Test la limba i literatura romn

I. Se d textul:
E o ntmplare a fiinei mele
i atunci fericirea dinluntrul meu
e mai puternic dect mine, dect oasele mele,
pe care mi le scrneti ntr-o mbriare
mereu dureroas, minunat mereu.
S stm de vorb, s vorbim, s spunem cuvinte
lungi, sticloase, ca nite dli ce despart
fluviul rece n delta fierbinte,
ziua de noapte, bazaltul de bazalt.
Du-m, fericire, n sus, i izbete-mi
tmpla de stele, pn cnd
lumea mea prelung i n nesfrire
se face coloan sau altceva
mult mai nalt i mult mai curnd.
Ce bine c eti, ce mirare c sunt!
Dou cntece diferite, lovindu-se, amestecndu-se,
dou culori ce nu s-au vzut niciodat,
una foarte de jos, ntoars spre pmnt,
una foarte de sus, aproape rupt
n nfrigurata, neasemuit lupt
a minunii c eti, a-ntmplrii c sunt.
(Nichita Stnescu, Ce bine c eti)
Cerine:
1. Ilustreaz tipul de lirism n care se ncadreaz textul.
2. Explic semnificaia unei opoziii prezente in poezie.
3. Prezint semnificaia titlului poeziei, n relaie cu textul.
4. Selecteaz o figur de stil din prima strof i explic-i semnificaia.
5. Comenteaz ultima strof prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. (6-10
rnduri)
6. Argumenteaz, prin dou trsturi, apartenena poeziei la neomodernism.
7. Ilustreaz una dintre caracteristicile limbajului poetic (de exemplu: expresivitate, ambiguitate,
sugestie, reflexivitate), prezente n textul dat.