CUPRINS (PLANUL LUCRRII)

I. CAPITOL INTRODUCTIV

1. Motivaia alegerii lucrrii 2. Personalitatea lui Ion Creang

II. DRUMURILE LUI NIC, OGLINDITE N OPERA LITERAR AMINTIRI DIN COPILRIE

1. A existat un duh al drumurilor? 2. Drumurile cu dus-ntors 2.1. Drumurile oglindite n partea I a operei 2.2. Drumurile oglindite n partea a II-a 2.3. Drumurile oglindite n penultima parte 3. Regsirea identitii
III. ECOURI ALE DRUMURILOR STRBTUTE DE NIC

17-18 18-21 21-25 26-27 27-28 29-31

1. Context socio-cultural 2. Nic n sistemul de relaii 2.1. Nic n reeaua de rudenii a) Nic n sistemul de relaii cu prinii b) Nic n sistemul de relaii cu fraii i cu surorile c) Nic n sistemul de relaii cu bunicii, unchii i verii si 2.2. Nic n reeaua de prietenii 2.3. Relaiile cu ali copii 2.4. Nic n sistemul de relaii cu satul folclor n aciune 35 35-38 38-39 39-41 41-43 43-44 44-46

IV. Cuvinte, expresii, construcii n Amintiri din copilrie - un mic tezaur de

V. TEMA DE CERCETARE - Impactul operei lui Creang asupra elevilor din

clasele I-IV, V-VIII i liceu.

VI. CONCLUZII - Predarea operei lui Ion Creang n coala general

Impactul operei lui Creang asupra elevilor din clasele I-IV, V-VIII i liceu
VII. ANEXE - Proiecte didactice - Amintiri din copilrie de Ion Creang

(primar, gimnaziu, liceu)

BIBLIOGRAFIE SELECTIV