Sunteți pe pagina 1din 34

Direcia General Educaie, Tineret i Sport

m.Chiinu.

Planul complex
de activitate a instituiei precolar
nr.3Andries
pentru anul de studii 2015 2016

Coninutul planului
anual.

1. Darea de seam despre realizarea prevederilor Planului complex


de activitate a instituiei precolar nr.7 n anul
de studii 2010 2011................................................................. p.3-11
2. Cartea de vizit a instituiei.........................................................p.13-15
3. Obiective prioritare al colectivului pedegogic pentru
anul de studii 2011 2012........................................................p.16
4. Lista cadrelor didactice din instituia precola nr.7....................p.17
5. Perfecionarea i atesterea cadrelor didactice..............................p.17
6. Graficul petrecerii consiliilor pedagogice
n anul de studii 2010 2011.....................................................p.18
7. Lucrul educativ-instructiv cu cadrele didactice..........................p.19-28
8. Controlul i dirijarea procesului educaional...............................p.29-30 9.
edinele consiliului administrativ..............................................p.31-33
10.Mngement educaional.............................................................p34-35
11.Perfecionarea codiiilor pentru ndeplinirea
obiectivelor curriculare................................................................p.36
12.Ocrotirea vieii i sntii copiilor...............................................p.37-39
13.Parteneriatul grdinia familie. Educie pentru familie...............p.40-41
14.Parteneriatul Grdinia liceul Nicolae Sulac............................p.42
15.Lucrul administrativ gospodaresc..............................................p.43

Darea de seam
despre realizarea prevederilor Planului complex de activitate
al instituiei precolare nr.7 pentru anul de studii 2010-2011
1.
N
r
.
/

Capacitatea instituiei:

ntemeer
e/
fondare
a
1985

1.

Capacitat
ea dup
proiect
Grupe Copi
i
14
320

Real
Grupe

Copii

200

Din ele, privind contingentul de copii conform grupelor de vrst:


N
r.
/
o

Nr

grupa II mic,

grup

grupa

grupa

Nr.

3-4 ani

mare 5-6

pregtito

copii

tot

medi

ani

ar e 6-7

ce vor

al

e, 4-

ani

pleca

de
1
.

co
200

copii
47

grup e
2

5cop
ani
ii
54

gr
u
2p

cop
ii
55

gr
u
2p

o
46p

grup
e
2

la
cop
ii
46

2
.

2.Componena i mediul social al familiilor:


Numr
ul
total
de
copii

un
prin
te
pleca
t

amb
ii
pri
ni
plec

Familii
cu
membri
invalizi

Familii
socialvulnerabi
le

Famili
i
incompl
ete

Famili
i
numeroa
se

Concluzii : Doi copii, prinii crora sunt plecai peste hotarele se afl sub tutela bunicilor i
mtuelor. Restu copiilor sunt ngrijii de mame.

2. Date despre membrii echipei manageriale.

Nr./
o

1.
2.

Numel
e,
prenum

Funcia

Studii

Buhna
Vacant

pedagogi
c

Superioa
re
pedagogi

director

Elena

Grad
didactic/
manageri
al

Stagiu (ani)

29

n funcie
15

II managerial

metodist

3. Asigurarea cu cadre didactice:


Nr/
o

nr.
necesar
cadre
didactice

1.

nr.
real
cadre
didacti
12

Studii
sup
er
ioa
2

medii
speci
ale
9

Grad didactic
medii

superio
r

II
-

Concluzii : Instituia este asigurat cu numrul necesar de cadre didactice. n anul de


studii 2014 2015 au fost angajate 2 educatori cu studii superioare pedagogice.

4. Asigurarea didactic a Centrului metodic, a grupelor:


Centrul metodic este nzestrat cu material didactic i literatura metodic la toate
compartimentele conform Nomenclatorului de acte i materiale ale Centrelor Metodice.
Asigurarea cu literatura de specialitate este la nivel nnalt. In incinta centrului metodic pe parcurs
de 6 ani funcioneaz cu succes biblioteca pentru copii, i cadrele didactice.
Educatoarele au la dispoziie manuale i ghiduri, literatura suplimentar,tehnica
audiovizual.
Toate grupele sunt amenajate conform cerinelor Standartelor de nvare i dezvoltare pentru
copii de 5 7 ani i Ghidului cadrelor didactice pentru educaia timpurie i precolar, cu
respectarea normelor sanitaro - igienice . Educatoarele au organizat spaiile educaionale n
majoritatea grupelor, sunt selectate materiale i jocuri potrivite ca au influenat n mod indirect la
alegerea tipurilor de activiti ale copiilor. In fiecare centru de activitate se ofer posibilitatea
realizrii proceselor de cunoaterea relaiilor prin investigaia personal.
Pentru toi copii au fost procurate caiete de evaluare, caiete pentru lucru suplimentar, etc.

Jucrii i jocuri procurate n grupe:


-

personaje pentru surprize;

puzzle;
cuburi cu poveti, set de construire;
cldrue cu jucrii pentru jocurile n nisip;
loto(animale domestice, psri, fructe, legume, flori, insecte);
beioare pentru construire;
tabl pentru aruncarea n int;
mozaic colorat;
trenul fermecat, mainue;
mingi de diferite dimensiuni,cercuri i corzi.
ppu didactic cu haine i ptuc.
bastoane pentru gimnastic.
Literatur metodic:

1001 idei pentru educaia timpurie de calitate ;


Srbtori, obiceiuri i tradiii;
S comunicm .. cu plcere;
Educaia fizic;
De dragul tu copile;
Bunele maniere;
Puiorul curios;
Dup fapt i rsplat,
Educarea limbajului 3 5 7 ani;
Activiti matematice 3 5 7 ani.
Literatura artistic pentru copii n

grupe:
-

De ce oare?;
Fructe i legume;
Transportul;
Bunicua pentru copii;
Animalele la iernat;
Cocoel creast de aur;
Fauna pmntului;
Cocoelul i cei doi oricei;
Vulpea, iepurele i cocoul;
Cinci poveti;
Csua iepuraului;
Revista Puiorul;
Poveti auzite de la bunici

Materiale pentru lucrul individual:

Cri cu fie de evaluare la dezvoltarea vorbirii, matematic, cunoaterea cu


mediul, caietul precolarului, caiet de matematic, creativitatea precolarului,
ABC-ul precolarului;
Beioare pentru construire;
Creioane colorate, plastelin, carton, acuarele;
Fie demonstrative, cifre, litere;
Tablouri (animale domestice, psri, fructe, legume, flori, insecte).
Concluzii: funcionarea normal a Centrului metodic presupune inzestrarea cu calculator, printer,
ieirea n internet,DVD.
5. Evenimentele importante

majore desfurate n acest an de studii. Manifestri:

a) concursuri, locuri, premiante Ziua Satului 2015 diplom de meniuni, Condurasul


de cristal diplom de meniuni,
b) reuniuni metodice : nu a avut loc.
c) Seminare : nu au avut loc
d) expoziii : Expoziia copiilor Un martisor pentru fiecare mama,
Toamna aurie
expoziia desenelor Eu sunt copilul Moldovei
Parteneriatul educaional grdini coala
-Sedinta comuna cu invatatoarele claselor primare liceului Stefan Holban in cadrul primului
consiliului profesoral;
-Vizionarea comuna lectiei de matematica in grupa pregatitoare;
-Participarea la ziua usilor deschise la scoala primara .
b)lucru cu copii
- Exursia la scoala ,la biblioteca ,padure ,parcul satului.
- Excursie Gradina Botanica
- Excursie Gradina Zoologica
- Expozitia comuna Toamna de aur
18 .Propuneri pentru mbuntirea colaborrii instituiei de educaie precolar cu
DITS.
innd cont de politica statului n domeniul nvmntului,de coninuturi Standartelor de
nvare i dezvoltarepentru copilul de la natere pn la 7 anii Curriculumului
educaiilor copiilor de vrst timpurie i precolar (1- 7 ani) n Republica Moldova, de
opiniile i resursele comunitii, n baza rezultatelor obinute la finele anului de studii, de
propuneri educatorilor si a parintilor i n baza planului de lucru DGETS m.Chiinu se propun
pentru dezbatri i realizri urmtoarele obiective:

1. nbogairea coninuturilor, perfecionarea tehnologiilor i creterea


calitii evalurii copiilor n cadrul famializrii cu natura i
formrii culturii ecologice la precolari.
2. Dezvoltarea spiritualitii copiilor prin famializarea cu cartea i
lecturarea organizat.
3. Stimularea dezvoltrii creativitii copiilor n cadru activitilor
teatralizate

III- OBIECTIVELE PRIORITARE AL COLECTIVULUI


PEDAGOGIC INSTITUIEI PRECOLAR NR. 3
N ANUL DE STUDII 2015 2016

1. Perfecionarea sistemului de instruire continu a educatorilore,


dezvoltarea deprinderilor manageriale i profesionale n vederea
perfecionrii serviciilor ce in de educaia i dezvoltarea timpurie a
copilului;

2. nbogairea coninuturilor, perfecionarea tehnologiilor i creterea


calitii evalurii copiilor n cadrul famializrii cu natura i formrii
culturii ecologice la precolari;
3. Dezvoltarea spiritualitii copiilor prin famializarea cu cartea i
lecturarea organizat;
4. Stimularea
dezvoltrii
activitilor teatralizate.

creativitii

copiilor

n cadrul

IV. LISTA CADRELOR DIDACTICE CARE ACTIVEAZ N


INSTITUIA PRECOLAR NR.3

Nr/
r
1.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

Numele,
prenumele

Vechimea
n

funcia

VII. Graficul consiliilor


pedagogice n instituia
precolar nr. 3
n anul de studii 2015 2016
Nr
.

1.

2.

3.

4.

5.

Denumirea problemei abordate

Organizarea activitii
profesionale a cadrelor
didactice i a instituiei
precolare n anul de studii
nbogairea
2015 coninuturilor,
2016.
perfecionarea tehnologiilor
i creterea calitii evalurii
copiilor n cadrul
famializrii cu natura i
formrii culturii ecologice
la precolari.
Cultivarea necesitii de activitate
artistic i dezvoltarea
creativitii la precolari n
cadrul
activitilorspiritualitii
teatralizate
Dezvoltarea
copiilor prin famializarea cu
cartea i lecturarea
organizat;
Evaluarea final, totalurile
lucrului colectivului pedagogic
n anul de studii
2011 2012.

Termenul

Septembrie

Noiembrie

19.04.2012

26.05.2012

VIII LUCRUL EDUCATIV _INSRTUCTIV CU CADRELE


DIDACTICE.

TEMATICA EDINELOR CONSILIULUI PEDAGOGIC


N
d.o.

1.
2.

3.

5..

Problema examinat
Organizarea activitii profesionale a
cadrelor didactice n anul de studii
2015- 2016
Obiectivele prioritare de activitate a
instituiei pecolar nr.3Andries n anul
2015. 2016(probleme naintate, realizri...).
Aprobarea planului de activitate pentru
anul 2015-2016 (probleme naintate, cile
de realizare.)
Aprobarea Regulamentului de ordin
intern, aprobarea fiei postului pentru
cadrele didactice
Alegerea comisiei de tarifare; pedagogice; etc.

Ealonar
ea n
timp
09. 09.
2015
11.09.15
15.09.201
5
03.09.15

Responsabi
li
Director

Directoar
Metodist

Directoarea

Director
15.09.15

Lucrul preventiv:
Ora metodic

1
2.

Planificarea delung durat modalitatea


inovatoare de proectare lucrului
educativ instructiv
Discutarea regulamentului intern de
activitate.

septemb
rie
2015
septemb
rie

Metodist
Director

Consultaii
1.

Regimul zilei n grdini de copii


posibile valori educative

02.09.15

metodist

Realizat

2.

3.

Realizarea procesului de evaluare a copiilor


pe principii cunoaterii aciunilor
psihopedagogice
a copilului.
Parteneriatul cu familia i comunitatea
n oglinda standartelor profesionale
ale educatorului.

22.09.15

03.10.15

Metodist

Director

Seminare practice

1.
2.

Planificarea nvrii (grupa mic,


medie).
Ziua uilor deschise ntlniri cu
prinii, discuii, planuri de colaborare.

16.09.15
01.10.15

Metodist
Directoar
ea,
Metodist

Controale preconizate
1
.
2
.

Evaluarea nivelului de pregtire a


grupelor ctre noul an de studii 20152016.
Planificarea i proectarea didactic a
procesului instructiv- educativ n toate grupele
de vrst

Operati
v
septemb
Operat
iv
octomb

Metodist
Metodist

Nr.

II.

Ealonar
ea n
timp

Problema examinat

Abordarea integrat a
coninutirulor noi n educaia
precolar prin implementarea
curriculumului nou i tehnologiilor
educationale

3.

Realizarea hotrrii consiliului


pedagogic nr. 1.Rezultatele
controalelor efectuate.
mbogirea valenelor ecologice
ale activitilor ecologice n snul
naturii.
Specifica activitilor de observare
in grupele de vrst mic.

4.

Educaia ecologic n cadrul


jocurilor i activitilor alese.

1.
2.

5.

05.11.2015

Responsabili

Director

Director
Educatoarea
Vinaga Veronica
Veronica
Educatoarea
Rogoja Tatiana
Educatoarea
Holban Irina

Asigurarea mediului educaional


sntos din punctul vederii
ecologic.

Educatoarea
Rachiu
Nadejda

Lucrul preventiv:
Orele metodice

1.

Educaie ecologic parte


component a procesului instructiveducativ la precolari.

Metodist
20.10.15

Consultaii
1.

Coninutul ungeraului naturii i


centrului tiinte i rolul lor n
formarea culturii ecologice la
precolari.

Metodist
14.11.10

Realizat

Seminare practice

1.

Expoziia Toamna de aur :

Octombri
e

Toate
grupele

Control preconizat
1.

Educaia ecologic a copiilor


prin prizma activitilor
integrate.

octombrie

Directo
r

Activiti de vizionare colectiv


1.

Grupa a I-a mic (3-4 ani)


Omul prietenul psrilor

3.

Grupa medie nr.6 (4-5 ani)


Apa vie sau....

4.

Grupa pregtitoare nr. 8( 6-7 ani)


Natura este o carte deschis

5.

Grupa mare nr.3 ( 5-6 ani)


Farmacia verde pentru
sntatea omului

noembrie

Educatoar
ea
Cojocaru
Claudia

Rusu Elena
Vinaga
Veronica
Holban Irina

Nr.

III.

1.

Problema examinat
Cultivarea necesitii de activitatea
artistic i dezvoltarea creativitii
la precolari n cadrul activitilor
teatralizate.

Ealonar
ea n
timp
12.01.2016

Realizarea hotrrii consiliului


pedagogic nr. 2. Rezultatele
controalelor efectuate.

Responsabili

Directoarea

Metodist

2.

Rolul grdiniei n dezvoltarea


creativitii copilului precolar n
prizma activitilor teatralizate.

5.

Jocuri literare impactul lor n


dezvoltarea creativitii
precolarilor.

Educatoare
a
Vinaga
Veronica
Educatoare
a
Saltaciuc

Lucrul preventiv:
Ora metodic

1.

Dezvoltarea creativitii copiilor


de vrst precolar prin
intermediul dramatizarii.

19.01.2016

Metodist

Consultaii

2.

Povestea ca suport al
actiivitii teatralizate.

Februa
rie
2016

Metodist

Realiz at

Seminare practice

1.

Confecionarea ppuilor i
atributelor pentru activiti
teatralizate.

Metodist
Februarie
2016
Control tematic

1.

Organizarea i amenajarea slii de


grup n funcie de obiectivele
dezvoltrii gustului artistic

Ianua
rie
2016

Metodis
ta

Activiti de vizionare colectiv


1.

Activitatea joc n grupa a I-a mic.

2.

n lumea
povetilor Grupa medie

3.

Jocuri dramatizri n grupa mare

4.

Noi jucm teatru activitatea n


grupa pregtitoare

Educatoarea
Rogoja T
Educat
or
Rusu
Varvara
Educatoar
ea
Educatoar
ea
C.Jeverd

Nr.

IV.

1.

Problema examinat
S citim mpreun pentru mileniul
trei. Modaliti de stimulare a
creativitii precolarilor prin
intermediul literaturii artistice

Influena literaturii artistice asupra


formrii personalittii copilului.

3.

Rolul educatorului n dezvoltarea


literar- artistic a precolarilor.

Responsabi
li

19.04.201
2

Realizarea hotrrii consiliului


pedagogic nr. 3.
Rezultatele controalelor efectuate

2.

4.

Ealonar
ea n
timp

Metodi
sta

Educatoare
a
Catana G
Educatoa
rea
Vinaga V

Importana i semnificaia jocurilor


literare al precolarului.

Educatoa
rea
Saltaciuc
A
Lucrul preventiv:
Ora metodic

1.

2.

Obiectivele dezvoltrii literar- artistice


la precolari
Etapele dezvoltrii nelegerii textelor
literare .Aspectele psihologice
dezvoltrii literare la precolari

Mar
tie
20
Apri
lie
20
16

Metodist

Copacianu
S

Consultaii

1.

Literatura n cadrul zilei petrecut


n grdini

Mar
tie
20
16

Metodist

Realizat

2.

Rolul adultului n crearea condiiilor i


susinerea dezvoltrii literare a
copilului.

Aprilie
2016

Metodis
t

Seminare practice

1.

2.

Biblioteca mea.- modaliti de


mbogire centrelor de alfabetizare.

mar
tie
20

Concurs Cartea pentru copilul meu

apri
lie
20

Metodist

Educatori,
prini

Control tematic
1.

Rolul
literaturii
n
dezvoltarea
personaltii
copiilor
precolari,
asigurarea cu materiale didactice

Mar
tie
20

Activiti de vizionare colectiv


1.
2.
3.
4.
5.

Activitate - joc n grup de vrst fraged


Folclorul copiilor n grup - mic
Activitate de memorizare n grup medie
De-a gazetrii grupa mare
Litere peste tot activitate n
grup pregtitoare

aprilie
aprilie
aprilie
aprilie
aprilie

Educator
Cojocaru C
Educator
Rogoja T
Educator
Rusu E
Educator
Holban I
Educator
Vinaga V

Nr.

V.
1.

2.

3.

5.

Ealonar
ea n
timp

Problema examinat
Evaluarea final. Totalurile
lucrului colectivului
pedagogic.
Realizarea hotrrii
consiliului pedagogic nr. 4

Responsabili
Realizat

M
ai
20
Metodist

Aprobarea drii de seam despre


activitatea instituiei precolar n
anul de studii 2015 2016

Directoar
Metodista
Educatorii

Rezultatele evalurii finale in


prizma indeplinirii cerinelorr
Curriculare

.
Vinaga V

Ocrotirea vieii i sntii copiilor


n perioada cld a anului

Asistenta med.

Aprobarea planului de
lucru pentru perioada
estival 2016

Director

Lucrul preventiv

Ora metodic

1.

2.

Evaluarea copiilor de vrst


precolar n baza Standarteloe de
nvare
i dezvoltare a copilului precolar.
Parteneriatul familie- grdini n
dezvoltarea bazei tehnicomateriale ale instituiei
precolare.

Apri
lie
201
m
ai
20
16

Metodista

director

Consultaii

1.

Folosirea corect a testelor de evaluare.


nregistrarea datelor obinute.

Apri
lie
201

Metodist

Seminare practice
1.

Expoziia consacrat Zilei


internaionale a copilului la
1Mai.

Educato
ri,
prin

Control tematic
1

2.

Evaluarea final petrecut de


ctre educatori n grupele de
vrst medie,mare,pregtitoare

Pregtirea de ctre perioada estival


,respectara cerineloe de
profilaxie a bolilor
DA,otravirilor, etc...

Director
metodista

Aprili
eMai

Asiste
nta
medic
al

mai

Activiti de vizionare colectiv


1.

2.

3.

4.

5.

Evaluarea cunotinelor copiilor


n cadrul activitii de
desen.
Evaluarea cunotinelor copiilor
n cadrul activitii de
matematic.
Evaluarea cunotinelor copiilor
n cadrul activitii de literatur
artistic.
Evaluarea cunotinelor copiilor
n cadrul activitilor
integrate.
Lecii de totalizare, evaluare.

M
ai
20

Grupa
mic
Grupa medie,

Grupa mare
G ru p a
pregtito
are

Aprilie- mai

IX. CONTROL I DIRIJAREA PROCESULUI EDUCAIONAL

Control
compar
ati v

Cont
rol
temat
ic

educaional
Modaliti de
Planificarea i proectarea didactic
a
amenajare a
mediului

procesului
instructiv- educativ n toate
proectelor Modaliti
de
de
grupele de vrst
lung durat realizare

Cont
rol
temat
ic

Proble
ma
examina

Forme i mijloace de
realizare a educaiei
fizice n grdini de
copii

Tipul
de
contr
Cont
rol
temat
ic

termen
Septem
br ie
2010

Octom
bri e
2010

Noemb
rie
2010

Februa
rie
2011

mater
ial
e
Ordin
Obiect
iv e,
Plan
,
crite

Ordin
Obiect
iv e,
Plan
,
crite
rii

Ordin
Obiect
iv e,
Plan
,
crite
Vizite,
monit
ori
zare n
docum
en
taia

resurse
cadrel
e
didacti
Toat
e
grupe
le
devrs

Grupele
mici
nr.3,4,5,
7,

Grupele
mari
nr.9,10,1
1, 14

2,5,8,10,1
1

evaluar
e
Consil
iul
pedago
gi c nr
.1

respons
ab
il
Directoa
re a,
Metodis
t
N.Strate
vi ci

Consil
iul
pedago
gi c nr
.2

Metodis
t
N.Strate
vi ci

Consil
iul
pedago
gi c nr
.2

Metodis
t
N.Strate
vi ci

not

X.

EDINELE CONSILIULUI ADMINISTRATIV


Problema examinat

d.
o.

Data
petrecer

-Aprobarea regulamentului intern


al instituiei

Director

- Asigurarea unui regim sanitar-igienic


i de alimentaie raional a copiilor de
toate vrstele.

1.

asistenta
medical
IX.15

- colarizarea copiilor din microsector,


completarea grupelor la nceputul anului
de studii.

Metodist

- despre tarifarea cadrelor didactice


i personalului auxiliar

Director

- Starea bazei tehnico-materiale


(asigurarea cu utilaj tehnologic i
frigorific,inventarul etc.)

2.

efa de
gospodrie,
Director

- Respectarea normelor de
protecie a muncii de ctre
salariaii instituiei

X.15

Respectarea cerinelor sanitare i


igienice n amenajarea spaiilor
educaionale
Corectitudinea i calitatea perfectrii
documentaiei grupei la nceput de an
de studii.

Director
efa de
gospodrie

- Pregtirea institutiei catre sezonul


de iarn.
XI.15

Asistenta
medicala

Dispanserizarea copiilor din instituie

4.

Director

Metodist

- Respectarea regulamentului de
ordin interioar.

3.

Responsabil

Despre respectarea prevederilor


Instruciunii privind ocrotirea vieii
i sntii copiilor"

Director,
asistenta
medical
XII.15

Rezultatele inventarierei
bunurilor materiale

efa de gosp.
26

A.Baranciuc

Realiza
rea

Analiza fregvenei copiilor pe 4 luni


ale anului de studii

Directo
r
Metodist
Asisten
ta
medicala

Pregtirea grupelor ctre Carnavalul


de Crciun i Anul Nou.
Respectarea Instruciunii cu privire la
organizarea msurilor de ocrotire vieii
i sntii copiilorAnaliza
morbiditii copiilor de vrst
precolar n anul 2015.

5.

Asiste
nta
medic
al

Rezultatele controlului tematic


Calitatea desfurrii adunrilor cu
prinii n grupele de vrst

Metodist
I.16
efa de
gospodri
e

Respectarea limitelor la ageni


termici (ap, lumin, caldur )
Respectarea normelor de protecie a
muncii n instituie precolar

Director

- Respectarea drepturilor copiilor


n instituie concordana ntre
drepturi i obligaiuni.

Metodista

- cu privire la calitatea i varietatea


produselor livrate instituiei (analiza I
jum. anului de studii)

6.

Intendent
II.16

Despre desfurarea msurilor de


fortificarea sntii copiilor n rejimul
zilei (gimnastica, clire, jocuri,
plimbri)

Asiste
nta
medic
al
Metodist.

Pregtirea grupelor ctre


desfurarea srbtorilor de
Primvar
- Managementul resurselor umane
privind respectarea legislaiei muncii

7.

- Participarea la solubrizarea
teritoriului intern.

III.12

Prevenirea intoxicaiilor
alimentare.Respectarea regimului
sanitaro- igienic n buctrie,spltorie
27

Directoar
ea,
N.Baira
efa de
gospod
A.Baranciu
Asiste
nta
medic

instituiei precolare.
Colaborarea parteneriatul familiegrdini n dezvoltarea bazei tehnicomateriale ale instituiei precolar.

8.

Analiza morbiditii in primul


trimestrul anului 2 011

Directoarea

IV.12

Rezultatele solubrizrii n
bilunarul ecologic

9.

Rezolvarea situaiilor de conflict


in colectivul
Prevenirea intoxicaiilor alimentare.
Respectarea regimului sanitaro-igienic
n coal-grdini.
Organizarea lucrului de asanare n
perioad de var.

Organizarea concediilor de
var colaboratorilor

V.12

Asiste
nta
medica
Sefa de
gospodri
e
Directoar
ea
N.Bairac
Asiste
nta
medic
Asiste
nta
medica
l
Directoar
ea
N.Baira

XI. MANAGMENT EDUCAIONAL


Nr
.
I.
1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.

8.
II.
1.

2.

Data
petrece
rii
Management de curriculum
n planul
Precizarea obiectivelor prioritare pe
de
termen de lung durat.
dezvoltar
Nominalizarea problemei examinate

Elaborarea proiectelor de lung


durat, formularea obiectivelor de
referin.
Implementarea i perfecionarea unui
nou curriculum precolar.
Elaborarea planurilor unice pentru
diferite grupe de vrst.
Procurarea i utilizarea eficient a
materialelor curriculare la toate
nivelurile.
Monitorizarea eficient a procesului de
implementare a curriculumului de baz
la nivel de grup, instituie.
Dezvoltarea la educatori a competenei
n conceperea i utilizarea manualelor i
altor materiale curriculare.
Perfecionarea portofoliului cadrelor
didactice prin formularea obiectivelor
operaionale n dependen de
disciplin, vrst.

Permanent
Pe
parcursul
anului
Pe de
parcursul
anului de
Permanent
Permanent

Responsabil

Directoarea
Directoar
ea,
metodist
a
Metodista
Metodista
Metodis
ta,
educato
Directoar
ea,
metodist

Permanent

Metodista

Permanent

Metodista

Formarea i dezvoltarea resurselor umane


Cursuri
Reinstruirea cadrelor didactice n
Directoarea
de
contextul schimbrilor
formare
educaionale.
Elaborarea fiei postului pentru
toate categoriile de
salariai.

3.

Nominalizarea standardelor calitative


i cantitative pentru aprecierea
activitii salariailor.

4.

Crearea condiiilor optime pentru


dezvoltarea i creterea
profesional a cadrelor didactice.

5.

Promovarea pluralismului n contextul


intereselor organizaionale, negocierea
i soluionarea conflictelor.

La
nceputul
anului de
Prim
ul
trimest
Permanent

Dup
necesit
ate

Directoarea

Directoarea

Administra
ia
instituiei
Directoare
a,
comitetul

Realizarea

6.
8.
III
.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
IV.
1.

2.
3.
4.

Organizarea activitilor de
perfecionare
pedagogic.

Confo
rm
planul
Confor
Organizarea activitilor de
m
perfecionare n centrele de
graficu
formare continue.
lui
Schimbri organizaionale
Ridicarea nivelului culturii
Permanent
organizaionale la nivel de grup, clas
i a ntregului colectiv.
Integrarea salariailor n cadrul instituiei.
Permanent
Direcionarea salariailor n
Permanent
vederea realizrii
instituiei.
Protecia
social a salariailor.
Permanent
Pstrarea i transformarea valorilor
i tradiiilor a organizaiei.

Permanent

A ajuta corpului didactic s se dezvolte


i s menin o cultur colar
profesional i un mediu ambiant
ncurajarea i susinerea a
dezvoltrii
A acorda sprijinprofesionale.
profesional n
soluionarea efectiv a problemelor
instructive, pedagogice i educaionale.

Permanent
Dup
necesit
ate

Metodista
Directoarea

Administraia
Administraia
Directoar
ea,
metodist
Directoarea
Comitetul
sindical,
administra

Directoar
ea,
metodist
Directoar
ea,
metodista

Evaluarea rezultatelor colare


La
Evaluarea nivelului de adoptare a
nmatricular
copiilor la noile condiii.
ea copiilor
n instituie
Organizarea orelor de evaluare la tiin
Conform
de carte i matematic n grupe de vrst
planului
mare 5-7 ani
educatoril
Organizarea evalurii iniiale, formative
Septembri
i finale n toate grupele precolare.
eAnaliza comparativ a
Mai
rezultatelor evalurii sumative
n grupa mare i pregtitoare.

Metodis
ta,
asistent
a
educatori
Metodista
Metodista

XII. PERFECIONAREA CONDIIILOR PENTRU


NDEPLINIREA OBIECTIVELOR CURRICULARE
N
d.o.
1.
2.
3.

EALONAREA CONINUTULUI
A continua aprovizionarea grupelor , cu literatur
metodic de specialitate i literatur artistic
pentru copii
Gestionarea fondului bibliotecar, atragerea
copiilor la bibliotec i stimularea lecturii.
Procurarea inventarului sportiv pentru
sala muzical.
Pentru ungheraul naturii:

4.

5.

6.

Procurarea
- ghivecilor,
- acvariilor pentru petiori i a
inventarului necesar pentru ngrijire
- coliviilor i a psrilor n
grup nr.7,8,9,11,14,4,5.
Pentru petrecerea eficient a activitilor:
Material didactic pentru activitile de dezvoltare
a vorbirii:
- seturi de tablouri
- anotimpuri;
- harta Moldovei
- caietul precolarului nr.1, nr.2, nr.3, nr.4
- fiele de evaluare pentru activiti de
matematic i familiarizarea cu
mediul
Material
didactic pentru activitile de
matematic, pregtirea fielor de evaluare.
Pentru sala muzical:

7.

A procura literatura metodic pentru


activitile muzicale

8.

A amenaja sala sportiv conform cerinelor


estetice i pedagogie.

Data
petrece
permanent
permanent
septembri
edecembri
e
septembri
edecembri
e

permanent

pe
parcur
sul
confo
rm
planul
ui

Responsabili
Directoar
ea
N.Baira
Directoar
ea
Directoar
ea
N.Bairac,
educatori
Directoar
ea
N.Bairac,
educatori
, prini

Directoar
ea
N.Bairac,
metodist
a,
educatori
.

Directoarea
N.Bairac,
con.
Directoar
ea
N.Baira
c

Note

XIII. OCROTIREA VIEII I SNTII COPIILOR


N
d.o.

I.

EALONAREA CONINUTULUI

Data
petrecer

Respectarea regimului sanitaro


- igienic

1.

A petrece control permanent a


strii sanitaro-igienice a grupelor.

zilnic

2.

Controlul filtrului de diminea

zilnic

3.

Controlul copiilor venii dup


boal. Primirea copiilor noi venii

4.

Control la pediculoz i scabie.

5.

Evaluarea trecerii controlului medical


de ctre angajaii colii-grdinie

II
.

6.
7.

8.

II
I.
9.
10
.
11
.

dup
necesita
te
o dat
n
sptm
dup
grafic

Deservirea medical a copiilor


Organizarea i petrecerea
dispansarzrii copiilor conform
Control medical aprofundat:
- copiilor dispanserizai,
- absolvenilor
Curs de nsntoire i profilactic:
- fizioterapie,
- fizioproceduri,
- masaj

dup
grafic
noiembri
emai
permanent

Perfectarea condiiilor la
ocrotirea vieii i sntii
Analiza dezvoltrii fizice a copiilor:
- vrsta fraged,
- vrsta precolar,
- vrsta colar
Analiza morbiditii
Control permanent a teritoriului grdiniei
n scopul depistrii obiectelor i plantelor
ce

lunar,
trimestri
al
lunar
zilnic

Responsabil
i
Sora
medica
l
L.Popa
Sora
medica
l
L.Popa
Medicul,
sora
medical
Sopa
medica
l
L.Popa
Sora
medica
l
L.Popa
Medicul,
sora
Medicul,
sora
medical
Sora
medica
l
L.Popa

Medicul,
sora
medical
Sora
medica
l Sora
medica
l

Not
e

prezint pericol pentru viaa i


sntatea copiilor

IV
.

12
.

13
.

V.
14
.
15
.
16
.
17
.
18
.
19
.
20
.
21
.
22
.
23
.

Lucrul sanitar - instructiv


cu angajaii grdiniei, cu
Consultaii pentru educatori,
nvtori, prini:
- profilaxia tuberculozei;
- masajul punctat;
- respectarea regulilor de igien personal
- profilaxia bolilor infecioase.
- Profilaxia toxico infeciilor alimentare
- Gripa de tip H1 N1,
- Eficiena vaccinelor profilactice

noiembr
ie
decembr
ie
februari
e mai

Sora
medica
l
L.Popa

Activiti practice de
demonstrare a masajului punctat

Organizarea i petrecerea
msurilor de clire
Organizarea i petrecerea primirii
copiilor la aer liber
Petrecerea nviorrii la are liber n
perioada cald a anului
Aerisirea slilor de grup, claselor
Petrecerea exerciiilor de clire
dup somnul de mas
Petrecerea activitilor de cultur fizic
la aer liber n perioada cald a anului
Petrecerea distraciilor, srbtorilor
sportive, "Zilei sntii",
matineelor regimului sanitaroRespectarea
epidimiologic n scopul profilaxiei
bolilor infecioase i intestinale
Lucrul de profilaxie a traumatismului
Controlul alimentaiei calorice a
copiilor precolari, colari
Organizarea i petrecerea vizitelor,
excursiilor, plimbrilor cu scop
dup hotarele grdiniei

zilnic

educatorii

zilnic

educatorii

zilnic

Educato
ri,

zilnic

educatori

dup plan

educatori

dup plan

educatori

zilnic
zilnic
zilnic
dup plan

Sora
medica
l
L.Popa
Sora
medica
l Sora
medica
l
Educato
ri,
nvto
ri

VI
.
24
.
25
.
26
.
27
.

VI
I
28
.
29
.
30
.

Organizarea alimentaiei copiilor


Aprovizionarea sistematic cu
produse alimentare de calitate
Controlul asupra condiiilor de pstrare a
produselor alimentare i de distribuire a
lor
Control asupra distribuirii hrnii
n corespundere cu normele
naturale
Evaluarea alimentaiei copiilor

zilnic
zilnic
zilnic
zilnic

Respectarea regulilor de securitate


Cunoaterea angajailor cu
instruciunea "Ocrotirea vieii i
Formarea cunotinelor despre regulile
de circulaie la copii precolari i
colari
Petrecerea seminarelor la
- cunoaterea plantelor otrvitoare;
- ciupercilor necomestibile

o dat
n
lunar
octombri
emai

Sora
medical,
magazione
Directoare
a, sora
medical
Medicul,
sora
medical
Directoare
a, sora
medical
Directoarea
Educato
ri,
nvto
Sora
medica
l

XIV .PARTENERIATUL GRDINI - FAMILIE

Nr
.

Nominalizarea msurii

Data
petrecer

Responsabil
i

Adunri generale cu prini


1.

2.

Parteneriatul educaional grdinia


familia din prizma respectrii
Statutului instituiei precolare nr.7 .
Colaborarea, cooperarea i
comunicarea ntre grdini i familie
(analiza conlucrrii pe parcursul
anului).

septembr
ie
2011

Directoare
a Natalia
Bairac

M
ai
20
12

Directoare
a Natalia
Bairac

Adunri cu prinii n grupele instituiei precolare


I grup mic (2 3 ani)
1.
2.

Copilul n pragul grdiniei.Ajut-l s


pseasc cu dreptul.Dezvoltarea
copilului pe al treilea an de via. Ce
trebuie s cunoatem.
Dezvoltarea socioemoional n primii
trei ani de via.

3.

Fascinaia crii pe al treilea an de via.

4.

Copilul mic la debutul precolar.


II grup mic (3 4 ani)

1.

2.
3.
4.

Particularitile de vrst a copiilor de


3 ani.Rolul familiei n dezvoltarea i
formarea copilului de vrst
precolar
Educaie ecologic n familie baza
dezvoltrii multeraterale a
precolarului mic.
Cartea potrivit copilului meu.
Structura i dinamica
dezvoltrii personalitii
precolarului mic.

Septembr
ie
2011
Decembr
ie
2011
Mart
ie
201
M
ai
20
Septembr
ie
2011
Decembr
ie
2011
Mart
ie
201
M
ai
20
12

T.
tefan
E.Alfer
ov
E.Drag

E.Dobo
S.Corec
hi
P.Delian
ov
M.Urma

Not

1.

2.
3.
4.

Grupa medie (4 5 ani)


Obiectivele procesului educativ
instructiv pentru copii de vrst
medie. Cunoate-te pe tine pentru al
putea ajuta pe copilul tu.
Cultura ecologic se nate n familie.
Aplicarea literaturii n
procesul educaional de
dezvoltare artistic.
Evaluarea activitii educatorului i a
prinilor n educaia copiilor pe
parcursul anului de nvmnt.

Septembr
ie
2011
Decembr
ie
2011
Mart
ie
201
M
ai
20

V.Grlean
u
Z.Neagu
T.Rotun
du

Grupa mare (5 6 ani)


1.
2.
3.
4.

Grdinia mediu primar de socializare


a copilului de vrst precolar.
Promovarea n rndurile copiilor
a spiritului culturii
ecologice.la litere.Educaia
De la mzgleli
pentru timpul liber.
Forme, metode, procedee de evaluare
a cunotinelor copiilor la sfrit de
an de activitate.

Septembr
ie
2010
Decembr
ie
2012
Mart
ie

T.Tolic
i
I.Cambu
r

M
ai
20

Grupa pregtitoare (6 7 ani)

1.

Copil de 6 ani n preajma


debutului colar.

2.

Educaia calitilor morale la precolari


n cadrul educaiei ecologice baza
formarii viitorului cetean.

3.

Plcerea crii. Pregtirea pentru citit.

4.

Evaluarea la debutul colar.

Septembr
ie
2011
Decembr
ie
2011
Mart
ie
M
ai
20

C.Jeverd
an
E.Lucov
N.vigu
n
A.Izman

XV. REALIZAREA PARTENEREATULUI GRDINI

LICEUL Nicolae Sulac" - COMUNITATE


Nr.d o
1

2.

3.

Nominalizarea msurilor

termenul

responsabili

ntlnirea lucrtorilor
medicali ai colii i grdiniei
cu prinii copiilor din
grupele pregtitoare:
-nivelul de dezvoltare
fizic a copiilor la debutul
colar,
- Vaccinarea copiilor,
- suprancarcarea
i supraoboseala.
Activiti
cu copii:
- Participarea copiilor la
careu din prima zi de
coal,
- Organizarea excursiilor la
coal pe parcursul anului (
biblioteca, clas, cantin,
sala sportiv )
- Organizarea expoziiilor
comune cu elevi din
clasele primare Toamna
de aur,
Mrior,
1 Iunie..
Activiti
cu cadrele
didactice:
- Participarea reciproc
la consiliile
profesorale,
- Vizionare comun
activitilor n
grupa
pregtitoare,
- Schimb de experien,
- Mese rotunde
Continuitatea grdini-

septembrie

Asisten
ta
medica
l

parcurs
ul
anului

Metodist
a,
Educato
ri,
nvto
ri

parcurs
ul
anului

Metodist
a,
Educato
ri,
nvto
ri

Pe

Pe

nota

XVI .LUCRUL ADMINISTRATIV - GOSPODRESC


N
d.o.
1.
2.

3.

EALONAREA CONINUTULUI
Gestionarea i pstrarea bunurilor
mobiliare i de inventar ale
instituiei. la timp a grupelor, cantinei
Pregtirea
i spltoriei pentru nceputul anului
colar din punct de vedere sanitaro
igienic.
ntocmirea documentelor i
registrelor necesare, programului de
msuri pentru protecia muncii.

Data
petrecer
ii
permanent
august
septembr
pe
parcurs
ul
anului
permanent

4.

Aprovizionarea cu
detergeni, dezinfectani,

5.

Reparaia cometic n grupa nr. 7,8 , 2, 5.

6.

Efectuarea lucrrilor de reparaie a


sistemului de nclzire n sala muzical,
n grupa nr. 14, 12.

noiembrie

7.

Reparaia acoperiului n grupele nr


5,1n scrile instituiei.

noiembrie

8.

Aprovizionarea instituiei cu
utilaj tehnologic nou (, cazane
electrice, frigider...).

9.

Pregtirea instituiei pentru


funcionarea n perioad de iarn.

10.
11.
12.
13.

Organizarea controlului sistematic


asupra funcionrii sistemului de
nclzire, apeductului i sistemului de
canalizare. msurilor de consum
Organizarea
raional a energiei electrice, apei i
cldurii.
Desfurarea bilunarului de salubrizare.
- Meninerea teritoriului n starea sanitaro
igienic buna.
- Organizarea vinerilor sanitare.
- ngrijirea sectoarelor.

august

pe
parcurs
ul
noiembrie
n
perioad
a de
permanent
marti
eaprili
permanent

Responsabil
i
efa
de
gospodr
Directoare
a, efa de
gospodri
e
Director,
educatori
i,
responsab
ilIntendent
de PM
A.
Baranciuc
Educatori,
Intendent
A.
Baranciuc
Intende
nt,
ajutorii
de
Directoarea
Intende
nt
person
al
Intendent
A.
Baranciuc
Intendent
A.
Baranciuc
Directoarea
Metodis
t,
intendan
t,

Not
e