Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Ghid
privind elaborarea i susinerea
proiectelor de licen
Chiinu - 2009
CUPRINS
1. GENERALITI................................................................................................... 3
2. TEMATICA PROIECTULUI ................................................................................. 4
3. STRUCTURA I CONINUTUL PROIECTULUI DE LICEN .......................... 5
3.1. Coninutul lucrrii .................................................................................... 5
3.2. Structura lucrrii...................................................................................... 6
4. REGULI DE REDACTARE A PROIECTULUI DE LICEN ............................. 11
4.1. Exigene de editare............................................................................... 11
4.2. Recomandri stilistice........................................................................... 12
4.3. Exigene etice ....................................................................................... 12
5. CONDUCEREA PROIECTRII, ADMITEREA I SUSINEREA
PROIECTULUI................................................................................................... 12
5.1. Conducerea cu proiectarea de licen .................................................. 12
5.2. Procedura de admitere la susinerea proiectului de licen.................. 14
5.3. Recomandrile privind susinerea proiectului de licen ...................... 14
6. APRECIEREA PROIECTULUI DE LICEN .................................................... 15
ANEXE................................................................................................................... 16
-2-
1. Generaliti
Prezentul Ghid a fost elaborat n baza Regulamentului - Cadru privind organizarea
examenului de finalizare a studiilor superioare de licen (ordinul Ministerului Educaiei i
Tineretului, nr. 84 din 15.02.2008), Cadrului Calificrilor i Standardului Examenul de
licen. Criterii de apreciere a cunotinelor (UTM, 2001). Ghidul stabilete regulile
generale privind organizarea, elaborarea i susinerea proiectelor de licen n cadrul
Universitii Tehnice a Moldovei.
Evaluarea final a studenilor este constituit din susinerea examenului de licen, care
include: o prob de profil (poate include subiecte din cteva uniti de curs/module din
componenta fundamental a planului de nvmnt); o prob de specialitate (poate include
subiecte din cteva uniti de curs/module din componenta de specialitate a planului de
nvmnt) i susinerea proiectului/tezei de licen. Dup susinerea celor dou probe
teoretice, urmeaz practica de documentare i elaborarea proiectului de licen.
Proiectarea de licen reprezint etapa final de instruire a studenilor n instituiile
superioare de nvmnt. Conform planului de nvmnt, perioada proiectrii de licen
este precedat de un stagiu practic (de licen), care are drept scop consolidarea
cunotinelor teoretice, obinute n instituia superioar de nvmnt, selectarea informaiei
necesare pentru elaborarea proiectului de licen i, de asemenea, obinerea unor abiliti de
organizare i producere n domeniul de specializare.
Obiectivul proiectrii de licen este formarea convingerii n capacitatea studentuluiabsolvent de a activa eficient n domeniul de formare respectiv, de a formula probleme, a
argumenta i adopta soluii i decizii de ordin tehnic, organizatoric, economic etc.
Scopul proiectrii de licen. Proiectarea de licen trebuie s fie organizat astfel nct
procesul i rezultatele ei s confirme c studentul
o n plan profesional:
cunoate, nelege conceptele, teoriile i metodele de baz ale domeniului i ale
ariei de specializare, le utilizeaz adecvat n comunicarea profesional;
utilizeaz cunotinele de baz pentru explicarea i interpretarea unor variate
tipuri de concepte, situaii, procese, proiecte asociate domeniului;
utilizeaz principii i metode de baz pentru rezolvarea problemelor (situaiilor)
bine definite, tipice domeniului n condiii de asisten calificat;
utilizeaz adecvat criterii i metode standard de evaluare a calitii i a limitelor
de aplicare a unor procese, proiecte, programe, metode i teorii;
este capabil s elaboreze proiecte profesionale cu utilizarea unor principii i
metode bine cunoscute n domeniu;
o n plan general:
este capabil s utilizeze eficient resurse i tehnici de nvare pentru dezvoltarea
personal i profesional;
este familiarizat cu rolurile i activitile specifice muncii n echip i cu
distribuirea de sarcini ntre membri pe nivele subordonate (conductor
student);
este contient de necesitatea nvmntului continuu;
execut responsabil sarcini profesionale n condiiile unei autonomii restrnse i
asisten calificat.
-3-
2. Tematica proiectului
Tematica proiectelor de licen trebuie:
s fie determinat de caracterul specialitii i urmeaz s corespund competenelor
determinate de caracteristica de calificare a specialitii (Cadrul naional al
calificrilor pentru domeniul respectiv);
s fie actual, s corespund cerinelor progresului tehnico-tiinific, nivelului
modern de dezvoltare a profilului i s fie orientate spre soluionarea problemelor
inginereti din domeniul de specialitate;
-4-
s se nscrie ntr-unul sau mai multe dintre domeniile studiate pe parcursul anilor de
facultate. n mod obligatoriu, temele trebuie s aparin domeniului specialitii
absolvite;
s se refere la proiectarea funcional, proiectarea constructiv, proiectarea
tehnologic, de cercetare etc. Ponderea fiecrui tip de proiectare poate fi diferit n
funcie de specialitate.
s se refere la proiectarea / analiza / modelarea funcional, constructiv, tehnologic,
organizatoric, economic cu elemente de cercetare etc. Ponderea fiecrei
componente poate fi diferit n funcie de domeniul de formare i specialitate.
Tematica proiectelor de licen este elaborat la catedrele de specialitate i aprobat de ctre
Consiliul Facultii. Tematica aprobat se comunic studenilor cel trziu la finele
penultimului an de studii i, concomitent, se plaseaz pe pagina web a facultilor. Tematica
proiectelor de licen se reactualizeaz anual.
Se ncurajeaz elaborarea proiectelor de licen la comanda agenilor economici cu
implementarea rezultatelor obinute.
Titlul lucrrii trebuie s fie scurt, fr acronime (neconsacrate) i s descrie subiectul n
mod precis, astfel nct s poat fi neles i de un nespecialist.
Studentul poate nainta propuneri privind tematica proiectului de licen, aceasta fiind
examinat i, dup caz, aprobat la edina de catedr.
Studentul, n calitate de autor, este singurul rspunztor pentru exactitatea i veridicitatea
tuturor rezultatelor obinute n lucrare. n acelai timp, este responsabil de respectarea legii
drepturilor de autor i a oricror drepturi conexe n legtura cu elaborarea lucrrii sale.
Avnd n vedere specificul specialitii, coninutul lucrrii trebuie s prezinte echilibrat cele
dou componente, punnd ns accent pe partea aplicativ, adic pe contribuia propriu zis
a autorului la tema abordat. Proiectul de licen trebuie sa demonstreze capacitatea
absolventului de a aplica n mod creativ cunotinele sale teoretice. Astfel, este recomandat
ca partea teoretic s ocupe o pondere n jur de 3040 %, iar partea aplicativ/practic o
pondere n jur de 6070%. Ca i form, partea aplicativ se poate regsi, dincolo de
capitolele care i revin i n cadrul anexelor.
n elaborarea proiectului de licen, este necesar ca autorul, asistat de conductor /
coordonator, s parcurg urmtoarele etape:
ncadrarea temei alese ntr-un domeniu mai larg;
stabilirea unei bibliografii care s cuprind lucrri de referin n domeniu, accesibile
absolventului (n biblioteci, pe site-uri INTERNET);
lecturarea i selectarea informaiilor relevante din materialul documentar adunat;
elaborarea planului lucrrii;
realizarea lucrrii;
redactarea lucrrii;
revizuirea final;
imprimarea.
3.2. Structura lucrrii
Proiectul de licen este constituit din memoriu explicativ, suport grafic i machetele
elaborate (opional, funcie de tematica abordat n lucrare). Volumul memoriului explicativ
trebuie s constituie ntre 60 i 80 pagini (fr anexe), iar figurile i graficele componente
ale lucrrii nu trebuie s depeasc 30% din volumul acesteia.
Coninutul i volumul memoriului explicativ, precum i suportului grafic este determinat de
catedra de profil i este specificat n sarcina la proiectul de licen (Anexa 3).
Memoriului explicativ al proiectului de licen va cuprinde urmtoarele pri componente:
1. COPERTA, va conine (Anexa 1):
sigla i denumirea instituiei (Universitatea Tehnic a Moldovei);
titlul proiectului;
numele i prenumele autorului;
date despre conductor (nume, prenume, grad didactic i tiinific);
locul (Chiinu) i anul de susinere a proiectului de licen.
2. PAGINA DE TITLU, va conine (Anexa 2):
denumirea ministerului (Ministerul Educaiei i Tineretului al Republicii
Moldova);
denumirea instituiei (Universitatea Tehnic a Moldovei);
denumirea facultii i catedrei organizatoare de licen;
avizul de admitere la susinere a efului de catedr (cu spaiu rezervat pentru
semntur);
titlul proiectului;
meniunea Proiect de licen;
date despre conductor, consultani i recenzent (nume, prenume, grad
didactic i tiinific);
-6-
Pot fi evaluate cheltuielile pentru materia prim i materialele utilizate, pentru consumul de
energie electric, pentru remunerarea muncii, se estimeaz uzura echipamentelor, se
elaboreaz devizul de cheltuieli.
Acest capitolul se elaboreaz sub conducerea conductorului de proiect i a consultantului la
compartimentul economic i este strns legat de coninutul ntregii lucrri.
Capitolul 5. Protecia muncii i a mediului ambiant
n ultimul capitolul se includ rezultatele analizei condiiilor de munc, securitatea muncii i
protecia contra incendiilor, zgomotelor i electrocutrii. Capitolul poate include msuri de
protecie a mediului ambiant, cerinele ergonomice fa de ncperile pentru exploatarea
echipamentului i organizarea locurilor de munc.
Acest capitolul se elaboreaz sub conducerea conductorului de proiect i consultantului,
aprobat de catedra Securitatea Activitii Vitale.
14. CONCLUZII
Concluziile conin prezentarea succint a principalelor rezultate obinute n lucrare, putnd
fi menionate i eventuale probleme rmase deschise, precum i propuneri privind
potenialele direcii viitoare de cercetare legate de tema abordat.
Se pot face aprecieri cu privire la dificultile ntmpinate pe parcursul cercetrii,
eventualele puncte slabe ale acesteia, care vor trebui evitate n viitor, precum i deschideri
ctre alte direcii de cercetare legate de subiectul respectiv.
Capitolul va conine un paragraf distinct dedicat contribuiei personale, n care vor fi
menionate cele mai relevante aspecte care au constituit contribuia individual la realizarea
lucrrii. Dac este cazul, se va include i un paragraf n care se vor meniona contribuiile
originale, acele aspecte care reprezint o noutate n raport cu tema studiat.
15. BIBLIOGRAFIE
Bibliografia conine lista tuturor surselor de informaie utilizate de ctre autor pentru
elaborarea proiectului de licen. Credibilitatea unei lucrri este strns legat de aceste
referine bibliografice, care arat ct este de informat i de avizat autorul cu privire la
actualitatea i necesitatea lucrrii pe care o prezint.
Lista cu
pot fi:
Regulile privind completarea listei bibliografice a proiectului sunt prezentate n Anexa 6, iar
n Anexa 7 este prezentat un exemplu de completare a acesteia.
- 10 -
- 11 -
- 13 -
Prevederile de baz ale raportului trebuie neaprat susinute prin date, grafice, diagrame,
tabele, scheme de structur, de principiu, funcionale, formule matematice, simulri la
calculator a programelor elaborate etc.
Competitorul trebuie s demonstreze o bun pregtire general la profil, ct i o pregtire
bun la tema proiectului de licen i s fie apt s rspund la ntrebrile formulate de
membrii Comisiei Examenului de Licen.
Rspunsurile la ntrebri trebuie s fie succinte, clare i n conformitate cu ntrebrile
formulate. n unele cazuri, pentru a rspunde la ntrebri, cu acordul preedintelui Comisiei
Examenului de Licen, competitorul poate utiliza memoriul explicativ al proiectului de
licen.
n timpul raportului i a rspunsurilor la ntrebri, inuta competitorului trebuie s fie astfel
nct el s fie n contact direct cu membrii Comisiei.
Cu o sptmn nainte de data susinerii proiectelor este obligatoriu ca, sub conducerea
conductorului (sau a unui grup de conductori) i n prezena colegilor, s fie efectuate mai
multe susineri preliminare ale proiectelor de licen, pentru a obine deprinderile necesare
de prezentare a raportului la susinerea proiectului de licen n cadrul Comisiei Examenului
de Licen.
- 15 -
ANEXA 1
Student:
Xxxx Zzzzzzzz
Conductor:
conf.dr.ing. Nnnnn Pppppp
(Arial, Bold, 16 pt.)
Chiinu - 2009
(Arial, Bold, 16 pt.)
ANEXA 2
Ministerul Educaiei i Tineretului al Republicii Moldova
Universitatea Tehnic a Moldovei
Facultatea de Energetic
Catedra Electromecanic i Metrologie
(Arial, Bold, 12 pt., centrat)
Admis la susinere
ef de catedr: prof.dr.ing. Hhh Rrrrrr
______________________________
_______________ 2009
Proiect de licen
(Arial, Bold, 16 pt., centrat)
Chiinu 2009
(Arial, Bold, 12 pt.)
ANEXA 3
CAIET DE SARCINI
pentru proiectul de licen al studentului
(numele i prenumele studentului)
6. Lista consultanilor:
Consultant
Capitol
Semntura
Semntura
consultantului (data) studentului (data)
PLAN CALENDARISTIC
Nr.
crt.
Termenul de
realizare a etapelor
Nota
Student ______________________________________
Conductor de proiect __________________________
ANEXA 4
CUPRINS
INTRODUCERE ...................................................................................................... 4
1. CENTRALE AUTONOME DE NCLZIRE.......................................................... 5
1.1. Centrale autonome de nclzire cu camere de ardere nchise/deschise.... 5
1.2. Centrale autonome de nclzire cu camer de ardere nchis i deschis
cu boilere de productivitatea nalt a sistemului de alimentare cu ap
cald ........................................................................................................ 16
1.3. entrale autonome de nclzire cu condensare ....................................... 18
1.4. Conectarea centralelor autonome de nclzire......................................... 22
2. BAZA LEGISLATIV NAIONAL N DOMENIUL UTILIZRII CENTRALELOR
AUTONOME DE NCLZIRE I FURNIZRII GAZELOR NATURALE ............ 25
2.1. Baza legislativ naional cu privire la prestarea i furnizarea gazelor
naturale .................................................................................................... 25
2.2. Baza legislativ i normativ n domeniul utilizrii centralelor autonome de
nclzire.................................................................................................... 31
3. TRANZITAREA, FURNIZAREA I DISTRIBUIA GAZELOR NATURALE PE
TERITORIUL REPUBLICII MOLDOVA ............................................................. 44
3.1. Sistemul de conducte de gaze a oraelor i localitilor........................... 44
3.2. Sistemul de alimentare cu gaze n Republica Moldova............................ 46
4. COMPOZIIA I PROCESUL DE ARDERE A GAZELOR NATURALE ........... 51
4.1. Compoziia gazelor naturale ..................................................................... 51
4.2. Procesul de ardere a gazelor naturale ..................................................... 54
4.3. Specificul gazelor naturale........................................................................ 57
4.4. Umiditatea i cristalo-hidraii gazelor ........................................................ 58
Data
Elaborat
Conductor
Consultant
Contr. norm.
Aprobat
Litera
Coala
Coli
85
UTM FE
IMC - 071
ANEXA 5
Coala
Coala
Nr. document
Semnt.
Data
ANEXA 6
b)
Pentru prile din monografii: PARKER, TJ. and HASWELL, WD. A text-book
of zoology. 5th ed. Vol. 1. Revised by WD. Lang. London: Macmillan, 1930.
Section 12, Phylum Mollusca, p. 663782.
c)
d)
e)
Pentru tezele conferinelor: D.Huber, S.Celestina, Phonon Drag Effect n Sb. 8th European Conference of Thermoelectricity, Krakow, Poland, 18-25 September
2004, Book of Abstracts, p.69.
f)
- 22 -
Explicaii suplimentare:
Fiecare element al referinei bibliografice trebuie clar separat de elementul urmtor
printr-un semn de punctuaie (punct, liniu etc.)
Partea din nume prezentat prima s fie cea care d intrarea n catalogul de
bibliotec, bibliografie, repertorii etc.; prenumele i alte elemente secundare se
noteaz dup nume. Toate numele trebuie reproduse n ordinea n care apar n sursa
de informare; dac sunt mai mult de trei nume, celelalte nume pot fi omise,
omisiunea evideniindu-se prin adugarea abrevierii et. al.
Anul publicrii se noteaz cu cifre arabe.
Dac o publicaie n mai multe pri acoper mai muli ani, se indic data de
nceput i data de sfrit.
- 23 -
ANEXA 7
Bibliografie
1. CHABOT, B. L'analyse conomique de l'nergie olienne. In: Lieson nergie
francophone. 1997, nr. 35/2 trimestre.
2. CHAPIN, D., FULLER, C. S., PEARSON, G. L. A new silicon p-n junction photocell
for converting solar radiation into electrical power. In: Journal of Appl. Phys. 1954,
vol. 25, nr. 5.
3. Dicionar statistic al Basarabiei. Ch: Ed. Glasul rii, 1923. 680 p.
4. Guide pratique: installez un parc d'oliennes dans votre rgion. Paris: ADEME, 1996.
26 p.
5. JARASS, L., HOFFMANN, L. et al. Wind energy: an assessment of the technical and
economic potential: a case study for the Federal Republic of Germany, commissioned
by the International Energy Agency. Berlin; Heidelberg; New-York: Springer-Verlag,
1981. 209 p. ISBN 0387103627 (USA); 3540103627; 0387103627.
6. Programul Republicii Moldova de conservare a energiei pentru perioada 1999-2005.
Ch., 1998.
7. Renewable Rural Energy Applications in North - East Europe: a Thermie Programme
Action, 14-17 april 1997. 1997
8. SOBOR, I., KOBLEACHII, N. Instalaie fotovoltaic pentru pompare. In:
SIELMEC97: prima conf. int. ..., 16-18 oct., 1997. Ch., 1997, vol. 2, p. 301-304.
9. SOBOR, I., KOBLEACHII, N. Laction electromagnetique des pompes
submersives. In: Bul. Inst. politehnic Iai, t. XLI (XLV): Electrotehnic, Energetic,
Electronic. Iai, 1995.
10. The European renewable energy study: prospects for renewable energy in the
European Community and Eastern Europe up to 2010. Annex 1: Technology profiles.
Vol. 1-4, 1994. Luxembourg, 1994. ISBN 9282664503
11. TEODOREANU, D. I., OLARIU, N. Ten years of PV electricity experience in
Romnia. In: 2nd World Conference on Photovoltaic Solar Energy Conversion. 1998,
vol. 3.
12. TODOS, P., SOBOR, I., CHICIUC, A. Potential for wind energy utilisation in the
Republic of Moldova.
http://www.energyplus.utm.md/index.php?view=article&catid=31%3Awindenergy&id=107%3Apotential-for-wind-energy-utilisation-in-the-republic-ofmoldova&option=com_content&Itemid=41&lang=en. accesat la 06.04.2009.
- 24 -
ANEXA 8
Fotoni
A
Contact-grilaj
Si-n
Si-p
I
Zona cmpului I
electric
Contact din
spate
a)
b)
Figura 3.2 Celula fotovoltaic:
a - referitor la principiul de funcionare;
b - schema constructiv a celulei cu contact - grilaj.
Capacitatea acumulatoarelor
Q=
Eac
U ac ,
(3.9)
Tabelul 1.7 Producia de energie electric din SRE n rile Comunitii Europene.
Mari centrale
hidro
86 %
1,6 %
- 25 -
3,5 %
Eolian i solar
0,6 %
ANEXA 9
UNIVERSITATEA TEHNIC A MOLDOVEI
FACULTATEA _________________________________________
CATEDRA _________________________________________
AVIZ
la proiectul de licen
Tema ____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Studentul(a) ___________________________ gr. _______________________________
1. Actualitatea temei ________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. Caracteristica tezei de licen _______________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3. Analiza prototipului_______________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4. Estimarea rezultatelor obinute ______________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5. Corectitudinea materialului expus ___________________________________________
_________________________________________________________________________
6. Calitatea materialului grafic ________________________________________________
_________________________________________________________________________
7. Valoarea practic a tezei ___________________________________________________
_________________________________________________________________________
8. Observaii i recomandri __________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
9. Caracteristica studentului i titlul conferit _____________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Conductorul
tezei de licen ____________________________________________________________
(funcia, titlul tiinific), (semntura, data), (numele, prenumele)
- 26 -