COALA SUPERIOAR DE JURNALISTIC

LUCRARE DE DIPLOM
REFLECTAREA FENOMENULUI DE VIOLEN PRESA SCRIS N

Coordonator stiintifi !
Prof" #ni$" DORINA STNESCU

A%so&$'nt!
(OL)N CORNELIA

(UCURESTI *++,

MOTTO
...Cu dou mii de ani n urm la Atena violena aducea tristee peste ntregul ora. Toi oamenii simeau ruinea, revolta i spaima. Douzeci de secole mai trziu violena este tratat ca un fapt divers ...

PIERE MOUSTIERS

CUPRINS
Introducere .... Capitolul I C' r'-r'.int/ f'no0'n#& d' $io&'n1/ .............................. 1.1. Definiie i concept. Precizri terminologice .................. 1.2. Modele i teorii explicative ale fenomenului de violen .... Modelul iologic azat pe noiunea de in!tinct .......... Modelul p!i"ologic azat pe noiunea de fru!trare #raportul fru!trare$agre!ivitate% ............................... Modelul !ocio$cultural al comportamentului agre!iv ...... 1.(. Diver!e tipologii ale violenei i agre!ivitii .............. 1.4. *ur!e de influen ale agre!ivitii .................................. Capitolul II Mass20'dia 3 s#rs/ d' inf&#'n1ar' a $io&'n1'i 4i a5r'si$it/1ii ..... 2.1. +eoria ,nvrii !ociale ............................................ 2.2. +eoria cat"ar!i!ului ................................................. 2.(. +eoria amplificrii devianei ................................... .gre!ivitatea i violena / fenomene particulare ale comportamentului deviant ................................. .mplificarea devianei .. Capitolul III S'n.a1iona&#& 4i inf&#'n1a 0'diati / ... (.1. Definirea !enzaionalului ,n pre!a !cri! ... 0iolena1 o 2moned tocit3 de ziare Metodologie ....... Obiectivele analizei ... Ipoteze de lucru ...... Constatri principale . Concluzii .. . 4aracterul evident comercial i !enzaional al unor pu licaii !au programe +0 ... 4

6 6 14 1& 16 1' 1) 2(

2& 2' 2(1 (1 (2

(4 (4 (6 (6 (6 (6 (' () 45

(.2. 6fectele !ociale ale con!umului de pre! !cri! 6fectele ma!!$media .... 7elaia media$!ocietate ...... Relaia funcional media-societate .... Resurse mediatice n plan acional ... Capitolul IV R'f&' tar'a 6n -r'sa s ris/ a f'no0'n#&#i d' $io&'n1/ 4i a5r'si$itat' ........... 4.1. .naliza de coninut a titlurilor pu licaiilor periodice 8 .. Metodologie ....... Obiectivele analizei ... Ipoteze de lucru ...... Constatri principale .... Concluzii . ...... Ziua / ,ntre adevr i informaie ..... Evenimentul zilei / ,ntre nece!ar i !enzaional ... aional / ,ntre !enzaie i adevr .. 4.2. .naliza de coninut privind relaia ,ntre violen9agre!ivitate i cotidianele analizate ..... Capitolul V Co0%at'r'a 4i -r'$'nir'a f'no0'n#&#i d' $io&'n1/ ... &.1. 4om aterea i prevenirea fenomenului de violen din per!pectiva in!tituiilor implicate .... Reglementari legislative ..... Reglementari deontologice ..... !ropuneri ...... Con &#.ii .......... (i%&io5rafi' ...... An'7' ...............

42 42 4( 44 4&

&1 &1 &1 &2 &2 &4 &65 61 62 6(

66'1 '( '6 ') )5 )2

INTRODUCERE

0iolena i agre!ivitatea reprezint fenomene !ociale complexe1 ale cror modaliti de manife!tare1 con!ecine !ociale i moduri de !oluionare intere!eaz at:t factorii in!tituionalizai de control !ocial c:t i opinia pu lic. 0iolena i agre!ivitatea !unt fenomene care !e completeaz i care genereaz o !erie de con!ecine negative i di!tructive a!upra !tructurii i !ta ilitii !ociale i provoac !tri demoralizatoare i de in!ecuritate la nivelul grupurilor i indivizilor. Dei cauzele violenei !unt diver!ificate1 !tudiile i cercetrile ,ntreprin!e pe acea!ta tema releva ca / !ur!ele / !unt alimentate de perpetuarea unor !tructuri economice1 politice i !ociale deficitare care !unt incapa ile !a atenueze1 ,n anumite momente dificultile economice1 inflaia1 !rcia i oma;ul1 inegalitile i inec"itile ,ntre indivizi i grupuri !ociale. 0iolena1 ,n virtutea de!furrii !ale !pectaculoa!e1 eneficiaz din partea ma!!$mediei de o extindere la !car !ocial extrem de larg. 6xpunerea prelungit la violena prin ma!!$media poate ! ai efecte cumulative directe a!upra tinerilor i a!upra lumii adulte i un efect pe termen lung din ce ,n ce mai nociv a!upra valorilor general admi!e de !ocietate. 4on!ider:nd ca fenomenul violenei ,n 7om:nia are o determinare multicauzal1 lucrarea de fa ,i propune o inventariere a principalelor a!pecte teoretice1 metodologice i practice legate de !pecificul i particularitile ace!tui fenomen ,n condiiile !ocietii noa!tre. <ucrarea e!te !tructurata pe capitole1 cinci la numr1 ace!tea av:nd dup caz1 mai multe !au mai puine !u capitole. =ntr$o prima parte a lucrrii !unt prezentate unele per!pective teoretice i modele conceptuale privind fenomenul de violen1 accentul fiind pu! pe ,n!i definiia de violen #concept i !tructur%1 formele de manife!tare i !ur!ele de influenare. =n capitolul al doilea1 !unt expu!e principalele teorii explicative ale impactului realizat de proliferarea voilentei in ma!!$media.
&

=n capitolul al treilea1 pornind de la definirea !enzaionalului1 prezentm / ,ntr$o preanc"et ce precede analiza proriu$zi! din capitolul >0 / maniera ,n care pre!a !cri! ?uzeaz3 de diver!e tiri de!pre violen1 exploat:nd ,n ace!t fel !l iciunea pu licului rom:ne!c pentru !enzaional. =n al patrulea capitol / care reprezint i aza practic a ace!tei lucrri / am realizat analize pe 2orizontal3 i pe 2vertical3 ale diferitelor articole !elecionate din cotidienele ale!e1 re!pectiv1 Ziua 1 Evenimentul Zilei i aional . 4apitolul al cincilea prezint controlul i prevenirea violenei i evident opinii proprii de!pre tratamentul i com aterea fenomenului.

CAPITOLUL
DE VIOLEN

CE REPRE8INT FENOMENUL

9"9" DEFINIIE I CONCEPT" PRECI8RI TERMINOLO:ICE" 6voluia !ocietii contemporane1 evideniaz faptul c1 ,n pofida inten!ificrii interveniilor !tatului1 ;u!tiiei i admini!traiei ,n aciunea de prevenire i com atere a delicvenei i criminalitii1 a!i!tm la o exten!ie a actelor de violen i agre!ivitate1 ,ndreptate ,mpotriva per!oanelor1 patrimoniului pu lic !au privat. =n 7om:nia de azi1 fenomenul de violen reprezint o pro lem !ocial complex1 ale crei modaliti de manife!tare1 con!ecine !ociale i moduri de !oluionare intere!eaz at:t factorii in!tituionalizai de control !ocial c:t i opinia pu lic. 6!te important de remarcat i faptul c inegalitile !ociale dintre indivizi i grupurile !ociale1 crizele economice1 inflaia1 !rcia1 oma;ul genereaz !tri conflictuale i ten!iuni !ociale. =n Dicionarul Politic1 din 1-'&1 violena avea o definiie tiinific i anume 8 2aplicarea forei ,n relaiile interumane !au inter!tatale1 recurgerea la pre!iune p!i"ologic i c"iar la exterminare fizic1 pentru a !e o ine !upunerea fa de o voin !trin3 " =n Dicionarul 6xplicativ al <im ii 7om:ne1 ediia 1-)41 violena e!te 2,n!uirea1 caracterul a ceea ce e!te violent #1%@ putere mare1 inten!itate1 trie #2%@ lip! de !tp:nire ,n vor ire !au ,n fapte1 ve"emen1 furie #(%@ faptul de a ,ntre uina fora rutal1 con!tr:ngere1 violentare1 !iluire1 ,nclcarea ordinii legale #4%@ fapt1 violent1 impul!iv #&%3. =n zilele noa!tre1 conotaia cuv:ntului violen a cptat noi a!pecte ,n Dicionarul <im ii 7om:ne pentru 6levi i anume1 2violena3 reprezint ,n primul r:nd o 2,n!uire1 caracter a ceea ce e!te violent@ putere mare1
'

inten!itate1 trie3@ ,n al doilea r:nd1 2lip! de !tp:nire ,n vor !au ,n fapte1 ve"emen1 furie3@ ,n al treilea r:nd1 2faptul de a ,ntre uina fora con!tr:ngere1 violentare3. Aenomenul e!te generalizat i !e reg!ete ,n toate !ocietile1 fie ele i occidentale !au fo!te comuni!te1 cu precizarea c acea!t cretere a actelor de violen e!te mult mai accentuat ,n toate rile fo!te comuni!te1 dec:t ,n cele occidentale. =ngri;ortor e!te mai ale! ritmul de cretere1 modificrile ,n !tructura criminalitii1 ,n direcia 2marii criminaliti3 i mai ale! a violenei. Dintr$un !tudiu comparativ referitor la evoluia criminalitii ,n capitalele e!t$europene #0arovia1 Praga1 Budape!ta1 Bucureti1 *ofia1 Mo!cova% a reieit c din cele 22 de motive de nelinite prezentate !u iecilor inve!tigai1 violena1 ca i crima organizat ocup primele dou locuri1 cu un procent de '&C i re!pectiv '5C1 fa de degradarea !trii !ociale &&C1 de rz oi !au pericol &'C1 !au oma; 4)C. .larmante !unt i modificrile de ordin calitativ ce au intervenit. De la tipul de violen primitiv1 legat ,n !pecial de con!umul de alcool1 precum i violena de tip pa!ional1 !e trece la o violen de tip utilitar #t:l"rii1 omorul de intere! material%1 !au a!ociate crimei organizate #traficul de !tupefiante1 furtul de maini etc.% . 7eprezent:nd o pro lem !ocial1 ale crei modaliti de manife!tare i !oluionare1 intere!eaz at:t factorii de control !ocial #poliie1 ;u!tiie1 admini!traie%1 c:t i opinia pu lic1 a!emenea tipuri de delicte i crime comi!e prin violen1 tind ! devin deo!e it de inten!e i deo!e it de periculoa!e pentru !ta ilitatea i !ecuritatea in!tituiilor1 grupurilor@ indivizilor1 fiind a!ociate de multe ori1 cu cele din crima organizat1 terori!m i violena in!tituionalizat1 !pecifice 2!u culturilor3 violenei i crimei organizate. Dificultile ,nt:mpinate ,n definirea actelor i crimelor comi!e prin violen !unt determinate at:t de varietatea formelor de violen ,nt:lnite ,n diferite !ocieti1 c:t i de diferenele ,n ceea ce privete !ancionarea i pedep!irea ace!tora1 mai ale! c1 de multe ori violena acoper o gam larg de
)

rutal1

comportamente individuale i !ociale ce ,i au propria lor etimologie. +otodat1 aprecierea i definirea violenei !e face ,n funcie de anumite criterii i!torice1 culturale i normative1 de ordinea !ocial exi!tent la un moment dat ,ntr$o !ocietate1 de anumite intere!e !ociale i politice1 dar i ,n funcie de anumite criterii i contexte !u iective i accidentale1 care !unt relative !paial i temporal #at:t de la o !ocietate la alta1 c:t perioad la alta%. 0iolena nu con!tituie totui un fenomen nou1 apariia i evoluia ei fiind !tr:n! legat de evoluia indivizilor1 grupurilor1 organizaiilor1 in!tituiilor i !ocietilor umane. Pentru ace!t motiv1 unii !pecialiti i cercettori con!ider c violena con!tituie o permanen uman1 fiind legat de e!ena uman i de funcionarea !ocietii. 6a e!te amplificat ,n prezent de actele de terori!m i crim organizat. 4omi!e ,n !copul de a in!pira fric1 !paim ,n r:ndul opiniei pu lice1 con!tau ,ntr$o !erie de delicte i crime ce violeaz drepturile i li ertile individului #omoruri1 a!a!inate1 violuri1 agre!iuni fizice%. =n momentul de fa1 alturi de violena primitiv1 ocazional1 pa!ional !au utilitar1 !e con!tat amplificarea i proliferarea violenei raionale1 !pecific crimei organizate. De a!emenea1 a!i!tm la o 2internaionalizare3 a violenei la nivelul diferitelor !ocieti1 !tate i naiuni1 prin apariia i proliferarea unor noi tipuri de delicte i crime ce tran!gre!eaz i interpeleaz diferite arii geografice1 culturale i normative1 ceea ce implic identificarea unor noi forme de prevenire1 com atere i neutralizare a violenei i crimei organizate la nivel naional i internaional. DurD"eim 1 afirma8 2crima e!te normal1 fiindc o !ocietate ,n care ar lip!i e!te cu totul impo!i il3. 6!te normal exi!tena unui anumit nivel al criminalitii1 dar ace!t nivel nu tre uie ! fie foarte ridicat. 4eea ce ,ngri;oreaz a!tzi1 e!te tocmai faptul c violena1 e!te din ce ,n ce mai mult prezent ,n viaa cotidian.
1

i de la o

DurD"eim 6mil1 #ociologia" Regulile metodei sociologiei1 1-'41 p . )'

.cea!t prezen ma!iv a violenei !e datoreaz ,n cinematograf1 unde ruleaz filme violente.

un m!ur

mediatizrii inten!e fcut prin pre! !au prin televiziune1 dar i prin !li de

Eoiunea de 2agre!ivitate3 #dup <agac"e% 2 !e !itueaz la nivelul di!poziiilor1 adic acea ten!iune care pune organi!mul ,n micare1 p:n c:nd motivaia actului comportamental va fi redu! !au !ati!fcut. .cea!t definire a violenei e!te foarte larg i afirm c violena con!tituie o di!poziie indi!pen!a il pentru ca per!onalitatea !a ! !e poat con!titui !au1 merg:nd mai departe1 pentru ca o fiin vie !$i poat ocupa locul ,n mediul !ocial !au geografic. *e poate !pune deci1 violena la un om nu !e !itueaz neaprat ,n cadrul comportamentelor interzi!e1 anti!ociale. Frice fiin pentru a putea exi!ta1 tre uie ! r!pund !ituaiilor pe care !ocietatea le impune. +re uie ca ,ntr$o oarecare m!ur1 ! 2agre!ioneze3 lumea ,ncon;urtoare1 dar ace!t lucru ! fie realizat ,ntr$o manier care !$i permit ! !e dezvolte1 ! !e afirme1 !$i realizez proiecte care$l anim. Pentru acea!t raiune1 !e poate con!idera c o anumit violen pare indi!pen!a il. Eu tre uie uitat ,n! c1 ,n anumite condiii1 acea!t violen !e poate dovedi di!trugtoare1 trec:nd ,n cealalt extrem1 c:nd va fi con!iderat ca un comportament 2interzi!3 !au c:nd prin forma de manife!tare i inten!itate1 ! !e ,ncadreze ,n conduitele devianei. Eoiunea de violen !e refer la o utilizare ilegitim i ilegal forei #<alande% ( i poate fi deci1 definit ca o for care !e utilizeaz ,mpotriva ordinii1 a legii !au a dreptului #<afon% 4 . .cea!t definiie criminologic1 !pun ali autori1 nu ia ,n con!iderare rz oiul !au cazurile de legitim aprare1 c:nd utilizarea forei apare ca legitim. .v:nd ,n vedere interpretrile fcute agre!ivitii de ctre !pecialiti1 putem accepta acea!t di!poziie1 tradu! ,n comportament1 ca o tendin general ,nt:lnit la individul ,n !tare de o!tilitate activ1 a tendinei de atacare1 dar i un potenial care permite individului de a utiliza ,mpre;urrile
2 (

<agac"e Daniel1 medic i p!i"anali!t francez #1-5($1-'2%1 $ % &nite de la ps'c(ologie1 1-4Banciu Dan1 #ociologia crimei )i criminalitii1 1--61 p. (( 4 idem (

15

de fapt ,n !copul !ati!facerii nevoilor exi!tenei !ale1 deci ,n !cop panic i con!tructiv. =ncerc:nd o corelare ,ntre agre!ivitate i delicven1 literatura de !pecialitate !ta ilete urmtoarele categorii ale comportamentului violent8 comportamentul agresiv nedifereniat* ocazional1 fr r!unet

anti!ocial o ligatoriu !au imediat@ comportamentul agresiv delictual* proriu$zi!1 polimorf1 permanent1 ,n cadrul cruia !e poate diferenia un comportament !pecific1 criminal@ comportamentul agreseiv ca e+presie integrant* nemi;locit a unei !tri patologice1 fie preexi!tente1 fie do :ndite ,n modificrile de per!onalitate produ!e ,n p!i"opatizri1 narcomanii etc. =n cazul agre!ivitii1 condiionarea are un caracter permanent i e!te con!tituit predominant pe aciunea factorilor de mediu1 de ordin !ocial negativ i pre!upune elemente cauzale !au motivaionale patologice1 condiiile de mediu !au de ordin !ocial av:nd un rol minor !au accidental. =n con!ecin1 delictele i crimele comi!e prin violen reprezint acte ilegitime i anti!ociale comi!e de anumii indivizi ce atenteaz a!upra vieii1 demnitii1 integritii i proprietii altor per!oane i care !unt caracterizate de utilizarea con!tr:ngerii fizice1 morale !au !im olice !au prin a uz1 intimidare i fric a!upra victimelor ace!tor acte. 6le pre!upun folo!irea !au ameninarea folo!irii forei i con!tr:ngerii ,n !copul producerii unor pre;udicii morale !au vtmrii integritii per!oanei #omor1 viol1 lovituri1 vtmri corporale% !au unurilor ace!teia #t:l"rie1 ;af etc.%. Plec:nd de aici !e con!tat c noiunea de delict i crim violent implic trei elemente8 1% autorul 1 care exercit !au utilizeaz violena ,n diver!e modaliti1 forme i !copuri i care poate fi un individ izolat1 un grup1 o organizaie !au in!tituie@ 2% victima* care !uport !au a!upra creia !e exercit violena i care poate fi1 de a!emenea1 un individ1 un grup1 o organizaie !au c"iar o in!tituie@
11

(% aciunea violent* comi! ,n diferite modaliti i forme1 de ctre anumii indivizi1 grupuri !au organizaii1 prin care !unt lezate drepturile i li ertile altor indivizi1 grupuri !au organizaii ori patrimoniul ace!tora. *tudiile i cercetrile efectuate ,n diferite ri relev faptul c delictele i crimele comi!e cu violen prezint anumite particulariti1 comparativ cu alte tipuri de crime i anume8 factorii de per!onalitate !unt implicai cu precdere ,n comiterea ace!tui tip de delicte1 comportamentul violent fiind1 ade!ea1 con!ecina unor !tri de fru!trare individual1 manife!tate la anumii indivizi@ delicvenii care !v:re!c a!emenea fapte cu violen1 cedeaz de a!emenea unor impul!uri de moment !au unor !tri explozive1 neav:nd capacitatea de a$i !ta ili i controla ec"ili rul emoional nece!ar@ comiterea delictelor cu violen e!te potenat de un nivel de in!trucie1 !czut al delicvenilor ca i integrarea deficitar ,n familie1profe!ie1 comunitate@ printre factorii defavorizani ai ace!tor delicte i crime !e numr con!ecinele !trii de dezorganizare per!onal i neorganizare a unor indivizi1 datorate creterii demografice1 ur anizrii1 imigraiei i proce!elor de aculturaie@ con!umul de alcool1 care precede de multe ori fapta violent1 reprezint un puternic factor criminogen1 implicat ,n fapta delincvent@ ,ntre autor i victim preexi!t !au apar accidental anumite relaii1 care explic violena1 victima afl:ndu$i i ea rolul declanarea delictului !au crime@ ,ntre mo ilurile care !unt urmrite prin a!emenea delicte1 mai frecvente !unt cele de ;af1 rz unare1 gelozie #,n cazul omorurilor% 1 !ati!facerea unor in!tincte !exuale #viol% !au materiale #t:l"rie%@ ine determinat ,n

12

 ,ntre mi;loacele cele mai frecvente utilizate ,n ace!te delicte !unt lovirea1 !ec"e!trarea1 anta;ul i con!tr:ngerea #fizic1 moral !au !im olic%. =n general1 p!i"ologii ,neleg prin comportament violent1 acel

comportament care duce la vtmarea celui atacat1 fie c e!te vor a de di!trugere !au rnire1 fie c e!te vor a de enervare1 ironizare !au ;ignire. 0iolena e!te vzut ca fiind utilizarea forei i con!tr:ngerii de ctre individ1 grup !au cla!a !ocial ,n !copul impunerii violenei a!upra altora. +ermenul de 2violen3 do :ndete !emnificaii particulare ,n funcie de contextul de referin ,n care ,i fixeaz !en!ul. ,in punct de vedere -uridic* violena caracterizeaz folo!irea forei fizice !au autoritii per!onale pentru a produce un pre;udiciu !au o vtmare a integritii unei per!oane. =n sociologia politic* violena !emnific un mi;loc pentru a!igurarea dominaiei de cla! !au pentru do :ndirea unei poziii dominatoare1 concretizate !u forma rz oaielor de cucerire1 terori!mului internaional etc. =n antropologia cultural* violena e!te ec"ivalent cu con!tr:ngerea exercitat de o anumit comunitate cultural a!upra alteia !au de un anumit !i!tem normativ a!upra altuia1 prin intermediul unor ageni repre!ivi cu caracter economic1 politic !au !piritual1 ,n !copul modelului dominator. =n psi(ologie* violena de!emneaz comportamentul violent manife!tat cel mai ade!ea ,n urma unor fru!trri. =n sociologie* violena nu mai e!te o re!ur! a puterii cla!elor !au grupurilor privilegiate1 ci un mi;loc compen!ator la care recurg cla!ele i grupurile !ociale defavorizate #atunci c:nd promovarea intere!elor nu !e poate realiza pe 2ci normale3% !au marginalizate1 con!tituite de indivizi lip!ii de re!ur!e1 neintegrai !ocial ori !ocializai ,n mod deficitar #ca o reacie de compen!are fa de !ituaia !tigmatizant i deci deviana ,n care !e afl%. . !ena acce!ului la mi;loacele in!tituionalizate de realizare a !copurilor !ocialmente dezira ile1 con!tituie motivul pentru care aceti
1(

indivizi

recurg

la

mi;loace

ilicite1

ilegitime1

ade!eori

violente1

prin

intermediul crora pot do :ndi acce! la 2oportuniti !ociale3. 0iolena e!te a!tfel o con!ecin a marginalizrii1 a proce!elor de dezorganizare !ocial1 manife!t:ndu$!e prin comportamente violente care ,ncalc legea !au codurile normative ne!cri!e. .tunci c:nd indivizii aparin unor a!emenea !u culturi1 utilizeaz mi;loace i modaliti anti!ociale i ilegitime1 ne aflm ,n faa unor 2!u culturi delincvente3. =n cadrul ace!tor !u culturi exi!t un !i!tem de norme i valori1 !tandarde i reguli de conduit care e!te diferit de cel al !ocietii1 uneori fiind c"iar contradictoriu cu !i!temul dominant #cum e!te de pild cazul aa numitelor contraculturi%. 7... 4loGard i <.6. F"lin1 in!pirai din paradigma ela orat de Merton & privind anomia1 induc noiunea de 2oportunitate diferenial31 reprezentat prin an!am lul mi;loacelor prin care grupurile !ociale ,i realizeaz intere!ele i !copurile dezira ile. =n funcie de ace!te oportuniti #legitime !au ilegitime% i de mi;loace utilizate #licite !au ilicite% !e !tructureaz !pre conformitate !au devian1 care !unt independente de poziiile ocupate de indivizi ,n cadrul 2!tructurii de oportunitate3. *pectrul agre!ivitii umane e!te larg. Fmul ,i poate orienta

agre!ivitatea direct ,mpotriva unui congener lovindu$l1 ;ignindu$l ver al !au ironiz:ndu$l. .gre!ivitatea uman poate de a!emenea aciona indirect1 atunci c:nd adver!arul e!te vor it de ru !au i !e ,ntinde o cur!. .gre!ivitatea !e poate manife!ta i prin refuzul contactului !ocial1 a;utorului !au di!cuiei de pild. .gre!ivitatea poate fi ,ndreptat ,mpotriva unui individ !au grup1 at:t ,n conflictul ideologic1 c:t i ,n cel armat. +uturor ace!tor forme le e!te comun faptul c1 cu a;utorul lor !e exercit a!upra unui congener !au unui grup de congeneri o pre!iune1 care conduce ,n cele din urm la ,ndeprtarea ace!tora fa de cei cu rang ,nalt1 !au fa de norma grupului.

9"*" MODELE I TEORII E;PLICATIVE ALE

&

7dule!cu *.M.1 .eorii sociologice n domeniul devianei )i al problemelor sociale 1 1--41 p. &-

14

FENOMENULUI DE VIOLEN n problema agresivitii, cau a unui comportament

!istructiv, este !e "apt reunirea tuturor con!iiilor care, luate separat nu sunt su"iciente s e#plice acest comportament$% . cuta etiologia agre!ivitii1 ,n!eamn a de!cifra un mozaic de cauze ale cror inter$relaii !unt ,n m!ur ! explice ace!t tip de comportament deviant. Ma;oritatea autorilor !unt de acord c numai cercetarea unei 2cauzaliti circulare3 ! cuprind pro lema ,n complexitatea ei. 6tiologia agre!ivitii e!te departe de a fi elucidat ,ntr$o manier care !ati!fac cerinele adepilor diferitelor ta ere. =n cazul comportamentelor complexe e!te lip!it de !en!1 afirma 6li e!feld 6 1 de a opta ,ntre 2,nn!cut3 i 2do :ndit31 pentru c e!te de ateptat c at:t mediul1 c:t i ze!trea ereditar ! fi participat la con!trucia lor. .ce!t punct de vedere e!te reprezentat de antropologul Areeman 2o a ordare interacional a !tudiului agre!ivitii conduce la concluzia general c1 comportamentul agre!iv e!te determinat at:t de varia ile interne1 c:t i de varia ile externe1 fiind puternic influenat de ,nvare3. *unt cuno!cute trei tipuri de modele explicative ale comportamentului agre!iv ,n ;urul crora graviteaz opinia ma;oritii !pecialitilor. Hn prim model e!te cel biologic 1 axat pe noiunea de in!tinct1 explicat la nivelul p!i"ologiei animale de lucrrile Ionrad <orentz1 iar la nivel uman de cele ale lui De Jreff. Hn al doilea model1 cel psi(ofiziologic !e azeaz pe noiunea de fru!trare al crui !u!intor e!te BreDoGitz. .l treilea model e!te cel socio-cultural care !e azeaz pe noiunea de ,nvare i e!te determinat de relaiile interper!onale #Bandura%.

Mod'&#& %io&o5i

%a.at -' no1i#n'a d' instin t

6i e!tfeld 6i il1 /gresivitatea uman1 1--&1 p. 26

1&

Primul punct de vedere care !u!ine caracterul ,nn!cut al agre!ivitii e!te reprezentat de lucrrile lui Ionrad <orentz1 laureat al premiului Eo el pentru medicin i fiziologie ,n anul 1-'( i care a;unge la concluzia conform creia 2comportamentul tuturor !peciilor ar fi comandat de patru impul!uri8 foamea1 frica1 !exualitatea i agre!ivitatea3 ' . <ucrrile lui <orentz demon!treaz i interpreteaz coninutul noiunii de agre!ivitate at:t !u forma o!tilitii1 a caracterului di!tructiv1 rufctor1 c:t afirmare a eului. 4ercetrile a!upra p!i"ologiei umane precizeaz1 atunci c:nd !e aduce ,n di!cuie pro lema agre!ivitii la om ca noiune de in!tinct1 tre uie ,nlocuit cu acea pul!iune1 acea!ta din urm fiind ,n m!ur ! confere agre!ivitii umane un alt !tatut de cel pe care ,l ocup ,n lumea animal. Ki deci1 e!te periculo! ! !e fac extrapolri1 o cunoatere a !i!temului relaional1 care are loc ,n lumea animal e!te !u!cepti il ! determine o mai un ,nelegere a caracterului !pecific al !i!temului uman1 forele i !l iciunile !ale. 2Dac e ! ,nelegem natura impul!urilor noa!tre agre!ive tre uie ! le vedem ,n contextul originii noa!tre animale3. +ermenul de in!tinct !e refer la un comportament ,nn!cut1 dar el nu tre uie limitat la o ampl reacie motorie1 ci aici tre uie inclu! i a!pectul cognitiv8 in!tinctul con!tituie o !en!i ilitate pre!ta ilit la anumii !timuli #!timuli !emnal% i prin acea!ta1 un mod de a cunoate lumea. Potrivit etologilor !e pare c nu !e poate vor i de un in!tinct agre!iv1 adic de exi!tena !pontan de a ataca i di!truge. .gre!ivitatea apare ca o referin la o nevoie vital ca foamea1 aprarea1 !exualitatea etc. Dac trecem a!pecte la nivel uman1 !e pare c nu exi!t nici o raiune de a crede c acea!ta nu ar reprezenta o tendin la agre!iune ,n caz c nevoile vitale !unt ,n pericol. 6i e!tfeld vor ete de!pre exi!tena unor elemente preprogramate ,n comportamentul agre!iv al omului. 6xi!t !timuli declanatori cum !unt durerea1 2clieele !ituaionale3 etc.
'

i ,n !en!ul

con!tructiv i po!e!iv al tendinelor active1 orientate ctre exterior1 de

<orentz Ionrad1 /n aggression1 1-'11 p.1)

16

Durerea fizic ,i determin c"iar pe copiii foarte mici ! fug1 ! !e apere !au ! contraatace. 7eacia e!te univer!al i !e pare c are rdcini filogenetice1 cci i pentru animale durerea con!tituie un !timul puternic pentru declanarea agre!ivitii. Mod'&#& -si<o&o5i %a.at -' no1i#n'a d' fr#strar'

=ra-ort#& fr#strar'2a5r'si$itat'> Prin fru!trare !e ,nelege ,n general o interferen ,ntr$o !ecven a activitii orientate ctre un !cop. 4ercetrile1 mai ale! experimentale1 fcute de o !erie de autori a!upra rolului fru!trrii ,n declanarea comportamentului agre!iv pleac de la cele dou teze ale colii de Lale1 care pot ! fie formulate ca dou ,ntre ri8 1% Frice comportament agre!iv e!te rezultatul unei fru!trri M 2% Frice fru!trare duce la comportament agre!iv M Pro lema fru!trrii e!te ,nc di!cutat ,n literatura de !pecialitate. Pentru o !erie de autori violena reprezint un r!pun! po!i il fa de !tarea de fru!trare1 ,n timp ce ali autori con!ider c fru!trarea nu e!te dec:t o condiie ce favorizeaz agre!iunea. Aru!trarea1 prin ea ,n!i nu declaneaz un comportament agre!iv. Dup afirmaiile lui BerDoGitz ) 1 ea !u!cit o anxietate1 ca varia il intermediar i !e poate con!idera c ten!iunea generat de acea!t anxietate declaneaz reacia agre!iv. BerDoGitz merge mai departe i afirm c e!te nevoie ! !e lrgea!c conceptul de fru!trare i ! !e prevad nu numai o fru!trare real1 dar i una po!i il !au imaginar. *tr:n! legat de noiunea de fru!trare e!te cea de agre!ivitate1 con!iderat de unii autori ca o 2component e!enial1 normal a per!onalitii care poate fi canalizat1 deturnat !au a tut ,n momentul ,n care !cap controlul raiunii3.

BerDoGitz <eonard1 0rustration-aggression (ipot(esis1 1-)-1 p. 156

1'

7aportul fru!trare$agre!ivitate1 ,n mecani!mul cauzal al delictelor comi!e cu fru!trarea1 prin ea ,n!ei nu declaneaz ,n mod violen i agre!ivitate nece!it c:teva !u linieri8 direct1 imediat i automat ca un comportament agre!iv1 ci !u!cit mai degra o !tare de anxietate i de ten!iune afectiv1 care poate declana !au nu reacia agre!iv@ nu orice comportament agre!iv e!te rezultatul unei fru!trri1 put:ndu$!e identifica ,n patologia individual cazuri de agre!ivitate con!tituional !au !ituaiile c:nd agre!ivitatea !e datoreaz apariiei !au interveniei unor ocazii criminogene #con!um de alcool1 relaii conflictuale cu victima1 in!tigaia unei per!oane etc.%@ !au mo ile mai mult !au mai puin !tructurate !au ;u!tificate #ura1 rz unarea1 dreptatea1 pa!iunea1 utilitatea%. Mod'&#& so io2 #&t#ra& a& o0-orta0'nt#&#i a5r'si$ Eumeroi autori atrag atenia a!upra factorilor culturali1 ai noiunii de ,nvare ,n determini!mul comportamentului agre!iv. =n !tudierea etologiei agre!ivitii e!te fr ,ndoial important ! !e in !eama i de condiiile pe care le ofer mediul familial !au colectiv1 care1 ,n anumite cazuri1 pot con!titui verita ile canale de tran!mi!ie a ace!tui tip de comportament. Ma!!$media con!tituie fr ,ndoial unul dintre ace!te mi;loace dar nu i !ingurul. Pro lema principal care !e pune ,n privina cinematografului !au literaturii ce prezint !cene agre!ive1 di!tructive e!te aceea dac ace!te !cene au a!upra !pectatorului !au cititorului un efect in"i itor !au1 din contr1 ,l ,mping ! imite comportamentul pe care ,l de!coper ,n ace!t !en!. *e con!ider1 ,n general1 c influena !cenelor agre!ive depinde ,n mare parte de exi!tena preala il a o iceiurilor agre!ive la acea!ta !au o iritaie preala il. Per!pectiva modelului !ocio$cultural atrage atenia a!upra rolului ,nvrii ,n dezvoltarea comportamentului agre!iv. =n legtur cu pro lema ridicat de difuzare tot mai r!p:ndit a violenei prin ma!!$media i ,n !pecial prin televiziune1 !au fcut o !erie de experimente. +inerii care au vzut un
1)

film ,n care apare un duel cu ! ii !au comportat mai agre!iv ,n te!tul ,n care a urmat dec:t tinerii care viziona!er un film tot at:t de lung1 dar cu un coninut neutru #Nalter! i +"oma! / 1-6(%. =n proce!ul normal de dezvoltare al copilului1 ,nvarea !ocial prin imitare ;oac un rol deo!e it. 4opilul !e identific cu printele de acelai !ex. 6l imit din proprie iniiativ1 motivat de o predi!poziie ,nn!cut de a ,nva. Dincolo de ace!te a!pecte1 influenele educative care vin din partea adulilor modeleaz nemi;locit atitudinea fundamental a copiilor . Pentru formarea !tructurilor comportamentului agre!iv1 un rol deci!iv ,l are ,nvarea din !ucce!e. 4opiii ,nva repede c pot o ine !ati!facerea unei dorine printr$un prote!t negativ. 4ontrolul agre!ivitii poate fi realizat i prin manipularea excitaiilor c"eie #,nn!cui !au ,nvai%. Eevoile modificate prin ,nvare pot crea i ele pertur ri atunci c:nd anumite o !tacole !e ,mpotrive!c !ati!facerii lor. =n!1 dac individul ,i d !eama c !ati!facerea !e afl dincolo de po!i ilitile !ale1 deci nu di!pune de mi;locele nece!are unei aciuni ,ncununate de !ucce!@ atunci cel puin pentru un timp el !e va ,mpca cu !ituaia. Proce!ele de ,nvare pot controla agre!ivitatea i ,n !en!ul c ofer individului modele de aciune neagre!ive. Dac o !ocietate ar !ati!face dorinele ca r!pun! la o rugminte i nu ca r!pun! la agre!iune1 atunci agre!ivitatea nu ar mai fi folo!it ca mi;loc de realizare a dorinelor.

9"," DIVERSE TIPOLO:II ALE VIOLENEI I A:RESIVITII Aormele violenei !e ,m oge!c pe parcur!ul evoluiei !ocietii umane i capt o amploare din ce ,n ce mai mare1 cu toate mi;loacele i co!turile !i!temelor de aprare ,mpotriva ace!tora. Modalitile actelor de violen variaz ,n funcie de epoc1 topografie1 circum!tane1 cultur1 dar mai ale! ,n funcie de evoluia moral$!piritual a comunitilor. 4u alte cuvinte violena are o geometrie varia il. Aormele ei merg de la violena ,n plin lumin1 la violena foarte ine a!cun!. *fera de
1-

definire a violenei e!te mult mai larg dec:t cea !ta ilit de criminologie. Oean$4laude 4"e!nai! - 1 ,ncerc:nd ! !ta ilea!c zonele !emantice inclu!e ,n definiie1 !ta ilete ,ntr$o viziune geometric trei cercuri. 4a nucleu1 deci1 primul cerc1 e!te violena fizic* pe care autorul o con!ider cea mai grav1 ,ntruc:t cauzeaz vtmri corporale !au c"iar moartea per!oanei atacate. 6a e!te cea mai rutal i mai !l atic form. .l doilea cerc1 mult mai ,ntin!1 ,l reprezint violena economic 1 care privete toate atingerile i fru!trrile a!upra unurilor materiale1 cuno!c:nd practic o infinitate de forme. =n !ocietile cu grad ridicat de evoluie indu!trial !e poate opera foarte greu la de!prirea a ceea ce ai de ceea ce eti1 ,ntruc:t individul !e identific extrem de mult ca exi!ten cu ceea ce$i aparine ca mi;loc de exi!ten. =n ace!t fel1 violena !e confund cu delicvena. 4el de$al treilea cerc ,l reprezint violena moral . . vor i de violen ,n ace!t !en!1 !pune 4"e!nai! con!tituie un a uz de lim a; ,n condiiile vieii moderne1 c:nd !e confund ,n toat am iguitatea1 reglementarea i agre!iunea1 organizarea i agre!iunea. Din acea!t per!pectiv1 !$a !ta ilit urmtoarea tipologie a violenei8 1% 0iolena privat8 a% violena criminal8 mortal corporal !exual omor:rea1 a!a!inarea1 otrvirea1 execuiile capitale@ lovituri i rniri mortale@ violul.

% violena noncriminal8 !uicidul i tentativa de !uicid@ accidentele rutiere1 de munc. 2% 0iolena colectiv8
-

4"e!nai! O.$4.1 1istoire de la violence en Occident de 2344 a nos -ours1 1-)11 p.15)

25

a% violena cetenilor contra puterii8 terori!mul@ revoluiile i grevele. % violena puterii contra cetenilor8 terori!mul de !tat@ violena indu!trial. c% violena paroxi!tic8 rz oiul. 6xi!t i o tipologie a violenei care !e di!tinge ,ntre8 a% violena primitiv de regul ocazional1 accidental1 ,nt:mpltoare caracterizat prin reacii necontrolate i explozive ale unor indivizi1 reacii generale i favorizate de o !erie de ocazii criminogene #con!um de alcool1 relaii conflictuale cu victima etc.%@ % violena pa!ional generat de mo ile de rz unare1 gelozie1 umilire1 caracteri!tic indivizilor ce manife!t !entimente egocentrice1 i auti!te !au care dovede!c o in!ta ilitate emoional i o diminuare !en!i il a mecani!melor voluntare de autocontrol i autoreglare@ c% violena utilitar generat de mo ilurile ce urmre!c profitul1 intere!ele materiale1 unuri i !ervicii1 ,nt:lnite ,n delictele de furt cu violen1 ;af i t:l"rie@ d% violen p!eudo;u!tiiar generat de mo ilurile ce urmre!c repararea pre;udiciului i pedep!irea autorului omorului1 violului !au ;afului de ctre un grup !au comunitate ce !e !u !tituie ;u!tiiei legale #cazul vendetei1 lina;ului etc.%@ e% violena !im olic generat prin intermediul anumitor coduri1 me!a;e i !im oluri ce acioneaz ca factori declanatori ai anumitor acte de violen produ!e de unii indivizi a!upra altora@

21

f% violena raional caracteri!tic crimei organizate i activitilor organizaiilor criminale1 av:nd ca finalitate o inerea de profituri ilicite la cote deo!e it de ridicate #omorul i rpirea de per!oane1 traficul de per!oane1 con!tr:ngerea i anta;area fizic i moral1 traficul de arme i !u !tane p!i"otrope etc.%. F alt cla!ificare a violenei di!tinge8 a% violena marital #familial% an!am lul conflictelor din grupul familial1 care au ca efect maltratarea partenerului !au copilului@ % violena prote!tatar aciunile violente ,ntreprin!e de grupurile minoritare ca r!pun! la pre;udicii i di!criminri etnice !au ra!iale@ c% violena !ocializat do :ndirea te"nicilor care implic violena colectiv prin intermediul ma!!$media@ d% violena !im olic noiune introdu! de Pierre Bourdien pentru a caracteriza autoritatea !au influena cultural exercitate de cla!ele dominante ,n !copul a!igurrii puterii@ e% Madeleine violena !tructural termen utilizat de !ociologul francez cu referire la proce!ul de meninere ,n rile

JroGitz1

!u dezvoltate a unor !tructuri economice care favorizeaz neocoloniali!mul.

P
Dat fiind marea complexitate a fenomenului de agresivitate 1 orice ,ncercare de tipologizare !e lovete de dificulti mai mari !au mai mici. .!tfel1 con!iderm c pot fi identificate urmtoarele criterii8 1% =n funcie de agre!or !au de per!oana care adopt o conduit agre!iv. =n raport cu ace!t criteriu difereniem urmtoarele tipuri de agre!ivitate8 agre!ivitatea t:nrului i agre!ivitatea adultului@ agre!ivitatea ma!culin i agre!ivitatea feminin@ agre!ivitatea individual i agre!ivitatea colectiv@
22

 agre!ivitatea !pontan i agre!ivitatea premeditat. 2% =n funcie de mi;loacele utilizate ,n vederea inteniilor agre!ive. =n raport cu ace!t criteriu difereniem8 agre!ivitatea fizic i agre!ivitatea ver al@ agre!ivitatea direct #cu efecte a!upra victimei% i agre!ivitatea indirect #,ntre agre!or i victim exi!t:nd intermediari%. (% =n funcie de o iectivele urmrite. Privitor la ace!t criteriu difereniem8 agre!ivitatea ce urmrete o inerea unor material@ agre!ivitatea ce urmrete predominat rnirea i c"iar di!trugerea victimei. 4% =n funcie de forma de manife!tare a agre!ivitii 1 difereniem8 agre!ivitatea violent i agre!ivitatea nonviolent@ agre!ivitatea latent i agre!ivitatea manife!tat. eneficii1 a unui c:tig

4onduita agre!iv are mai multe forme8 a% conduita autodi!tructiv e!te caracteri!tic per!oanelor dinamice1 p!i"opatice1 adug:ndu$!e cadrului lagital1 !trilor tanatogene din morile violente1 alturi de !trile de agre!ivitate potenial@ % conduita "eterodi!tructiv are ,n vedere atitudini agre!ive caracterizate prin utilizarea forei fizice ,n raporturile interper!onale. =n legtur cu acea!t form de agre!ivitate1 putem aminti i cele dou forme de agre!ivitate prezentate de 6i e!tfeld ,n lucrarea 2.gre!ivitatea uman3@ i$anume agre!ivitatea explorativ i educativ.

2(

1. agre!ivitatea explorativ comportamentul agre!iv e!te utilizat ade!ea pentru te!tarea !paiului !ocial de micare. 4opiii !e comport agre!iv pentru a vedea c:t de departe pot merge. 7!pun!ul celorlali le indic

limitele toleranei1 precum i norma comportamental a culturii din care face parte. 2. agre!ivitatea educativ ,nclcarea regulilor convieuirii1

atrage dup !ine pedeap!a. Jrupurile de copii1 copiii mai mari ,i pun la punct pe cei care ,ncalc regulile ;ocului8 vinovaii !unt ironizai i ade!ea pedep!ii fizic. .celai lucru e!te vala il i pentru convieuirea adulilor8 cei care ,ncalc legile !unt urmrii i pedep!ii.

9"?" SURSE DE INFLUENARE A A:RESIVITII

Din nefericire1 !unt extrem de multe a!emenea !ur!e i ele creeaz mari pro leme !ociale1 pentru a cror rezolvare e!te nevoie de uriae inve!tiii materiale i eforturi !ocio$profe!ionale. Datorit per!pectivelor teoretice diferite ce au generat definiii i clarificri dive!re1 vom ,ncerca ! grupm ace!te !ur!e ,n trei categorii. 1% *ur!e care in mai mult de individ1 de conduita i de

reactivitatea lui comportamental8 fru!trarea1 atacul !au provocarea direct1 durerea fizic i moral1 cldura1 aglomeraia . 2% *ur!e ale agre!ivitii ,n cadrul familiei8 taia1 ince!tul. (% *ur!e ce in de mi;loacele de comunicare ,n ma!8 !ur!e !cri!e #ziare1 revi!te1 cri%1 televiziune. 4a o concluzie a ace!tei a ordri1 am conturat po!i ilele !ur!e de influenare a fenomenului de violen i ne propunem ! evideniem pe cele care in de mi;loacele de comunicare ,n ma!. .!tfel1 ma!!$media reprezint una dintre ?re!ur!ele3 utilitar$!im olice fundamentale ale con!truirii identitii la nivel per!onal1 intra$ i inter$grupal1 dar i o funcie de facilitare a comunicrii intre$per!onale1 urmat de ,nvarea !ocial. Htilizarea media
24

creeaz noi atitudini1 percepii1 motivaii la nivel inter$per!onal care duc la apariia de comportamente !ociale inedite. .adar1 atitudinile comportamentale !unt influenate de !tructura activitilor a!ociate media i de nevoile derivate din con!unul !u iectiv al me!a;elor comunicrii ma!!$mediei.

2&

CAPITOLUL

II

MASS2MEDIA 3 SURS DE INFLUENARE A VIOLENEI I A:RESIVITII

.t:t ,n unele !ur!e !cri!e #ziare1 revi!te1 cri%1 c:t i ,n cadrul programelor de televiziune1 apar diferite acte de violen1 de aceea unii autori au pu! pro lema dac expunerea la violen poate agre!ivitii. Prerile !pecialitilor !unt ,mprite. determina creterea Hnii con!ider c

expunerea la violen ar avea efecte cat"ar!ice1 reduc:ndu$!e a!tfel propriile nevoi de a aciona agre!iv. .li autori1 ,n!a1 ce !e azeaz1 mai ale!1 pe teoriile ,nvrii !ociale1 con!ider c expunerea la violen conduce ,n mai mare m!ur la creterea agre!ivitii dec:t la cat"ar!i!. =n ultimul timp1 ,n!1 !e pare c ma;oritatea autorilor ,nclin efectelor negative ale ma!!$mediei alana tot mai clar ,n direcia agre!ivitii urmtoarele8 efectelor negative ale expunerii la violen. Paul >lu 1 5 #1--4% include ,n li!ta a!upra dezin"i iia1 ,nvarea de te"nici de agre!iune1 afectarea operaionalitii !i!temului cognitiv1 de!en!i ilizarea fa de victim #vezi figura 2.1.%
Dezin"i iie >nvarea de te"nici de agre!iune .fecteaz operaionalitatea !i!temului cognitiv De!en!i ilizarea fa de victima 4at"ar!i!

Q Q

6xpunere la violena ma!!$ media

Q Q R

.gre!ivitate

.mplificarea devianei
0ig" 5"2

15

>lu Paul1 Comportament prosocial-comportament antisocial1 ,n >.7adu #coord.%1 !si(ilogie social1 1--41 p. 41'

26

Ma!!$media

are

pretutindeni

,n

lume

importan

deo!e it1

con!tituindu$!e a!tzi ,ntr$o for imen!1 care nu numai c informeaz1 dar i modeleaz atitudini i comportamente. Ma!!$media influeneaz profund pe oameni ,n felul de a ,nelege viaa1 lumea i propria lor exi!ten. 4e e!te ma!!$media M *intagma1 con!acrat mai ,nt:i ,n lim a englez i at:t de de! ,ntre uinat ,n lim a;ul curent1 reunete un cuv:nt englez8 ma!! 1 prin care !e ,nelege 2o cantitate mare de entiti agregate3 i altul de origine latin8 mediu 1 plural media 1 1
/

cuv:nt de origine latin / 2mi;loc de tran!mitere a

ceva31 !e refer la 2mi;loacele de comunicare ,n ma!31 ,nele!e ca 2!eturi de te"nici i metode de tran!mitere1 de ctre furnizori centralizai1 a unor me!a;e unei audiene largi1 eterogene i di!per!ate geografic3. Mi;loacele de comunicare ,n ma! !unt8 pre!a !cri!1 radio1 televiziune1 internet1 cinema1 pu licitate prin afie etc. Primul a!tfel de mi;loc de comunicare1 ordinea i!toric1 e!te tiparul1 inventat ,n anul 14&& de Oo"ann Juten erg. 1 2 =n!1 !e con!ider c putem vor i de ma!!$media a ia la mi;locul !ecolului al S>S$lea1 adic din momentul ,n care audiena a devenit de!tul de larg i eterogen. Tiarele i crile pu licate ,naintea ace!tei perioade1 adre!:ndu$!e exclu!iv unor elite. Dezvoltarea !emnificativ a mi;loacelor de comunicare ,n ma! !$a produ! ,n!1 ,n ace!t !ecol prin apariia ma!!$mediei electronice8 prima ;umtate de !ecol a fo!t marcat de apariia cinematografului i a radioului1 iar a doua de extinderea la nivel de ma! a televiziunii. =n !f:rit1 perioada pe care o traver!m e!te prin intermediul diferitelor mi;loace ca i un !i!tem de control al comunicrii. De la ,nceputuri i p:n a!tzi oamenii au comunicat ,ntre ei i i$au tran!mi! g:nduri1 idei1 cuvinte etc. influen:ndu$!e reciproc. De aceea i comunicarea a fo!t ,nelea! i definit diferit de$a lungul timpului. .!tzi1 ,n viaa cotidian a omului1 comunicarea capt o dimen!iune i o !emnificaie cum n$a avut$o vreodat ,n i!toria umanitii. *$ a afirmat de multe ori c ,n zilele noa!tre comunicarea ia proporii
11 12

4oman Mi"ai1 Introducere in sistemul mass-media1 1---1 p.61 6ala+ia 6utemberg1 $ era cuvintelor !cri!e $ 4oman Mi"ai1 Manual de -urnalism1 vol. >1 p. 4)

2'

neo inuite1 ea e!te o caracteri!tic e!enial a civilizaiei i a devenit inconte!ta il o in!tituie. Eu exi!t domeniu al vieii ,n comun care ! nu folo!ea!c ,ntr$o m!ur mai mic !au mai mare1 de aceea ce numim cu !en! larg1 comunicare1 definit de dicionare ca 2aciunea omului de a comunica31 2de a !ta ili o relaie cu alte per!oane31 2de a fi ,n legtur de idei1 g:nduri etc.31 !au c:t !e poate de !implu 2comunicarea ,ntre dou per!oane3. +otodat1 comunicarea tre uie ,nelea!1 deopotriv1 ca activitate1 lucrare1 !tare de relaie cu alt per!oan / dar i ca rezultat al ace!tei activiti !au lucrri umane / 2comuniune3. 6fectele ma!!$mediei !e pot manife!ta ,n numeroa!e domenii ale vieii umane8 !ocial1 cultural1 politic1 economic1 religio!. 6!te o realitate a!tzi c mi;loacele de comunicare ,n ma! pot exercita o mare influen pozitiv !au negativ1 pot a;uta la o evoluie !au involuie a o iceiurilor1 tradiiilor1 ideilor1 principiilor1 a normelor de via1 ,n general a civilizaiei1 pot accelera !au fr:na proce!ul intelectual !au cultural al omului !au a unei comuniti. Din pcate1 acce!ul la informaie prin intermediul ma!!$mediei nu !e con!tituie ,ntotdeauna ,ntr$un factor cu rol formativ1 ,n !en!ul ziditor al cuv:ntului. 4:teodat / i vremurile prezente par ! confirme din ce ,n ce mai mult ace!t lucru / ma!!$media nu reuete ! concretizeze ,n fapt potenialul enefic pe care ,l are1 ci1 dimpotriv1 devine un in!trument al violenei. .gre!iunea informaional cu care ma!!$media contemporan impune imagini ,n contiina pu lic1 intr ade!ea ,n conflict cu a!piraiile !pirituale la nivel individual !au !ocial. *"9" TEORIA NVRII SOCIALE .gre!ivitatea e!te un comportament !ocial ,nvat. .cea!t poziie e!te legat ,n !pecial de numele lui .l ert Bandura 1( 1 care formuleaz teoria ,nvrii !ociale a agre!ivitii. 4onform ace!tei teorii comportamentul

1(

Bandura .l ert1 .(e social $earning !erspective" Mecanisms of /gression"1 1-)61 p. 66

2)

agre!iv !e ,nva ca toate celelalte comportamente1 prin mai multe modaliti i anum8 1% direct1 prin ,nvare direct #prin recompen!area !au pedep!irea unor comportamente%@ 2% prin o !ervarea i ,nvarea unor modele de conduit ale altora1 mai ale! ale adulilor. Din ace!t punct Bandura a efectuat urmtorul experiment8 2=ntr$o grdini o parte din precolari au a!i!tat la un !pectacol dat de un actor1 care tot timpul !e comporta violent1 agre!:nd o ppu mare din pla!tic. F !erv:ndu$!e copiii ,n zilele urmtoare1 !$a con!tatat c acetia !e comportau mult mai agre!iv cu ;ucriile i cu ppuile lor1 ,n comparaie cu ceilali1 care nu a!i!ta!er la !pectacolul re!pectiv. Ki dup opt luni 45C din lotul experimental imitau acte de agre!iune din categoria celor vzute la !pectacol3. .!tfel rezult rolul important ;ucat de exemplul celor din ;ur. 4el mai frecvent1 con!ider Bandura1 modelele de conduit agre!iv pot fi ,nt:lnite ,n8 a% familie #prinii copiilor violeni i ai celor a uzai !au maltratai ade!ea provin ei ,nii din familii ,n care !$a folo!it ca mi;loc de di!ciplinare a conduitei pedeap!a fizic%. 4opiii tui de prinii lor !au a!i!t:nd la acte de violen ,ntre prini1 devin i ei tui. *unt i cazuri c:nd prinii nu tolereaz violena ,n familie1 dar ,ncura;eaz comportamentul ,ndrzne1 arogant i c"iar violent fa de ceilali copii. % mediul social #,n comunitile ,n care modelele de conduit agre!iv !unt acceptate i admini!trate1 agre!ivitatea !e tran!mite uor noilor generaii1 de exemplu !u cultura violent a unor grupuri de adole!ceni1 ofer mem rilor lor modele de conduit agre!iv%. *unt i mentaliti prin care !ocietatea favorizeaz agre!iunea #2oc"i pentru oc"i1 dinte pentru dinte3%1 rz unarea1 lud:nd pe cel puternic #2!upraomul3% care poate !$l !trivea!c pe cel !la . Pe m!ur ce cre!c1
2-

copiii1 devenind adole!ceni1 admir pe cei capa ili !$i di!preuia!c i !$i at pe cei mai puin mu!culoi. =n plu!1 uurina cu care !e pot procura armele de foc1 ,n unele ri1 favorizeaz agre!iunea armat1 uciderea cu o arm de foc e!te mult mai uor de efectuat dec:t atunci c:nd agre!orul ia contact direct cu victima. c% mass-media #,n !pecial televiziunea1 care ofer aproape zilnic modele de agre!iune fizic !au ver al%. =n multe ri1 filmele ofer zilnic !pectacolul unor violene1 ti1 omoruri. nci

<a fel1 crile de aventuri ce inund !tandurile i li rriile1 con!acr !ute de pagini detaliilor referitoare la modul cum ! organizeze ;efuirea unei autentici au utilizat te"nici vizionate la televizor !au citate ,ntr$o carte. !au ! !e elimine orice pro de legtur cu un omor. *unt cazuri c:nd "oi

*"*" TEORIA CAT@ARSISULUI 6xi!t un alt punct de vedere1 contrar celui !u!inut .l ert Bandura1 i anume teoria cat(arsisului 1 propovduit mai ale! de cei legai din punct de vedere ne!c de proliferarea violenei ,n ma!!$media. .cea!t teorie afirm c pornirea oamenilor / ,nn!cut1 indu! prin !ocializare !au provocat de evenimente !pecifice / de a !e comporta agre!iv fa de !emenii lor1 poate fi !ati!fcut prin aciuni !u !titutive care ! nu fac ru nici altora i nici lor ,nile. 4re:ndu$!e po!i ilitatea ca indivizii !$i de!carce m:nia i ura prin mi;loace inofen!ive1 !e reduce ten!iunea emoional i1 prin urmare1 pro a ilitatea ca ei ! !v:rea!c acte anti!ociale. *e con!ider c efectul de cat"ar!i! opereaz prin trei ci principale8 1% vizionarea de materiale cu multe !cene violente1 cum ar fi pie!e de teatru1 filme1 !pectacole !portive etc. #idee teoretizat ,nc de .ri!totel%@ 2% con!umarea tendinei agre!ive la nivelul imaginarului1 al fanteziilor #teorie dezvoltat de Areud%@
(5

(% anga;area ,n aciuni violente efective1 dar care nu au con!ecine anti!ociale #practicarea unor !porturi1 agre!ivitate fa de o iecte ne,n!ufleite%1 idee anticipat de;a de Platon. Pentru a verifica cele trei ci de realizare a efectului de cat"ar!i! !au realizat !tudii experimentale1 i / anume8

U Ma;oritatea cercettorilor indic nu numai c expunerea la violen

ma!!$medial nu reduce violena efectiv1 ci o ,ncura;eaz. Eici vizionarea unor competiii !portive ce pre!upun agre!ivitate nu au un efect de cat"ar!i!. Mai mult1 !e pare c ,ntre!c tendina !pre violen #*tep"an *.1 1-)&% 1 4 .

U Privitor la exprimarea pornirilor agre!ive ,n planul imaginarului1 aici

rezultatele inve!tigaiilor concrete !unt contradictorii. 4on!umarea indirect a fru!trrii1 m:niei1 revoltei1 prin !cenarii ce rezolv aciuni agre!ive doar ,n teritoriul fanteziilor mentale pure !au ,n cel al pove!tirilor !cri!e1 al picturii etc.1 conduce pro a il la o micorare a tendinei de a realiza practic ,n viaa real1 acte de violen anti!ocial #*. *tep"an1 1-)&@ *ear!1 1--1% 1 & .

U 7ealizarea de activiti fizice viguroa!e1 ce implic agre!ivitate !au

cel puin un mare efort1 dar care nu au con!ecine umane i !ocial negative cum ar fi diferite !porturi i ;ocuri1 munc grea1 reduc doar temporar !tarea de di!poziie ,n!pre agre!ivitate fa de per!oanele ce formeaz o iectul m:niei #Tillman1 1-))% 1 6 . 4ercetrile evideniaz c1 ,n general1 orice form de comportament !u !tituant #inclu!iv cel ver al% mai degra !porete pro a ilitatea unor acte violente anti!ociale intenionate de un actor dec:t ! o micoreze.

*"," TEORIA AMPLIFICRII DEVIANEI

14 1&

7adu >on1 !si(ologie social1 1--41 p. 425 idem 14 16 idem 14

(1

 A5r'si$itat'a 4i $io&'n1a 3 f'no0'n' -arti #&ar' a&' o0-orta0'nt#&#i d'$iant 4omportamentul deviant1 a erant1 inadaptat1 anti!ocial1 infracional !au delictual nu ,n!eamn ,ntotdeauna acelai lucru1 dup cum terminologia de agre!iune1 agre!ivitate1 violen1 di!trucie1 nu are ,n parte aceeai !emnificaie1 nu !e raporteaz o ligatoriu unui !u !trat p!i"opatologic i nu reprezint neaprat un coninut anti!ocial !au infracional. F !ervatorii vieii !ociale cuno!c c fenomenul devianei e!te limitat ca r!p:ndire dei important prin con!ecine1 ,n! formele !ale de exprimare !unt deo!e it de numeroa!e1 variate ca inten!itate. Deviana are un caracter mai mult !au mai puin permanent1 aa ,nc:t nu poate fi !u e!timat !au negat1 ea poate ,m rca oricare din formele de manife!tare1 ,n funcie de tran!formrile !ociale1 de influena profundelor modificri !tructurale ale !ocietii. .!tfel1 violena i agre!ivitatea !unt forme ale conduitei deviante. =n concepia lui 7o ert Merton 1 ' 1 deviana reprezint acea conduit 2care !e a ate !emnificativ de la normele !ta ilite pentru !tatu!$urile !ociale ale oamenilor #%. 4omportamentul deviant nu poate fi de!cri! ,n mod a !tract1 ci tre uie legat de normele care !unt1 din punct de vedere !ocial1 definite ca fiind adecvate1 iar din punct de vedere moral1 o ligatorii pentru cei care ocup diferite !tatu!$uri3. F alt idee important ,n !ociologia devianei e!te aceea c nici un act nu e!te prin el ,n!ui1 deviant1 ci e!te definit ca atare1 numai ca urmare a interaciunilor !ociale ,n cur!ul crora indivizii reacioneaz fa de conduitele altor indivizi1 care nu !eamn cu cele ale ma;oritii1 etic"et:ndu$le ca fiind deviante. .cea!t idee !$a concretizat ,n aa numita teorie a etic(etrii 1) 1 prezentat ,n ta elul 2.1. 8
.abelul 5"2"

Mod'&
1' 1)

St#di#

ntr'%/ri

Pr's#-#n'ri Ca#./

E7'0-&'

7dule!cu *.M.1 #ociologia devianei1 1--)1 p. (6 Iit!u!e O"on1 #ocial Reaction to ,eviant 7e(avior" !roblems of .(eor' and Met(od* ,n #ocial !roblems 1 1-621 p.24'

(2

t'or'ti +eoria De ce #cum% o etic"etrii anumit conduit e!te de!emnat ca fiind deviant. 4um reacioneaz !ocietatea fa de devian M Deviana e!te relativ #depinde de cei care o etic"eteaz%. Aaptul de a nu !emna cu ceilali. 4ei care1 fiind lip!ii de putere1 !unt etic"etai de cei care au puterea.

A0-&ifi ar'a d'$ian1'i Proce!ul prin care o activitate iniial1 etic"etat ca devian1 e!te 2amplificat3 ca rezultat al reaciilor !ociale care !unt coordonate pe larg i articulate de ctre ma!!$media. 4onceptul a fo!t dezvoltat mai ale! de ctre NilDin! #1-64%1 care a argumentat1 c ,n anumite condiii1 c:nd primete informaii !implificate1 !tereotipe i ade!ea de natur ! induc ,n eroare1 referitoare la grupuri i activiti etic"etate ca deviante 1 o !ocietate reacioneaz a!tfel ,nc:t produce i mai mult devian. >nformaiile iniiale genereaz o reacie agitat1 care la r:ndul ei dezvluie i poate promova activiti deviante mai mari. .ce!t ciclu e!te de o icei prezentat !u form de !piral #vezi figura 2.2.%. .cea!t !c"em / fig. 2.2. / !u liniaz rolul ma!!$media ca furnizor de informaii i1 ,n !pecial1 de etic"ete i definiii ale devianei. Loung #1-)1% !ugereaz c ma!!$media ar fi 2gardianul con!en!ului31 iar ,n analizele !ale referitoare la con!umul ilicit de droguri #1-'1%1 el prezint o explicaie inteligi il a variailor ma!!$media pe acea!t tem. 7ocD #1-'(% ofer o interpretare alternativ a ciclului1 interpretare care ar implica urmtoarele !tadii8 a% *e profileaz un aparent 2val de criminalitate31 orc"e!trat de ma!!$ media1 care genereaz creterea ,ngri;orrii pu licului. % Preocuprile pu licului1 exprimate i reprezentate de ma!!$media1 grupurile de pre!iune i cererile politice concentreaz atenia poliiei i a agenilor de control a!upra activitii deviante.
((

c% .cea!t cretere a ateniei duce la un numr mai mare de are!tri care pare ! releveze o devian cre!cut !au ,n cretere. d% .cea!ta duce la accelerarea valului de criminalitate i mo ilizeaz pe mai departe preocuprile i gri;ile pu lice #,ntoarcere la !tadiu l%. 4onceptul ofer o modalitate util at:t pentru a recon!idera1 c:t i pentru a analiza anumite cazuri.

activitatea !eviant iniial

care cresc controlul social

in"ormaiile transmise societii !e !e"initorii primari & poliie, curi 'u!ectore(ti prin mass) me!ia

care cresc activitile !eviante

acestea pro!uc reacii sociale negative

care !uc la i olare (i la re isten !in partea grupurilor sau activitilor !eviante

0ig" 5"5" +eoria amplificrii devianei

(4

CAPITOLUL
MEDIATIC

III

SEN8AIONALUL I INFLUENA

,"9" DEFINIREA SEN8AIONALULUI N PRESA SCRIS Din pcate1 violena face parte din via i exi!t multe pu licaii care in !a ne reamintea!c de ace!t lucru. .tunci c:nd o tire de!pre un caz violent #o crim1 un viol1 un a uz% are ca efect com aterea unor cazuri !imilare1 putem vor i de o pre! ,n !lu; a pu licului. De cele mai multe ori ,n!1 valoarea ;urnali!tic a ace!tor tiri e!te !czut. *race ,n informaii1 dar !pectaculoa!e1 tirile de!pre violen exploateaz !l iciunea pu licului rom:ne!c pentru !enzaional. Prin materiale de !enzaie1 pre!a manipuleaz opinia pu lic !pre 2deliciul3 ei1 $ deliciu care face1 de a!emenea1 ca target$ul !a fie de la mai mare / !pre i mai mare. .!tfel1 !enzaionalul din tiri reprezint 2!area3 i 2piperul31 dup cum e!te definit i ,n Dicionarul 6xplicativ al <im ii 7om:ne ca8 2ceva care impre!ioneaz puternic1 uimete1 emoioneaz1 care intere!eaz ,n cel mai mare grad1 remarca il3. Plec:nd de la premi!a ca 2ma!!$media particip nu numai la geneza1 ci i la manipularea opiniei pu lice31 7o ert 4i!imo 1 - a !tudiat 2pre!a ca parte din !i!temele de manipulare cele mai active3 ale opiniei pu lice a;ung:nd la concluzia ca ea reprezint o 2arm teri il3 !u potenialului de influenare. 4a principale t'<ni i 1 folo!ite ,n mod curent1 enumera8 1% s'&' tar'a 4tiri&or 1 e!te apreciat ca fiind cea mai eficient cale de in!erie a influenei ,n !paiul informaional1 deoarece criteriile de !electare aparin celor care de;a au o anumit influen ,n !tructura !ocial. 6!te evident1 c acetia vor !electa nu informaiile care le lezeaz
1-

raportul

7o ert 4i!imo1 cit. ,n Buzrne!cu Ktefan1 #ociologia opiniei publice1 p. 61

(&

intere!ele1 ci pe acele care duc la realizarea lor. Mai ale! dac un ziar e!te la ,nceput de drum va miza pe un coninut 2 ogat3 de materiale de !enzaie. 2% ori'ntar'a 4tiri&or 1 conine un mare potenial de influenare adre!:ndu$!e unui anumit !egment de indivizi@ i !e realizeaz1 de o icei1 prin omiterea unor componente ale me!a;ului iniial1 pu licul av:nd acce! doar la unele !egmente ale circuitului informaional. (% influenarea prin -&asar'a 4tiri&or vizeaz dimen!ionarea axiologic a coninutului ,n funcie de pagina pe care e!te culea! tirea !au de locul atri uit ace!teia ,ntr$o pagin de ziar. .!tfel1 pla!area unui fapt oarecare pe prima pagin ,l poate proiecta ,n !fera evenimenialului1 ,n timp ce un eveniment autentic1 dar favora il puternicilor zilei1 prin di!tri uire pe ultimele pagini contri uie !u !tanial la aruncarea lui ,n anonimat1 opinia pu lic urm:nd ace!t curent. 4% inf&#'n1ar'a -rin tit&#ri !e azeaz pe faptul ca !inteza din titlul articolului con!tituie o evaluare a articolului #tirii propriu$ zi!e% ,n !tructura de an!am lu a pu licaiei. 4aracterele cu care !unt cule!e titlurile indic i importana lor pentru editori1 importan care !e tran!fer1 a!tfel1 pu licului i care ,i influeneaz1 de a!emenea1 ,n alegerea celor mai incitante1 cumpar:nd a!tfel re!pectivul ziar. &% a&'5'r'a '$'ni0'nt'&or care verte reaz un flux comunicaional cu mare putere de influenare1 ,ntruc:t1 !pre exemplu1 a ordarea ,ntregii activiti a unui lider ,n contextul !tatu!ului de pre!tigiu a ramurii de activitate ,n care !$a afirmat contri uie la di!creditarea lui ,ntr$o manier aparent reverenioa!1 dar eficient. 6% s'&' 1ia foto5rafii&or ,n pre!a !cri! precum i explicaiile care ,n!oe!c fotografiile pot afecta !emnificativ atitudinea pu licului fa de coninutul din imagini. F modalitate de denigrare fr cuvinte o con!tituie alturarea unei fotografii !candaloa!e de imaginea unei per!oane creia nu i !e face o 2pre!a un3 ,n momentul re!pectiv.

Vio&'n1aA o B0on'd/ to it/C d' .iar'

(6

n -atr# s/-t/0DniA .iar'&' a# $Dnd#t -'st' *++ d' arti o&' d's-r' fa-t' di$'rs' dra0ati '

Metodologie : Pornind de la ideea c !enzaionalul articolelor de pre! conturat pe fenomenul de violen determin v:nzarea ziarelor1 vom prezenta o -r'an <'t/ ,n care vom urmri pe o perioad determinata evoluia articolelor care conin acte de violen i vom lua ,n con!iderare doar acele articole ,n care ziaritii exploateaz mediatizarea unui a!pect de !enzaie din !pectrul fenomenului de violen. Pentru realizarea preanc"etei1 cotidianele avute ,n vedere !unt8 Ziua 1 Evenimentul Zilei i aional 1 ace!tea numr:ndu$!e printre ziarele cu cel mai mare tira; i cele mai de !enzaie la ora actual.

Obiectivele analizei : *urprinderea numrului de articole de!pre violen prezentate de fiecare ziar ,n parte i c:te procente dintre ace!te articole conin un a!pect de !enzaie / luam !pre analiza evenimentul 2Oean Monnet3 / inten! mediatizat1 din totalul de articole pu licate din perioada 51$(5 noiem rie 2552.

Ipoteze de lucru : Modelul de tratare a informaiilor de pre! conceput de ctre ziariti1 !e azeaz pe impactul pe care ace!tea ,l au p!i"i!mul pu licului. 4u c:t informaia atinge !traturi mai profunde ale p!i"icului uman1 cu at:t pro a ilitatea ca ea ! fie reinut e!te mai mare #Mole! . ra"am1 1-'6%. Tiaritii !pecul:nd latura !enzaional a unui eveniment1 ace!ta1 $ de la o ediie la alta / capt dimen!iuni impre!ionante1 influen:nd atitudinile comportamentale ale pu licului int.

('

Parafraz:nd ,nvtura manualelor de ;urnali!m1 putem !pune c 2morii fac tirile3. 4u c:t un eveniment e!te urmat de mai multe dece!e1 cu at:t informaia va fi !igur folo!it de pre! i mediatizata la maxim. .!tfel1 nevoia de informaii de !enzaie ,i determin pe ;urnaliti ! !crie tiri de!pre violen1 relev:ndu$!e ,n ace!t fel i apetena cititorilor pentru !enzaional. Famenii nu !$au !c"im at prea mult fa de vremea 7omei .ntice. Dac atunci voiau 2p:ine i circ31 acum lucrurile !tau la fel. *igur1 ceva mai rafinat8 p:inea a devenit caviar !au c"ip!$uri1 dup uzunarul fiecruia1 iar circul ... violena1 de la cea ver al1 pan la cele mai atroce crime1 care nu lip!e!c din ma;oritatea crtilor i au a;un! i ,n articole. 4ititorii !ati!fcui ,n!eamn audien1 pu licitate1 #mult mai important% rm:ne ,ntr$un plan !ecund. ani V Din pcate1 re!tul

Constatri principale : =n perioada 51$(5 noiem rie 2552 am ,nregi!trat 25& de articole de!pre violen1 dintre care 2' din ele !emnaleaz evenimentul 2Oean Monnet31 adic 261(6C. Dintre ziarele urmrite cel care a pu licat cele mai multe articole de!pre ace!t tip de violen ,n raport cu numrul total de materiale e!te aional #)1-'C% i de Evenimentul Zilei cotidianul Ziua #-15-C%1 urmat de

# '16-C%1 dup cum putem vedea i ,n ta elele de mai ;o!8

8i#a
.abel 8"2"

+otal articole cu i de!pre violen pu licate 1(2

Eumrul de ediii care acoper evenimentul 2Oean Monnet3 12

7aport nr. de ediii ce acoper ace!t eveniment / total art. pu l. -15-C

Na1iona&
()

.abel 8"5"

+otal articole cu i de!pre violen pu licate ')

Eumrul de ediii care acoper evenimentul 2Oean Monnet3 '

7aport nr. de ediii ce acoper ace!t eveniment / total art. pu l. )1 -'C

E$'ni0'nt#& 8i&'i
.abel 8"8"

+otal articole cu i de!pre violen pu licate 154

Eumrul de ediii care acoper evenimentul 2Oean Monnet3 )

7aport nr. de ediii ce acoper ace!t eveniment / total art. pu l. '16-C

Principalele titluri ale ace!tui eveniment inten! mediatizat !unt !urprin!e de fiecare ziar ,n diferite feluri1 menite ! atrag atenia1 a!tfel8 2.tac cu grenad ,n Primverii3# Z i u a 1 clanuri tigneti3 # Z i u a 1
F n o $ %@ E n o $ %1

27eglare de conturi ,ntre

Zilei1 E no$%1

2Bom la liceul 0>P3# E v

Z i l e i 1 F n o $ %1 aional1 E no$%A

26xtemporal de!pre atentat3 # E v e n i m e n t u l !au muamalizare M3 # Concluzii

a i o n a l 1 F n o $ %.

2.tentat la <iceul 2>ncompeten

Oean Monnet1 c"iar pe !trada lui >lie!cu3#

6valurile fcute ne confirm ipoteza de la care am pornit i anume aceea c ziarele din 7om:nia 2cultiv3 violena ,ntr$o mare m!ur. =n cele patru !ptm:ni am ,nregi!trat 25& de tiri de fapt diver!. *unt multe1 !unt puineM ,n fruntea topului !$a pla!at cotidianul Ziua 1 cu 1(2 de materiale Monnet3. 4:nd nu vine preedintele Bu!" !au nu fac minerii grev1 ziarele tre uie ! !crie de!pre ceva1 tre uie ! v:nd1 atunci1 paginile !e vor umple
(-

din totalul de 25&@

dintre care -15-C au reflectat cazul 2Oean

de materiale fr coninut informativ1 dar menite ! atrag atenia cititorilor. *e apeleaz la !en!i ilitatea pu licului1 cu tiri de genul 2Aetie uci!e de o omlet3 9 Ziua* ?
no$ %1

27ac"iul uciga3 #

aionl* no$ %.

Hnele dintre cotidienele

monitorizate au pagini dedicate numai ace!tor tipuri de tiri1 dar a!ta nu ,n!eamn c nu ezit !e le pu lice i ,n alte !eciuni ale ediiei. Dai pe!te ace!tea acolo unde nu te atepi1 acolo unde nu ar tre ui ! fie. =n lip! de !u iecte 2incitante31 !e apeleaz la tiri internaionale. 6ventual1 c:t e dou pagini ,n care aflm1 de exemplu1 c regina .ngliei a mai vizitat ceva1 c vreo vedet a divorat !au !e mrit. Hn !u iect 2tare3 e!te 2p:inea ;urnalitilor3. 4um ! nu fie rom:nii intere!ai de tentativa de rpire a 0ictoriei BecD"am1 mai mult dec:t vreo cretere de impoziteM 4u aa !u iecte ,i faci ! uite de greutile zilnice1 de anticipate !au de corupie. =n cazul BecD"am1 ziarele noa!tre !$au repezit !$i numea!c pe !u!peci drept 2 andii3 i 2infractori3. . doua zi1 ziaritii au mai 2dre!$o31 anun:nd c unul dintre 2 andii3 e!te ef de promoie la Medicin1 iar cellalt a fo!t "and ali!t1 adic 2 iei evenimentul a fo!t uitat. 6xi!t un exce! de violen ,n ziarele noa!treM Ournalitii !unt tentai ! exploateze violena pentru c nu !e pricep ! colecteze informaii de!pre evenimente cu relevan !ocial1 economic !au pentru c !unt lip!ii de mi;loacele nece!are altor demer!uri de tip inve!tigativ. 0oluptatea cu care ma!!$media din 7om:nia promoveaz violena ,i are cauzele !ale8 apelul emoional e!te o !ur! de a produce audien1 dar una di!cuta il din per!pectiv profe!ional. 0iolena din 7om:nia nu e!te un fenomen generalizat pentru a merita mediatizri at:t de ample. 4azul 2Oean Monnet3 a fo!t exce!iv de mediatizat8 premierul i minitrii !i au alergat la locul faptei1 urmrii de alaiul ;urnalitilor1 preedintele i$a dat i el cu prerea / unde ,n alt parte dec:t ,n ma!!$ media V / analiti1 !cenarii1 ipoteze1 declaraii1 !u!peci1 promi!iuni / un !pectacol ;ucat cu 2ca!a ,nc"i!3. *u influena atentatului terori!t de la Mo!cova1 pre!a rom:nea!c !$a gr it ! ,ncadreze ,n aceeai categorie i evenimentul din Primverii. . ia de a doua zi au ,nceput ! !e ,ntre e dac
45

uni3. Dup dou zile1

nu e cumva o reglare de conturi ,ntre

ande !au 2opera3 racDeilor. Pe

parcur!ul a apte$opt ediii !$a !cri! de!pre filmul evenimentului1 de!pre !tarea de !ntate a rnitei1 de!pre primii i1 ,n acelai timp i ultimii !u!peci. .poi informaiile !$au rrit1 !$au 2!cuturat31 pentru ca1 ,n final1 ! di!par. 6venimentul a murit i ziarele nu !$au !fiit ! anune8 26ecul de la Monnet3 # Ziua 1
9G no$ %.

2Aaptul diver!3 a fo!t mereu prezent ,n paginile ziarelor i nu va di!prea at:t de uor. 4auza ar fi1 aa$zi!a 2dictatur a cererii31 adic a ceea ce vrea pu licul1 dictatur creia i !e !upun docil ;urnalitii1 fr !a cr:cnea!c1 cu !perana c tira;ele lor vor crete.

Cara t'r#& '$id'nt o0'r ia& 4i s'n.a1iona& a& #nor -#%&i a1ii sa# -ro5ra0' TV =n !ocietatea contemporan1 unele mi;loace de comunicare ,n ma! ,ncearc ! ofere programe !au pu licaii care ! r!pund anumitor 2nevoi3 ale eneficiarilor informaiei. 6xacer area violenei1 a eroti!mului1 a pro!tituiei1 pot produce !c"im ri ma;ore1 uneori tragice ,n comportamentul uman1 dezumaniz:nd raporturile dintre om i !emenii lui1 duc:nd la acte de delicven / uneori c"iar ;uvenile / la degradarea vieii de familie !au de!coperirea ace!teia1 ,ndeprt:ndu$l de comunitate1 de !ocietate1 de valorile morale. 4"iar dac nu !e a;unge la acea!t adevrat !c"izofrenie1 articolele !au programele de acea!t factur pot duce la indiferenti!m. * lum de exemplu1 numai dou din elementele caracteri!tice ma;oritii produciilor cinematografice / violena i pornografia / pe care dezvoltarea mi;loacelor ,n ma! / mai ale! prin intermediul / +0 le$ au fcut acce!i ile unui pu lic larg1 inclu!iv copiilor i tinerilor. Preponderena imaginii ,mpinge cuv:ntul pe planul !ecund. Hn t:nr !au copil1 mare con!umator de programe de televiziune1 e!te un om a crei privire e!te antrenat ,n mod forat !pre exterior. *ucce!iunea rapid a imaginilor creeaz permanent noi impre!ii i aciuni care ,nlnuie
41

g:ndirea i face impo!i il orice tentativ de trezire i de apelare a 2privirii interioare3. Hn a!tfel de t:nr devine dependent de !timulii exteriori i1 din acea!t cauz1 po!i ilitatea !a de interiorizare !e atrofiaz p:n la di!pariie. =nc"i! ,n univer!ul !u virtual1 t:nrul !au copilul / ace!ta din urma mai ale! cu programele de de!ene animate / g!ete fal! i egoi!t ,mplinire a a!piraiilor !ale !pirituale i intelectuale. 6fectele ace!tei 2teledependene3 !unt !uperficialitatea1 !rcia !ufletea!c1 afectiv1 intelectual i1 mai ale! pierderea capacitii autentice de comunicare. 2+eledependena3 !e manife!t i ,n cazul per!oanelor de v:r!t medie !au c"iar ,naintat1 ca un 2r!pun!3 la efortul1 la !tre!ul zilnic !au ca indiferen. Ki aici remarcm aceleai efecte8 !uperficialitate1 !rcia !ufletea!c1 c"iar i o fal! impre!ie de!pre pro lemele vieii. Hn alt efect nociv pe care ma!!$media ,l produce ,n plan !piritual e!te relativizarea i diluarea noiunilor i normelor fundamentale ale credinei i moralei cretine. >ndiferenti!mul religio! i relativi!mul moral al vremurilor noa!tre au ca !ur!1 printre altele1 i un anume gen de pre!taie ;urnali!tic. +inerii ,i aleg modele i ,i fac idealuri de via din eroi de film !au per!onaliti arti!tice a cror moralitate !au influen normativ / ,n ,nele!ul un al cuv:ntului / !unt ,ndoielnice. .m aminti numai c:teva a!tfel de 2per!onaliti31 precum Mic"ael OacD!on !au liderul "omo!exual al grupului vocal 2Wueen3 / Areddie MercurX@ vocali!tul grupului rocD 2Eirvana3 / 4urt 4o ain1 care !$a !inuci! ca urmare a unei !tri depre!ive provocat de o !upradoz de droguri i de!igur muli alii. o

,"*" EFECTELE SOCIALE ALE CONSUMULUI DE PRES SCRIS Ef' t'&' 0ass20'dia
42

Aunciile mi;loacelor de comunicare ,n lumea noa!tr !unt ,n mod indi!cuta il importante. Ki1 dup cum li !e atri uie ade!ea puteri inten!e1 ele !unt acuzate / de la dreapta i de la !t:nga1 din Eord i din *ud de ctre cei puternici i de cei umili1 de moderne. *e poate enuna principiul8 comunicarea ,n ma! are efecte. .cela pe care ,l poate avea a!upra copiilor con!tituie unul dintre !u iectele multor cercetri din domeniul tiinelor !ociale. Ki nu mai exi!t ,ndoial 8 ,n funcie de coninut1 pot determina apariia unor efecte pozitive !au negative. =n general1 !e admite faptul c mi;loacele de comunicare ,n ma! pot exercita o influen puternic1 pe termen lung1 dac me!a;ul e!te omogen i mai ale! dac urmeaz calea pe care o dore!c eneficiarii. +otui1 tot mai de! !e pleac de la principiul c mi;loacele de comunicare !unt atotputernice8 tradiie eliti!t ren!cut prin critica marxi!t i ine,nele!1 i prin intermediul proprietarilor i ;urnalitilor care g!e!c ,n acea!ta multiple !ati!facii. *e crede c1 dac un me!a; e!te pu licat1 ace!ta are cu !iguran un impact1 ca un glon tra! la int / de aici importana indu! de analizele de coninut. *e uit ,n! un lucru8 pentru ca un me!a; ! exi!te e!te nevoie de cel puin dou per!oane1 emitorul i receptorul. Fri1 !$a demon!trat de foarte multe ori c utilizatorul nu e!te un receptor pa!iv8 el interpreteaz me!a;ul conform experienei !ale1 mediului1 nevoilor i dorinelor !ale. 6l nu e!te o victim a mi;loacelor de comunicare de ma!1 ci un eneficiar. =n con!ecin1 principala influen a mediilor de comunicare !e exercit prin omi!iune8 ceea ce ele nu !pun are mai mare influen dec:t ceea ce !pun. Mi-loacele de comunicare 2 5 au1 indi!cuta il1 o influen con!idera il1 furniz:nd informaia i !ta ilind ce eveniment i care per!oane !unt importante. De altfel1 !e ,nt:mpl ca !impla pu licare a unei informaii ! declaneze o aciune a puterilor politice ,nainte c"iar ca utilizatorii ! reacioneze. >nconte!ta il e!te i faptul ca ma!!$media !ta ile!c i ordinea de zi a !ocietii8 ele nu pot dicta oamenilor cum ! g:ndea!c1 dar decid la ce !e
25

tr:ni i de tineri / de toate relele !ocietii

Bertrand 4.$O.1 ,eontologia mi-loacelor de comunicare1 25551 p.&2

4(

vor g:ndi. Famenii ,i formeaz !inguri o opinie de!pre !u iectele care ,i intere!eaz i1 de altfel1 opinia ma;oritii !e impune ade!ea mi;loacelor de comunicare ,n ma! #,n !pecial celor comerciale%. .!tfel a ren!cut convingerea celor care conteaz pe utilizatori pentru a cere i o ine dovada c mi;loacele lor de comunicare ,n ma! re!pect deontologia1 ,i controleaz calitatea i ofer !ervicii une.

R'&a1ia 0'dia2so i'tat' 4omunicarea #de ma! i inter$per!onal% e!te un element e!enial ,n funcionarea oricrui !i!tem !ocial. <a nivelul primar al analizei 2comunicarea3 2 1 e!te proce!ul !ocial fundamental i1 !imultan e!te un fapt !ocial total. Pre!a1 radioul i televiziunea au fo!t i !unt ,nc con!iderai drept 2autori !peciali3 cu exi!ten1 !et de motivaii i valori plu! un !cop acional propriu. *tudiul comunicrii din 7om:nia ultimului deceniu !u liniaz exi!tena unor legturi ,ntre !i!temul ma!!$media i an!am lul !ocial total fr a ,ncerca ! identifice !tructura i particularitile ace!tora. *pecificitatea unei analize !ociologice 2aplicate3 a!upra ace!tor inter$ relaionri con!t ,n extrem li ertate pe care o poate oferi lip!a unei 2tradiii3 ,n domeniu. 2Provocarea3 22 realului poate conduce ,n! la o a ordare limitat a domeniului de intere!1 care ar fi a!tfel prea puin contextualizat i explicitat. De aici nece!itatea unei a ordri mult mai generale a relaiei media$!ocietate care ! precead i ! pregtea!c un !tudiu de caz mult mai aplicat. +eoria comunicrii de ma! cuprinde un model azat un raionament

cauzal$mecanici!t1 care poate fi reg!it i ,n explicaiile pu lice oferite ,n legtur cu rolul i funciile ma!!$media rom:neti. 6!te vor a de cla!ica 2teorie a acului "ipodermic al media3 2( #!au 2modelul propagandei media3%
21 22

Drgan >.1 !aradigme ale comunicrii de mas1 1--61 p.15 idem 211 p.2) 2( 7u in ..M.1 Media and Effect" / &ses and 6ratifications !erspective" 1 ,n BraXant O.1 Tilman D.1 Media Effects" /dvances in .(eor' and Researc("1 1--41 p.122

44

dezvoltat ,n 6uropa i ,n .merica ,n perioada inter elic. =n explicitarea relaiei dintre !i!temul mi;loacelor de comunicare ,n ma! i 2corpul !ocial3. .cea!t teorie po!tuleaz urmtoarele8 #1%ma!!$media are o putere a !olut ,n influenarea comporta$mentului !ocial la nivel individual i grupal@ #2%audiena ma!!$media e!te 2pa!iv3 / individul recepteaz direct me!a;ele comunicrii de ma!@ #(% relaia dintre media i !ocietate e!te direct i unidirecional1 !trict cauzal. 24omunicarea po!tul:ndu$!e de ma!3 unei deine o poziie cauzale de importan prim ,ntre

funcionarea

legturi

unidirecional

!ocietate i ma!!$media. . aprut a!tfel ceea ce poate fi numit ipoteza dependenei cauzal$lineare a pu licului de ma!!$media. 4u toate c ea a ,m rcat mai multe forme1 con!iderm c enunul urmtor poate con!titui o exprimare !intetic a !a8 *i!temul mi;loacelor de comunicare ,n ma! controleaz 2total3 tipurile de comportamente manife!tate la un moment dat ,n !ocietate .

Relaia funcional media-societate 2Ma!!$media au un rol deci!iv ,n !tructurarea definiiilor !ocietale alternative exi!tente ,n !ocietatea rom:nea!c actual3 2 4 . *tructurarea relaiilor inter i intra$grupale va depinde a!tfel de 2!trategiile3 de aciune acceptate ,n plan individual. 2.legerile3 valorice i in!trumentale #practice% vor fi a!tfel determinate at:t de tipurile de 2racorduri3 !ociale #materiale !au p!i"ologice% ,n care !e afl poziionat un individ c:t i de componentele !u iective ale 2c:mpului !u de atri ute3 i ca me!a; !e #valori1 opinii1 motivaii%. Media1 at:t ca te"nologie c:t

con!tituie a!tfel 2re!ur!3 funcional pentru apariia i dezvoltarea unor

24

Marine!cu 0alentina1 Mass-media din Rom:nia* o lectur sociologic1 25521 p. 1'

4&

2comportamente !ociale fragmentate3 #opu!e dar coexi!tente% din !ocietatea rom:nea!c actuala.

Resurse mediatice n plan acional 2Ma!!$media / prin me!a;ele pe care le tran!mit / con!tituie un mecani!m de control ,n plan !ocial care e!te limitat la nivel individual i grupal de influena altor factori / externi comunicrii de ma!3 2& . <a nivel !ocial 2controlul3 manife!tat prin comunicare e!te de dou tipuri8 exogen #vertical%1 al 2puterii3 i endogen #orizontal%1 cel al 2influenei3 #care ia forma per!ua!iunii%. 7ezultatul am elor forme de 2control3 comunicaional e!te 2!ocializarea3 individului1 un proce! de 2internalizare3 al o iceiurilor care guverneaz viaa !ocial. Aiind dat c1 prin definiie1 2!ocializarea3 pre!upune 2con!trucia identitii de !ine31 influena exercitat de comunicarea de ma! ,n ace!t plan va fi mediat prin relaiile de apartenen i de opoziie inter$grupal1 fiind #cu nece!itate% limitat de ace!tea. Pro lema relaiei dintre comunicare i !ocietate con!tituie 2nucleul3 de !tudiu ,n cazul !ociologiei comunicrii de ma!. 4ercettorii din domeniu di!ting mai multe 2modele3 alternative1 care atrag atenia permanent a!upra caracterului parial al ace!tora8 >. >>. >>>. +eoria 2 cursului n dou trepte 3 #2tGo !tep floG3% a comunicrii. Modelul 2 utilizrilor )i gratificaiilor 3 #a!ociate media%. +eoria 2 audienei active 3 i etnografiilor asupra receptrii mesa-elor

media ,n contextul vieii de zi cu zi. >. Modelul ;cursului n dou trepte< al comunicrii relev cel puin trei a!pecte pe care le$am con!iderat importante ,n acea!t lucrare8 a.% publicul este selectiv n utilizarea media la nivel individual )i intergrupal @

2&

Marine!cu 0alentina1 Mass-media din Rom:nia* o lectur sociologic1 25521 p.1)

46

.% comunicarea inter-personal are o eficacitate sporit comparativ cu e+punerea la mesa-ele media n sc(imbarea credinelor )i atitudinilor @ c.% sc(imbarea opiniilor* ideilor )i opiunilor audienei este rezultatul unui ;comple+< de factori e+ogeni )i endogeni indivizilor umani n cauz . !rin urmare comunicarea de mas este doar o cauz necesar dar nu )i suficient n e+plicarea transformrilor comportamentale" >>. +eoria ;utilizrilor )i gratificaiilor< a implicat o 2depla!are3 de accent fundamental ,n !tudiul !ociologiei comunicrii de ma!8 !copul principal al cercetrii / cit:nd a!tfel !tudiul cele ru a lui 6. Iatz 26 / nu a mai fo!t r!pun!ul la ,ntre area8 24e fac media oamenilor M31 ci pro lema8 BC' fa oa0'nii # 0'dia HC Dezvoltrile ulterioare ale ace!tei teorii au condu! at:t la o 2tipologie a nevoilor i !ati!faciilor3 a!ociate utilizrii media c:t i la diferenirea ,ntre modelul cognitiv i cel cultural !u !umate ace!tei teorii ma;ore din !ociologia comunicrii de ma!e. +ipologia nevoilor i motivelor a!ociate utilizrii media ela orate de D. McWuail1 O. Blumler 2' 1 include urmtoarele dimen!iuni8 informarea cutarea 2 orientrii 3 ,n diferite medii !ociale i ,n valoarea !ocial@ identitatea per!onal re:ntrirea valorilor per!onale1 de!coperirea de modele comportamentale@ integrarea i interaciunea !ocial po!i ilitatea inter$relaionrii cu alii1 do :ndirea capacitilor de a analiza diferite 2roluri !ociale3 . +eoria utilizrii mass-media !" a!ociat cu ? a)teptarea 3 valorii1

difereniaz dou tipuri de 2 gratificai i3 #!emnificaii% derivate din utilizarea media8

26

2'

2)

*everin N.O.1 +anDard O. N.1 Or.1 Communication .(eories Originns" Met(ods and " &ses in t(e Mass Media1 1--21 p.2'5 7u in ..M.1 Media and Effect" / &ses and 6ratifications !erspective" 1 ,n BraXant O.1 Tilman D.1 Media Effects" /dvances in .(eor' and Researc("1 1--41 p.124 *everin N.O.1 +anDard O. N.1 Or.1 Communication .(eories Originns" Met(ods and " &ses in t(e Mass Media1 1--21 p.2'&

4'

 2 a)teptrile 3 azate pe credina !au percepia c un o iect po!ed un anumit atri ut !au c un comportament va avea anumite con!ecine@ 2 evaluate 3 care !e fundamenteaz pe o !erie de valori pozitive !au negative a!ociate calitii !au con!ecinei ateptate. Deni! McWuail 2- a dezvoltat dou 2modele3 principale !u !umate teoriei utilizrilor i gratificaiilor 8 un model ;cognitiv< ,n care utilizrile media !unt ;relaionate< #legate% de a!pectele cotidiene #de zi cu zi ale vieii% i care1 ,n con!ecin pune un accent deo!e it pe nevoile de informare plu! integrarea i interaciunea !ocial. =n ace!t caz exi!t o di!;uncie !paio$temporal ,ntre 2 satisfacerea nevoilor 3 i actul propriu$zi! de expunere la media. o alternativ ;cultural< care !u liniaz experienele i

gratificaiile imediate #conectate ,n !paiul i timpul !ocial% dezvoltate prin con!umul me!a;elor comunicrii de ma!. .ce!te cercetri au du! la urmtoarele8 Comportamentul de comunicare* inclusiv selecia )i utilizarea media* este direcionat )i motivat de un anume scop" Comportamentul social n raport cu mass-media are astfel o natur funcional = sau ;utilitar pragmatic< = incluz:nd definirea unor ;obiective< asociate e+punerii la media" Oamenii selecteaz )i folosesc mi-loacele de comunicare n mas pentru a-)i satisface o serie de nevoi )i a)teptri personale" &tilizarea media poate fi at:t al nevoilor umane bazale c:t dorine )i interese superioare" Comportamentul de comunicare al oamenilor este mediat de o mulime de factori sociali )i psi(ologici" /)teptrile n plan personal asociate cu mass-media sunt modelate de predispoziii* interaciunea cu alii )i de mediul social" Rspunsurile comportamentale la mesa-ele media sunt ;filtrate< de )i o trebuin de a satisface

2-

MeWuail Deni!1 Mass Communication .(eor'" /n Introduction"1 1--21 p. )

4)

situaiile sociale )i psi(ologice 8 potenialul pentru interaciune interpersonal* rolurile )i status-urile sociale* personalitatea individual" $a nivel individual media concureaz cu alte forme de comunicare atunci c:nd sunt cutate ;alternative< de selecie* atenie )i utilizare pentru satisfacerea nevoilor )i dorinelor umane" Cu alte cuvinte* comunicarea de mas )i cea inter-personal se afl ntr-o relaie de dependen reciproc" Oamenii sunt mai influenabili dec:t media n aceast relaionare* ns ei pot manifesta unele iniiative care s medieze ;pattern<-urile )i consecinele utilizrii media" >n acest proces* media poate afecta caracteristicile individuale sau structurile sociale* politice* culturale )i economice ale unei societi" >>>. +eoria ;audienei active< )i studiile de ;etnografie< asupra receptrii mesa-elor media !$au con!tituit1 i!toric1 ca o reacie la teoriile funcionali!te #funcia de ;agenda setting< a media !au modelul ;utilizrilor )i gratificaiilor< % fiind parte integrant a fenomenului care1 actual1 e!te de!emnat generic ca 2paradigme alternative ale comunicrii de ma!3 (5 . #tnografiile audienei $ % au du! la o !erie de dezvoltri actuale ale teoriei utilizrilor )i gratificaiilor 8 ideea conform creia ma!!$media au rolul de a fixa programul di!cuiilor inter$per!onale. con!iderarea me!a;elor comunicrilor de ma! drept factori deci!ivi ,n !ocializarea individului. concepia potrivit creia ma!!$media exercit un efect de !tructurare a interaciunilor la nivel inter$grupal. +eoria audienei active a ,ncercat ! !urprind patru dimen!iuni la un nivel general de analiz8 e+ist un coninut dinamic de-a lungul creia se structureaz relaia media societate"
(5 (1

Drgan >.1 !aradigme ale comunicrii de mas1 p.242 Marine!cu 0alentina1 Mass-media din Rom:nia* o lectur sociologic1 25521 p.4-

4-

 efectele media n plan social marc(eaz acele puncte n care audienele? ;interpreteaz< )i neleg diferit mesa-ele transmise de comunicarea de mas@ ;acioeaz< asupra acestor semnificaii n conte+te evenimeniale )i structurale variate" structurarea social este influenat de modalitile concrete ale comunicrii la nivel macro )i micro$!ocial. 7elaia media$!ocietate e!te dinamic i idirecional. *i!temul ma!!$ media nu acioneaz direct liniar a!upra !ocietii ci influena !a e!te mediat ,n interiorul unei reele de factori care fac po!i il comunicarea !ocietal #Iatz% ( 2 . Famenii !electeaz activ dintre alternativele de comunicare ,n funcie de ateptrile i nevoile lor concrete i de proteciile unor aciuni viitoare #McWuail i Blumler% (( formele !pecifice ale relaiei media$!ocietate reprezint manife!tri particulare ale uman. Din per!pectiva teoriilor opiniilor pu lice1 mass-media e!te definit ca8 ;raporturile )i mi-loacele te(nice de transmitere a mesa-elor # instrumentul comunicrii % < @ influena e!te ,nelea! drept8 ;A un mi-loc simbolic de persuasiune A care determin decizia celuilalt de a aciona ntr-un anumit fel pentru c simte c acesta este un lucru bun pentru el )i nu pentru c prin nonconformare )i-ar nclca anumite obligaii< @ putere e!te definit ca8 ;capacitatea cuiva de a-)i impune voina n cadrul unei relaii sociale* n ciuda oricrei rezistene nt:mpinate )i indiferent de factorii care determin aceast capacitate< @ practicilor societale generale / comunicarea devine a!tfel re!ur! !ocial i !imultan tip de capital !ocial i

(2

*everin N.O.1 +anDard O. N.1 Or.1 Communication .(eories Originns" Met(ods and " &ses in t(e Mass Media1 1--21 p.24( (( idem (2

&5

 public e!te definit formal drept8 ;A un grup de persoane afectate de o problem social fa de care adopt o poziie pro sau contra e+primat cu diferite grade de intensitate< @ audien-public 8 ;Aansamblu structural de indivizi care recepteaz mesa-ele mass-media @ audiena e!te ,nelea! uneori ca8 ;A totalitatea receptorilor unui mesa- difuzat printr-un anumit mediu de comunicare n mas< @ ,ntr$o definiie !tandard prin audien activ !e ,nelege8 2 rspunsul publicului de # acceptare sau respingere % a mesa-elor transmise de mass-media @ iar studiile etnografice ale audienei !e centreaz pe8 ;analiza proceselor culturale )i de comunicare n localizrile lor ;naturale< )i simbolice plus materiale< . .udiena ,n !c"ema / de;a cla!ic / a proce!ului comunicrii propu!e de Y. <a!!Gell e!te o etap din !ecvena comunicaional / &Cui H' # ctre cine se realizeaz comunicarea H %. F definiie relativ formal ar fi8

2.udiena e!te alctuit din elemente ,n plan !ocial care / ,n 2lanul3 proce!ului comunicaional / !e con!tituie ca Zreceptori[ ai me!a;elor tran!mi!e prin ma!!$media3.

CAPITOLUL
A FENOMENULUI

IV

REFLECTAREA N PRESA SCRIS DE VIOLEN I A:RESIVITATE

&1

?"9" ANALI8A DE CONINUT A TITLURILOR DIN PU(LICAIILE PERIODICE

Metodologie : 6!te evident c un a!tfel de fenomen / violena / nu poate trece neo !ervat1 iar in!tituiile informaionale !unt omniprezente. Dac pornim de la ideea cert1 ca ma!!$media are rolul fundamental ! informeze opinia pu lic i ! o influeneze1 atunci a;ungem la concluzia real1 de!igur1 ca ma!!$media informeaz i de!pre fenomenul violenei. Pentru a evidenia exi!tena1 aria de de!furare i de per!i!ten a celor dou 2fore3 #violena i agre!ivitatea%1 am ale! reflectarea ,n pre!a !cri!1 mai exact ,n cotidianele Ziua 1 Evenimentul Zilei i aional* deoarece / conform unor !tudii realizate de cotidianul 24apital3 / !unt printre cele mai importante cotidiene naionale care informeaz cel mai ine de!pre fenomenul tratat ,n acea!ta lucrare. =n paginile ace!tor ziare1 articolele prezentate !unt apreciate ,n funcie de anumite criterii cum ar fi8 !ocial # despre violenB 1 politic1 monden1 fiecare dintre ace!te criterii av:nd diferite grade de inten!itate. Eoi vom lua ,n con!iderare numai acele articole cu i de!pre violen1 dup cum !unt ele apreciate ,n paginile alocate !pecial din perioada 51 noiem rie 2552$ 2) fe ruarie 255( #dou luni de !f:rit de an i dou luni de ,nceput de an%. Obiectivele analizei : Pentru analiza ce !e impune unui a!tfel de !u iect1 am ale! !pre di!cutare trei cotidiane cu orientri politice diferite i care informeaz o iectiv de!pre fenomenul de violen. =n ace!t !en!1 am de!furat un !tudiu calitativ1 utiliz:nd te"nica analizei documentare1 a articolelor aprute pe parcur!ul a doi ani. .!tfel1 cotidianele Ziua* Evenimentul Zilei i aional !unt 2di!ecate3

pe perioade mari cu pa!uri !tati!tice mo ile1 pentru o !ervarea i comentarea frecvenei articolelor ce de!emneaz violena. 0om ,ncerca ! grupam pe 2orizontal3 i pe 2vertical3 articolele !elecionate pe tipuri de acte de
&2

violen ,n funcie de frecvena apariiilor pentru fiecare cotidian ,n parte1 evideniind a!tfel a!pectele teoretice pe care le$am expu! ,n capitole. primele trei

Ipoteze de lucru: <umea ,n care trim e!te invadat de agre!ivitate din cauza articolelor pline de violen dar i mai ale! a crilor care propul!eaz violena. Dup revoluia din decem rie 1-)- pre!a a intrat ,n 7om:nia ,n perioada !a adult1 c:nd articolele au atin! un apogeu ,n ceea ce privete pu licarea de violen1 influen:nd puternic viaa pu lic i cea privat. .!tfel1 apare i prima generaie de tineri rom:ni cre!cut cu pre!a1 cu !pectacolul violenei !cri!e1 cu creterea ma!iv a delincvenei ;uvenile i cu amplificarea violenei ,n ma!!$media. .t:t tinerii c:t i adulii1 nu !unt capa ili ! fac deo!e irea dintre !pectacol i realitate la nivelul ideilor i comportamentelor. 4u c:t un articol din pre! e!te evaluat mai reali!t1 cu at:t mai puternic va fi re!imit i perceput violena coninut. De aceea violena reflectata ,n pre! i ,n literatur1 nu trece fr !a la!e urme ,n modul ,n care oamenii !e raporteaz la ceilali la i la !ocietate. violenei. 4on!umul de ma!iv indiferen de !e articole violente ,i de!en!i ilizeaz pe oameni1 acetia nemaifiid !en!i ili la actele de violen i victimele *tarea manife!t printr$un comportament ne!ocial1 oamenii fiind mai puin di!pui ! vin ,n a;utorul victimelor violenei. 6xpunerea la violena mediatic duce la un proce! de de!en!i ilizare fa de victim1 oamenii o inuindu$!e cu a!tfel de tiri. .!tfel !e reduce comportamentul de ,ntra;utorare1 de mil fa de cei aflai ,n !ituaii dificile. *e pare ca de!en!i ilizarea emoional are un efect !emnificativ ,n impactul ma!!$media a!upra creterii violenei. Pornind de la ipoteza c violena e!te pu licat ,ntr$o cantitate mult prea mare1 vom analiza modul ,n care acea!ta e!te prezent ,n ca!ele cititorilor prin numrul de articole pu licate acce!i ile at:t adulilor c:t i
&(

tinerilor. =n pu licaiile ultimelor decenii !e !imte accentul pu! tot mai in!i!tent pe latura tot mai !pectaculoa! a violenei prin utilizarea la maxim a forei1 !uge!tiei1 informaiei ce amplific anxietatea cititorilor. Hnele dintre ziarele monitorizate de noi !unt i cele care prezint cel mai mare tira; din 7om:nia # Ziua* Evenimentul Zilei* pu licaii !e datoreaz promovrii violenei. 0iolena promovat de pre!a !cri! din 7om:nia are un efect negativ a!upra populaiei noa!tre1 iar coninutul ,ncrcat de violen i promovat de pre! acioneaz ,n !en!ul c dei multe acte agre!ive !unt prezente ca negative i autorii lor !unt pedep!ii1 cele mai multe apar ca mi;loace de !ati!facere a unor intere!e1 ca aductoare de c:tiguri. .!ociate cu per!ona;ele pozitive1 a!tfel de comportamente !unt gratificate material i !ocial de colectivitate1 fiind con!iderate demne de urmat. <a mai muli cititori1 un a!emenea coninut !l ete con!tr:ngerile i !entimentele fa de agre!iune1 do :ndite prin !ocializare i educaie. .ce!te con!tatri ne duc cu g:ndul la modul ,n care violena poate aciona ,ntr$o !ocietate cum e!te cea rom:nea!c ,n prezent i ce efecte poate avea a!upra populaiei ace!teia. Putem !pune aadar c1 mai ale! ,n 7om:nia1 folo!irea ,n ma!!$media a violenei ca un element util i eficient pentru atingerea unor !copuri1 pentru !ati!facerea unor intere!e ca 2!copul !cuz mi;loacele31 poate influena negativ1 ad:ncind fru!trarea unor indivizi care con!tat c prin mi;loace legitime nu pot !pera la !ati!facerea dorinelor lor. .ce!te influene negative1 po!i ile1 devin mai pregnante ,n cadrul !ocietii rom:neti1 ,n care1 multe dintre me!a;ele ma!!$media !u liniaz o cauzalitate direct ,ntre folo!irea violenei pentru a a;unge la ea. Eegreit1 !ocietatea rom:nea!ca de azi re!imte puternic pre!iunea violenei1 a violenei !l atice i !:ngeroa!e c:t i a celei in!iduoa!e i mai puin !pectaculoa!e care ne urmrete ,n toate momentele noa!tre cotidiene1 care ptrunde1 fc:nd ravagii1 ,n intimitatea g:ndurilor noa!tre1 ne altereaz ogie i aional %. Prin analiza fcut !e va dovedi !au infirma faptul c o mare parte a !ucce!ului ace!tor

&4

i ne aliniaz nu numai afectele ci i ideile. =n multe articole violena 2normal3 a cotidianului con!tituie tema dominant. .ce!t a!pect !pectaculo!1 !enzaional1 proiectat pe fundalul unei lumi fr !peran i fr !en! e!te1 pro a il ceea ce oc"eaz cel mai mult1 d natere unor reacii puternice i confer o dimen!iune impre!ionant unei teme vec"i cum e!te violena1 prezentat ,n toat i!toria pre!ei. F !ervarea impactului din ce ,n ce mai mare pe care pre!a ,l are a!upra !ocietii1 tre uie ! declaneze un !emnal de alarm a!upra conturrii din ce ,n ce mai clare a ideii de violen mediatic. .adar1 fie c ne place !au nu1 articolele violente ale ziarelor induc comportamente agre!ive pentru cititorii de o anumit v:r!t cum ar fi cei aduli i adole!ceni.

Constatri principale ! =n perioada 1 noiem rie$ 2) fe ruarie am ,nregi!trat (14 articole care con!emneaz de!pre fenomenul de violen. Dintre cotidienele urmrite1 cel care a pu licat cele mai multe articole de ace!t gen e!te (iua #4215(C%1 urmat de #venimentul (ilei #((112C% i de )aional #24154C%1 dup cum vedea i ,n ta elele de mai ;o!8

8i#a
.abel C"2"

+otal articole care acoper fenomenul de violen (14

Eumrul de articole con!emnate de Ziua

7aport numrul de articole pu licate de Ziua / total articole con!emnate

1(2

4215(C

&&

E$'ni0'nt#& 8i&'i
.abel C"5"

+otal articole care acoper fenomenul de violen (14

Eumrul de articole con!emnate de Evenimentul Zilei 154

7aport numrul de articole pu licate de Ev" Zilei / total articole con!emnate ((112C

Na1iona&
.abel C"8"

+otal articole care acoper fenomenul de violen (14

Eumrul de articole con!emnate de aional

7aport numrul de articole pu licate de aional / total articole con!emnate

')

24154C

Di!tri uia pe luni a articolelor cu coninut violent ne arat c pentru toate ziarele lunile8 decem rie i ianuarie !unt cele mai !race ,n a!tfel de articole1 deoarece atenia cotidienelor ,n di!cuie !$a concentrat mai mult a!upra evenimentelor !pecifice !r torilor de iarn1 conferindu$le a!tfel o nota mult mai tonic. Din ace!t motiv1 !e poate o !erva o mare diferen ,ntre procenta;ul raport$articole ,nregi!trat ,n lunile decem rie / ianuarie i noiem rie / fe ruarie1 cele din urma acoperind i promov:nd ,n ace!t fel violena mai mult dec:t cele dint:i di!cutate1 deoarece ace!tea revin la 2realitatea3 cotidian. .ce!te evaluri !unt confirmate i ,n ta ele de mai ;o!8
.abel C"C"

+otal articole care con!emneaz de!pre violen (14

Eumrul de articole acoperit ,n luna noiembrie 25&

7aport numrul de articole pu licate ,n noiembrie / total articole con!emnate 6&12)C

&6

.abel C"D"

+otal articole care con!emneaz de!pre violen (14

Eumrul de articole acoperit ,n luna decembrie (2

7aport numrul de articole pu licate ,n decembrie / total articole con!emnate 1511-C

.abel C"E"

+otal articole care con!emneaz de!pre violen (14

Eumrul de articole acoperit ,n luna ianuarie (2

7aport numrul de articole pu licate ,n ianuarie / total articole con!emnate 1511-C

.abel C"F"

+otal articole care con!emneaz de!pre violen (14

Eumrul de articole acoperit ,n luna februarie 4&

7aport numrul de articole pu licate ,n februarie / total articole con!emnate 141((C

&'

F con!tatare !emnificativ ne arat c din cele patru luni !elecionate1 luna de !f:rit de an / noiem rie #6&12)C% / e!te cea mai ogat ,n ace!t gen de articole1 deta:ndu$!e con!idera il1 cu 61C fa de celelalte #(41'1C%1 #vezi ta elul 4.). %
.abel C"3"

!erioada

8i#a

E$'ni0'nt#& 8i&'i GF 9? 9J 9J

Na1iona&

.otal nr" ,e art"publicate n fiecare luna *+G ,* ,* ?G

noi'0%ri' d' '0%ri' ian#ari' f'%r#ari' .otal nr" de art" publicate de fiecare ziar

FF F 9* *?

GI 9+ ? G

9,*

9+?

EF

,9?

Tilnic1 pre!a prezint cazuri ,n!pim:nttoare ce au la az agre!iunea1 de la cea ver al1 la cea fizic i1 ,n ultim in!tan1 cu cel mai dramatic final / crima / !entimentul in!ecuritii per!onale1 devenind din ce ,n ce mai puternic. Plec:nd de la acea!t afirmaie1 am grupat articolele pe domeniile9!ectoarele de infracionalitate ,n care au fo!t !v:rite delictele i actele de violena con!emnate ,n ace!tea #vezi ta elul 4.-.1 de mai ;o!%.

.abel C"G"

Cri0ina&itat'a 4i '$o&#1ia #nor s#% at'5orii d' infra 1i#ni J#d' at' K 6n -'rioada +9noi'0%ri' *++*2 *F f'%r#ari' *++, INFRACIUNI Contra avutului public ! .meninare cu om e9 !igurana naional 2& 12 46
8i#a E$'ni0'nt#& 8i&'i

Na1iona&

Tota& arti o&'

7dule!cu *.M.1 ,evian* criminalitate )i patologie social1 1---1 p. 1)1

&)

INFRACIUNI Contra persoanei ! Fmor 8 con!umat tentativ deo!e it de grav ucidere din culp cu arma al a <ovituri cauzatoare de moarte 0tmare corporal 8 grav din culp tortur9maltratare 0iolena dome!tic 8 matricid patricid pruncucidere ince!t omor omor cu arm al omor deo!e it de grav vtmare corporal vtmare corporal grava lov. cauzat. de moarte 0iol +entativ9lip!ire de li ertate #rpire1 !ec"e!trare% Contra relaiilor de convieuire social ! +rafic de !u !tane c"imice periculoa!e Hltra; contra unelor maniere #"ruire ver al i !exual% Pro!tituie i proxeneti!m Pedofilie

8i#a

E$'ni0'nt#& 8i&'i

Na1iona&

Tota& arti o&' $ (4 ( & ) ) ( 1) 15 $ ( $ 2 2 6 ) 15 4 & 12 & 2 11 1&

$ 1& 2 2 & 6 1 6 6 $ 2 $ $ $ ( 2 4 $ 1 2 $ ( 6 1

$ 14 1 ( ( 1 $ & 1 $ 1 $ 2 1 ( 1 1 $ 2 1 1 4 & 1

$ & $ $ $ 1 2 ' ( $ $ $ $ 1 2 ( & ( 4 2 1 4 4

4 2 4 -

$ 4 4 16

$ $ ( '

4 6 11 (2

&-

INFRACIUNI Contra avutului privat ! +:l"rie Oaf 0andali!m *e la regimul unor activiti reglementate de lege ! >nfraciuni la regimul armelor 4rima organizat9mafie9corup. T O T A L arti o&' !

8i#a

E$'ni0'nt#& 8i&'i

Na1iona&

Tota& arti o&' ) ' 2

2 2 1

( 2 $

( ( 1

& ( 9,*

( 9+?

$ & EF

14 11 ,9?

Concluzii : Din articolele !elecionate1 reinem c pre!a acoper aproape toate 2domeniile31 ,n !en!ul ca ;urnalitii acord atenie tuturor 2tipurilor3 de fapte i acte care intr !u ;uri!dicia fenomenului de violen1 !criind de!pre ti1 rpiri1 de!pre victimizarea copilului1 de!pre violena ,n pro!tituie i proxeneti!m1 de!pre violena mafiei etc. evideniindu$!e a!tfel c !e folo!e!c mai multe moduri ,n !v:rirea actelor de violen. 4on!tatrile analizei ne confirm ipoteza de la care am pornit i anume c pre!a din 7om:nia cultiv violena ,ntr$o violen. F evaluare !emnificativ ne arat c 2aprovizionarea3 pu licului cu articole ce conin acte de violen e!te un lucru 2o inuit3 pentru ziarele analizate1 ,n fiecare zi din lunile urmrite !emnal:ndu$!e cel puin 1$2 articole de ace!t gen. =n general tendina pre!ei e!te de a exagera actele de violen neav:nd tot timpul pro ate toate informaiile. 2.tac cu 0>P3# Ev"Zilei 1
E no$" %1

mare ma!ur. .cea!t

pre!upunere e!te dovedit mai ale! de numrul de articole ce conin acte de

om la liceul

2Mi!terele de la Monnet3# Ziua 1 99

no$ %.

*tudiul evideniaz ca aproximativ toate materialele !e azeaz pe

65

admini!trarea unui factor condiionat de oc / care manipuleaz i modeleaz in!tituiilor 2 om 3. Maniera ,n care ziaritii au predilecie pentru tiri 2!pumoa!e3 care ! impre!ioneze cititorii1 dar totodat i inform:ndu$i con!tant i o iectiv de!pre evenimentele cu caracter violent1 / pentru c reprezint o realitate tre uie ignorat / ,i ce nu face !a relateze ,ndeo!e i de!pre crime1 violuri1 atitudinile de pre!. i comportamentele din receptorilor o lig / la ,n o intere!ul relatare 4ompetiia domeniu

preferenial a tirilor 2violente31 miz:nd tot mai mult pe mitul !u iectului

pedofilie1 relev:d a!tfel / !pre !urprinderea i incontiena noa!tr / lumea 2 olnav3 ,n care trim1 cum ar fi 8 2*i$a uci! !ora in!pirat de 3*cream (3# *F
ianA aional %1

2*i$a ar! ca!a cu tot cu copii i !oie3 # 9?

d' A #v+(ile i %1 no$A Tiua %1

d' A )aional %1

2Plecat
no$ 1 Ziua %1

la colindat1 g!it decapitat3# ,+ comun din 0a!lui3# 9* rude3# F

no$ 1 Ev"Zilei %.

24rim a omina il ,ntr$o

2*i$a ,mpucat iu ita ,n cap3# G

no$ 1 Ziua %1

24rime !atani!te la 4raiova3 # G

2+rei fete violate de tat i de

Printre evenimentele cele mai inten! mediatizate pe parcur!ul mai multor ediii1 ,ndeo!e i ,n luna decem rie $ c:nd !$a con!emnat un numr mai mic de evenimente infracionale datorit !r torilor1 dei rata lor de producere a fo!t aceeai / e!te i cazul pedofililor +reptoG i *ounalet 8 3+reptoG are ,ndurare ,n ;u!tiie3# 9* intrarea 7om:niei ,n E.+F 3# 9+ crima3# 9+
Ev"zilei %1 d' 1 Ziua %1 no$ 1 aional %1

3+reptoG !e apar cu

d' 1 Ev"Zilei %1

2Pedofilul +reptoG i$a recuno!cut

d' 1

2Pedeap!a maxim pentru i!toricul american3 # 9*

d' 1 Ziua %1 d' * Ev"Zilei %1

24omando pentru *ounalet3# 9+

24azierul lui *ounalet trimi!

de >nterpol la >ai3# 9J
d' 1 Ev"Zilei %.

2*ounalet rm:ne ,n are!t de 4rciun3# *?

(iua 3 6 ntr' ad'$/r 4i infor0a1i' 4otidianul Ziua e!te unul dintre ziarele naionale cu cel mai mare tira;@ i a!ta nu numai datorit profe!ionali!mului de care dau dovad ziaritii1 ci i datorit looD$ului ziarului care incit la cumprare. Ziua e!te unul dintre cele

61

mai 2dure3 ziare din punct de vedere al informaiei1 cut:nd uneori ! a;ung la limita dintre nece!ar i c"iar 2dezinformare3. Privind i analiz:nd fenomenul violenei din paginile ace!tui ziar1 putem afirma c ziaritii ace!tui cotidian au o adevrat predilecie pentru !u iecte !enzaionale1 av:nd un !til acid1 caracteri!tic. Pe l:ng articolele !cri!e cu nerv1 conine1 ,n rezumat i alte !u iecte de larg intere!. =n toate cele 1(2 de articole !elecionate !e poate o !erva nu numai !criitura de pre! un din punct de vedere calitativ1 dar i tendina de finalizare a ceea ce unii ziariti ,ncep ,ntr$un numr de ziar. 6i continu ! 2!ape3 i ! aduc la 2!enzaional3 !u iectul care li !$a prut intere!ant. 4otidianul Ziua 1 are pagina Eveniment 1 unde putem g!i informaii 2fier ini3 de!pre fenomenul di!cutat ,n acea!t lucrare1 dar cea mai ogat pagin cu articole de!pre violen e!te numit ,ezvluiri* care variaz de la pagina 61 p:n la pagina 15 #depinz:nd1 de a!emenea1 de ,ncrctura re!pectivului numr de ziar%. Tiaritii ace!tui ziar conving prin radicalitatea cuv:ntului i prin fora !a. 6i !criu con!ecvent i ine1 fiind informai corect i redau cititorului exact me!a;ul pe care dore!c !a$l tran!mit. #venimentul (ilei 3 6ntr' n' 'sar 4i s'n.a1iona& Dac p:n aici1 cotidianul Ziua a fo!t cel care a trecut drept unul cu 2priz3 la pu lic1 din punct de vedere al calitii1 Evenimentul Zilei aduce !enzaie i cantitate1 ,n cele 154 de articole !electate timp de 4 luni de zile. 4:t de!pre fenomenul ce ne intere!eaz1 are dou pagini !peciale numite Cotidian / care variaz ,ntre paginile 2 i (@ paginile 4 i 6. Ki pentru ace!t cotidian e!te vala il afirmaia c8 ziaritii !unt foarte intere!ai de !u iecte din !fera violenei i agre!ivitii1 acord:nd un !paiu redu! altor fenomene care1 dei !unt manife!tate la !car mare1 !unt mai puin mediatizate. *cri! de o ec"ip redacional cu o mare experien1 e!te foarte apreciat de oamenii dinamici1 ceea ce fac din Evenimentul Zilei un ziar !erio!1 citit i influent. *tilul !u gazetre!c e!te foarte apreciat de rom:nii din ar i de
62

6 i ' /

i Eveniment la

pretutindeni1 av:nd i !ait$ul de tiri cu cel mai mare trafic din 7om:nia. =nt:lnim ,n Evenimentul Zilei din punct de vedere al lim a;ului acea 2duritate / dulce3 a expre!iilor1 pe care n$o putem ,nt:lni la alt cotidian naional. <a Ziua 1 termenii !e folo!e!c prea direct1 iar duritatea dezvluie realitatea ,ntr$ un mod care incit la comentarii de!pre lim a;ul folo!it de ziaritii ace!tui cotidian. )aional 3 6ntr' s'n.a1i' 4i ad'$/r Eaional e!te un ziar care a cptat notorietate tocmai datorit articolelor de !uper!enzaie pe care le$a pu licat ,nca de la primele apariii. Ki$a mrit !paiul de 2aciune3 cu c:teva luni ,n urm. .m ale! !pre analiz ace!t cotidian deoarece e!te unul care ,n viitorul apropiat o ! capete i mai multa credi ilitate av:nd ziariti tineri1 ine pregtii. P:n nu de mult timp1 ziaritii aduc elemente ace!t cotidian !cria de!pre violen din 2nece!itate31 din dorina de a o ine c:t mai mult pu lic cititor1 dar1 de$a lungul anilor noi1 ine ,nc"egate care dore!c a recon!trui practic poziia ziarului. 6xi!t i o pagin de Eveniment 1 care ,ncearc ! acopere toate laturile ace!tui fenomen !ocial grav. =nt:lnim frecvent i opiniile unor demnitari i poliiti1 cum ar fi 7adu Ailip1 preedintele 4.E... 8 20iolena ocupa -5 $-2C1 din durata unui program +0 !au o aional" .m !e!izat c ,n ace!t cotidian !pre deo!e ire de Ziua )i Evenimentul Zilei 1 nu exi!ta 2dezvluiri3 ,n !erial1 ace!t fapt conduc:nd la ideea c pentru ace!t ziar mai important e!te !a 2vor ea!c3 de!pre !u iecte de actualitate1 dec:t ! ,ncerce !a rezolve dilema cititorului de!pre un anumit !u iect de!pre care a !cri! i care nu !$a finalizat. .titudinea politic a ziarului indic faptul c dei ,n aional !e !crie de!pre violen1 articolele !unt doar la nivel de tire l!:nd parc anc"etele pentru ziarul cel mai un ,n materie1 adic Ziua" =n ceea ce privete 2cantitatea3 de adevr cu care !unt !cri!e anumite articole care de!emneaz violena1 tre uie doar ! ne dorim ca ace!tea ! un parte din paginile cotidienelor31 afirmaie fcut la 2) ianuarie 2552 ,n pagina de Eveniment a cotidianului

6(

!pun adevrul@ i ! !peram c 2adevrul adevrat3 odat trecut prin mai multe !paii informaionale nu !e deformeaz. +arget$ul ace!tui !u capitol a fo!t exact definirea celor trei cotidiene din punctul de vedere al importanei dintre relaia adevr $ informaie $ !enzaie$ nece!ar. ? " * " A N A L I 8 A D E C O N I N U T P R I V I N D R E L A I A N T R E V I OLE N LA :R E SIV I T AT E SI C OTI D I AN E L E A N A LI 8 A TE >deal ar fi ca ,ntr$o !ocietate li er1 ec"ili rat1 armonioa!1 ! nu exi!te nici un fel de pericol de victimizare1 fiecare individ fiind pe deplin !ecurizat c niciodat i nicieri nu$l p:ndete vreo prime;die1 indiferent de !tatutul !ocial1 profe!ional1 economic1 pe linia v:r!tei1 a !exului. Din nefericire1 ,n!1 fiecare !ocietate !e confrunt cu fenomenul infracional care cel puin ,n ultimul timp1 manife!t o accentuat tendin de cretere. 4reterea ratei violenei i agre!ivitii reflectat ,n ma!!$media determin inten!ificarea !entimentului de in!ecuritate re!imit ,n general de ctre indivizi1 dar mai ale! de ctre cei care prezint un mai mare ri!c victimal !au un mai mare grad de vulnera ilitate victimal #copii1 femei1 per!oane ,n v:r!t1 "andicapai%.

,naliza de coninut *$au folo!it trei cotidiane naionale !pre analizare pe o perioad de patru luni #noiem rie 2552 / fe ruarie 255(% @ fiind !elecionate un numr de (14 articole care au acoperit de fenomenul de violen. *$au con!tatat urmtoarele8 a% cel mai ridicat grad de violen prezentat ,n paginile ziarelor ,l reprezint cotidianul Ziua #4215(C%1 urmat de Evenimentul Zilei #((112C% i pe ultimul loc
P

aional #2(124C%@
64

.naliza are la az otele de curs1 ale d$lui prof. D. Banciu

% cei care au comi! ace!te acte !e cla!ific dup v:r!t1 dup mediul comiterii infraciunii1 dac lucrau ,n momentul !v:ririi infraciunii1 dac au antecedente penale !au nu8 pe!te ;umtate din infractori / &6 C au v:r!ta pan ,n (& ani@ ma;oritatea / '6C au comi! infraciuni ,n mediul ur an@ 22C nu aveau un loc de munc ,n momentul comiterii faptei@ (4C !unt recidiviti i au !tat la ultima condamnare ,n penitenciar mai puin de doi ani. c% dup !ituaia familial8 nec!torii 2)1-(C@ c!torii (216C@ concu ina; &1&6C@ divorai 1(1(1C. d% dup nivelul colarizrii8 ne!colarizai 11)1C@ cu 1$4 cla!e 2112(C@ cu &$) cla!e 421)6C@ cu liceul incomplet 151((C@ cu liceul a !olvit 151(-C@ cu ,nvm:nt !uperior incomplet 51&6C@ cu ,nvm:nt !uperior a !olvit (1)2C. e% dup locul de munc avut ,n momentul comiterii faptei8 fr ocupaie 261-C@ muncitori (21(C@ agricultori 1C@
6&

 funcionari 51&C@ alte categorii 111 2C. *intetiz:nd datele prezentate !e !cot ,n eviden caracteri!ticile principale ale !u iecilor8
!unt oameni tineri &416'C@ nivelul de educaie i cultur general pe!te )&C1 nu au depit

nivelul de ) cla!e din care 26C nu au terminat cur!urile primare@

'615)C din infraciuni au fo!t comi!e ,n mediul ur an.

.cea!ta 2radiografie3 evideniaz ,n lim a;ul datelor !tati!tice1 c un !egment important din numrul faptelor anti!ociale e!te rezultatul aciunilor de!furate de per!oane din generaia t:nr1 fapt ce creeaz ,ngri;orare cu privire la per!pectivele deloc ,ncura;atoare pentru viitorul vieii pu lice. .ccentuarea tot mai vizi il a diferenierilor ,n condiia material de via ,ntre indivizi i c"iar grupuri a avut ca efect proliferarea !entimentului de fru!trare1 !entiment care neput:nd fi pe deplin controlat a du! ,n mod inevita il la !v:rirea unor acte penale . +entaia grupului infracional reprezint ,n continuare acea irezi!ti il vra; ce pune !tp:nire pe minile i mai ale! pe !ufletele tinerilor provenii ,n !pecial din familii dezorganizate. =n perioada de tranziie prin care trece !ocietatea rom:nea!c1 un factor pertur ator pentru viaa i dezvoltarea general a tinerilor ,l reprezent proliferarea deo!e it de ,ngri;ortoare a unor pu licaii1 reclame1 filme cu caracter o !cen !au pornografice. >ncapacitatea lor de a di!cerne caracterul exclu!iv comercial al ace!tor pu licaii afecteaz imaginea de!pre via i de!pre normele exi!tenei civile ,n !pecial1 fapt ce !e repercuteaz a!upra ,ntregului !au comportamentului cotidian. Fpinia pu lic 2drogat31 2ane!teziat3 de acea!t incapacitate1

privete violena ca pe un !pectacol imaginar i !e acomodeaz1 ignor:nd orice realitate. *en!i il doar ,n faa teoriilor1 a imagini!mului romantic1 ea 2nu mai accept rul3 i !e dezintere!eaz de crim pur i !implu.
66

2*turat3 de informaii i con!tat:nd c numrul agre!iunilor crete necontenit1 ea !f:rete prin a !e laza. Pentru ea !pectacolul !e repet. Eu$i imagineaz nici o clip c victimele !unt fiine umane. 6a le vede cel mult ca pe nite actori de m:na a doua1 ca pe nite figurani. De fapt opinia pu lic moare de indiferen. =n ziua de azi1 !oarta de victim nu mai e!te ,ngrozitoare ca altdat. *uferina victimei nu e!te recuno!cut1 nu !e di!cut de!pre nenorocirea ei dec:t ,n funcie de pro lemele ideologice8 2*untei pentru !au contra pedep!ei cu moartea M3 / e!te ,ntre area ce !e pune automat. Ki per!oana care tre uie ! r!pund !e impacienteaz. Pentru a r!punde la ,ntre are tre uie ! !e alture unei ta ere !au celeilalte. =n! atunci c:nd vreo rut violeaz o feti i apoi o !ugrum1 ieii prini !unt ,ntre ai dac !e vor dovedi 2capa ili de ur3. ?4u dou mii de ani ,n urm1 la .tena violena i crima aducea tri!teea pe!te ,ntregul ora. +oi oamenii !imeau ruinea1 revolta i !paima. Douzeci de !ecole mai t:rziu1 crima i violena !unt tratate ca un fapt diver!3 (4 1 ca un fapt comercial1 care face ! !e v:nd foarte ine. Pre!a !cri! din 7om:nia1 dedic cel puin o pagin cu i de!pre violen. =n! coninutul i forma de manife!tare a opiniilor !unt puternic dependente de !i!temul de valori dominate ,n !paiul ,n care are loc !ocializarea. *i!temul de valori con!tituie nu cauza1 ci contextul condiional al formrii opiniei pu lice. Manife!trile !pecifice fiecrei comuniti1 precum i tr!turile de per!onalitate completeaz reperele 2genetice3 ale opiniei pu lice. *i!temul de valori care confer identitate !tructural unei comuniti e!te definit1 de o icei1 ca !intez a comportamentelor culturale i de civilizaie admi!e ca legitime la nivel comunitar. 4ultura cuprinde totalitatea aciunilor prin care omul cunoate i valorizeaz natura din per!pectiva nevoilor i !copurilor !ale. .titudinea cultural a omului cuprinde o dimen!iune explicativ i una valorificatore. Prima definete raportarea la !i!temul integrat i coerent de valori exi!tente1 cea din urm cuprinde modalitile ,n care !$au reflectat
(4

Mou!tier! Piere1 cit. ,n Buzrne!cu K.1 #ocologia opiniei publice1 p.64

6'

valorile ,n univer!ul ateptrilor concrete1 aflat ,n permanen la grania dintre ideal i real. >maginea comunicrii de ma! de tip !timul$reacie conduce la prerea c receptorii prime!c direct me!a;ele nefiltrate. Ma!!$media apare ca un in!trument care modeleaz receptorii1 opinia pu lic. .cion:nd ca un declanator de comportament !ocial programat1 ma!!$media poate determina orientarea ,n direcia dorit1 a atitudinii i comportamentului pu lic. <a o analiz mai riguroa!1 un a!emenea model !e ,nfieaz ca av:nd ca av:nd un caracter mecanici!t i lip!it de !u tilitate1 rezultat din aciunea direct a ma!!$media a!upra unor receptori automatizai ce !uport efecte imediate i nemi;locite. Famenii depind de ma!!$media ,n moduri diferite1 deoarece ei fac parte integrant din variate !u !i!teme !ociale1 care nu pot funciona ,n afara informaiilor furnizate de pre!. Hnii indivizi !unt dependeni de informaiile oferite de ma!!$media pentru 2 unul mer! al vieii lor31 ,n!1 ,n perioade de criz1 de tranziie1 de !c"im are !ocial rapid1 2dependena lor3 !e amplific i mai mult. =n ace!te condiii de derut1 de team1 de ne!iguran1 audiena pre!ei !porete foarte mult. =nainte de 1-)- pre!a era limitat1 numrul ziarelor era foarte !czut i ace!tea erau controlate de putere. Materialele pe care le pu licau erau atent !elecionate1 foarte 2cumini31 iar cele de!pre violen cu prezentare de cazuri nu exi!tau. Puterea de atunci manipula opinia pu lic1 prin intermediul pre!ei !cri!e@ i nu numai1 fc:nd$o ! cread c trim ,ntr$o lume curat1 fr evenimente violente1 dar de fapt realitatea era alta. Dup 1-)-1 pre!a 2a explodat3. +onul d:ndu$l Evenimentul Zilei" Dup modelul lui !$au format i alte cotidiene1 cu excepia c ,n timp Evenimentul Zilei i$a !c"im at ,nfiarea dintr$un ziar 2violent i con!tant3 ,ntr$un ziar !erio!1 iar celelalte ziare care l$au copiat la ,nceput au rma! la fel.

6)

=n general1 oamenii con!ider c pre!a exprim ideile dominante 1 valorile ma;oritii ,ntr$o !ocietate. 4a atare1 ei ,i raporteaz propriile atitudini i idei la ace!t reper central. Pre!a are o for deo!e it ,n influenarea opiniilor unor indivizi control:ndu$le comportamentul. De mai multe ori !$a con!tatat c unele cazuri prezentate ,n pre! nu !$ au prezentat c"iar aa. <a 2$( zile de la eveniment1 pre!a aducea noi amnunte care le contrazicea pe primele. .ici intervine fenomenul de dezinformare (& 1 care are dou dimen!iuni8 neintenional i intenional1 viz:nd fiecare !egment de opinie. *u a!pect neintenional1 dezinformarea e!te generat de !ur!ele de

me!a;e de!ervite de neprofe!ionaliti. Diletanti!mul celor care tran!mit me!a;ele1 contri uie la colorarea !enzaional a coninutului lor cu intenia de a !t:rni curiozitatea i intere!ul unor !egmente mai largi de opinie. *porirea gradului de audien a me!a;ului in!uficient de prelucrat1 !u pertinenei1 poate conduce la dezinformare. *u a!pect intenional1 dezinformarea !e face ,n funcie de formele raportul

!im olice prin care !unt modificate informaiile din me!a;.

(&

Buzrne!cu K.1 #ociologia oiniei publice1 p. 62

6-

CAPITOLUL V
CONTROLUL 4i PREVENIREA FENOMENULUI DE VIOLENA
G"9" COM(ATERA FENOMENULUI DE VIOLEN DIN PERSPECTIVA INSTITUIILOR IMPLICATE 6timologia conceptului de violen variaz datorit diferenelor de opinie de la o !ocietate la alta1 imper!onal i evolutiv. Prin caracterul !au profund nociv1 pro lema violenei e!te a!tzi ,n centrul tuturor autoritilor i opiniei pu lice rom:neti1 ,n contextul ,n care organizarea prevenirii violenei pe plan naional e!te determinat de dinamica i continua cretere a infracionali!mului1 de diver!ificarea formelor !ale de manife!tare i de ridicarea ponderii criminalitii cu un grad !porit de pericol !ocial. 7ealitatea de dup revoluie a demon!trat c actele de violen au !porit con!idera il1 cuprinz:nd cetenii !la pregtii !au dezintegrai familial. Juvernul 7om:niei a !ta ilit un program unitar de prevenire i de com atere a criminalitii1 care cuprinde di!poziii !peciale privind !tvilirea violenei ca 2duman al democraiei3. <a nivelul Parlamentului a fo!t con!tituit o 4omi!ie de anc"eta a actelor de violen1 care prezint la !f:ritul fiecrui mandat o analiz amnunit a ace!tui fenomen. Pro lema ,mpiedicrii fenomenului de violen1 at:t la nivel naional c:t i european a preocupat i conducerea Mini!terului de >nterne care aadoptat m!uri coro orate av:nd rezultat final crearea unor organi!me !pecializate care vin ! aplice prin exercitarea aciunilor de !erviciu tocmai reprimarea fenomenului de violen. =n cadrul >n!pectoratului Jeneral al Poliiei au fo!t ,nfiinate !tructuri noi cum ar fi formaiuni !pecializate ,n com aterea violenei ,n diferite compartimente de prevenire a infraciunilor.
'5

<a nivelul Mini!terului de >nterne exi!t premi!e1 #fiind ela orate i adoptate !trategii i politici generale i !ectoriale%1 con!i!tente i via ile1 inclu!iv !trategia de participare a Mini!terului de >nterne la programe i reuniuni internaionale ,n vederea com aterii violenei. 7euniunile naionale ale organi!melor !tatului ,n activitatea de prevenire i com atere a violenei1 au condu! la !ta ilirea de noi !trategii1 precum i la ,nc"egarea relaiilor dintre departamente. .!tfel1 !e con!tat o ,m untire a cooperrii cu Mini!terul Ou!tiiei i Parc"etul Jeneral1 precum i cu *erviciul de Protecie i Paz i *erviciul 7om:n de >nformaii. *trategiile de reprimare a criminalitii impun mai multe m!uri. Pentru prevenirea i !toparea violenei pe plan intern exi!t mai multe !oluii cum ar fi 8 redre!area economic1 moral i politic a !ocietii@ toi cetenii i1 impunerea ferm a legii penale. Mini!terul de >nterne are de a!emenea1 o concepie proprie ,n ceea ce privete lupta ,mpotriva violenei i $ anume8 executarea de aciuni radicale ,mpotriva violenei@ promovarea unei iniiative legi!lative pentru extinderea !toparea exten!iei criminalitii economico$financiare@ a!igurarea unui mod de via decent pentru

prerogativelor de con!tatare a faptelor de violen@ de!emnarea !trategiilor antiviolen@ ,ncura;area raportrii cazurilor de violen de ctre pu lic@ cooperarea internaional@ in!tituirea de proceduri interne pe linie de violen@ iniierea adoptrii de acte normative privind !olicitrile de pro e. 4om aterea nu poate avea eficien dec:t prin redre!area economic1 moral i politic a !ocietii1 ca o condiie e!enial pentru a a!igura re!pectarea legi!laiei de ctre ceteni.

'1

0iolena !e poate diminua printr$un complex de m!uri menite ! a!igure un mod de via decent pentru toi cetenii1 dar i prin impunerea ferm a legii penale1 care ! de!cura;eze orice tendine de proliferare a ace!tui fenomen ex"au!tiv. *ucce!ul luptei ,mpotriva ace!tui flagel depinde ,n mare ma!ur de facilitile legale de care tre uie !a eneficieze !tructurile !pecializate pentru a avea acce! la informaiile 2create3 ,n ;urul ace!tui fenomen. 6la orarea unei legi!laii adecvate va con!titui un pa! important ,n direcia !tp:nirii pro lemei violenei.

Reglementri legislative 4odul Penal rom:ne!c are prevzute reglementri clare ,n toate infraciunile i contraveniile ce in de agre!iuni1 ,ncep:nd cu vtmarea corporal !impl !au grav i termin:nd cu alungarea1 a andonul !au omorul. =n unele cazuri1 4odul Penal face di!criminri ,ntre infraciunile petrecute ,n familie i infraciunile de acelai fel #loviri1 vtmri grave1 viol1 omor% petrecute ,ntre ali indivizi. <i ertatea pre!ei are un ceva indi!pen!a il democraiei@ ,n !ocietile moderne e!te un o iectiv !au mai degra un deziderat. =n mare m!ur1 li ertatea pre!ei e!te o in!tituie a !tract1 pur relaionar1 iar pentru definirea ei e!te nevoie de o !um a ace!tor inter$relaii. F !ocietate e!te un numr de grupuri de intere!e8 importante1 puternice1 ,n opoziie cu altele1 mai !la e1 mai puin influente. <a acea!t grani tectonic !e nate opinia. Dar numai o opinie agre!iv face ca li ertatea pre!ei !a fie un !u iect controver!at i ,l compromite pe ziari!tul care o !u!ine. Ba c"iar ,i limiteaz li ertatea de micare ca profe!ioni!t de pre!1 fie i numai dintr$o normal reacie de autoaprare a grupului agre!at @ grup ce nu reuete ! genereze un me!a; ma!!$media de!tul de penetrant1 opoza il.
'2

<i ertatea pre!ei a ,nceput ! !e manife!te ca nece!itate ,n 7om:nia odat cu aparenta tran!formare a in!tituiilor vec"ii or:nduiri1 ,n altele noi. Dar pentru a vor i de tran!formare1 e nevoie de !c"im ri de mentalitate care nu apar niciodat pe!te noapte1 aa c putem vor i de o 2co!metizare3. Tiari!tul e!te veriga dintre textul 4on!tituiei i realitatea pre!ei. +ocmai de aceea el e!te cel care ! cunoa!c i ! re!pecte cel mai ine litera legii i1 nu ,n ultimul r:nd1 un cod deontologic !trict. =n funcie de fiecare !tat1 legi!laia are diver!e precizri ,n ceea ce privete agre!iunea1 indiferent de forma pe care ar ,m rca$o. 7eglementrile 4odului Penal rom:ne!c ,n vigoare ,n ceea ce privete tipurile de infraciuni contra per!oanelor 8 C/!I.O$&$ I / >EA7.4\>HE> 4FE+7. 0>6\>>1 >E+6J7>+]\>> 4F7PF7.<6 K> *]E]+.\>> *64+>HE6. 1 / FMH4>D676. .rt. 1'4 / Fmorul .rt. 1'& / Fmorul calificat .rt. 1'6 / Fmorul deo!e it de grav .rt. 1'' / Pruncuciderea .rt. 1') / Hciderea din culp #ECHI& E/ 2 / <F0>76 K> 0.+]M.76. >E+6J7>+]\>> 4F7PF7.<6 *.H . *.E]+]\>> .rt. 1)5 / <ovirea !au orice acte de violen cauzatoare de !uferine fizice .rt. 1)1 / 0tmarea corporal .rt. 1)2 / 0tmarea corporala grav .rt. 1)( / <oviturile !au vtmrile cauzatoare de moart. .rt. 1)4 / 0tmarea corporal din culp C/!I.O$&$ II / >EA7.4\>HE> 4FE+7. <>B67+]\>> P67*F.E6> .rt. 1-( / .meninarea
'(

.rt. 1-4 / Kanta;ul C/!I.O$&$ >0 / >EA7.4\>HE> 4FE+7. D6ME>+]\>> .rt. 25& / >n!ulta .rt. 256 / 4alomnia

Reglementari deontologice 6xperiena ultimilor ani1 ,n 7om:nia1 unde noiunile de li ertate a pre!ei i deontologice !unt la ,nceput de drum1 a dovedit c practicienii in!tituiilor ma!!$media1 ,n dorina de a pu lica tiri orice pre1 nu au inut !eama de 2minima moralia3. Ma!!$media are nevoie de nite reguli particulare deoarece ea reprezint !ur!a primar de informaie ,ntr$o democraie. >nformaia credi il i corect reprezint elementul vital al proce!ului democratic 1 de aceea opinia pu lic are dreptul ! pretind un anumit nivel al comportamentului etic din partea in!tituiilor ma!!$media. .!tfel un cod deontologic e!te indi!pen!a il. Pentru a ,ntri acea!t afirmaie1 citez codul !intetic din lucrarea lui Oean$Paul Bertrand ( 6 #vezi pag. '&%. Dincolo de curiozitatea pu licului1 c"iar i tirile fier ini tre uie ! fie relatate temperat. Pentru a re!pecta ace!t criteriu1 !$au enunat reguli generale ,n cazul folo!iri unor anumite informaii cum ar fi8 Cri0'&' -asiona&' 4i $io&#ri&' . 4rimele !unt1 prin definiie1 de intere! pu lic i identitatea victimelor1 ,n general1 e!te dezvluit ,n timpul anc"etelor. Dar1 prin tradiie1 ;urnalitii omit numele victimelor violului1 cu excepia cazurilor ,n care ace!tea au fo!t uci!e !au !unt per!oane cuno!cute. Aaptul c ace!tea !unt de intere! pu lic1 nu ;u!tific automat pu licarea lor1 mai ale! din punct de vedere etic. 0iolul i$a mai pierdut din valoarea de !tigmat !ocial ,n oc"ii opiniei pu lice1 dar ;urnalitii in ! !coat ,n eviden c e!te un fapt anti!ocial. Din punct de vedere al altor ;urnaliti1 anumite ;u!tificri1 odat ce acuzrile au fo!t
(6

!enzaionale1 cu

Bertrand O.$P.1 ,eontologia mi-loacelor de comunicare1 25551 p.'1

'4

adu!e i !e de!foar proce!e ,ntr$o curte de ;u!tiie1 ma!!$media poate relata de!pre caz. .cea!ta politic nece!it pu licarea at:t a numelui victimei1 c:t i a vinovatului deoarece pro lema vinoviei urmeaz a fi !ta ilit. 4on!ecinele pe termen lung vor aprea ,n !:nul !ocietii atunci c:nd !unt dezvluite numele victimelor unor acte !exuale !au crime. *$ar putea !pune c a!tfel de practici permit prote;area inocenilor i deteriorarea acuzaiilor frivole i maliioa!e. Pe de alt parte1 pre!a poate traumatiza ,n continuare victimele i le poate tran!forma ,n martori atunci c:nd !e a;unge la proce!. Mai mult1 o a!tfel de pu licitate ,i poate determina pe alii ! nu mai declare poliiei atacurile. P'dofi&ia . +radiionalitii arI putea o T iecta COD S NTE I Cc atunci c:nd !unt fcute pu lice informaii de!pre pedofili i a uzuri !exuale a!upra minorilor1 !e interpune o piedic ,n ,ncercarea rea ilitrii per!oanelor ,n Valori fundamentale cauza deoarece s !e respeci vor !imi !t:n;enii din cauza pu licitii. +otui viaa s promove soli!aritatea *ntre oameni !porirea numrului de crime i ;uvenile a cptat intere!ul pu licului i1 aza de la care pleac1 ;u!tificarea e!te c ma;oritatea lumii1 ,n !pecial Reguli morale generale adole!cenii1 tie !nu fac diferena dintre ine i ru. s mini s nu)i *nsu(e(ti bunul altuia s nu provoci inutil su"erin Principii jurnalistice s "ii competent +!eci sigur pe tine, gata s)i recuno(ti erorile, s nu "aci nimic care s nu !iminue e *ncre!erea publicului "a !e mi'loacele !e comunicare s ai o vi iune larg (i pro"un! asupra in"ormrii +in"ormaia s nu se limite e la evi!ent, la interesant, la super"icial, s o"eri o imagine e#act, complet (i inteligibil !espre actualitate s !eserve(ti toate grupurile +bogai, sraci, tineri, btr-ni, st-nga, !reapta, s stimule i comunicarea, !eci *nelegerea *ntre oameni s aperi (i s promove i !repturile omului (i !emocraia s contribui la armonia societii

'&

'6

 .ropuneri Per!oanele tre uie !$i ia anumite m!uri de precauie pentru a evita orice ri!c de victimizare8 a!igurarea intrrilor ,n locuine1 evitarea locurilor periculoa!e i a companiilor du ioa!e1 evitarea reclamei i a pu licitii legate de anumite unuri i c:tiguri de valoare. M!urile ce !e pot lua ,n vederea evitrii ri!curilor victimale pot fi cla!ificate ,n8 msuri de protecie social @ msuri de autoprotecie @ strategii formative )i educaionale @ strategii e+plorative @ strategii operaionale de prote-are @ strategii normative" Msurile de protecie social / revin ,n !pecial organelor a ilitate prin lege cu prevenirea1 de!coperirea i pedep!irea infractorilor. .ciunile de paz1 de anticipare i prevenire a infraciunilor ale organelor de poliie1 aplicarea corect a normelor de drept penal ,n raport cu !ituaia !pecific diferitelor infraciuni !unt1 direct !au indirect1 m!uri !ociale de protecie ,mpotriva victimizrii. Masuri de autoprotecie / !unt cele care revin ,n !arcina per!oanelor particulare1 care tre uie !a evite ri!cul victimal i al victimizrii. Pentru evitarea fenomenului de violen !e propune urmrirea c:torva o iective importante 8 educarea moral$;uridic a cetenilor pe aza cunoaterii legilor i a formarii convingerilor nece!are re!pectrii lor@ pregtirea antiinfracional a populaiei pentru a cunoate normele de convieuire !ocial1 comportamentele generale de evitarea circum!tanelor ori !ituaiilor ,n care cetenii ar putea deveni victime ale unor infractori@

''

!ftuirea i ,ndrumarea individual a cetenilor privind conduita ce !e recomand a fi urmat pentru a ,mpiedica evoluia negativ a unor !tri i a;ungerea lor ,n poziie de victime. Pentru realizarea prevenirii generale e!te !uficient introducerea

repre!iunii i nu !everitatea ace!teia. *e iau m!uri de ordin !ocial i economic care ! elimine !au ! limiteze rolul factorilor care genereaz ace!t fenomen #ex. iluminatul !trzilor1 de!centralizarea admini!trativ1 reducerea timpului de lucru1 reducerea con!umului de alcool etc.%. 7ata violenei poate fi redu! ca efect al ameliorrii mediului !ocial1 fapt care pre!upune at:t ,m untiri de ordin economic1 cultural i !ocial1 c:t i !c"im ri de tip atitudinal1 re!pectiv implicarea direct a cetenilor la eradicarea violenei. #trategii formative )i educative - acce!ul prinilor i profe!orilor la informaii privind efectele nocive indu!e de me!a;ele violente difuzate de ma!!$ media@ #cur!uri educarea de i formarea profe!ionitilor concentrate din pe media fie ,n cadrul ,nvm:ntului de profil1 fie ,n cadrul unor cur!uri !pecial ela orate ,n ace!t !cop etic profe!ional% cunoaterea efectelor pozitive9negative ale media i pe nece!itatea a!umrii re!pon!a ilitii ace!tor efecte. 6la orarea i acceptarea1 ,n deplin cunotin de cauz1 a unui cod deontologic care ! !u!in autodi!ciplina i autoreglementarea ,n domeniu. #trategii e+plorative = evaluarea dimen!iunilor reale ale impactului me!a;elor violente at:t a!upra copiilor i adole!cenilor1 c:t i a!upra adulilor din 7om:nia@ ,n !tudii de analize cantitative i calitative a programelor oferite ace!tora. *ta ilirea unor elemente pentru o strategie operaional de prote-are at:t a copiilor i adole!cenilor1 c:t i a adulilor fa de me!a;ele violente din ma!!$ media. Promovarea i controlul gradului de re!pectare de ctre difuzorii ma!!$ media a unei strategii normative coerente de prote;are a pu licului con!umator # ,n cola orare cu !ocietatea civil organizat%.

')

CONCLU8II
VIOLENA I 8IARUL 6poca indu!trializrii rapide i inten!e a impu! o accelerare a multiplicrii i r!punderii !cri!e a informaiei1 la ,nceput din motive comercial$pu licitare ca mai apoi ! extind aria de la evenimentul !enzaional1 care oc"eaz prin noutatea lui i !timuleaz nevoia de informaie1 dar ,n acelai timp de!c"ide drumul agre!iunii informaiei ,n viaa p!i"ic. De un !ecol ,ncoace1 dar mai ale! ,n ultimii &5 de ani1 milioane de pagini au gzduit 8 crime1 violuri1 ;afuri1 violene1 de!criind o lume a groazei aflat ,n comunitatea ,n care trim. De!crierea actelor violente cu detaliile lor de cruzime i groaz1 produce un traumati!m !en!i ilitii afective a omului prin efectul !u ocant1 dar i prin in!talarea fricii pentru propria exi!ten1 care exacer eaz nevoia de aprare i conduce !pre manife!tarea agre!ivitii latente. De!criindu$!e violena i fiind ,ncon;urat de ea1 omul e!te ,ntotdeauna pregtit ! replice prin violen. F pagin de ziar cu un articol captivant care de!crie o nume form de violen reprezint un mod de informare dar i de in!truire i ,nvare a comportamentelor agre!ive. 4:nd de!crierile crude ale violenei ,m rac !traie care ! impre!ioneze un cititor1 ele ,i pierd forma informativ i !unt evenimentele care$l atrag pe cititor ca ! cumpere ziarul. .ici nu !e are ,n vedere preul afectiv1 at:t de preio!ul capital uman. Hn om o inuit i normal nu are o dorin !pecial de recepionare a evenimentelor tragice. *$a con!tatat c &5C din oameni nu pot ! rezi!te la perceperea direct a unei crime !au a unui accident mortal1 ace!ta depind capacitatea emoional normal.

'-

6!te fal! ideea c oamenii dore!c ! primea!c informaia de!pre crime ori ile cu linite1 la o cafea1 pentru c ea e!te ,n!oit de groaz1 dezgu!t i fric. De multe ori ziarele !unt propagatoare ale fricii1 c:nd titlurile cu litere mari apar pe prima pagin1 ,n!oite de poze !enzaionale1 prezent:nd cruzimea fr ocoliuri. <a ,nceput1 ca !uport comercial1 ace!t gen de articole i pu licaii au devenit 2c:rlig3 pentru cititori1 ca mai apoi ! modeleze gu!tul i nevoile pu licului cititor. 4ititorul ,i cumpr ziarul pe temeiul !enzaionalului i formelor inimagina ile ale crimei1 a!tfel ,i crete nivelul agre!ivitii. Prezentarea amnunit a detaliilor unor aciuni violente1 provoac te"nologii mintale1 pentru muli poteniali ucigai !au agre!ori prin fora !uge!tiei informaiei. Tiarul nu e!te !ingurul mi;loc de comunicare a violenei1 exi!t o !eciune a literaturii care cuprinde romanul polii!t1 literatura de groaz care are ,n centru crima. .ce!t gen de literatur e!te con!iderat ca drogul !au otrava ,n cadrul comerului cu medicamente. .tunci c:nd prezentarea unui act de violen depete !fera

informaional1 iar un articol !e ,ngroa cu

agre!ivitii.

un tiin i intenii preci!e1

detaliile1 ,n !copuri comerciale1 ziarul e!te un in!trument de inoculare a

)5

(i%&io5rafi'
Banciu Dan Bandura .lr ert BerDoGitz <eonard Bertrand Oaen$4laude Buzrne!cu Ktefan 4"!nai! Oean$4laude I#ociologia crimei )i criminalitii 1 Bucure!ti1 1--61 p.(( 6d .tla!1

I.(e social $earning !erspective" Mecanisms of /ggression* ,n +oc"1 Y.1 1-)61 p.66 I0rustration = aggression P!Xc"ological Bulletin1 1-)-1 p.156 (ipot(esis*

I,ontologia mi-loacelor de comunicare 1 >n!titutul 6uropean1 25551 p.&2@ '1 I#ociologia opiniei publice* 6d. Didactic i Pedagogic 7...1 Bucureti1 p.61$6( I1istoire de la violence en Occident de 2344 J nos -ours* Pari!1 6dition 7o ert <affont1 1-)11 p.15)

4odul Penal 4oman Mi"ai 4otidiane Dicionare IManual de -urnalism* vol.>1 1--'1 p. 4)1 &2 IZiua* Evenimentul Zilei* 2552 $ fe ruarie 255( aional noiem rie

I,EK 1 6d. .cad. 7ep. *oc.7om1 1-)4 I,icionar de sociologe* 6d.Ba el1 Buc1 1--21 coord.84.Tamfir1 <.0l!ceanu I,icionar de psi(ologie = $arousse 1 6d. Hniver! enciclopedic1 Bucureti11--6

Dragomire!cu 0irgil

I!si(ologia comportamentului deviant 1 Ktiinific i 6nciclopedic1 Bucureti1 1-'6

6d.

Drgan >.

I!aradigme ale comunicrii de mas* 6d. Kan!a1 Bucureti1 1--61 p.15 @ 2) @ 126 @ 242 I#ociologia" Regulile metodei sociologiei" 1 6d. Ktiinific1 Bucureti1 1-'41 p. )' I/gresivitatea uman* 6d. +rei1 Buc.1 1--&1 p.26
.

DurD"eim 6mil

6i e!tfeldt 6 il

Jirard 7ene

ILiolena )i sacrul* pp.2)

6d. Eemira1 Bucureti * 1--41

>lu Paul

IComportament prosocial = comportament antisocial* n >on 7adu #coord.% !si(ologie #ocial 1 4lu;$Eapoca1 6d. 6xe *.7.<.11--41 pp.41'1 425 I#ocial Reaction to ,eviant 7e(avior" !roblems of .(eor' and Met(od* ,n #ocial !roblems* #Ninter%1 1-621 p.24' I/n aggression* Yarcourt1 EeG$LorD1 Barce ^ Norld1 1-'21 p. IMass-media din Rom:nia* o lectur sociologic 1 6d. +ritonic1 Bucureti1 25521 p1'1 1)1 4). ICondiia uman* 6d. Ktiintific1 Bucureti1 1-'( IMass Comunication .(eor'" /n Introduction" *age. P l.1 1--21 p.2(& I.eorii sociologice n domeniul devianei )i al problemelor sociale 1 >M.*1 Bucureti1 1--41 p. &'$6& I,eviana* criminalitate )i patologie social* 6d. <umina <ex1 Bucureti1 1---1 p.1)1 I#ociologia devianei* 6d. 0ictor1 Bucureti1 1--)1 p.(6

Iit!u!e O"on

<orentz Ionrad

Marine!cu 0alentina

Margineanu E. McWuail Deni!

7dule!cu *. M.

7u in .. M.

IMedia &ses /nd Effects" / &ses and 6ratifications !erspective* in BrXant O.1 Tilman D. #ed!.% Media Effects /dvances n .(eor' and Researc(* <aGrence 6rl aum1 1--41 p.122

*everin N.O.1 +anDard ICommunication .(eories Origins" Met(odes and &ses in t(e Mass Media" <ongman <ad.1 1--21 p. O.N. 2'51 2'4.

ANE;E
(iua/ #venimentul (ilei/ )aional 2 noi'0%ri' *++* 2 f'%r#ari' *++,

Cotidian#&
4 nov. 4 nov. 4 nov & nov & nov & nov

(iua

,ne0a %
Pag.1696xde ameninare dimin Pag.(96v Pag.496v Pag.(96v Pag.'96v tentativ de rpire omor mafie vandali!m pedofilie

.meninare cu om a la un !pectacol de manele 7pitorii rom:ni Aetie uci!e de o omlet Mafia cmtarilor Ee,nelegeri de familie1 rz oi cu :ta

0ictimele lui +reptoG nu !unt pregtite ! fac Pag.'96v fa unui proce!. Minorele agre!ate !exual au devenit agre!ive Hn odXguard i$a ,mpucat ,n cap iu ita 4rime !atani!te la 4raiova

& nov 6 nov

Pag.1296xde omor cu dimin arm al Pag.1596v omor deo!e it de grav ameninare tentativ de rpire

' nov ' nov ' nov ) nov ) nov ) nov ) nov ) nov ) nov -$15 nov -$15 nov -$15 nov

.tac cu grenad ,n Primverii 2+eoria con!piraiei3 / 0. BecD"am =n;ung"iat pentru c a parcat aiurea Profe!orul Jogu a "rtuit !exual ( elevi .!a!inul ,n !erie a ,mpucat un copil 7eglare de conturi ,ntre clanuri igneti Btaie ,ntre imigrani rom:ni i imigrani Do!ovari ,n >talia 4iocoi a t:l"rit un taximetri!t cuan 4rima !atani!t !$a dovedit a fi un omor la eie Medicii !pun c *ounalet e!te nevinovat Poliiti tui trimii la reciclare ,n 6uropa <iceean ,n;ung"iat ,n curtea colii

Pag.(96v Pag1696xde dimin

Pag.1696xde vatmare dimin corp. grav Pag.1196v Pag.1196v Pag.(96v Pag.1196v Pag.1296v Pag.1296v Pag.'96v Pag.(96v Pag.'96v ultra; contra un. maniere omor mafie vtmare corporal t:l"rie omor pedofilie vtmare corporal vtmare corporal

-$15 nov

Btut crunt pentru un cinci la rom:n

Pag.'96v

vtmare corporal grav ameninare viol.dom9va. corporal din culp omor din culp ameninare

-$15 nov -$15 nov

*u!pectul numrul 1 ,n cazul ?Oean Monnet3 Ki$a ,n;ung"iat fiul din greeal

Pag.296v Pag.1696x de dimin Pag.1696x de dimin Pag.(96v

-$15 nov 11 nov 11 nov 11 nov 11 nov 12 nov 12 nov 12 nov 12 nov 12 nov 12 nov

Maior MapE condamnat cu !u!pendare pentru moartea a doi copii Eici o pi!ta ,n cazul ?O. Monnet3 Mi!terele de la 2Oean Monnet3 Minorul luneti!t i$a recuno!cut crimele =nc"i! pentru atacarea unui polii!t +reptoG nu !uport pucria 6levii de la O. Monnet !$au ;ucat cu !praX iritant Teci de audieri ,n cazul om ei din Primverii Hn elev a venit la !coal cu o grenad

Pag.496ditori ameninare al Pag.1696x de dimin omor vt. corporal Pag.296v Pag.296v Pag.(96v Pag.(96v pedofilie ameninare ameninare infrac. la reg. arm. t:l"rie viol.dom9 lovit.cauz. de moarte viol.dom9 omor ince!t t:l"rie viol.dom. trafic cu !u !t. peric. ameninare trafic cu !u !t. peric. vt. corp. grav pedofilie

*pargerea de la ca!a paro"ial 83 Preot lovit de Pag.)9>nfra$ un t:l"ar3 ciuni #4rim a omina il ,ntr$un !at din 0a!lui%. 4opil omor:t ,n taie de tatl eiv. Tece zile cu cadavrul neve!tei ,n coteul porcului Minor ,n!rcinat cu tatl vitreg +:l"rit ,n Jara de Eord din +imioara Pag.)9>nfra$ ciuni Pag.)9>nfra$ ciuni Pag.)9>nfra$ ciuni Pag.1296x de dimin Pag.1296x de dimin Pag.1296x de dimin Pag.1296x de dimin Pag.1296x de dimin Pag.)96v

12 nov 12 nov 12 nov 1( nov 1( nov 1( nov 16 nov 16 nov 14 nov

*ec"e!trat i maltratat de !o pentru un avort Pag.'96v +raficani cu mercur are!tai la +imi Mini!terul 6ducaiei ameninat cu om a +raficant cu mercur la '1 de ani =mpucat de un vecin nervo! +reptoG e ;udecat de fina avocatului !u

14 nov

Hn tat i$a atacat copilul ,n curtea colii

Pag.-96v

viol.dom.9 vt.corp.

14 nov 14 nov 14 nov 1& nov 1& nov 1& nov 1& nov 1& nov 1) nov 1) nov 1) nov 1) nov 1) nov 1- nov 1- nov 1- nov 1- nov 1- nov 25 nov 25 nov 25 nov 25 nov

.larm fal! cu om la o coal din Berceni Yo de uzunare mucat de victim Polii!t tut cu !apa de un contra andi!t la +imioara 6ecul de la Monnet 6xplozia de la Monnet a demon!trat amatori!mul politicienilor 7omani t:l"rii ,n Arana de fali poliiti 0iolat de 11 r ai 6lev reinut pentru o alarm cu om .cuzat ca i$a omor:t !oia i a ,ngropat$o ,n curte Oudectoarea +ralion !$a a inut ,n do!arul +reptoG .larm fal! cu om la o coal din *atu$ Mare 4oca Padeanu i$a omor:t copilul imediat dup natere 4 ieeni fceau trafic cu carne vie

Pag.-96v Pag.1696x de dimin Pag.1696x de dimin Pag.(96v Pag.(96v Pag.1196v Pag.1696x de dimin Pag.1696x de dimin Pag.1596v Pag.1596v Pag.1696x de dimin Pag.1696x de dimin Pag.1696x de dimin

ameninare vt. corp. vt. corp. ameninare

t:l"rie viol ameninare viol. fam.9 omor pedofilie alarm cu om pruncucidere proxenei alrm cu om pedofilie vt. corp. grav viol.dom.9 omor lip!ire de li ertate alarm cu om e infr. la reg. arm. vt. corp. infr. la reg. arm. 2

Hnitate militar !u lupa anc"etatorilor 8 2Pai Pag.119>n mruni ,n cazul O.Monnet3 fraciuni +reptoG a recuno!cut =n;ung"iat ,n !pate fr motiv Hn copil de trei luni i$a omor:t fratele de trei luni *ec"e!trat ,n port aga; pentru o !ticl de vin Aal!e alarme cu om e la doua licee din Bucureti Hn elev a ieit cu grenada ,n parc 1& igani au atacat excorta lui Jruia Aal! polii!t prin! cu un pi!tol militar Beretta Pag.119>n fraciuni Pag.119>n fraciuni Pag.119>n fraciuni Pag.1696x de dimin Pag.1696x de dimin Pag.1696x de dimin Pag.1696x de dimin Pag.1596v

25 nov 21 nov 21 nov 21 nov 21 nov 21 nov 21 nov 22 nov 22 nov 22 nov 22 nov 22 nov 24 nov 26 nov 2& nov 26 nov 26 nov 26 nov 26 nov 26 nov 2) nov 2) nov 2) nov 2- nov

Hn proa!pt graiat a ;efuit !taia Peco din Bucureti Dou ameninri cu om a la .m a!ada 7u! Hn cerc de !u!peci ,n cazul 2O. Monnet3 7om:n anga;at pentru uciderea unui au!tralian 0aluti!t t:l"rit pe o auto!trad din <ugo; Patru alarme cu om la licee din +imi i 7:mnicu$0:lcea >nfractorul care a ,n;ung"iat un polii!t a fo!t dat ,n urmrire general De!cindere ,ntr$un cui de proxenei din 4apital Hcigaul complexat Poliitii raoveni au trei !u!peci pentru un ;af la o ca! de !c"im 6lev t:l"arit i violat de un grup de tineri Alorea1 <upu i +ig"ir i$au uci! prietenul ,n >talia .!a!inul luneti!t amenin c va ucide iar 6leva de la O. Monnet a ieit din !pital \ignila i complicele !unt nuii de comiterea a cinci crime +atiana Popovici ,ncearc !$l !alveze pe +reptoG 6lev torturat ,n toaleta colii Jelu Buc!u i$a maltratat copilul de doi ani .meninare cu om a la licee din +imi i 4on!tana Btut cu toporul de tatl lui .lt minor cercetat pentru o alarm cu om a Paznic de grdini tut de un igan cu o teav metalic Polii!t ucuretean ,n;ung"iat de un "o Pedofilul o!c"etar <ucifer a fo!t prin!

Pag.1596v Pag.(96v Pag.(96v Pag.119>nfra c$iuni Pag.119>nfra c$iuni Pag.1696x de dimin Pag.1696x de dimin Pag.1'9>nfra c$iuni Pag.1'9>nfra c$iuni Pag.1'9>nfra c$iuni Pag.1'9>nfra c$iuni Pag.1&96v Pag.(96v Pag.(96v Pag.(96v Pag.296v Pag.1296x de dimin Pag.1296x de dimin Pag.1296x de dimin Pag.1296x de dimin Pag.2596x de dimin Pag.2596x de dimin Pag.2596x de dimin Pag.2596x de dimin

;af ameninare idem omor calificat t:l"rie alarm cu om vt. corp. proxenei omor ;af viol omor ameninare alarm omor pedofilie tortur maltratare alarm vt. corporal alarm vt. corporal vt. corp. grav pedofilie 3

2- nov (5 nov (5 nov (5 nov (5 nov (5 nov 2' nov 2' nov 6 dec ' dec ' dec - dec

Medic ,n;ung"iat ,n parcarea !pitalului *latina Prietena italianului uci! la .rad a fo!t are!tat Oafuri armate1 crime1 t:l"rii i o !inucidere1 ,n 4aran!e e .larm fal! cu om a la un liceu Hn grnicer drogat i$a uci! cinci camarazi +:nr !ec"e!trat ,n ca!a unui polii!t +eroare la Bacu 8 7apit din faa colii i !ec"e!trat *$a du! la liceu cu pi!tolul la r:u Bo!c"etari periculoi identificai ,ntr$un caz de tentativ de omor +erori!t Durd expulzat din 7om:nia 4riminal !adic are!tat la *uceava Tiua face dezvluiri !enzaionale de!pre activitile !erviciilor !ecrete 8 2+eroriti expulzai din 7om:nia3 Pedofilul +reptoG i$a recuno!cut vina 4omando pentru *ounalet 4adre active ale *erviciului de Paz i Protecie !unt denunate penal pentru metode de tortur !pecifice fo!tei *ecuriti 8 2+eroarea generalilor3 Pedofilul de la >ai are!tat pentru un !ingur viol 4rim de 4rciun +rafic cu mercur ,n gara +imioara Jroaza vine prin ca lu / 4rima ca ,n 2*crea (3 la .lexandria 7ecidiviti violeni reinui de poliiti 4lient tut de patru proxenei .larm fal! cu om la Fpera Mag"iar din 4lu; Fmor:t ,n taie pentru ca nu$i plceau manelele 0iolat de iei cuno!cui prin >nternet

Pag.2596x de dimin Pag.(96v Pag.(96v Pag.1696x de dimin Pag.1696x de dimin Pag.1696x de dimin Pag.1296x de dimin Pag.1296x de dimin Pag.1296x de dimin Pag.(96v Pag.(96v Pag.(96v

vt. corporal omor omor alarm omor lip!ire de li ertate lip!ire de li ertate infrac. la reg. arm. tentativ de omor !ig. naional omor !iguran naional pedofilie pedofilie tortur9 maltratare

15 dec 15 dec 12 dec

Pag.(96v Pag.(96v Pag.(96v

1( dec (5 dec 2' ian 2) ian 2- ian 2- ian (5 ian (5 ian (5 ian

Pag.-96v Pag.-96v Pag.129>nfra c$iuni Pag.-9>nfrac $iuni Pag.-96v Pag.-96v Pag.-96v Pag.-96v Pag.-96v

pedofilie omor trafic cu !u !t.peric omor vt. corporal proxeneti!m ameninare lov. cauzat. de moarte viol 4

(5 ian

7om:ni are!tai ,n >talia pentru proxeneti!m

Pag.-96v

proxenet.

(5 ian (1 ian (1 ian 1 fe ( fe ( fe

=n;ung"iai de doi narcomani >eean m:ncat de lupi Minodora din Jalai a n!cut o feti pe care a aruncat$o la N4 dup ce i$a tiat g:tul 4rima odioa! la Me"edini Plic cu 2antrax3 la 4on!tana *ugrumat i ar!

Pag.-96v Pag.-9>nfrac $iuni Pag.-9>nfrac $iuni Pag.'9>nfrac $iuni Pag.1696x de dimin Pag.1696x de dimin Pag.'9>nfrac $iuni Pag.'9>nfrac $iuni Pag.'9>nfrac $iuni Pag.-9>nfrac $iuni Pag.-9>nfrac $iuni Pag.-9>nfrac $iuni Pag.-9>nfrac $iuni Pag.-9>nfrac $iuni Pag.-9>nfrac $iuni Pag.-9>nfrac $iuni Pag.-9>nfrac $iuni Pag.-9>nfrac $iuni Pag.-9>nfrac $iuni

infrac. la reg. arm. omor cu arm al viol. dom9 pruncucidere omor ameninare omor deo!e it de grav pedofilie omor9 criminal ameninare mafie9 rfuial vt. corporal violare domiciliu pruncucide re vandali!m vt. corporal tentativ de rpire ultra; ameninare

) fe - fe - fe 11 fe 1( fe 2& fe 2& fe 2& fe 2& fe 2& fe 2) fe 2) fe

Pedofil la 1) ani Portretele criminalului de la Bi!erica >coanei .larma cu cacaval =mpucturi la .rad +:l"ar tut de trectori =n;ung"iat de frate Ki$a uci! copilul \iganii au luat cu a!alt *pitalul ;udeean din *uceava Btaie ,ntre !ate din cauza fetelor 7om:ni audiai ,n cazul 0ictoriei BecD"am Polii!t ,n;ung"iat ,n 4olentina Bo!c"etarul / uciga amenin din oxa acuzailor 8 2.m ! le tai g:tul colegilor de camer3 4opil uci! ,n taie de unc"i

2) fe

viol.domicili u lovit. cauzat. de moarte ameninare 5

2) fe

F elev !i$a ameninat coala cu om a

Pag.-9>nfrac $iuni

2) fe 2) fe 2) fe

0iolat repetat de tat Pedofilul *ounalet nu vrea ! fie ;udecat la >ai Beiv criminal la volan

Pag.-9>nfrac $iuni Pag.-9>nfrac $iuni Pag.-9>nfrac $iuni Pag.-9>nfrac $iuni Pag.-9>nfrac $iuni Pag.-9>nfrac $iuni

ince!t pedofilie omor cu circ. atenuante omor pruncucide re proxenet.

2) fe 2) fe 2) fe

*trangulat la un pa"ar 4adavru de fat +raficant de carne vie

#venimentul (ilei
2 nov ( nov ( nov ( nov & nov & nov & nov & nov 6 nov 6 nov 6 nov ' nov ) nov ) nov ) nov ) nov Directorul uci!1 vecin cu Eicolae 0croiu 7omani implicati ,n rapirea 0.BecD"am Fmleta uciga Oefuit ,n propria ca!a Deputatul tu1 caz minor pt. P.*.D. Ki$a ,mpucat iu ita ,n cap Aemeie polii!t t:l"rit *enzaii grave la *pitalul de Hrgen din 4raiova 8 2Prunc uci! de !pag3 7pitorii 0. BecD"am z:m eau c:nd au fo!t pui !u acuzare Me!a; !cri! cu !:ngele victimelor .gentul care i$a uci! !oia nu avea permi! de portarm Bom la liceul 0>P >$am omor:t c m$au fcut ulangiu 6xtemporal de!pre atentat +eroare fr !u!peci Profe!orul Jogu1 acuzat ca i$a "artuit !exual elevii Pag.1196v Pag.296v Pag.296v Pag.494o tidian Pag.696v Pag.494o tidian Pag.494o tidian Pag.696v Pag.(96v Pag.296v Pag.494o tidian Pag.296v Pag.&96v Pag.296v Pag.(96v Pag.494o tidian

,ne0a !
omor tent de rapire omor ;af vt. corporal omor9infrac. la reg. arm. t:l"rie omor tentativ de rpire crim maca r omor cu arm al ameninare omor ameninare idem ultra; contra un. maniere 6

) nov )nov - nov - nov 15 nov 15 nov 12 nov 12 nov

7educere de pedeap! pt.pedofilul JeoffereX Eeal +rei fete violate de tat i de rude Dana E!ta!e era ,n liceul O.Monnet Director uci! din greeal *tigmatul crimei *$a tut p:n a rma! fr m:ini Jrenada care a i!terizat Kcoala nr.& *cuza lui +reptoG 8 2+atiana mi$a adu! fetele3

Pag.494o tidian Pag.&96v Pag.&96v Pag.494o tidian Pag(9Do!ar Pag.29.ctua $litatea Pag.(96v Pag.(96v

pedofilie ince!t ameninare ucidere din culp omor deo!e . de grav vt. corp. grav infrac.la reg. armelor pedofilie

.7

12 nov 12 nov 12 nov 12 nov

*tudent "ruit ,n numele conducerii Patron de ciupercrie1 a!a!inat de neva!t Fmor:t ,n coteul porcului Ki$a uci! copilul cu parul

Pag.'96v Pag.'96v Pag.494o tidian Pag.494o tidian

ultr. contra un. maniere omor viol.dom.9 omor viol.dom.9 lov.cauzat. de moarte viol.dom.9 pruncucidere ameninare idem pedofilie tentativ de lip!.de li . infr. la reg. armelor t:l"rie alarm pedofilie infr. la reg. armelor vt. corp. grav trafic de !u !t. peric pedofilie vt. corporal omor omor ucidere din culp maltratare viol ..

1( nov 1( nov 1( nov 1( nov 14 nov 14 nov 14 nov 1& nov 1& nov 1& nov 1' nov

Eou$n!cut aruncat la gunoi .tentat cu om e la ( licee din centrul 4raiovei .larm cu ( om e la Mini!terul 6d i 4ercetrii Pedofilul francez *ounalet trimi! ,n ;udecat +entativ de rpire ,n coal .facerea 2.rme pentru *PP1 ,nvluit ,n cea3 +:l"ari la coal .m 25 de martori care ,mi !u!in declaraiile #O.1Monnet% 4opil de ) ani a uzat !exual 4omi!ion 2topit3 ,n afacerea 2arme pentru *PP3 Bgat ,n !pital de fiul ei

Pag.494o tidian Pag.'96v Pag.'96v Pag.494o tidian Pag.'96v Pag.&96v Pag.494o tidian Pag.296v Pag.494o tidian Pag.'96v Pag.296v

1' nov 1' nov ) nov 1) nov 1- nov 1- nov 2) nov 2- nov

Bunicu traficant de mercur Pedofilul +reptoG1 at;ocorit ,n pucrie Deputat P.*.D. tu ,n revolta de la Braov Hcigae de copii M:n criminal la 14 ani Prunc uci! de !omnul di!pecerilor de *alvare <a 4 ani1 maltratat de prini 8 3Mi$au pu! m:inile pe plita ,ncin!3 7ecidivi!t1 violator de minori

Pag.296v Pag.296v Pag. '96v Pag.494o tidian Pag.494o tidian Pag.494o tidian Pag.696v Pag494o tidian

(5 nov 2' nov 26 nov 25 nov 21 nov 21 nov 21 nov 22 nov 22 nov ' dec

Oaf armat la 2 enzinrii din 4aran!e e Jrenadierul de la O. Monnet comparat cu a!a!inatul lui IennedX .meninri cu om ,naintea venirii lui Buc" Ki$a mucat copilul de fa Pedofilii +reptoG i *ounalet ;udecai de acelai magi!trat *ec"e!trat de ieii !enatorului P.7.M. >orga +rptoG ,n celula cu un fo!t procuror i un fo!t fot ali!t Hci!e de vr;itor Hcigaul pro!tituatei din Drumul +a erei a fo!t prin! 7om:nul care a ,ngrozit 6uropa 8 Fpri a "ctuit o elveianc gravid cu gemeni +eptoG !e apr cu intrarea ,n E.+F Ao!t mini!tru francez1 ,n aprarea lui Mic"el *ounalet Pedeap! maxim pentru i!toricul american. +reptoG i complicea / c:te ' ani =mpucat ,n patul prinilor 6lev dat ,n urmrire pentru ca !i$a uci! mama F fat din clanul Belgienilor din +unari a fo!t tranat i aruncat ,n "azna. 2 4rim ori il ,n !atul petilor.3 Plecat la colindat1 g!it decapitat

Pag.'96v Pag.296v Pag.&96v Pag.494o tidian Pag.494o tidian Pag.494o tidian Pag.494o tidian Pag.)96v Pag.)96v Pag.(96v

;af armat infrac. la reg. armelor !ig. naional vt. corporal pedofilie lip!ire de li ertate pedofilie omor omor omor deo!e it de grav pedofilie idem idem omor matricid omor deo!e it de grav omor deo!e it de grav omor ameninare patricid proxenet. omor omor din culpa ./

15 dec 15 dec 12 dec 25 dec 2( dec 2- dec

Pag.(96v Pag.(96v Pag.&96v Pag.296v Pag.494o tidian Pag.296v

(5 dec

Pag.296v

2& ian 2' ian 2' ian 2) ian 2- ian (5 ian

Ki$a !tr:n! colegul de g:t p:n a leinat .u ameninat cu om a ca ! !cape de matematic Ki$a omor:t tatl ,n taie Ffier implicat ,ntr$o reea de pro!tituie 4rim de!coperit din ,nt:mplare Ki$a uci! fiul din greeal

Pag.494o tidian Pag.694o tidian Pag.694o tidian Pag.694o tidian Pag.494o tidian Pag.494o tidian

(5 ian

Din gelozie1 un pompier a !ec"e!trat ( per!oane. 2+rei ore cu pi!tolul la t:mpl3 4omi!ar de mediu1 ameninat 4opil mutilat i omor:t Minore 2exportate3 ,n *pania i >talia Danezul Bent <und #6) de ani%1 anc"etat pentru pedofilie1 a !cri! 2Manual de utilizare a copilului din 7om:nia3 2De 7evelion1 m$au inut ( zile i 4 nopi ,ntr$ o cuc de c:ini1 legat i dez rcat3 2Piciu i Buric31 are!tai Ar violen #g"id +0% Btut fiindc !$a dat la fetele din !atul vecin

Pag.494o tidian Pag.296v Pag.494o tidian Pag.494o tidian Pag.'96v

lip!ire de li ertate ameninare omor deo!e . de grav proxeneti!m pedofilie

1 fe 1 fe 1 fe 15 fe

1( fe 14 fe 2& fe 2& fe

Pag.'96v Pag.'96v Pag.494o tidian

lip!ire de li ertate proxenet. vt. corporal

)aional
1 nov 1 nov 1 nov 2 nov F mam a ) copii i l$a uci! pe a$l noulea *tudent pedofil prin! de poliitii me"edineni ) rom:ni au fo!t reinui ,n *pania pentru trafic de per!oane .meninare cu om la !pectacolul lui .drian1 4opilul Minune 7om:ni implicai ,ntr$o tentativ de rpire Pedofilul danez a fo!t trimi! ,n ;udecat Hn !tudent a atacat o patrul de ;andarmi Hn v:lcean i$a violat timp de & ani fiica Hn oltean a fo!t ,n;ung"iat de un "omo!exual F !tudent a rupt m:na mamei !ale cu o :t de a!e all Pag'9De toate Pag'9De toate Pag'9De toate Pag296v

,ne0a $
pruncucidere pedofilie proxenet. ameninare

4 nov 4 nov 4 nov & nov & nov & nov

Pag.296v Pag.&9<a zi Pag.296v Pag.69De toate Pag.69De toate Pag.69De toate

tentativ de rpire pedofilie vt. corporal ince!t vt. corporal vt. corporal grav

.0

& nov & nov & nov & nov &nov &nov ) nov ) nov - nov - nov - nov - nov - nov - nov 15 nov 11 nov

Hn odXguard din Brila i$a ,mpucat iu ita Fltenii care au vrut !$o rapea!c pe 0.BecD"em Hn !ucevean i$a incendiat neva!ta pentru a o vindeca de utura Hn "unedorean i$a tut cumplit neva!ta i a a andonat$o ,n !trad Hn !ucevean i$a incendiat iu ita pt. a o vindeca de alcooli!m Mafia rom:n din *pania i >talia acioneaz !u forma unor trupe de g"erila >ncompeten !au muamalizare M $ 2O.Monnet3 .tac cu ate de a!e all la un magazin din Trneti Botoeanul care i$a omor:t familia ar putea !cp din ,nc"i!oare Hn elev din +:rgu$Oiu a fo!t ,n;ung"iat !u oc"ii colegilor de cla! +ot mai muli elevi !unt agre!ai ,n coli <egitii afirm ca *ounalet e!te nevinovat .u aprut ulgarii 2O. Monnet3 Hn argeean i$a omor:t prietenul cu o lovitur de pumn *cri!ori fantezi!te !unt trimi!e la liceul 2O.Monnet3 F femeie i$a !pintecat cu cuitul propriul copil Hn ieean i$a uci! cu !l ticiune neva!ta pentru c i$a pu! coarne F fa de 1' ani a fo!t violat de tatl adoptiv Miliardarul din Drago!loavele a fo!t uci! de !oie cu a;utorul amantului >ncidentul de la Oean Monnet face pui +reptoG are ,ndurare ,n ;u!tiie Btut de !o cu un ca!etofon p:n a murit Hn iat de - ani a fo!t omor:t de tatl !u cu un par .larma cu om a la Min. 6ducaiei

Pag.69De toate Pag.(96v Pag.296v Pag.296v Pag.296v Pag.(96v Pag.(96v Pag.69De toate Pag.69De toate Pag.(96v Pag.(96v Pag'9De toate Pag.129+el. rou Pag.69De toate Pag.129+el. rou Pag.129+el. rou Pag'9De toate Pag'9De toate Pag'9De toate Pag.(96v Pag.296v Pag.129+el. rou Pag.296v Pag.196v.

omor9infrac. la reg. arm. tent. de rpire omor vt. corporal grav omor mafie ameninare vandali!m omor deo!e it de grav vt. corporal grav vt. corporal pedofilie ameninare omor alarm omor deo!e . de grav omor deo!e . de grav ince!t omor ameninare pedofilie omor viol.dom.9 omor alarm .1

11 nov 12 nov 12 nov 12 nov 12 nov 12nov 12 nov 1( nov

1( nov 14 nov 1& nov 1& nov 1'nov 25 nov 2( nov 2& nov (5 nov (5 nov (5 nov (5 nov 2' nov 2) nov 2- nov

.mantul !oiei ucigae a fo!t !co! din mizerie de miliardarul din Drago!loavele Proxenet turc are!tat la Brila Hn aieel de ) ani a fo!t a uzat !exual mai mult timp Hn copil de 4 ani din Yarg"ita1 internat dup ce a fo!t tut de tatl !u Oudectoarea do!arului +reptoG a depu! cerere de a inere Bieel de 12 ani1 tut de mama !a cu furtunul Aii !enatorului >orga !unt te!tai cu detectorul de minciuni Ki$a omor:t prietenul cu foarfeca1 apoi i$a tiat picioarele pentru a$l ,ngropa #Brila% Bonnie i 4lXde din 4ara$*everin Polii!t din Jiurgiu g!it ,mpucat ,n cap Hn raovean a !upu! o feti la perver!iuni !exuale Hn !tudent din 4lu; are!tat pentru ca i$a ;efuit colegii Hci! pentru o vac Aiul !i$a uci! tatl olnav cu a!tonul printelui Du l ameninare cu om a la +imioara

Pag.(96v Pag.296v Pag.69De toate Pag.'9De toate Pag.(96v Pag.69De toate Pag.129De toate Pag.69De toate Pag.196v. Pag.296v Pag.296v Pag (96v Pag.296v Pag.'96v Pag.69De toate Pag.'9De toate Pag.'9De toate Pag.2(96v Pag.(96v Pag.296v Pag.1296x. de dimin Pag.296v Pag.(96v Pag.296v

omor proxenet pedofilie vat. corp. grav pedofilie viol.dom.9vt. corporal lip!ire de li ertate omor deo!e . de grav ;af omor pedofilie ;af omor patricid ameninare

2 dec 2 dec

+:nra care a participat la ;afurile din 4aran!e e / are!tat Aii !enatorului P.7.M. Eicolae >orga au a;un! pe m:na procurorilor / cercetai pt. rpire i !ec"e!tru de per!oane ' ani de ,nc"i!oare pentru pedofilul I. +reptoG
Eoi audieri ,n cazul francezului acuzat de pedofilie 8

;af lip!ire de li ertate pedofilie >dem vt. corporal omor vt. corporal corupie t:l"rie .2

12 dec 12 dec 14 dec 14 dec 1) dec 1) dec 2& ian

2*ounalet i$a aruncat ,n lupt circumcizia3 F elev din +urnu$*everin !u!ine c a fo!t tut de profe!oara de francez Ki$a ar! ca!a cu tot cu copii i !oie Doi c"inezi !$au tut din 4"ina p:n ,n 7om:nia Ao!tul director de la Oidveni a a;un! ,n ,nc"i!oare +:l"rea tr:nii care !coteau ani de la

B.4.7. 2& ian 2' ian 2) ian 2) ian 2- dec Hn ieean a fo!t ,n;ung"iat de 1( ori de fiica !a Hn elev din Aocani i$a !tr:n! colegul de g:t p:n a leinat Pre!. 4E.1 7. Ailip 8 2=n prezent1 violena ocup -5$-2C din durata unui program +0.3
4rim ,nfiortoare la 1( ani 8

Pag.296v Pag.296v Pag.(96v Pag.(96v Pag.(96v

patricid omor violen omor omor

2Ki$a uci! !ora in!pirat de 2*cream (3 4rim in!pirat de 2*cream (3$ analizat de !pecialiti 8 24opiii i influena negativ a televizorului3 F and de rom:ni terorizeaz .u!tria Mafioi italieni prini cu afaceri murdare la 4raiova 4:nd femeile devin dependente de tile !oilor 2Jor aciov3 a uci! ,n taie un raovean

2& dec 26 fe 2& fe 2& fe

Pag.'9De toate Pag.69De toate Pag.296v Pag.296v

t:l"rie mafie vt. corporal omor

Powered by http://www.referat.ro/ cel mai tare site cu referate

.3