NAVEI Coordoneaza operatiunile de montare a instalaiilor navale de bord
Criterii de performan: (a) (b) (c) Analizeaza instalaiile de bord Coordoneaza montajul instalatiilor Controleaza si preda tehnic functionarea instalaiilor
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan: Analiza instalatii: urmatoarelor instalaia de evacuare gaze, instalaia de salvare, instalaia de ridicat, instalaia de greement, instalaia de ancorare, instalaia de manevra legare, instalaia de guvernare, instalaia de ventilaie. Coordonarea operatiilor pregtire, centrare, i montare ale elementelor de: componente Efectuarea operatiilor de : Verificare a dimensiunilor principale i a parametrilor de funcionare
Probe de evaluare: Probe scrise i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s analizeze instalaiile de bord, conform criteriului de performan (a) i condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise, orale i practice, prin care elevul demonstreaz c este capabil s coordoneze montajul conform criteriului de performan (b) i condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise, practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s controleze si sa predea tehnic functionarea instalatiilor, conform criteriului de performan (c) i condiiilor de aplicabilitate.
87
17.REALIZAREA PROIECTELOR DE SPECIALITATE 3 AVANSAT 1.0
1. Concepe planul de proiect. 2. Implementeaz proiectul. 3. Utilizeaz software specializat n realizarea proiectelor. 4. Interpreteaz rezultatele proiectului
88
Titlul unitii: Competena 1: Criterii de performan: (a) (b) (c) Condiii de aplicabilitate: Necesitatea proiectului: Plan elaborare proiect: Faze proiect:
17.REALIZAREA PROIECTELOR DE SPECIALITATE Concepe planul de proiect.
Analizarea necesitii proiectului. Elaborarea planului i a fazelor proiectului. Alocarea de resurse materiale i umane.
scop, rezultate ateptate, estimarea resurse implicate, estimarea bugetului, justificare economic. etapele de lucru n vederea elaborrii lucrrii concepie, planificare, realizare, ncheiere, feedback, modificare.
Resurse materiale si umane: instalaii, echipamente, norme i regulamente, instruciuni tehnice interne, necesar de personal, conform temei proiectului Probe de evaluare: Probe orale i scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s analizeze necesitatea elaborrii proiectului, conform criteriului de performan (a) i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s elaboreze planul i fazele proiectului, conform criteriului de performan (b) i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz, c este capabil s planifice i s aloce resurse materiale i umane, n conformitate cu standardele n vigoare conform criteriilor de performan (c) i condiiilor de aplicabilitate.
89
Titlul unitii:
17.REALIZAREA PROIECTELOR DE SPECIALITATE
Competena 2:
Implementeaz proiectul.
Criterii de performan: Elaborarea proiectului i obinerea documentelor specifice n conformitate cu standardele sau metodologiile n vigoare. Lansarea proiectului. Asigurarea ncadrrii n termenele stabilite n planul de proiect. Livrarea produsului / serviciului conform cerinelor specificate n documentaia de proiect.
Condiii de aplicabilitate: Documente specifice: Produs-serviciu: raport de sfrit de etap, raport de progres, registru de probleme, recomandri de aciune. rezultatul/ rezultatele obinute n urma finalizrii proiectului
Probe de evaluare: Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s elaboreze proiectul i s obin documentele specifice, conform criteriului (a) de performan i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz, prin ntocmirea unui plan de lansare, c este capabil s lanseze proiectul, conform criteriului (b) de performan i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale/scrise i practice prin care elevul demonstreaz prin reprezentare grafic, c este capabil s asigure ncadrarea n timp, conform criteriului de performan (c) i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale/scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s livreze produsul / serviciul, conform criteriilor de performan (d) i condiiilor de aplicabilitate.
90
Titlul unitii: Competena 3: Criterii de performan:
17.REALIZAREA PROIECTELOR DE SPECIALITATE Utilizeaz software specializat n realizarea proiectelor.
Utilizarea aplicaiilor software specializate pentru realizarea proiectelor. Interpretarea rezultatelor obinute prin aplicarea software specializate. Condiii de aplicabilitate: Aplicaii software: Rezultate: Probe de evaluare: Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s utilizeze aplicaiile software specializate pentru reprezentarea proiectelor, conform criteriului de performan (a) i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s interpreteze rezultatele obinute, conform criteriului de performan (b) i condiiilor de aplicabilitate. Programe de calcul tabelar, de planificare, de calcul simbolic i statistic Grafice, schie, abloane sau rapoarte de prezentare, diagrame.
91
Titlul unitii:
17.REALIZAREA PROIECTELOR DE SPECIALITATE
Competena 4:
Interpreteaz rezultatele proiectului.
Criterii de performan: (a) (b) Analizarea rezultatelor proiectului i impactului aplicrii. Asigurarea feed-back-ului.
Condiii de aplicabilitate: Analiza rezultatelor: Feed-back: Probe de evaluare: Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s analizeze i s asigure feed-back-ul, conform criteriilor de performan (a) i (b) i condiiilor de aplicabilitate. comparare cu estimrile, standarde, beneficii obinute. reevaluarea activitilor, revizuirea procedurilor, msuri ameliorative
92
93

SPP - Nivel 3 Avansat - Maistru Constructii Navale

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

SPP - Nivel 3 Avansat - Maistru Constructii Navale

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

MINISTERUL EDUCAIEI,CERCETRII I TINERETULUI

STANDARD DE PREGTIRE PROFESIONAL

CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

TABELUL UNITILOR DE COMPETEN PENTRU NIVELUL 3 AVANSAT

TITLUL UNITII DE COMPETEN

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

TITLUL UNITII DE COMPETEN MANAGEMENTUL PRODUCIEI INDUSTRIALE TEHNOLOGIA ASAMBLRII GENERALE 3. 1. 2.

ACIONRI PNEUMATICE I ELECTROPNEUMATICE

SISTEME DE ACIONRI HIDRAULICE I ELECTROHIDRAULICE

INSTALAII TEHNOLOGICE PENTRU FLUIDE ENERGETICE

TEHNOLOGII I ECHIPAMENTE DE SUDUR

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

TITLUL UNITII DE COMPETEN

REALIZAREA PROIECTULUI DE SPECIALITATE

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

Titlul unitii: Nivel: Valoare credit: Competene:

1. COMUNICARE PROFESIONAL 3+ 1.0

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

Titlul unitii: Competena 1: Criterii de performan: (a) (b) (c) (d)

1.COMUNICARE PROFESIONAL Elaboreaz strategii individuale pentru o comunicare eficient.

Metode de comunicare: Metode de verificare a eficienei: Probe de evaluare:

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

Titlul unitii: Competena 2: Criterii de performan: (a) (b) (c) (d)

1.COMUNICARE PROFESIONAL Aplic tehnici de comunicare oral.

Argumentare Facilitarea comunicrii eficiente:

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

Competena 3: Criterii de performan: (a) (b) (c)

Realizeaz un raport formal.

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

Titlul Unitii: Nivel: Valoare Credit: Competene:

2.LIMBA MODERN APLICAT 3+ 1. 0

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

2.LIMBA MODERN APLICAT Recepteaz mesaje orale.

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

Titlul Unitii: Competena 2: Criterii de Performan: (a) (b) (c)

2.LIMBA MODERN APLICAT Recepteaz mesaje scrise.

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

2.LIMBA MODERN APLICAT Exprim mesaje orale.

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

Titlul Unitii: Competena 4: Criterii de Performan: (a) (b) (c)

2.LIMBA MODERN APLICAT Exprim mesaje scrise.

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

2.LIMBA MODERN APLICAT Particip la conversaii.

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

Titlul unitii: Nivel: Valoare credit:

3.MANAGEMENTUL CALITII 3+ 1.0

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

Precizeaz principiile de management al calitii.

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

Efectueaz controlul statistic.

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

Acioneaz pentru meninerea sistemului de asigurarea calitii.

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

Aplic tehnici de mbuntire continu a calitii.

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

Titlul unitii: Nivel: Valoare credit: Competene:

4. UTILIZAREA TEHNICII DE CALCUL 3+ 1.0

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

4. UTILIZAREA TEHNICII DE CALCUL Utilizeaz aplicaii software uzuale.

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE

4. UTILIZAREA TEHNICII DE CALCUL Gestioneaz bazele de date cu ajutorul aplicaiilor specifice

NIVEL: 3 + CALIFICAREA: MAISTRU CONSTRUCII NAVALE