Proiect Didactic

DATA: 4 iunie 2007

GRADINITA PP 2
GRUPA: Pregatitoare
PROPUNATOARE: MARCU DANIELA

DENUMIREA ACTIVITATII: Educarea limbajului
TEMA: MAGICIANUL
MIJLOC DE REALIARE: joc didactic
TIPUL ACTIVITATII:Verificarea cunotintelor
!"o#u$ a"ti%itatii:
Verificarea cunotintelor co!iilor de!re !o"etile !arcure anterior#
Educarea unei e$!rimari orale corecte din !unct de "edere fonetic% le$ical i intactic#
&e'"oltarea creati"itatii i e$!rei"itatii limbajului oral#
O&IECTIVE OPERATIONALE:
(
)
* a recunoaca !eronajul i !o"etea din care face !arte#
(
+
* a identifice traaturile morale ale unor !eronaje din !o"eti %!e ba'a fa!telor acetora#
(
,
* a alcatuiaca !ro!o'itii im!le i de'"oltate foloindu-e de ima.inea e$traa i de cunotintele
anterioare#
(/-a e e$!rime clar i corect din !unct de "edere .ramatical#
!ARCINA DIDACTICA:
0ecunoaterea% denumirea !o"etilor i a !eronajelor i tabilirea relatiilor dintre ele1
REGULI DE JOC:
Co!iii deco!era !eronaje din !o"eti% le denumec i le aea'a la locurile !otri"ite %ra!und co!iii care unt
numiti %daca nu tie ra!unul ra!unde cine"a din ec2i!a ad"era#
Pentru fiecare ra!un corect %co!iii unt a!laudati i recom!enati#
ELEMENTE DE JOC: ur!ri'a% intrecerea % micarea% a!lau'e% .2icirea% manuirea materialelor% inc2iderea i
dec2iderea oc2ilor1
!TRATEGII DIDACTICE:
Metode i !rocedee: ober"atia% con"eratia% e$!licatia% demontratia% e$ercitiul% !roblemati'area% in"atarea
!rin deco!erire% jocul1
Material didactic: iluete ale unor !eronaje din !o"eti% !elerina i joben% flanelo.raf % ba.2eta ma.ica %
recom!ene% boluri%recom!ene1
DURATA: ,3 -,4minute
LOCUL DE!'A!URARII ACTIVITATII: 5ala de .ru!a
&I&LIOGRA'IE:
Pro.rama acti"itatilor intructi"-educati"e in .radinita de co!ii * Editura V6I Inte.ral% 7ucureti% +334#
8ocuri didactice !entru educarea limbajului9.2id metodic:-Editura A!olonia % +333%Elena Pintilie 1
O&(
OPE
R(
MOMENTELE
ACTIVITATII
CONTINUT !TIINTI'IC !TRATEGII
DIDACTICE EVALUARE
Moment organizatoric
Ai.urarea
conditiilor o!time
!entru
defaurarea
acti"itatii:-
aeriirea alii de
.ru!a #
-aranjarea
mobilierului#
-!re.atirea
materialului
didactic#
Captarea atentiei
Cate"a urme de !ai unt indre!tate !re o mauta
unde e afla jobenul aco!erit cu !elerina
ma.icianului1Acetea "or atra.e atentia co!iilor1
Con"eratia
(ber"atia ;rontala
() Introducera in activitate 0a!und intrebarilor co!iilor deco!erind jobenul
i dec2i'and !licul care a fot laat de ma.ician1
Con"eratia
Problemati'area ;rontala
Anuntarea temei Ata'i am "enit la "oi
5a ne jucam doi cate doi
Un !ectacol a ofer
Cu ur!ri'e din joben
&ar nu tiu ce -a intam!lat
Ca ba.2eta m-a laat
5i "raja -a detramat
<ocu-!ocu%2ocu-!ocu111%
&aca ma.icianul a di!arut m-am .andit ca nu e "a
u!ara daca "om foloi c2iar noi ba.2eta i jobenul
lui %!entru a defaura jocul MAGICIANUL1
Con"eratia
(+
(
,
Dirijarea jocului
E$!licarea jocului
5e "or !re'enta regulile jocului:
Voi im!arti .ru!a de co!ii in doua ec2i!e :ec2i!a
fluturailor i ec2i!a florilor1Co!ilul numit "a "eni la
joben %"a roti cu ba.2eta in mana cu"intele
ma.ice#2ocu-!ocu %a!oi "a e$tra.e o ilueta din
joben%( "a !ri"i cu atentie i a!oi o "a arata la .ru!e
du!a care "a numi !eronajul i !o"etea din care
face !arte 1Alt co!il din .ru!a re!ecti"a "a alcatui o
!ro!o'itie cu acea ilueta% a!oi "om ae'a !eronajul
Con"eratia
E$!licatia
&emontratia
E$ercitiul
Co!iiii aculta cu
atentie1
;rontala
Indi"iduala
Jocul de proba
Desfasurarea jocului
Feed-back
la flanelo.raf1

5e "a face jocul de !roba !entru a ober"a daca
arcina a fot inteleaa1

Varianta 1
Un co!il "a fi numit a "ina a e$tra.a din joben o
ilueta %"a !une cine ete i din ce !o"ete face
!arte1Un alt co!il din ec2i!a "a alcatui o !ro!o'itie
cu acel !eronaj1
5e !rocedea'a atfel !ana la e$tra.erea tuturor
iluetelor daca un co!il nu tie ra!unul ra!unde un
co!il de la ec2i!a ad"era !unctand-o !e aceata din
urma1
Varianta II
&u!a ce -au e$tra toate iluetele "om face o
claificare a traaturilor de caracter ale !eronajelor %
in !artea drea!ta "om ae'a !eronajele cu traaturi
de caracter !o'iti":5cufita-0oie%bunicuta % "anatorul
11%iar in !artea tan.a !e cele cu traaturi de caracter
ne.ati"e:lu!ul "ul!ea boierul111
Co!iii numiti "or "eni i "or ae'a iluetele la locul
lor moti"and actiunea intre!rina1
Co!iii "or inc2ide oc2ii iar la comanda &ec2ide
oc2ii="or trebui a ober"e c2imbarile din
claificarea de mai u moti"and actiunea1
Con"eratia
E$!licatia
&emontratia
E$ercitiul
;rontala
Indi"iduala
;rontala
Indi"iduala
5olicit co!iii a denumeaca !eronajele i !o"etile
cu care -au intalnit in ordinea derularii lor 1
5e tabilete ec2i!a cati.atoare !rin numararea
banutilor dobanditi de fiecare ec2i!a1
Inceierea activitatii

recom!ene
5e "or face
a!recieri .enerale
i indi"iduale1