MIC CHESTIONAR

1. Ce asteptari aveti in evolutia copilului prin

intermediului
gradinitei?.................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
........................................
2. De ce ati adus copilul la gradinita la aceasta
vrsta?.......................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.........................................
3. Pe ce criteriu ati ales
gradinita?..................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
........................................
4. Ce considerati primordial in a afla la sfarsitul
programului unei zile de gradinita despre copilul
dumneavoastra?
- ce a invatat copilul in ziua respectiva
-ce a mancat
5. Care credeti ca sunt obiectivele ce trebuiesc urmarite
la acest nivel de
varsta?......................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.
6. Cat si cum sunteti dispus sa continuati acasa munca
inceputa de
educatoare?..............................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
........................................

7. Sunteti de acord cu activitatile

extracurriculare(excursii, teatru, zoo, parc,serbri
tematice )?De
ce?............................................................................

..
...................
8. Ce credeti ca ati putea face dumneavoastra pentru ca
activitatea n grup s se desfoare cu success ?
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
...
9. Ce propuneri aveti pentru viitor, in ceea ce priveste
bunul-mers al intregii activitati desfasurate in
gradinita?.......................................................

.
10. Numiti trei calitati pe care le considerati necesare in
meseria de educator sau care v-ar placea sa o
caracterizeze pe educatoarea copilului
dumneavoastra?...............................................................
.......................................................................................
...................................................................

11.

Enumerai cteva activiti pe care le desfurai

acasa mpreuna cu copilul Dvs.

.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.............................................. .

Sfaturi utile pentru a-l

face pe copil
responsabil
1. Incepeti sa-i delegati sarcini
simple si concrete pe care sa le
duca la un bun sfirsit.
2. Nu faceti in locul copilului ceea ce
poate face el singur.
3. Spuneti de mai multe ori
nu,dati in schimb mai multe
explicatii despre ce se ascunde in
spatele acestei interdictii.

4. In cazul in care a facut o

pozna,obisnuiti-l sa
recunoasca.Sa fie responsabil de
ceea ce a facut.
5. Nu refuzati copilului atunci cind
acesta doreste sa va serveasca cu
ceva,astfel va intelege ca nu
trebuie sa imparta ceea ce are cu
nimeni.
6. Fiti mai responsabil
dumneavoastra,acest lucru il va
face pe copil sa va semene.
EDUCATIA copiilor este un
lucru care cere toata daruirea
sufleteasca si o desavirsita
dragoste.

EDIN

CU

PRINII
Subiectul : Parteneriat grdini - familie
Scopul:
nlturarea factorilor perturbatori n cadrul comunicrii
grdini- familie;
Creterea gradului de implicare a prinilor n toate
activitile extracurriculare;
Schimbarea mentalitii neadecvate a unor prini fa
de gradini;

 Cunoaterea de ctre prini a posibilitilor psiho- fizice

ale copiilor.
Agenda edinei:
1. Activitatea de spargere a gheii : Bulgrele de
zpad
2. Sfaturi utile pentru a-l face pe copil responsabil.
3. Asociaii libere. Ce nelegem prin noiunea de
parteneriat?
4. Importana parteneriatului dintre grni - familie.
5. Metoda interactiv de grup :Explozia stelar
6. Chestionar pentru prini.
7. Discutarea problemelor de ordin intern.
8. Evaluarea edinei.
Modaliti de realizare : frontal,individual, jocuri,
brainstorming, fia de evaluare, chestionar, conversaii,
rezolvarea problemelor de ordin intern, un bulgare de
ypad din hrtie alb mototolit.
Desfurarea edinei:
1.Activitatea de spargere a gheii: Bulgrele de
zpad.
Bulgarele de zpad- mai multe foi de hrtie alb mototolit
suprapuse n form de un bulgre. Pe fiecare fi este scris
o ntrebare. De ex: -Ce ateptri avei de la edina de
astzi ?
Prinii sunt aranjai n cerc. Educatoarea aflndu-se n
mijlocul grupului de prini arunc bulgrele de zpad la
un printe. Cel care prinde bulgrele de zpad desface
prima fie , apoi citete i rspunde la ntrebare.
Jocul continu pn la topirea bulgrelui de zpad.
2.Sfaturi utile pentru a-l face pe copil responsabil
n interiorul unui bol sunt fii colorate care conin cite un
sfat pentru a+l face pe copil responsabil. Educatorul propune
prinilor s extrag o fi, apoi s o citeasc. La final
educatoarea ofer fiecrui printe cte o anex care conine
informaia relevant la acest subiect.
3. Asociaii libere. Ce nelegem prin noiunea de
parteneriat?

PARTENERIAT

4. Importana parteneriatului grdini -familie.

Parteneriatul reprezint procesul de colaborare dintre dou
sau mai multe pri care acioneaz mpreun pentru
realizarea unor interese comune.
Parteneriatul grdini - familie se refer la construirea unor
relaii pozitive ntre familie i grdini.
Modaliti eficiente de implicare a prinilor n activitatea
grdiniei:
Activiti i distracii sportive, drumeii, excursii n comun
copii- prini educatori;
Serbri - ziua mamei, ziua mriorului, Crciunul i Anul
Nou etc.;
Concursuri - cu participarea prinilor;
Activiti culturale- vizionri de spectacole, vizite la
muzee etc.;
Reamenajarea spaiului de joc, confecionarea de jucrii
i material didactice, elaborarea de pliante
informaionale;
Jurnalul grupei- prinii pot contribui la realizarea unor
fotografii, impresii legate de activitile grupei.
Toate aceste activiti sunt deosebit de importante n
educarea copiilor.
5. Metoda interactiv de grup : Explozia stelar.
Prinii sunt repartiyai pe 5 echipe. Un membru din fiecare
grup alege un plic de pe mas. Plicul conine cte o
nterbare referitoare la subiectul edinei. Fiecare grup de
prini trebuie s rspund la ntrebarea propus.
Rspunsurile vor fi scrise n spaiile reyervate libere pe
plan.
Cine este responsabil de educatia i dezvoltarea copilului n
grdinit?
Cnd este necesar s se realizeze parteneriatul gradinita
-familie
Cum explicai noiunea de parteneriat?
Unde

De ce este important s existe parteneriat ntre grdini i

familie?

CINE?
CE?

CND?
Parteneriat gradinita- familie

CUM?

UNDE?

6 . Chestionar pentru prini

Fiecare printe rspunde la ntrebrile din chestionar.
7. Discutarea problemelor de ordin intern.
8. Evaluarea edinei
Se distribuie fie individuale pentru evaluarea activitii.

Fi de evaluare
Emoiile mele pozitive au fost
Astzi
prilejuite de..................................
mult mi-a plcut
.......................................................
..........................................
.......................................................
............................................
.......................................................
.......................................
.......................................................
...............................
.......................................................
.........................

cel mai
...............................
.......................
................
........
.

cele negative au fost provocate

de.............................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................

Plec de la edin cu gndul.............................

....................................................................................
........................................................................
.................
..........................................................
...................................
.............................................
....................................................

N-am neles..........................
v rog s.............
........................................................
..................................................
.............................................
.......................................
.........................................................
...................................................

Data viitoare
...........
............
........................
............
...........

..............................................
........................................
.........................................................
...................................................
...............................................
.........................................
.........................................................
...................................................
.............................................
.......................................

......................
...........
..........
.....................
...........
............
.......................

Sfaturi, sugestii, propuneri

.........................................................................................
..............................
...................................................................................
........................
..............................................................................
................
.......................................................................
.........