Sunteți pe pagina 1din 1

Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

CONCURSUL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE


VACANTE/REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR
2 august 2012
Proba scris
Religie ortodox
BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE
MODEL

Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor.


Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se
acord fraciuni de punct.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea punctajului total
acordat pentru lucrare la 10.

SUBIECTUL I
(45 de puncte)
- cte 1 punct pentru precizarea i justificarea alegerii acestora din perspectiva formrii/
dezvoltrii competenelor date
5x1p=5 puncte
- cte 2 puncte pentru exemplificarea formrii/ dezvoltrii competenelor date prin utilizarea
metodelor didactice
5x2p= 10 puncte
- cte 2 puncte pentru descrierea modului de utilizare a cinci mijloace de nvmnt
adecvate pentru formarea/ dezvoltarea competenelor date
5x2p= 10 puncte
- cte 1 punct pentru evidenierea aspectelor prin care se aseamn mijloacele de
nvmnt menionate din punct de vedere al eficienei acestora n formarea
competenelor
2x1p= 2 puncte
- cte 1 punct pentru evidenierea aspectelor prin care se deosebesc mijloacele de
nvmnt menionate din punct de vedere al eficienei acestora n formarea
competenelor
2x1p=2 puncte
- evidenierea importanei contextului intra i interdisciplinar n predare]a-nvarea religie
3 puncte
- cte 2 puncte pentru justificarea modului n care forma frontal, respectiv individual de
organizare a activitii didactice favorizeaz/dezvoltarea competenelor specifice precizate
n secvena dat
2x2p=4 puncte
- explicarea importanei sugestiilor metodologice, prevzute n programa colar, pentru
demersul educaional la disciplina religie: explicaie coerent i pertinent 4p./ explicaie
parial convingtoare 2p.
4puncte
- formularea unui punct de vedere referitor la afirmaia dat
2 puncte
- argumentarea punctului de vedere formulat: argumentare convingtoare 3p./
argumentare neconvingtoare, superficial 1p.
3 puncte
SUBIECTUL al II-lea
(45 de puncte)
a)
- cte 2 puncte pentru proiectarea corect a fiecruia dintre cei cinci itemi elaborai
5x2p=10 puncte
- cte 2 puncte pentru elaborarea detaliat a rspunsului ateptat n cazul fiecruia dintre cei
cinci itemi
5x2p=10 puncte
- cte 2 puncte pentru corectitudinea tiinific a informaiilor de specialitate utilizate n cazul
fiecruia dintre cei cinci itemi
5x2p=10 puncte
b)
- precizarea oricrei metode complementare de evaluare
3 puncte
- cte 2 puncte pentru explicarea oricror dou avantaje ale metodei precizate
2x2p=4 puncte
- prezentarea modalitii de proiectare a demersului evaluativ prin metoda aleas: prezentare
corect i complet 4 p./ prezentare parial corect 1p.
4 puncte
- detalierea criteriilor de evaluare corespunztoare modalitii de proiectare prezentate: detalierea
criteriilor de evaluare n concordan cu secvena dat 4 p./ prezentare teoretic, incomplet sau
inadecvat secvenei date 1 p.
4 puncte
Barem de evaluare i de notare
Prob scris la religie ortodox

MODEL

S-ar putea să vă placă și