TEST(VOCABULAR) 1.Explic modul n care s-au format urmtoarele cuvinte: Romnete nfloritDEXCa sMoldovei de SusIon CreangDeiArhiplinpietricic(0,2x10)-2p Zgrie-brnz 2.

.Alctuiete enunuri prin care s ilustrezi urmtoarele conversiuni: Dar- conjuncie coordonatoare, substantiv Frumos- substantiv, adjectiv i adverb Acela- pronume demonstrativ, adjectiv A citi- verb la supin, substantiv i adjectiv provenit din verb la participiu (0,2x10)2p 3. Gsete cte un sinonim i un antonim potrivit pentru cuvintele: a vorbi, a umbla, succes, limpede, naintea. (0,1x10)- 1p 4. Alctuii propoziii cu omonimele/omofonele de mai jos preciznd sensul acestora i valoarea morfologic:parchet, toc, cer,mare,nou 2p-(0,2x10) sar/s-ar, dune/du-ne. 1p-(0,25x4) 5. Desprii n silabe cuvintele:inegal, punctuaie,hidrocentral, alcool,inadecvat. (0,2x5) -1p NOT: SE ACORD UN PUNCT DIN OFICIU. TEST 1.Scrie ntre paranteze sinonimele cuvintelor marcate: Un negutor din cetatea Florenei , din Italia, mergea n ara lui cu multe lucruri scumpe( ) i cu o mare sum de bani. El trebuia s treac( ) prin Trgovite , pentru c acolo era( ) scaunul domniei.Cnd ajunsese ( La Trgovite,se duse drept la epe cu un dar ( ) bogat i zise :( -Mria Ta, ursita ( )m-a adus s trec cu avutul( ) prin ara pe care o stpneti ( ).1p 2.Transform propoziiile de mai jos utiliznd antonime n locul cuvintelor marcate. Odaia vecinului era luminoas i cald. Apa lacului era tulbure i srat. Mncarea era fierbinte i picant. Ajungnd acas trziu , el tocmai adormise. Ochii strinului erau vii i calzi. 1p 3.Explic cum s-au format cuvintele: OZN, rochia-rndunicii, copilandru,p durice, nnegrit, Satu Mare, paisprezece, hidrocentral, niciodat, antirzboinic 2p 4.Alctuiete enunuri prin care s demonstrezi conversiunea cuvintelor de mai jos: Bine-substantiv, adjectiv, adverb Eu-pronume,substantiv Scump-adverb, adjectiv,substantiv Iar-conjuncie,adverb 2p 5.Alctuii propoziii cu omonimele/omofonele urmtoare: Duce, car/c-ar, lac, mai/m-ai,ce-ai/ceai,rzboi,lin,par.2p 6.Desprii n silabe: Analfabet, somptuos, antiglon,insucces. 1p

EVALUARE SECVENTALA 1. Includei n enunuri omonimele urmtoare: regal, titan, franc, pol, arc. 1p 2. Alctuii enunuri n care s demonstrai polisemia cuvintelor: a lsa, limb, crud. 1p 3. Identificai cuvintele care i-au schimbat valorile gramaticale n enunurile urmtoare, preciznd ce sunt ca pri de vorbire: a. mpotriva ta s-au ndreptat acuzaiile noastre. b. Asemenea om s tot asculi! c. Vino pe la noi seara! d. Btrnul nghease tun din cauza gerului aspru. e. Suferindul ngrijit de medic se simea acum mai puternic. 1p 4. Includei n cte trei expresii( locuiuni) cuvintele urmtoare: gur, lume, a duce. 1p 5. Alctuii enunuri cu perechile de paronime date: gera-gira; geant-jant; anual-anuar; tapiserie-tapierie; a trata-a tracta. 2p 6. Compunei un text gramatical ( 6-8 randuri), despre valoarea prieteniei, n care s includei dou expresii( locuiuni), dou cuvinte derivate parasintetice i dou cuvinte compuse. 2p 7. Eliminai greelile de exprimare din fraza urmtoare: Pentru a avansa nainte n carier, inginerul a decis hotrtor s candideze la funcia de preedinte al firmei la care lucra, colabornd mpreun cu asistenii si la marea majoritate a sarcinilor pe care le aveau de ndeplinit. 1p Din oficiu se acord 1p

TEST DE EVALUARE PRI DE VORBIRE FLEXIBILE

Citete cu atenie textul dat. Scrie, pe foaia de lucru, rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos: S-a defcut din mugur, ntr-o diminea cald a nceputului de primvar. Cea dinti raz de soare s-a mpletit pe dnsa ca o srm de aur, fcnd-o s tremure de fericirea unei asemenea atingeri. Ziua nti i s-a prut scurt, i apropierea nopii o mhni. Lumina se stinse, rcoarea o fcu s se zgribuleasc, s se vre ntre celelalte i s atepte, aipind, pn a doua zi, venirea soarelui. Cu ce revrsare de strlucire se ridic stpnitorul lumii pn sus, pe cer! Raza se cobor din nou, i toat ziua, nclzit, frunza se scld n albastrul vzduhului. (Emil Grleanu, Frunza) I. Citete fiecare dintre urmtoarele afirmaii i ncercuiete litera A, dac o consideri adevrat, sau litera G, dac o consideri greit. (12 p.) 1. A G Toate cuvintele din seria se stinse, aipind, venirea sunt verbe. 2. A G Verbele s se zgribuleasc, s se vre, s atepte sunt la timpul prezent. 3. A G Predicatul din secvena Ziua nti i s-a prut scurt este nominal. 4. A G Verbele s se zgribuleasc, s se vre, aipind sunt de conjugarea a IV-a. 5. A G Verbele mhni, se stinse, fcu sunt la modul indicativ. 6. A G Verbele mhni, se stinse, fcu sunt la diateza activ. II. Transcrie, din textul citat mai sus: (26 de p.) 1. trei substantive articulate cu articol hotrt:... 2. trei substantive nsoite de prepoziii care cer cazul acuzativ:.... 3. trei substantive n cazul nominativ: 4.un substantiv defectiv de numrul plural: 5. trei substantive articulate cu articol nehotrt:... III. ncercuiete litera corespunztoare fiecrui rspuns corect: (9 p.) 1. Felul pronumelui dnsa este: a)personal; b)de politee; c)demonstrativ. 2. n secvena Ziua nti i s-a prut scurt, i apropierea nopii o mhni. se afl:a)dou pronume personale i un pronume reflexiv; b)un pronume personal i un pronume reflexiv; c)dou pronume personale. 3. n secvena s se vre ntre celelalte, cuvntul subliniat este: a)adjectiv pronominal demonstrativ; b)pronume demonstrativ de deprtare; c)pronume demonstrativ de difereniere. IV. Scrie, n spaiul liber din dreptul fiecrei cifre, litera corespunztoare rspunsului corect: (12 p) 1. cea dinti A. pronume nehotrt 2. toat B. numeral ordinal cu valoare adjectival 3. cald C. adjectiv propriu-zis 4. albastrul D. substantiv provenit din adjectiv E. adjectiv pronominal nehotrt V. Trece adjectivul scurt la toate gradele de comparaie nvate. ( 21 de p.) VI. Precizeaz funcia sintactic a cuvintelor subliniate n urmtoarea secven: Cea dinti raz de soare s-a mpletit pe dnsa ca o srm de aur (10 p.) Se acord 10 puncte din oficiu.

EVALUARE 1. Scriei dup dictare: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2. Desprii n silabe urmtoarele cuvinte i notai dedesubt consoanele i vocalele:

povestire muncete

respectm

3. Gsete cuvinte cu neles asemntor pentru cuvintele : a se da jos = ________________________ din pricina = ______________________ degrab = ________________________ a aeza = ________________________ 4. Gsete cuvinte cu neles opus pentru cuvintele : a deschide - _________________________ ___________________________ a urca _________________________ __________________________ 5. Alctuiete cte o propoziie n care s apar : a) s-a _____________________________________________________________ _______ b) sa _____________________________________________________________ ________ tcut -

noapte -

c) sa / s-a _____________________________________________________________ ___ d) s-au _____________________________________________________________ _______ e) sau _____________________________________________________________ ________ f) s-au / sau_________________________________________________________ ______ 6. Alctuiete cte o propoziie cu cele 2 sensuri ale urmtoarelor cuvinte : a) banc _____________________________________________________________ _______ _____________________________________________________________ ________________ b) min _____________________________________________________________ _______ _____________________________________________________________ ________________ c) carte _____________________________________________________________ _______ _____________________________________________________________ ________________ E. Gsii n textul dictrii 2 cuvinte care au un singur neles i un cuvnt care are mai multe nelesuri. Dai i voi nc 3 exemple. Cuvinte cu un singur neles Cuvinte cu mai multe nelesuri

Extemporal

Subliniai i numii figurile de stil din urmtoarele texte: Biserica-n ruin St cuvioas, trist, pustie i btrn Lng lac, pe care norii Au urzit o umbr fin, Rupt de micri de valuri Ca de bulgri de lumin mprat slvit e codrul, Neamuri mii i cresc sub poale, Toate nflorind din mila Codrului, Mriei Sale. Din izvoare i din grle Apa sun somnoroas Teiul vechi un ram ntins-a Cnd voi muri, iubito, la cretet s nu-mi plngi; Din teiul sfnt i dulce o ramur s frngi Ah! n curnd satul n vale-amuete; Ah! n curnd pasu-mi spre tine grbete Dar mai nainte de toate, noi suntem seminele, noi suntem cei vzui din toate prile deodat, ca i cum am locui de-a dreptul ntr-un ochi Din nou m sprijin numai de cuvinte Nu e nici o muzic s izbucneasc Din osul nimnui Armata glorioas e frnt, risipit, Ca munii de nisipuri n Africe pustii. ntr-un vrtej de spaim din urm-I fugrit Prin vi, prin muni, prin codri, prin rpi si pe cmpii. Iar craiu-n disperare, din dealul Catilinei, Privete printre lacrimi frumoasa lui armat, Ieri floarea vitejiei, azi, vai!, prad ruinii, Cum fuge ca un nour sub zare-mprtiat. Secera, crai-nou de moarte, mereu taie, spicul cade Sat din margine de codru, Revrsatt sfios n vale, Tot mai jalnic cade-amurgul Peste streainile tale! Codrul cntreii-i culc, Doarme trestia bolnav

Test (Elemente de versificaie i figuri de stil) 1. (5p) Rima este. 2. (5p) Tipurile de rim sunt:

3. (5p) Versul este 4. (10p) Comparaia este o figur de stil care const n . . 5. (10p) Repetiia este . .. 6. (15p) Numete figurile de stil subliniate n versurile urmtoare: a) Toamna n grdini i acord vioara /Plng strunele jalnic, lung i prelung b) Zori de ziu se revars peste vesela natur, / Prevestind un soare dulce cu lumin i cldur. c) Aburii uori ai nopii ca fantasme se ridic / i, plutind deasupra luncii, pintre ramuri se despic. 7. (10p) Alege o figur de stil de la exerciiul 6 i explic-i semnificaia. .... 8. (20p) Identific (rescrie i numete) dou figuri de stil diferite n textul: Soarele rotund i palid se prevede pintre nori Ca un vis de tineree pintre anii trectori. 9. (10p) Construiete comparaii combinnd termenii din coloanele de mai jos. Alctuiete propoziii cu acestea: soarele portocal marea oglind

Se acord 10 puncte din oficiu

Test (Elemente de versificaie i figuri de stil) 1. (5p) Msura este.. 2. (5p) Strofa este 3. (5p) n funcie de numrul versurilor, strofele sunt de mai multe feluri:

4. (10p) Epitetul este . 5. (10p) Inversiunea este o figur de stil prin care 6. (15p) Numete figurile de stil subliniate n versurile urmtoare: a) Lacul codrilor albatri / Nuferi galbeni l ncarc. b) Zmbind printre-ale primverii muguri, /n tain, liliacul timpuriu ntredeschide buzele din muguri. c) Rul luciu se-nconvoaie sub copaci ca un balaur/ Ce n raza dimineii mic solzii lui de aur. 7. (10p) Alege o figur de stil de la exerciiul 6 i explic-i semnificaia. . 8. (20p) Identific (rescrie i numete) dou figuri de stil diferite n textul: Ce linitit surde lacul / Sub caldul razelor de soare, Cnd ceru-albastru se rsfrnge / n unda lui scnteietoare. . 9. (10p) Construiete comparaii combinnd termenii din coloanele de mai jos. Alctuii propoziii cu acestea: pajitea covor ploaia perdea

Se acord 10 puncte din oficiu.

Test de evaluare Substantivul 1. Grupai urmtoarele substantive pe dou coloane: nelepciune, Vlcele, ale, Constana, lapte, tiei, curaj, Alpi, secar, cli, dreptate, unt. Substantive defective de plural Substantive defective de singular

2. Indicai substantivele colective din urmtorul text: Poporul romn i-a pstrat obiceiurile. Astfel, n apropierea zilei sfinte a Crciunului, mldiele tiate din brdet aduc n case mirosul proaspt al desiului de munte. 3. Indicai cazul i funcia sintactic a substantivelor subliniate din enunurile urmtoare: Ion este harnic. El este un elev contiincios. Prietena mea, Anca, este silitoare. Am vzut-o pe Anca astzi la film. Vorbim despre substantiv. Sptmna viitoare merg la munte. El citete cu plcere. A sosit acas dup tatl su. Blana de vulpe argintie este preferata mea. Florile sunt pentru mama. Caietul este al Mariei. Sania Danei este mare. I-am druit Ioanei un fular.

EVALUARE SUBSTANTIVUL SI ARTICOLUL

Se d textul : Cnd primvara se hotrte s-i fac popasul n Bucureti se oprete n prima zi n grdina Cimigiu. Pajitile nverzite sunt smlate cu violete i ghiocei, ce zmbesc galnic i parc fac cu ochiul trectorilor maturi sau copii, care de abia se abin s nu-i culeag. Primvara nfptuiete minunea: n zori, la fiecare pas, te ntimpin miresme de basm, ncremenite de un vrjitor pozna buchete uriae de zpad proaspt i druiesc miresme suave i de un farmec nfiortor de dulce. i atrag atenia bobocii mndri sau florile nvolate ale trandafirilor de toate soiurile i culorilor, sau te opresc din cale bucheele mree de liliac alb sau mov, cu flori simple sau bogat btute. Lacul albastru-verzui oglindete siluetele plopilor nali, ale stejarilor, ararilor, brazilor i molizilor, ulmilor i platanilor uriai ce-l strjuiesc de pe maluri, ntocmai unor santinele nfipte n pamnt pentru venicie. ( Grigore Bjenaru Cimigiu & Comp.)

A.

I. ITEMI OBIECTIVI ITEMI CU ALEGERE DUAL

1. Citete cu atenie afirmaiile de mai jos. Dac apreciezi c afirmaia este adevrat, ncercuiete litera A. Dac este fals, ncercuiete litera F. a) A F Cuvntul primvar are valoare gramatical de substantiv. b) A F Substantivul zori are i form de singular. c) A F Substantivul mireasm are ca sinonime parfum, arom. 2. Citete cu atenie afirmaiile de mai jos. Dac apreciezi c afirmaia este corect, ncercuiete DA. Dac este incorect, ncercuiete NU. a) DA NU n primul alineat sunt dou substantive proprii. b) DA NU n text toate substantivele sunt articulate cu articol hotart. c) DA NU Pluralul articulat al sintagmei boboci mndri este bobocii mndrii. 3. Citete cu atenie afirmaiile de mai jos. Dac apreciezi c afirmaia este corect, ncercuiete CORECT. Dac este incorect, ncercuiete INCORECT. a) CORECT INCORECT Substantivul pajite aparine familiei lexicale a cuvntului paj. b) CORECT INCORECT Substantivul lacul este articulat cu articolul hotrt l. c) CORECT - INCORECT Substantivul bucheele este format prin derivare cu sufix augmentativ. d) CORECT INCORECT Forma de singular a substantivului santinele este santinea.

B. ITEMI DE TIP PERECHE Scrie n spaiul din stnga litera corespunztoare funciei sintactice a substantivului respectiv din dreapta ------------ popasul ------------ pajitile ------------ trectorilor ------------ de basm ------------ de pe maluri a) subiect b) complement indirect c) complement de loc d) complement direct e) atribut substantival prepoziional f) complement de mod

C. ITEMI CU ALEGERE MULTIPL

ncercuiete litera corespunztoare rspunsului corect 1. n structura ntocmai unor santinele nfipte n pmnt pentru venicie exist: a) un substantiv b) patru substantive c) trei substantive 2. Substantivul primvar are forma de GD: a) primvarei b) primverei c) primverii 3. n sintagma oglindete siluetele plopilor, cuvntul subliniat este n cazul: a) acuzativ b) dativ c) genitiv 4. n sintagma violete i ghiocei, exist : a) raport de subordonare b) raport de coordonare copulativ c) raport de adversativ 5. n enunul buchete uriae de zpad proaspt , exist: a) epitet b) metafor c) personificare coordonare

II. ITEMI SEMIOBIECTIVI A. ITEMI DE COMPLETARE Completeaz spaiile punctate cu informaiile corecte: 1. Sinonimul contextual al substantivului minune este--------------------2. Substantivul santinel are la GD forma---------------------------------------3. Substantivul vrjitor s-a format prin -------------------cu -------------------4. Primul subiect din text este -------------------------------------------------------5. Prima comparaie din text este --------------------------------------------------B. ITEMI CU RSPUNS SCURT 1. Explic scrierea cu trei i a substantivului copiii. 2. Construiete dou propoziii cu substantivul basm , s aib funcia de : a) nume predicativ, Ac, cu prepoziie. b) atribut substantival genitival 3. Transcrie o enumeraie din text. 4. Ilustreaz n dou enunuri omonimia substantivului pas. 5. Construiete un enun n care substantivul boboc s aib sens figurat.

III.

ITEMI SUBIECTIVI

Pornind de la textul dat , scrie o compunere de 8-10 rnduri cu titlul Primvara, n care s exemplifici patru valori stilistice ale substantivului, la alegere ( epitet substantival, metafor, comparaie, personificare, hiperbol, enumeraie i repetiie ). Se acord 1 punct din oficiu. BAREM: A. 1. 0,2x3 ..0,6 p 2. 0,2x3...0,6 p 3. 0,2x4...0,8 p B. 0,2x5...1,0 p C. 0,2x5...1,0 p II.A. 0,2x5...1,0 p B. 0,4x5...2,0 p III. ...2,0 p TOTAL 9,0 p

Pronumele 1. Recunoate primele zece pronumele i adjectivele pronominale, stabilind apoi cazul n care se afl i funcia sintactic pentru fiecare termen recunoscut: Cnd mi-l aduc aminte pe dnsul, mi se desfoar naintea ochilor ntreaga lume a tinereelor, cu toate farmecele ei, acum perdute pentru totdeauna; i niciunul dintre noi toi, care mpreun am trecut prin aceast lume, nu poate s se gndeasc la tinereele sale fr ca s-i treac , aezat,retras i ntotdeauna nelept, Budulea Taichii pe dinaintea ochilor, pentru c Budulea nu era numai al Taichii, ci i al nostru. ( I. Slavici- Budulea Taichii) 2. Completeaz propoziiile acordnd corect pronumele sau adjectivul relativ care: Am citit cartea .recomandat-o. M-am ntlnit cu pictorul tablouri le-am admirat. 3. Scrie forma corect pentru pronumele sau adjectivul de ntrire: Eu am participat la joc.(masc.) Ea are o not bun. Noi am ales liderul clasei (fem.) Lui i voi aduce o minge. 4. Realizeaz enunuri n care s ai: Pronume demonstrativ cu funcia de complement indirect n dativ Pronume nehotrt cu funcia de atribut pronominal genitival Adjectiv pronominal cu funcia de atribut adjectival n cazul acuzativ 5. Stabilete valorile morfologice ale lui a: coala e frumoas. A fat nva. A de acolo e mama mea. A nvat ct a putut.

Test sumativ PRONUMELE

I.(1.00p) Alege rspunsul corect: 1.n enunul: Propunerea lor ne-a surprins , pronumele lor este: a .personal, cu funcie sintactic de atribut pronominal; b. personal, cu funcie sintactic de complement indirect; c. posesiv, cu funcie sintactic de atribut pronominal. 2.Pronumele personal -l (A vrea s-l ntreb pe Dan dac vine mine la petrecere) are funcia sintactic de: a. complement direct; b. complement indirect; c. atribut pronominal. 3.Cuvntul ta (Soluia ta este cea mai bun) este: a. pronume personal; b. pronume posesiv; c. adjectiv pronominal. 4.Cuvntul acei (I-am ludat pe acei copii) este: a. pronume demonstrativ de deprtare; b. pronume demonstrativ de apropiere; c. adjectiv pronominal demonstrativ. II.(1.00p) Citete fiecare dintre afirmaiile urmtoare i ncercuiete litera A, dac o consideri adevrat sau litera G, dac o consideri greit: A G n enunul: Motenirea alor mei este substanial, pronumele alor mei ndeplinete funcia sintactic de atribut pronominal. A G Pronumele personal el( se ineau dup el) este n cazul acuzativ. A G Pronumele personal i- ( nu i-a dus dincolo) are funcia sintactic de complement indirect. A G Cuvntul aceti ( Prietenii mei sunt aceti copii ) are funcia sintactic de atribut adjectival. A G n enunul: Pe aceeai ulicioar te-am revzut mereu, cuvntul aceeai este pronume demonstrativ de identitate. III.(1.00p) Precizeaz cazul i funcia sintactic pentru cuvintele subliniate: Ai mei lipsesc. Vina a fost a mea . Lupt contra celorlali . Vorbete asemenea alor si. IV.(1.00p)Completai punctele de suspensie cu rspunsurile potrivite: a) n enunul:A trit toat viaa n umbra celuilalt,pronumele demonstrativ este n cazul b) Pronumele demonstrative i posesive devinatunci cnd determin un substantiv, acordndu-se cu acesta n gen,numr i caz. c) n versul: De a vieii lor enigm i vedem pe toi muncii (Mihai Eminescu), pronumele lor ndeplinete funcia sintactic de.. d) n versurile: Al meu e cntul ce-n pustie / neputincioas jale-i plnge (O. Goga), cuvntul subliniat are valoarea morfologic dei funcia de............................................ V.(2.00p) Alctuiete enunuri n care pronumele demonstrativ acela s ndeplineasc urmtoarele funcii sintactice: a. complement indirect n dativ; b. atribut pronominal genitival; c. complement circumstanial de loc n genitiv. d. nume predicativ n acuzativ. VI.(2.00p) Construiete cte un enun n care al su, acesta , s fie pronume i apoi adjective pronominale.

Test
Citete cu atenie afirmaiile de mai jos. Dac apreciezi c afirmaia este corect, ncercuiete DA. Dac tu crezi c este incorect, ncercuiete NU. 1p a) DA NU Numeralul distributiv arat de cte ori se repet aciunea. b) DA NU Numeralul cteicinci este adverbial. c) DA NU Numeralul adverbial se formeaz cu prepoziia de i cu substantivul ori. d) DA NU Cuvntul ultimul este numeral ordinal. I. II. Citete cu atenie afirmaiile de mai jos. Dac apreciezi c afirmaia este corect, subliniaz CORECT. Dac tu crezi c este incorect, subliniaz INCORECT. 1p. CORECT INCORECT Cuvntul cvadrublu este numeral multiplicativ. CORECT INCORECT n enunul Ne aliniem trei cte trei, numeralul distributiv are valoare substantival. CORECT INCORECT Numeralul cincisprezece s-a format prin compunere. CORECT INCORECT n enunul Jumtate dintre ei a plecat numeralul fracionar are valoare adjectival.

a) b) c) d)

III. Alege rspunsul corect: 1p. 1. n enunul Cinci la sut nu este impozabil., cuvntul marcat este: a. numeral fracionar, CCM b. numeral fracionar, Sb. c. numeral fracionar, CI. 2. a. b. c. 3. a. b. c. 4. a. b. c. 5. a. b. c. Partea de vorbire marcat n enunul: Merg cte doi este: numeral cardinal; numeral distributiv; numeral multiplicativ. Numeralul din propoziia: Au venit prietenii amndurora are: valoare adjectival; valoare adverbial; valoare substantival. n enunul Zece la sut nseamn o zecime exist: patru numerale; trei numerale; dou numerale. Pot avea valoare adverbial numeralele: adverbial, colectiv, cardinal; adverbial, multiplicativ, distributiv; adverbial, multiplicativ, ordinal.

Indic felul numeralelor din textele urmtoare i stabilete valoarea lor i funcia sintactic: 2,80p a. De trei ori s-au izbit din ce n ce mai ndrjite i mai furioase cele dou armate. (Al. Vlahu) b. Clcau toi...plescind agale, erau suprai cteitrei, tcui, cu gndurile aiurea. (M.Preda) c. A opta zi s-a hotrt Negoi s se porunceasc n urma lui...L-au cftnit i i-au druit, Vod i doamna, cte trei pungi de ibriin cu cte o mie de galbeni. (I.L:Caragiale) d. A citit jumtate din lucrare. IV. Numeralul Felul Valoarea Funcia sintactic

Formeaz de la numeralul cardinal propriu-zis cinci urmtoarele feluri de numerale: 0,70p a. ordinal .................../......................... d. multiplicativ....................................... b. colectiv .......................................... e. distributiv ......................................... c. fracionar ......................................... f. adverbial ........................................... V. VI. Alctuiete enunuri n care: 2,50p a. numeralul cardinal patru s aib valoare adjectival i s fie n cazul acuzativ. ..................................................................................................................................... b. numeralul colectiv ambii s aib valoare substantival i s ndeplineasc funcia sintactic de complement indirect. ...................................................................................................................................... c. numeralul fracionar doime s aib funcia sintactic de complement direct. ....................................................................................................................................... d. numeralul multiplicativ nsutit s aib valoare adverbial. ......................................................................................................................................... e. numeralul distributiv cte patru s aib valoare substantival i s stea n cazul nominativ. .......................................................................................................................................... f. numeralul adverbial de trei ori s ndeplineasc funcia sintactic de complement circumstanial de mod. ......................................................................................................................................... g. numeralul ordinal al aselea s aib valoare substantival i s ndeplineasc funcia sintactic de nume predicativ. ..........................................................................................................................................

TEST VERBUL Citete cu atenie urmtorul text: -Am uitat ceva,bunciule,a spus ea dup o scurt pauz. -Ce anume?ntreb acesta. Johanna Spyri,Heidi ncercuiete afirmaia corect: 1.A G Urmtoarea list de cuvinte cuprinde numai verbe la timpul perfect compus:am uitat,a spus,ntreb. 2.A G Cuvintele subliniate am uitat i a pus sunt forme ale verbului auxiliar a avea. 3.A G Forme de viitor ale verbului am uitat sunt vom uita,o s uitm. 4.Indic seria care cuprinde analiza corect sintactic i morofologic pentru verbul a spus: a)PN,verb predicativ,indicativ,perfect compus,pers.a III-a,nr sing.,aspect pozitiv b)PV,verb predicativ,conj.a III-a,indicativ,perfect compus,pers.a III-a,nr.sing,aspect pozitiv c) PN,verb predicativ,conj.a III-a,indicativ,perfect compus,pers.a III-a,nr.sing,aspect pozitiv 5.Transform urmtoarele enunuri,punnd verbele la modul imperativ: Maria vine cu mine. Ionel deschide fereastra. Soarele ne nclzete cu razele lui. Elena este atent. ............................................................... .......................................................... ................................................................. ...................................................................

6.Scrie 5 propoziii n care verbul s exprime aciuni dorite de tine. ........................................................................ ......................................................................... ........................................................................ ........................................................................ ......................................................................... 7.Scrie,n spaiul rezervat,modul verbelor subliniate: Nu neg posibilitatea de a grei. .................................... tiu conjuga orice verb. .................................. Plcerea mea este de a patina. ................................... El aude tunnd. ................................... E uor de analizat verbe. ....................................

TEST VERBUL Citete cu atenie urmtorul text: Eu nu socotesc astfel,dragii mei,i voi trebuie s facei ce v rog eu,rspunse boierul. Gheorghe Neagu o fi el un om de nimic,dar astzi are un loc n sfatul rii,iar locul acesta l-am inut i eu,i tu Sandule,i bietul Par [...] Emil Grleanu,Boierul Iorgu Buhtea 1.Transcrie un verb la timpul perfect simplu. 2.n prima fraz sunt: a)3 predicate 3.n structura o fi el un om exist: a) PV b) PN 4.Scrie,n spaiul liber din dreptul fiecrei cifre,litera care corespunde modului i timpului fiecrui verb: 1.am striga............. 2.s descoperim............. 3.ar fi splat .............. 4.s fi creat................ A.conjunctiv,prezent B.condiional-optativ C.conjunctiv,perfect D.condiional-optativ,prezent E.indicativ,perfect compus ........................................

b)4 predicate

c )5 predicate

5.Corecteaz enunurile: Fii cuminte! ................................... Nu fii ru! ................................... Punei i tu lucrurile pe mas! ..................................... Dute la culcare! ..................................... 6.Scrie 4 enunuri n care verbul la modul imperativ s exprime: un ndemn-........................................ un ordin-.......................................... o rugminte-..................................... o ameninare-................................... 7.Scrie modul verbelor subliniate: A ieit fr a saluta. ................................... Ai putea veni cu mine? ............................. Au plecat trntind ua. ............................... E greu de urcat dealul. ................................

Test Adverbul . Interjectia. Prepozitia 1. Alcatuiti enunturi in care cuvantul noapte sa fie : a) Substantiv b) Adverb 2. Alcatuiti enunturi cu ortogramele : a) de loc b) deloc 3. Alcatuiti enunturi in care cuvantul si sa fie : a) Pronume reflexiv b) Conjunctie coordonatoare c) Adverb 4. Alcatuiti enunturi in care o sa fie : a) Pronume personal b) Numeral cardinal c) Interjectie d) Articol hotarat 5. Alcatuiti enunturi in care a sa fie: a) Articol demonstartiv b) Verb auxiliar c) Interjectie d) Articol posesiv 6. Subliniaza si precizeaza cazul fiecarui adverb din urm. fraza : In zilele de lucru, bunica-i n cas, bunica-i afar, bunica-i pretutindeni. Ce-a fcut ieri i alaltieri face si azi, va face i mine, i poimine, pn ce vor afla-o odat, n vreun ungher c nu mai sufl.