Punctul

Punctul plastic. Punctul decorativ

Punctul element plastic

n artele plastice, punctul poate fi definit ca form plan sau spa ial, cu
dimensiunile reduse n raport cu mrimea suportului. Punctul, ca element de expresie a
limbajului plastic, este indivizibil, are seminificaia de nceput, sfr it, limit, germina ie,
concentrare, etc.
Mreia de expresie a punctului o ntlnim n a doua jumtate a secolului al

XIX-lea

la micarea artistic neoimpresionism. Susinut de Georges Seurat i Paul Signac (ultimul

fiind i teoreticianul neoimpresionismului n lucrarea De la Eugne Delacroix la
impresionism) acest curent artistic face deschiderea fuziunii tiinei cu arta. Dei apreciau
luminozitatea tablourilor impresioniste, criticau caracterul netiinific, nemetodic i
nesistematic al acestei arte, precum i completa dispariie a formei ce conducea la
imposibilitatea distingerii obiectelor. Bazndu-se pe unele progrese ale opticii, studiile despre
lumin ca i cele privitoare la fiziologia vederii n percepia culorii, neoimpresionitii
avanseaz ideea folosirii culorii pure i a amestecului acesteia direct pe retin. Analiznd ceea
ce vd i ceea ce reprezint, acetia fac distincia ntre culoarea local a obiectelor i culoarea
lumin (reflexele de culoare) ca i reaciile unei culori asupra altei culori. De aceea nlocuiesc
amestecul pigmentar, de pe palet, cu amestecul optic, juxtapunnd pe pnz culorile pure,
neamestecate, acest amestec petrecndu-se n ochii privitorului (amestec fiziologic), n acela i
timp modificndu-se luminozitatea ct i strlucirea.
Folosind culorile spectrului ct i tonurile lor, neoimpresionitii au aplicat aadar n
mod tiinific i sistematic contrastul simultan i au reccurs la legea complementarelor
folosind o tu mic, juxtapus (divizionism). n ansamblul lucrrii, aceast tu divizat se
va accentua pn la obinerea unor puncte colorate, ceea ce a adus micrii i numele de
pointilism. Din reeaua de puncte i tue se ncheag formele obiectelor i fiinele
reprezentate.
n tablourile neoimpresionitilor punctele colorate se supun legii contrastului simultan
o culoare cere n acelai timp complementara sa (datorit limitelor fiziologice ale ochiului)
mrind luminozitatea i strlucirea culorilor.
La Georges Seurat masele de puncte colorate ncearc s recucereasc carena
volumului ncercnd n acelai timp rezolvarea analogiei contrariilor. Astfel pentru un ton
luminos caut unul ntunecat; unei anumite culori, complementara sa (rou-verde, galben-

violet, albastru-portocaliu); liniei, unghiul drept. Tablouri ca: Duminic de var pe insula
Grande Jatte, Sena la Grande Jatte, primvara sunt attea exemple edificatoare a efectelor
expresive ce se pot obine prin repetarea, gruparea i juxtapunerea punctelor colorate.
Punctul este un semn care nu mai poate fi mprit n alte fragmente. Prin semn
nelegem orice st pe o suprafa n aa fel nct s poat fivzut cu ochiul liber (L.
Battista).
Punctul este cunoscut sub diferitele sale ipostaze: semn grafic,semn de punctuaie,
semn muzical, punct cardinal, punct tipografic, punctde pornire, punct medical etc.
Punctul este cel mai simplu element de limbaj plastic din care evolueaz ntreaga
creaie ca dintr-un germen. Orice compoziie poate ncepe cu simpla aezare a punctului pe
suport, prin care se creeaz spaiul plastic.
Punctul, ca element de expresie a limbajului plastic, este indivizibil, are semnificaia
unui nceput, a unei origini; poate fi orice form mai mic sau mai mare care are un centru.
ntreaga via a unei compoziii poate s nceap de la punctul plastic aezat pe un suport.
Astfel ia natere spaiul plastic. De la punctul plastic, prin micarea lui, se formeaz dou
elemente: linia i suprafaa. Printr-o distribuire inegal a punctelor, se pot sugera forma i
volumul.
Linia, punctul, forma i culoarea nu sunt numai simple elemente ale limbajului plastic,
ci reprezint nveliul material al gndirii artistice a copiilor.
Linia, punctul, forma i culoarea reprezint elementele unui limbaj metaforic,
induc asociaii, provoac ecouri i atitudini estetice. Fora expresiei unui semn plastic
depinde de relaiile acestuia cu alte elemente din cadrul compoziiei plastice. Aceste relaii
dintre semnele plastice, prin limbajul lor specific definesc expresia compoziiei.
Familiarizarea treptat a copiilor cu unele elemente de limbaj plastic este principalul mijloc de
formare a viitoarei lor culturi artistice, i prin aceasta , de realizare a educaiei lor estetice.
Punctul, cel mai simplu element de limbaj plastic, alturi de linie i form au
fost, la nceputul manifestrii plastice multimilenare a omului, cele mai simple i directe
mijloace de comunicare vizual, imaginile pictate sau cioplite ale preistoriei fiind rezultatul
spiritual al adaptrii omului la condiiile naturale.
n pictur, punctul rezultat din simplul contact al unui instrument cu suportul
devine material cu o anumit mrime.
Noiunea de punct poate cpta multiple nelesuri datorit diversit ii
domeniilor n care el este utilizat:

 n accepie geometric, punctul este figura geometric care nu are nici o

dimensiune; paradoxal ns are toate dimensiunile numai n acest ultim rol este
mijloc de expresie vizual, element de limbaj;
n pictur, n grafic, n sculptur etc., punctul este pata, amprenta sau tusa
minuscul, exact ct poate fi urma cea mai mic a instrumentului cu care se
lucreaz (pensula, pix, pan);
punctul se poate constitui prin repetare n forme abstracte sau figurale, poate
cpta aspect structural sau numai ornamental, decorativ;
n asociere cu linia i pata (el nsui devenind uneori pat) punctul capt noi
valene expresive printre care i una spaial, adic sugerarea apropierii i
deprtrii, a plinului sau a golului, etc.;
Efectul spaial al punctului se realizeaz prin diferenieri de:
mrime se mparte n cinci categorii: foarte mic, mic, medie, mare i foarte

mare;
distan mai aglomerate sau mai dispersate;
strlucire viu colorate sau grizate;
luminozitate luminoase sau degradate ;
sens dispuse drept sau curb, orizontal sau oblic etc. ;

Metode de obinere a diferitelor puncte:

n artele plastice, punctul se obine prin procedee tehnice diverse:
Pulverizarea const n mprtierea pe suport a culorii n stare lichid, cu ajutorul
pulverizatorului, stropii rezultai se prezint sub form de puncte fine, de dimensiuni
apropiate.
Stropirea poate fi efectuat cu diverse instrumente: stilou, pensul, periu de dini, etc.
punctele efectuate pot fi diferite ca form i mrime. n ambele cazuri, suportul poate fi umed
sau uscat.
Stropire pe suport uscat

Stropire pe suport umed

Colajul ofer posibilitatea obinerii unor puncte diverse, ca form i mrime prin
ruperea n mod spontan a hrtiei n mici bucele sau egale prin tierea sau cu preduceaua
ori cu pe rforatorul.

Colajul

Amprenta reprezint urma lsat de un obiect prin apsare pe o suprafa. Apsnd cu

vrful creionului, al peniei sau al pixului, vom obine puncte fine, aproximativ egale ca
mrime. Dac folosim vrful pensulei, captul neascuit al creionului sau chiar vrful
degetelor dup ce au fost impregnate n culoare punctele rezultate pe suprafa a hrtiei vor
fi mai mari i diferite ca form i dimensiune.

Amprente

Expresiviti i semnificaii
Punctul poate avea semnificaii diverse: nceput, sfrit, limit, germinaie,
concentrare etc. Ca element independent, n lucrrile de art plastic, punctul are o prezen
divers:

 element singular, form a unor obiecte mici: gze, fluturi, frunze, flori sau obiecte care
par mici datorit deprtrii, element ornamental al unor obiecte folosite n compoziie
sau al unor forme create de artist, de autor;
element de construcie rezultat din tehnica folosit de autor: pointilism, mozaic, colaj
tip mozaic;
element constructiv care, prin modul n care este dispus, sugereaz micarea sau
volumul.
Mrind sau micornd dimensiunile punctelor, n cadrul aceluiai suport, se poate sugera
apropierea sau deprtarea. Dac se coreleaz culoarea cu mrimea (punctele mari n culori
calde i punctele mici n culori reci) efectul de spaialitate se amplific. n acelai mod se pot
sugera efectele greu uor, jos sus: puncte mari, nchise, grele n partea de jos a suportului,
iar n cea de sus puncte mici, uoare, deschise la culoare.
n cadrul spaiului plastic, punctul poate exprima centrare, micare, direcie i tensiune.
Micarea pe care o poate imprima poate s ia direcii multiple i anume: curb, dreapt,
descendent, ascendent, n zigzag, contra punct sau poate exprima stabilitate. n acelai
timp punctul poate s exprime i o varietate de idei i sentimente, cu alte cuvinte poate
transmite valori psihologice dintre care amintim: sinceritate, izolare, explozie, agresivitate,
haos, ordine, dezordine. Una din direciile cele mai importante de manifestare a punctului n
cadrul vieii moderne l constituie aplicabilitatea punctului n tipografie i televiziune.
Imaginea tipografic albnegru ct i color se datoreaz gruprii ordonate a punctului
respectndu-se anumite intervale egale, care pentru pata alb a imaginii este constituit din
mici puncte negre i invers. n zonele de interferen, ntre deschis i nchis se observ la un
studiu mai atent, cum punctul izolat negru ncepe s se ngroae, pentru aface schimbul cu
punctul alb. Din acest joc al punctelor apare imaginea tipografic.n domeniul picturii,
punctul este o prezen independent cu suficiente valene pe linia afirmrii sonoritii lui,
care variaz ntre funcia de mrime i form.
Punctul element decorativ
Folosit ca element de decor, punctul reprezint un semn mic ce poate avea contrur
poligonal cu dimensiuni foarte reduse. Decorarea presupune repretarea dup anumite reguli,
dinainte stabilite, a punctului n grupri i culori variate. El apare adesea ntlnit cu alte
elemente, n special linii, cu mare efect ornamental. Punctul ornamental poate avea form de
cerc foarte mic, ptrat, triunghi, romb etc. sau o form ntmpltoare cu margini neregulate
(forme plane, poligoane stelate sau cu margini conturate de o linie erpuit nchis). Cel mai
des utilizat este puncul n form de cerc pentru c sugereaz senzaia de micare, de
rostogolire, veselie.

n desenul decorativ, punctul este un element de mici dimensiuni, un semn delimitat de

un contur divers i avnd culori variate. Ca motiv decorativ punctul este utilizat n ornarea
diferitelor obiecte: vase de ceramic, unelte de uz gospodresc, nclminte, mbrcminte,
esturi, etc. Punctele pot fi grupate radial, n rnduri orizontale, verticale sau oblice precum i
sub form de fond decorativ. Rndurile pot avea form de linie dreapt, linie frnt, linie
curb sau iruri gradate. Ele pot fi dublate sau triplate. n acest scop se vor utiliza procedeele
i principiile specifice artei decorative: repetiia, alternana ( de form, de poziie, de mrime
i de culoare) i suprapunerea. Prin etajarea rndurilor se obine fondul decorativ.

Linia
Linia plastic. Linia decorativ

Linia element plastic

Din punct de vedere semantic, linia ca i punctul, se prezint n diverse ipostaze: linia
de orizont, linie de ochire, linie de tramvai, linie de cale ferat, linie aerian, etc. n scriere,
n geometrie, n desen tehnic sau alte reprezentri grafice, linia are aspect diferit, specific
fiecrui domeniu i rol de semn grafic cu neles clar, precis, delimitat.
Micarea unui punct sub aciunea unei fore genereaz o linie. Dreapt sau curb, plan
sau spaial, linia dispune de un arsenal extins de elemente de expresivitate plastic, stnd
la baza unei gramatici fundamentale a imaginii plastice. (Z. Dumitrescu Structuri
geometrice, structuri plastice, Bucureti, 1984, Ed. Meridian, pag. 77)
n desenul artistic, alturi de punct, form i culoare, se folosete ca element de limbaj
plastic. Tratat n acest mod, linia ia natere dintr-un punct care pleac la plimbare. Este
deci un punct n deplasare i devine mijloc de comunicare a afectivitii i gndirii umane. Ea
sugereaz ideea de form i spaiu prin valoare (intensitatea culorii sau a liniei de la intens la
transparent), modulare (de la subire la gros) i micare. Redarea volumului i a masei se
poate realiza prin valoraie alb-negru, prin modulare cromatic sau prin haurare. Sugerarea
volumului prin linii imaginare, trasate de form. Dimensiunea spaiului, direciile liniare i
micrile de direcie difer datorit faptului c obiectele i formele sunt diferite. (Plana 6)
Linia capt neles i grai atunci cnd o privim din toate punctele de vedere: form, orientare,
grosime i chiar culoare. Numai discutat din toate aceste aspecte capt expresivitate i
sensuri.
Expresivitile liniei
1. Linia grafic (decorativ) aceeai grosime pe toat ntinderea ei, dar cumulnd unele
expresiviti plastice n determinarea punctului decorativ ca element de legtur ntre acestea.
Grupat poziional, multiplicat prin repetiie i alternan (grupri verticale cu orizontale sau
oblice) creaz expresiviti dinamice, cinetice. Poate fi dreapt, frnt i curb.
2. Linia pictural ndreptat, cu ngrori neuniforme, vibrat ntr-un perpetuu joc al
spontaneitii. ntlnit n compoziii figurative sau statice ea subliniaz unele detalii,
accentueaz o form, un volum, exprim prin ductul su aparent haotic ideea, mesajul,
subliniaz culoarea a crei reciprocitate o nglobeaz, de multe ori completndu-se pentru a
crea acel tot unitar numit compoziie. Linia pictural este spontan i apar ine gestului ideatic
al unor acumulri anterioare care de fapt definesc stilul i personalitatea creatorului.
Dup forma lor, liniile pot fi: drepte, curbe i frnte.
Liniile drepte nu exist direct n natur, dar ele pot fi extrase din structuri cristaline,
morfe, care dau senzaia de rigid, drept, distant. Sunt folosite ca elemente de construc ie sau

decorative, sugernd linitea, mplinirea i desctuarea, creeaz impresia de spaiu deschis,

rece.
Liniile curbe, oarecare sau arc de cerc, exprim cutarea, nelinitea, tensiunea. Cnd
curbele sunt nchise dau natere formei, volumului, spaiului tridimensional. Linia curb are
un caracter feminin, cald, lipsit de asprime. Ea creeaz sensibilitate i emotivitate, red ritmul
regnului viu, fiindc sugereaz creterea, dezvoltarea, formele de relief care au luat natere
prin micare.

Liniile frnte sunt att de dinamice nct uneori devin agresive exprimnd caractere
dure, puternice dar i nelinitea, zbuciumul sufletesc.

Dup orientare, liniile pot fi: orizontale, verticale, oblice.

Liniile orizontale sugereaz, indiferent de form, linitea, sigurana, cu ct sunt mai
apropiate de linia dreapt cu att sunt mai linitite. mbogite cu expresiviti de culoare i
form construiesc suprafee de odihn.
Liniile verticale ascendente caut nlimile ctre care tind s se nale. Exprim ideea
de aspiraie spre nalt.

Liniile oblice exprim dezorientare i nesiguran, agitaia i confruntarea de fore.

Ele rup echilibrul, care poate fi restabilit prin folosirea altor linii oblice n sens opus.

Dup grosime, liniile pot fi subiri i groase.

Expresivitatea sporete atunci cnd nu este uniform, adic nu este modulat cu
diferite ngrori. Aceasta n raport cu poriunile subiri s volum i umbre. Folosirea liniilor
de un singur tip sau de mai multe tipuri d un anume ritm compozi iei. Oricare ar fi forma,
orienatrea sau lungimea lor, fiecare capt expresivitate cnd este n raport cu altele pe
aceeai suparafa, ntr-un ansamblu de linii.

Linia element decorativ

ntr-o compoziie decorativ dou sau mai multe linii drepte pot avea poziiile:
orizontale, verticale, oblice; pot avea lungimi i grosimi egale sau s se afle n diferite
contraste: subire-groas, lung-scurt, sus-jos. Gruparea i multiplicarea liniilor, raporturile
de poziie ale dreptelor ntre ele sunt procedee ce se folosesc n rezolvarea problemelor de
ornamentaie n care linia este element de baz. Linia are un rol important n obinerea
chenarelor, ea putnd uni, separa, susine dou elemente decorative. Poate fi folosit n
paralelism, cu repetare, simetrie, alternan sau mbinri cu elemente geometrice diferite.
Linia frnt este format din ntlnirea a dou drepte oblice; sau una vertical
alta oblic; una orizontal alta vertical cu balansuri regulate, neregulate, alungite sau
restrnse. Prin diverse combinaii ale liniei frnte, dublat, triplat, multiplicat, cu
suprapuneri, contraste i mbinri cu alte forme geometrice se pot obine frumoase compozi ii
decorative.
Linia curb poate fi convex, concav, compus. Poate fi restrns sau
alungit, erpuit sau arcuit, poate produce la una din extremiti o spiral. Pentru a ob ine
diverse efecte, linia curb trebuie supus diferitelor procedee de grupare, multiplicare i
armonizare. Este folosit conform principiilor de baz ale compoziiei decorative: repetiia,
alternana, simetria, asimetria, contrastul, suprapunerea, conjugarea. Spirala este folosit n
compoziia decorativ ntr-o construcie liber, fr rigurozitate geometric, dnd un aspect
foarte plcut, plin de micare.

Linia ca element decorativ, incizat sau pictat, dreapt sau curb, definete
foarte bine tendinele evolutive ale civilizaiei omeneti din comuna primitiv.
Arta Egiptului Antic abund n folosirea liniei n diferite ipostaze expresive.
ntlnit n scrierea hieroglific, ca element de stilizare maxim pna la semn, va cpta
semnificaii spirituale noi ce vor rezista de-a lungul timpului ajungnd pn n zilele
noastre.
ncepnd cu ceramica, n care punctul i linia cumuleaz linii decorative n forme
simple, dar divers aranjate compoziional, unde liniile drepte, frnte, erpuite se nfresc
expresiv cu punctele mici i mari, rotunde i alungite formnd simple i frumoase motive
decorative; continund cu esturile, custurile i broderiile n care aceleai elemente se
mbin ntre ele aprnd sub forma motivului semn sau a simbolului artistic, n toate ntlnim
fora de expresie rezultat din ritmarea, repetarea, alternarea i gruparea acestor elemente
plastice cu un acut sim artistic obinndu-se cmpuri decorative unice, specifice spiritualit ii
romneti. Astfel, denumiri ca: gherue, brdui, pinten, ciuturic, pieptenul, crligul, arpele,
coliori, etc. dovedesc fantezia i inventivitatea creatorului anonim n obinerea unor motive
tip, prin combinarea pe direcii diferite a liniei i poziionarea punctului ca element de accent,
ritm, caden. Linia o ntlnim i ca element de baz n aplicarea stilizrii diferitelor motive
inspirate din natur (faun, flor) exemple pomul vieii, frunzele i florile stilizate din
covoarele populare.
Decorarea oulelor, iari un prilej ideatic n care artistul popular mnuiete n
variante mereu noi cele dou elemente artistice - punctul i linia - se ntlnesc linia curb,
frnt, erpuit, spiralele n combinaie cu punctul rotund, triunghiular, romb sau ptrat.
Diferitele cioplituri decorative sub forma rozelor (la pori, furci de tors, linguri de lemn, lzi
de zestre, etc.) frizele i bordurile ce mpodobesc obiectele de folosin zilnic lrgesc spaiul
artistic al combinaiilor, liniilor i punctelor, nfrumsend astfel locul de trai al omului de pe
aceste meleaguri (romneti).
Rolul liniei n compoziia plastic i decorativ
n compoziiile decorative, liniile pot uni, separa sau sustine doua elemente decorative,
iar prin modul in care se grupeaza pot crea diverse armonii liniare.
De asemenea, liniile pot fi folosite in diferite procedee specifice compozitiei
decorative : repetitia, alternanta, simetria, asimetria etc.
Linia a fost folosita cu mult succes in gravura sub forma de hasuri, de catre Abrecht
Durer, in litografie de catre Honore Daumier, iar in desen si pictura de catre Vincent van
Gogh, Henri Matisse, Pablo Picasso, Theodor Pallady s.a. In concluzie, linia este un mijloc
de materializare a simturilor si conceptelor intelectuale ale elevilor. Ea este si mijloc de
comunicare a afectivitatii si inteligentei omului.

Linia, in diferitele ei ipostaze si de diferitele tipuri, poate fi dreapta, unghiulara,

curbata. Ea poate fi element de sine statator sau linie de contur a unor forme. Poate sa exprime
miscare, energie, spatialitate, sa prezinte forme, sa exprime dispozitii etc. Linia poate fi redata
in diferite tehnici si procedee de lucru, acestea ducand la noi expresivitati plastice care poarta
amprenta temperamentului fiecarui elev. Aceasta are potentialitatea de a sugera prin valoarea
si miscarea ei ideea de forma, de spatiu si chiar de culoare. Un ansamblu de linii poate sa
exprime o viziune cu un anumit continut de idei. Linia ca agent de expresie plastica poate fi
discursiva, intrerupta, radiala etc., diversificandu-se in functie de capacitatea de creatie a
fiecarui elev.
Trecerea de le o linie greoaie inexpresiva catre o linie expresiva este indiciul unei
transformari calitative in gandirea copiilor. Aceasta se realizeaza treptat pe baza diferitelor
exercitii-joc si pe baza cercetarii unei lucrari de arta plastica. Linia in diferite ipostaze
expresive poate fi redata in diferite modalitati, fie discursiva cu rol principal in spatiul plastic,
fie in ansambluri liniare, folosindu-se monocromia, policromia, contrastele alb-negru etc.