Materiale pentru animatori - jocuri

www.tic.ro

1. Jocuri de cunoatere CARTILE DE VIZITA Inainte de a incepe jocul fiecare tanar primeste cateva bucati de artie !cate se considera necesar" in functie de marimea #rupului$ si pi%" cu care trebuie sa&si faca tot atatea carti de vi'ita pe care sa scrie( numele" varsta" scoala" locul de munca !daca este ca'ul$" obb)uri" etc. !animatorul jocului poate stabili datele care sa fie scrise pe cartea de vi'ita$. Tinerii se asea'a apoi in cerc pentru a li se e%plica re#ulile jocului. Cand incepe mu'ica fiecare trebuie sa danse'e prin camera !sau in interiorul cercului format$" plimbandu&se astfel printre ceilalti tineri. *e va forma deci o +a#lomeratie+ de oameni care dansea'a cu carti de vi'ita in mana. In momentul in care s&a oprit mu'ica tinerii trebuie sa mear#a la o persoana necunoscuta dintre cei pre'enti si sa faca sc imb de carti de vi'ita discutand pe ba'a lor pana cand incepe din nou mu'ica. Cand mu'ica se aude din nou perec ile se despart" tinerii dansea'a pana cand este din nou liniste si cauta pe altcineva cu care sa faca sc imb de carti de vi'ita !de fiecare data o persoana diferita$. ,ocul se repeta de atatea ori cate carti de vi'ita au fost pusi tinerii sa&si faca. DA-*.L C. /AT.RA Tinerii !este nevoie de numar impar de tineri$ se asea'a initial in cerc pentru a li se e%plica re#ulile. *e ale#e pentru inceput un tanar care sa danse'e cu matura in mijlocul cercului !ceea ce in acest joc este un lucru rusinos" si trebuie indus tinerilor acest lucru" pentru a lupta apoi sa nu danse'e cu matura$. Cand incepe mu'ica se dansea'a pe perec i !daca se considera necesar se pot forma perec ile dinainte" numarand +unu&doi" unu&doi+ sau prin alta metoda$ si partenerii trebuie sa discute unul cu altul despre ei pentru a se cunoaste cat mai bine. *in#urul care nu are cu cine discuta este cel cu matura. La un moment dat se opreste mu'ica. Atunci toti trebuie sa&si sc imbe partenerul" iar cel cu matura sa profite de sansa acordata pentru a cauta repede un om cu care sa danse'e si pentru a arunca matura din brate. Acela care ramane fara partener ia matura si asteapta urmatoarea sansa. /u'ica incepe din nou. Atente( tinerii nu au voie sa danse'e cu acelasi partener de mai multe ori0 ,ocul continua pana cand se considera necesar. DE V1R2A 3E 1 2A-CA 4- 3ARC Tinerii trebuie sa se #rupe'e doi cate doi !preferabil cu persoane pe care nu le cunosc prea bine$ si sa discute unul cu altul despre ei timp de 5 minute. La final" se reunesc in cercul mare si fiecare tanar va lua cuvantul pentru a vorbi despre celalalt cu care a stat de vorba mai devreme. E%( +Eu am discutat mai devreme cu /aria. Are 67 ani" e in 'odia #emeni" ii plac calatoriile" etc.+ 89ICE*TE&/A 0

:iecare membru al #rupului primeste cate o bucata de artie pe care va scrie cateva lucruri despre el( inaltimea" culoarea oc ilor" culoarea parului" varsta" etc. Atentie000 -imeni nu trebuie sa&si scrie numele sau sa de'valuie un detaliu evident despre sine. De ce; 3entru ca" dupa ce toti vor fi scris" animatorul #rupului va stran#e toate foile< apoi fiecare participant va e%tra#e dintr&o +palarie+ un alt bilet !aveti #rija sa nu fie tot persoana sa$. 3e rand se vor citi toate biletele si cu totii vor fi atenti sa # iceasca despre cine este vorba. La final" fie ca a fost descoperit" fie ca nu" fiecare isi va spune numele si alte caracteristici" de data aceasta" despre personalitatea sa. *ucces0 I-ITIALA -./EL.I Tinerii se asea'a in cerc. 3e rand" fiecare isi spune numele insotit de un nume de animal care incepe cu aceeasi litera ca si numele sau. !e%( 3etronila&pescarus" Viorel&vaca" Cornelio&cal...etc$. Atentie0 Al doilea tanar din joc va spune mai intai numele si animalul primului" apoi pe ale sale. Al treilea" va spune numele si animalul primului" apoi ale celui de&al doilea" apoi pe ale sale.... si tot asa pana la ultimul care va trebui sa spuna numele si animalele tuturor celor din #rup. *ucces0 -1TA0& asemanator se poate juca si cu numele insotit de o caracteristica ce incepe cu litera numelui !e%( Cristina curioasa" Andrei ametitul" Viorel vesel" /aria mancacioasa...etc$ 3I*T1LARII Tinerii !adolescentii" copiii$ se asea'a in cerc. :iecare se pre'inta spunandu&si numele si eventual cateva cuvinte despre el. Apoi unul dintre ei intra in interiorul cercului si jocul incepe( cel din mijloc impusca pe cineva spunandu&i numele si aratand cu +pistolul+ spre el< respectivul se lasa in jos si tanarul din stan#a lui si cu cel din dreapta trebuie sa se impuste unul pe altul cat mai repede spunand numele celuilalt< cel care a rostit primul numele cole#ului ramane in joc" iar celalalt" +mortul+ iese< tanarul ramas aplecat se ridica si ramane in joc. ,ocul continua pana raman in joc numai doi pistolari care se duelea'a +ca&n filme+( stau spate in spate" apoi se departea'a numarand 6= pasi si la al 'ecelea se impusca la fel" spunand numele unul altuia. 31-C91 *e distribuie participantilor cate o coala alba!de flipc art$ si mar>ere. Coala se imparte in doua si se face o #aura la mijloc prin care sa incapa capul pentru a re'ulta un ponc o...din artie. 3e fata colii fiecare tanar trece( & numele ? porecla ? cum ii place sa fie stri#at & de unde vine ? paro ia & De ce a venit la respectiva intalnire ? motivatia de a participa 3e spate( & 9obb)&uri & ce doreste sa devina peste 5 ani Dupa ce au reali'at ponc o&urile fiecare +se imbraca+ cu el" vine in fata tuturor si se pre'inta.

2. Jocuri de energizare a grupului AL:A2ET.L 3articipantii sunt impartiti in doua ec ipe. :iecare participant e%tra#e cate un biletel dintr&un bol" pe fiecare biletel fiind scrisa cate o litera diferita. Dupa ce au primit biletelele" la semnalul animatorului" fiecare va mima cu ajutorul corpului" litera sa si fara a comunica verbal sau prin semne e%plicite" acestia vor trebui sa se ase'e cat ma repede in ordine alfabetica . *irul care termina primul corect casti#a. Atentie( animatorul trebuie sa pre#ateasca doua boluri cu aceleasi litere inauntru pentru ca ec ipele sa aiba sanse e#ale de a casti#a. 2iletelele vor fi scrise din timp util" anterior jocului . ATI-8E CEVA Ru#ati toti participantii sa se ridice in picioare E%plicati&le ca trebuie sa caute un obiect albastru in jurul lor si cand il #asesc trebuie sa il atin#a. 1biectul albastru poate fi o blu'a" o esarfa sau un pantof de aceasta culoare al unui participant *e continua cautarea cu alte culori. Dupa aceea !optional$ se poate stri#a( +atin#eti&va de#etele de la picioare+ sau +atin#eti urec ea cuiva+" +atin#eti copacul de acolo+ etc. :E/I-I- *I /A*C.LI3articipantii se vor ase'a in cerc. Animatorul aflat in afara cercului sau c iar facand parte din cerc" va rosti un substantiv. Daca acesta e de #enul feminin" fetele fac o pirueta" daca e de #enul masculin & baietii sar si lovesc aerul cu piciorul< daca e neutru & #roup u# !se iau cu totii in brate $. Animatorul continua sa rosteasca substantive si #rupul reactionea'a conform re#ulilor. ,ocul se termina cu un #roup u# in urma cuvantului +ou+. -./ERE... 913 913 3articipantii se asea'a in cerc in picioare. *e e%plica re#ulile jocului( participantii vor numara cu voce tare de la 6 pana la 55" de la stan#a la dreapta" fiecare spunand cate un numar. Cand se ajun#e la un numar divi'ibil cu 5 sau cu 7 !e%emplu( @=" @6$ sau la un numar a carui ultima cifra e 5 sau 7 !67"A5$ se spune + op+ in locul numarului respectiv si se sc imba sensul de parcur#ere a cercului. *e fac A probe pentru intarirea informatiei si o mai buna e%emplificare. *e incepe jocul. In momentul in care cineva #reseste rostind un numar in loc de + op+ sau nesc imband sensul" acesta este e%clus din joc. *e continua pana raman A jucatori casti#atori. Varianta mai simpla( se numara numai pana la 6= dela stan#a la dreapta in continuu" fara a se sc imba sensul. *e spune 913 in locul numerelor( A" B" C si se continua. Astfel( 6" @" op" D" 5" op" 7" E" op" 6=" 6" @" op" etc.... Cand cineva #reseste intrerupand ritmul sau lo#ica jocului iese din joc. /EREFE TEFE *e asea'a toti participantii in cerc" fiecare cu mainile pe umerii celuilalt ! ora $" cu piciorul drept intre picioarele celui din dreapta lui. Animatorul care conduce jocul intreaba ( +*titi sa dansati /ere>e Te>e ;+ 3articipantii ( +-u +. A

Animatorul ( + 1 sa dansam /ere>e Te>e + *e incepe dansul cu un mic cantecel ! ritm tribal $ & A pasi la stan#a " A pasi la dreapta !%@$ ... Animatorul( +*titi sa dansati /ere>e Te>e ; + 3articipantii ( + Da + Animatorul ( + Cu mana pe nas; + 3articipantii ( + -u + Animatorul ( + *a dansam /ere>e Te>e + *e reia dansul de data aceasta cu mana pe nas si se continua cu #esturile ( & mana pe #enunc i & mana pe sold & mana pe #le'na & mana dreapta pe umarul stan# /ereu se reiau toate intrebarile anterioare in ordine pana la cea noua. La sfarsit se pun iarasi toate intrebarile. 3articipantii raspund + Da + de fiecare data . Animatorul raspunde +1> + 2una dispo'itie #enerala . *ALATA DE :R.CTE 3articipantilor li se dau denumiri de fructe !para" pruna" pepene" stru#ure" caisa etc.$. .nul dintre participanti va fi in mijloc si scaunul sau se scoate din cerc. 3articipantul din mijloc numeste un fruct si participantii care sunt acel fruct trebuie sa&si sc imbe locul intre ei. La semnalul +salata de fructe+" toti participantii trebuie sa&si sc imbe locul" ramanand mereu un participant fara loc" spre a'ul tuturor. *ALATA DE 1A/E-I 3articipantii stau ase'ati pe scaune in cerc. Animatorul" care nu are un loc pe scaun" spune ( +*a&si sc imbe locul toate fetele? baietii ? cei cu pantaloni ? cei cu tricouri? cei blon'i? cei care s&au spalat pe dinti de dimineata? cei care s&au ru#at aseara? cei care au frati mai mari etc +. 3articipantii vi'ati incep sa&si sc imbe locurile" un scaun fiind ocupat in acest timp de animator. Cel ce va ramane in picioare va da tonul unui nou sc imb de locuri. *e continua pana ce animatorul ajun#and in fata" spune( +*alata de oameni+ si toata lumea isi sc imba locurile. -ota0 Acest joc este folosit atunci cand observam ca intr&un #rup incep sa se forma'e bisericute si dorim sa&i amestecam in timpul momentelor de lucru. *:1ARA C.RA,1A*A *e formea'a doua ec ipe. Ec ipele se or#ani'ea'a in cate un sir fiecare si se asea'a fata in fata. Cel din capatul fiecarui sir primeste o bucata de sfoara !D metri$. Cand se da startul" sfoara trebuie sa treaca de la om la om pe sub ainele sale !intra pe o maneca" iese pe cealalta $. Cei ce termina primii casti#a . T&*9IRT T1GER 8rupul se imparte in A ec ipe a cate E & C participanti. In fata fiecarei ec ipe" pe jos" se pune un tricou mare. Ec ipele trebuie sa se ase'e pe tricou" astfel incat nici un membru al ec ipei sa nu calce in afara" sa nu atin#a pamantul. D