Proiect de parteneriat grdinicoal

ADAPTAREA EFICIENT A COPIILOR

LA REGIMUL COLAR
Gradinita Dumbrava Minunilor
Str. Apusului, Nr 73, Sector 6
Bucuresti

Scoala Gimnaziala 198

Strada Apusului, Nr.73
Sector 6,Bucuresti

Parteneri:
Scoala Gimnaziala 198:
Director: Cuzum Sorina
Institutori: A. Trandafir Milica
B. Mitran Florina
C. Roman Mona

Gradinita Dumbrava
Minunilor:
Director: Iorga Mihaela
Educatoare: Mitea
Agurita
Columbeanu Ana
Tanasoiu
Ileana
Stoica
Doina

ARGUMENT
O Copilul este un mic univers, iar creterea

i devenirea lui ca adult reprezint un

drum lung i sinuos, plin de urcuuri i
coboruri, al crui aspect central l
reprezint personalitatea, n toate
aspectele ei.
O Pasul ctre colaritate reprezint un prag
ce implic o serie de aspecte psihologice
specifice adaptrii colare, iar acest lucru
imprim o direcie general a ntregii
perioade pe care copilul o va petrece n
coal.

Frecventarea grdiniei de ctre copil

alturi de crearea unei imagini pozitive a
colii n ochii micului om, au un rol
important n adaptarea cu succes a
copilului n coal. Copilul trebuie nvat
c coala nu este o modalitate de
constrngere, de ncetare a jocului, de
ngrdire a activitilor libere din cadrul
grdiniei ci reprezint o continuare
absolut normal a activitii copilului, care
este n continu evoluie, fiind capabil s
realizeze jocuri mult mai complexe dect
cele din grdini.

Pentru a nlesni cu mai mult uurin

adaptarea optim a copilului n coal, se
dorete s se menin o strns legtur ntre
coal i grdini, dou instituii
asemntoare i deosebite, n acelai timp,
scop operaionalizat prin efectuarea de vizite,
de colaborri, de schimburi de experien, ce
pun precolarii n legtur direct att cu
colarii ct mai ales cu nvtorul.

SCOPUL
PROIECTULUI:
Familiarizarea copiilor
cu specifcul
activitilor desfurate
n cadrul clasei de elevi,
n vederea unei
adaptri optime la
regimul colar.

REZULTATE ATEPTATE:
O Responsabilizarea prinilor precolarilor

n vederea integrrii cu succes n clasa I.

O Stimularea motivaiei copiilor i
participarea lor activ i responsabil la
activitile comune desfurate.
O Cunoaterea de ctre copii a
nvtoarei, precum i a colii n care
vor nva.
O Formarea unor abiliti de lucru n
echip.
O mbogirea cunotinelor copiilor prin
implicarea lor n diversele activiti
comune.

PROGRAMUL
ACTIVITILOR
O 1.Lansarea proiectului activitate de informare i
O

O
O

lansare a proiectului 02.11.2015

2.Voi f i eu colar activitate extracurricular
vizitarea colarilor n timpul activitilor instructiveducative, realizarea unor jocuri didactice n
grup-15.12.2015 ora 10:00
3.A venit primvara activitate extracurricularncondeierea oulor cu ocazia srbtorilor pascale-0110.04.2016 ora 10:00
4. Desenm i nvm activitate extracurricular
-desen pe asfalt cu tem dat, concurs de cultur
general 20.04.2016
Ora 10:00
5.La sfrit de an colar activitate extracurricular
participarea elevilor la serbarea precolarilor 16.05.2016

O Ora 10:00

EVALUAREA
PROIECTULUI:
OObservarea

sistematic a copiilor.
OExpoziii cu desenele i
materialele realizate de
ctre copii.
OAlbum cu fotografiile
realizate pe parcursul
desfurrii activitilor.
ODiscuii cu partenerii
de proiect care au
contribuit la activitile
desfurate.