MINISTERUL SNTII

DIRECIA GENERAL RESURSE UMANE I CERTIFICARE

CURRICULUM DE PREGTIRE
N SPECIALITATEA
PSIHIATRIE PEDIATRIC
Toate drepturile prii!d pu"li#area $i di%u&area a#e'tei lu#r(ri apar)i!
Mi!i'terului S(!(t()ii
CURRICULUM DE PREGTIRE
N SPECIALITATEA
PSIHIATRIE PEDIATRIC
*+De%i!i)ie+
Psihiatria i psihoterapia copilului i adolescentului se definete ca o practic medical
specializat n diagnosticarea, tratamentul, prevenirea i reabilitarea tulburrilor psihice,
psihosomatice, psiho-organice i a celor psihologice, de etiologie mono sau multifactorial,
aprute n perioada dezvoltrii, pn la vrsta de 18 ani.
,+*+ Durata pre-(tirii+
urata stagiilor de pregtire n specialitatea psihiatria copilului i adolescentului este de !
ani, fiind n concordant cu normele europene.
"umrul de ore de pregtire teoretic include 8## ore de nv$mnt.
%urriculumul prevede un numr de &## de ore didactice 'curs, seminar, prezentri de caz( pe
anul de studiu universitar, pentru tematica prezentat, n afara crora sunt prevzute i !#-)# de
ore de studiu individual.
%uantificarea pregtirii n vederea echivalrii, se face prin credite '%*+(.
1 credit , &) ore de instruire.
in timpul alocat pregtirii, activitatea didactic acoper &#--#., restul de /#-8#., fiind
dedicat activit$ilor practice i studiului individual.
0a sfritul fiecrui modul de pregtire 'cel pu$in o dat pe an(, are loc o evaluare de etap,
fcut n unitatea de pregtire de ctre responsabilul de stagiu i ndrumtor.
1valuarea se finalizeaz prin acordarea de credite %*+.
2ntreaga activitate de pregtire este monitorizat prin caietul de stagiu 'log-boo3(, n care vor fi
trecute de asemenea evalurile de etap n credite, acivitatea n programele de cercetare,
participarea la manifestri tiin$ifice i de educa$ie continu.
2n cei ! ani de studii postuniversitare, structura stagiilor va cuprinde - module
Modulul I cunoaterea domeniului prin stagiu n specialitate
4nul 5 cursuri-conferin$e formative
Modulul II domenii medicale complementare
4nul 55 servicii medicale de legatur
Modulul III aprofundarea informa$iilor de specialitate
4nul 555 i 56 orientare spre domenii preferen$iale de competen$
,+,+ Stru#tura 'ta-iilor de pre-(tire pe a!i de 'tudiu
A!ul I clinica de psihiatrie a copilului i adolescentului 7 1& luni
cursul informativ n specialitate - 1# luni
psihologia dezvoltrii - & luni
A!ul II pediatrie - - luni
neurologie pediatric i 118 - - luni
psihiatrie adul$i - 9 luni
A!ul III $i I. stagiu de specialitate psihiatria copilului i adolescentului n serviciul clinic,
0:;, spital de zi, ambulator comunitar, psihoterapie i stagiu op$ional 7 - luni 'de e<. 8enetic
psihiatric, epidemiologie pediatric, psihiatrie comunitar, e<pertiz medico-legal psihiatric,
psihoterapie(
&
:tagiile constau n e<aminare clinic, completarea foii de observa$ie i a evolu$iei, investiga$ii,
prezentri de caz, dublarea grzilor, grzi pltite, activit$i n ambulatoriu i comunitate,
cercetare tiin$ific i elaborare de lucrri individual sau sub coordonare, informare prin mi=loace
moderne ';edline, etc.(.
/+ C0NINUTUL TIINIFIC AL M0DULEL0R
/+*+ Modulul I 1 *, lu!i
/+*+*+ I!%or2a)ia teoreti#( trebuie s cuprindun numr de )!# ore structurate de-a lungul celor
- ani, din care primul an, #ur'ul i!%or2ati 3! 'pe#ialitate 1 *4 lu!i a - ore pe sptmn ,
1&# ore.
/+*+,+ Te2ati#a va cuprinde no$iuni de
- dezvoltarea copilului i adolescentului 'neuro-psihic, psiho-social(
- simptome i sindroame specifice
- clasificarea interna$ional '5%, :;( i diagnosticul
- func$ionalitatea familial
- principii de terapie 'farmacologic, abilitare, recuperare, familial, socializare, resocializare,
comunitar(
%ursul se finalizeaz prin e5a2e!, prob scris i oral.
/+*+/+ A#tiit()ile pra#ti#e 3! #li!i#ile u!ier'itare de 'pe#ialitate constau din e<aminarea
cazului, completarea fiei, introducerea datelor n computer, urmrirea evolu$iei, prezentri de
caz, referate, familiarizarea cu e<aminarea psihologic, utilizarea de scale, interviuri, nso$irea
pacien$ilor la diferite e<plorri speciale, dublarea grzilor, interviul familiei.
/+,+ Modulul II 1 *, lu!i
/+,+*+ Do2e!ii 2edi#ale #o2ple2e!tare $i de le-(tur(
/+,+*+*+ Pediatrie 1 / lu!i 674 ore8
%ompleteaz cunotin$ele cu referire la urgen$e n pediatrie, neonatologie, boli cronice
':54, >?%, neoplazii, diabet(, boli infec$ioase 'neuroviroze(.
/+,+*+,+ Neurolo-ie pediatri#( $i EEG 1 / lu!i 674 ore8
6a familiariza medicul rezident cu acele afec$iuni neurologice ce determin modificri n
dezvoltarea func$iilor psihice pe perioda dezvoltrii
- Paralizii cerebrale
- >umorile cerebrale
- 1pilepsiile i sindroamele convulsive
- >raumatismele cerebrale
- 4fec$iuni neurologice cu transmitere genetic
4ctivit$ile practice se vor a<a pe e<aminarea neurologic clinic i paraclinic '118,
1;8, 6%", imagistic cerebral, %>, @;"(.
/+,+*+/+ P'i9iatrie adul)i 1 : lu!i 6*44 ore8
6a avea ca obiective recunoaterea i diagnosticarea bolilor psihice ale adultului, ce pot fi
ntlnite la prin$ii copiilor ce sunt e<amina$i.
-
/+/+ Modulul III 1 ,; lu!i
/+/+*+*+ CUN0TINE E<TINSE N PSIHIATRIA I PSIH0TERAPIA C0PILULUI I
AD0LESCENTULUI 1 ,4 lu!i , '(pt(2=!i 6/44 ore8
/+/+*+,+ I!%or2a)ii teoreti#e ob$inute prin traduceri, lecturarea i consultarea unor tratate de
specialitate consacrate interna$ional, reviste de specialitate na$ionale i interna$ionale.
Do#u2e!tare pri! I!ter!et+ 2n aceast etap medicul rezident va desfura activit$i de
cercetare tiin$ific sub ndrumare, va elabora n colaborare lucrri tiin$ifice i va avea
colaborri la reviste de specialitate, va participa la conferin$e na$ionale i interna$ionale cu
lucrri. 6a aprofunda studiile privind psihologia i psihopatologia familiei.
/+/+*+/+ I!'truirea 3! p'i9oterapie+
:e va face prin participri la cursuri sus$inute de cadre universitare sau prin nscrierea la o form
de psihoterapie individual, de grup, de familie.
:e recomand formarea n terapie de familie.
/+/+,+ A#tiit()i pra#ti#e
/+/+,+*+ A#tiitate 3! a2"ulatoriu
:e vor desfura n special consulta$ii, a#tiit()i de pree!)ie, participarea la diferite comisii
'e<pertiz, orientare(, pro-ra2e de '(!(tate 2i!tal(> p'i9opro%ila5ie.
/+/+,+,+ A#tiitate 3! 'eri#iile de re#uperare1 re'o#iali&are> a"ilitare+
/+/+,+/+ G(r&i 3! 'eri#iul #li!i#> pro-ra2e terapeuti#e> a#tiitate #li!i#( #u 'uperi&are+
/+;+ Sta-iu op)io!al 1 / lu!i 674 ore8
;edicul rezident n ultimul an de studiu poate opta pentru un domeniu de interes specific n care
s se instruiasc ca de e<emplu
- :ntate mintal, psihoigien, psihoprofila<ie
- ;anagement n psihiatrie
- Psihiatrie comunitar
- Psihoterapii
- +rgen$e n psihiatria copilului i adolescentului
- Psihiatria i psihoterapia adolescentului
- Psihiatria de legtur
/+7+ M0DULUL DE ?I0ETIC @ , '(pt(2=!i
TEMATIC CURS 6,4 ore8
I+ I!trodu#ere 3! ?ioeti#(1 , ore
1. ;orala, etica, etica medical- definire, delimitarea obiectului de studiu
&. %onte<tul apari$iei bioeticii
-. efinirea bioeticii
!. elimitarea domeniului de studiu al bioeticii
). >eorii i metode n bioetic
II+ Co!#eptele de '(!(tate> "oal(> 'u%eri!)( pri! pri'2a "ioeti#ii1 , ore
1. efinirea conceptelor de sntate, boal, suferin$
!
&. %onceptele de sntate, boal i suferin$ n conte<tul evolu$iei medicinii i tiin$elor
vie$ii
-. @olul credin$elor i valorilor personale sau de grup n conturarea conceptelor de sntate,
boal i suferin$ 'percep$ii particulare func$ie de credin$ religioas, etnie, etc(
III+ Rela)ia 2edi#1pa#ie!t I1 , ore
1. 6alori ale rela$iei medic-pacient
&. Paternalism versus autonomie
-. ;odele ale rela$iei medic-pacient
!. reptatea, echitatea i accesul pacien$ilor la ngri=irile de sntate
I.+ Rela)ia 2edi#1pa#ie!t II1 , ore
1. %onsim$mntul informat
&. %onfiden$ialitatea n rela$ia medic-pacient
-. @ela$ia medic-pacient minor
!. 4cte normative care reglementeaz rela$ia medic- pacient
.+ Gre$eli $i erori 3! pra#ti#a 2edi#al(1 , ore
1. efinirea no$iunilor de greeal i eroare
&. %ulpa medical- definire, forme, implica$ii =uridice i deontologice
-. ;anagementul greelii i erorii medicale n practica medical
.I+ Pro"le2e eti#e la 3!#eputul ie)ii1 , ore
1. 0iberertatea procrea$iei
&. ileme etice n avort
-. 1tica reproducerii umane asistate medical
!. Probleme etice n clonarea reproductiv
.II+ Pro"le2e eti#e la %i!alul ie)ii1 , ore
1. efinirea mor$ii n era noilor tehnologii n medicin
&. Probleme etice n strile terminale
-. >ratamente inutile n practica medical
!. 1utanasia i suicidul asistat
). 2ngri=irile paliative
.III+ Pro"le2e eti#e 3! tra!'pla!tul de )e'uturi $i or-a!e u2a!e1 , ore
1. onarea de organe de la cadavru
&. onarea de organe de la persoana vie
-. 1tica alocrii de resurse n transplant
I<+ Pro"le2e eti#e 3! -e!eti#( $i -e!o2i#(1 , ore
1. 1ugenia i discriminarea pe baza geneticii
&. Proiectul genomului uman- probleme etice, redefinirea no$iunii de boal prin prisma
cunoaterii genomului uman
-. 1tic i testarea genetic prenatal, neonatal i postnatal
!. :tatutul moral al embrionului umanA cercetarea pe embrioni
). >erapia genic
9. Posibilitatea mbunt$irii rasei umane prin interven$ii genetice
B. Eti#a #er#et(rii pe 'u"ie#)i u2a!i1 , ore
1. Principii etice n cercetarea pe subiec$i umani
)
&. Protec$ia participan$ilor ntr-o cercetare biomedical- discutarea principalelor coduri de
etic i conven$ii interna$ionale n cercetare, a cadrului legislativ n care se deruleaz
cercetarea pe subiec$i umani
-. Popula$ii vulnerabile n conte<tul cercetrii pe subiec$i umani
!. 4specte etice n cercetrile multicentrice, multina$ionale
). %omitetele de etic a cercetrii
9. %omportamentul tiin$ific neadecvat, conflictul de interese n cercetarea tiin$ific
TEMATICA SEMINARIIL0R
I+ Ilu'trarea pri! #a&uri parti#ulare a teoriilor $i pri!#ipiilor 3! "ioeti#(1 , ore
II+ Re-le2e!tarea pra#ti#ii 2edi#ale pri! #oduri de eti#(1 , ore
1.Curmntul lui Dipocrate- comentarea formei ini$iale a =urmntului lui Dipocrate i
evaluarea gradului de aplicabilitate a perceptelor acestuia n condi$iile medicinii actuale
&.4lternative ale =urmntului lui Dipocrate
-.4lte coduri de etic i deontologie medical folosite n prezent
III+ Ilu'trarea alorilor eti#e ale rela)iei 2edi#1pa#ie!t pri! #a&uri pra#ti#e1 , ore
1. 6aloarea i limitele consim$mntului informat n practica medical curent
&. 6aloarea i limitele confiden$ialit$ii n practica medical curent
-. @olul comunicrii n rela$ia medic-pacient
I.+ Ilu'trarea alorilor eti#e ale rela)iei 2edi#1pa#ie!t pri! #a&uri pra#ti#e1 , ore
1. 4ccesul la ngri=irile de sntate- discutare de cazuri
&. repturile pacien$ilor- reglementare legislativ
-. @olul comitetelor de etic din spitale
.+ E5e2pli%i#area !o)iu!ilor de -re$eal( $i eroare 3! 2edi#i!( pri! #a&uri #o!#rete1
, ore
1. elimitarea cadrului no$iunii de malpra<is
&. 8reeala medical din perspectiva sistemului de malpra<is
-. Perspectiva deontologic asupra greelilor medicale
.I+ Di'#utarea pro"le2elor eti#e la 3!#epul ie)ii pe "a&a u!or #a&uri #o!#rete1 , ore
.II+ Di'#utarea pro"le2elor eti#e la %i!alul ie)ii pe "a&a u!or #a&uri #o!#rete1 , ore
.III+ Di'#utarea pro"le2elor eti#e 3! tra!'pla!tul de )e'uturi $i or-a!e pe "a&a u!or
#a&uri #o!#rete1 , ore
I<+ Di'#utarea pro"le2elor eti#e 3! -e!eti#( $i -e!o2i#( pe "a&a u!or #a&uri
#o!#rete1 , ore
<+ Di'#utarea pro"le2elor eti#e 3! #er#etarea pe 'u"ie#)i u2a!i pri! pri'2a u!or
#a&uri #o!#rete1 , ore
;+ Re#u!oa$terea 'pe#ialit()ii 'e %a#e 3! ur2a e5a2e!ului de 'pe#ialitate> or-a!i&at 3!
#o!%or2itate #u !or2ele M+S++
9
PSIHIATRIE PEDIATRIC
; ANI
4nul
5 Psihiatria copilului i adolescentului 1& luni
4nul
55
Pediatrie - luni
"eurologie pediatric i 118 - luni
Psihiatrie adul$i 9 luni
4nul
555
Psihiatrie comunitar & luni
Psihiatrie de urgen$ 1 lun
Psihiatrie de legtur 1 lun
Psihiatrie forensic 1 lun
;anagement sanitar 1 lun
?ioetic & sptmni
Psihiatria i psihoterapia copilului i adolescentului ) luni &
sptmni
4nul
56 Psihiatria copilului i adolescentului 1& luni
/