Universitatea Babe-Bolyai, Cluj-Napoca Facultatea de tiine Politice, Administrative i ale Comunicrii Secia de Comunicare i Relaii Publice

Lect. univ. dr. Cristian Radu

Elaborarea lucrrilor tiinifice

-ghid pentru suportul de curs anul I IDD

Prezentare general
Am conceput acest curs ca pe un instument util, la ndemna acelora care vor avea obligaia sau dorina de a proiecta i de elabora lucrri cu caracter tiinific. Procesul de elaborare a unei astfel de lucrri este unul complex, care mobilizeaz (trebuie s mobilizeze) toate resursele intelectuale ale autorului, n aa fel nct produsul final s rspund celor mai exigente standarde. Vom urmri, prin urmare, dou obiective majore: n primul rnd, cutm s avertizm asupra amintitei complexiti i asupra efortului intelectual care trebuie depus pentru elaborarea oricrui tip de text, ntruct acesta reflect fidel personalitatea i competenele autorului; n al doilea rnd, vom prezenta caracteristicile i structura unei lucrri tiinifice, precum i principiile care trebuie s ordoneze edificarea acesteia. O prim seciune a cursului trateaz chestiuni teoretice de ordin general referitoare la mecanismele comunicrii verbale eficiente. Ne sprijinim aici pe contribuia (extrem de actual, n pofida aparenelor) a retoricii antice i, deopotriv, pe cercetrile ntreprinse n cadrul lingvisticii actuale, n special n cadrul pragmaticii. Cursul continu cu prezentarea principalelor caracteristici ale unei lucrri tiinifice. Plecm, n dezbaterea acestor caracteristici, de la opiniile teoretice formulate de Umberto Eco n volumul Cum se face o tez de licen i, mai precis, n capitolul II al acestui volum, unde este discutat chestiunea tiinificitii. Trebuie adugat imediat c am gsit de cuviin s completm i s nuanm ntr-un mod destul de consistent lista de caracteristici avansat de cercettorul italian, fr ca prin aceasta s contestm n vreun fel prestigiul de care se bucur autorul sau utilitatea unanim recunoscut a volumului invocat. O a treia seciune este dedicat etapelor care trebuie parcurse n elaborarea textului tiinific. Discuia asupra acestui subiect ne va ndruma i spre chestiuni care privesc structura lucrrii. Urmeaz s abordm chestiunea stilului i aceea a corectitudinii lingvistice, plecnd de la premisa c sunt aspecte care pretind maximum de atenie din partea autorului. n sfrit, ultimul segment prezint i trateaz aparatul critic al unei lucrri. Dei pare un aspect minor i este privit adesea cu superficialitate, aparatul critic este cel care evideniaz rigurozitatea, acurateea i onestitatea cu care a fost alctuit lucrarea.

Unitatea I
Elemente de retoric Tratm n acest capitol chestiuni de ordin general care privesc procesul dinamic i complex al comunicrii verbale. Ne vom axa, n special, asupra acelui tip de comunicare prin care se urmrete formarea i promovarea unei perspective individuale i, implicit, persuadarea receptorului (receptorilor). Este vorba de ncercarea de a proba n faa acestuia (acestora) validitatea perspectivei promovate i a construciei teoretice care o sprijin. Artm nti c o lucrare tiinific este un act de comunicare n nelesul autentic al termenului i, n consecin: a) exprim personalitatea autorului, formaia intelectual, capacitatea de analiz i de sintez, coerena gndirii i a rostirii, elocvena; b) este un demers argumentativ menit s avanseze o opinie teoretic limpede formulat, s o ntemeieze printr-un ir de uniti argumentative i s dobndeasc interesul i adeziunea receptorului Abordm apoi principile promovate de retorica antic, principii ce sunt tratate pe larg n bibliografia indicat. Primul autor invocat este Aristotel. Acesta distinge trei tipuri de discurs: - deliberativ : dezbate chestiuni de interes public, urmrind s susin sau s combat o anumit perspectiv asupra acestor chestiuni ; - judiciar : este menit justifice sau s condamne un anumit fapt, din punctul de vedere al legalitii i al legitimitii ; - epideictic : urmrete elogiul sau blamul unei atitudini din unghiul moralitii.

Acelai autor identific sursele (justificrile) demersului persuasiv : - ethos : se refer la caracteristicile emitorului, la personalitatea acestuia i la modul n care acestea se regsesc n discurs ; - logos : vizeaz dimensiunea raional a discursului, modul n care este construit i expus desfurarea teoretic ; - pathos : privete modul n care emitorul exprim n discurs propria subiectivitate i, deopotriv, modul n care se face apel la subiectivitatea receptorului.

Un al doilea autor invocat este Marcus Tullius Cicero, celebru orator antic care a stabilit aa-numitele pri ale retoricii. Este vorba, n fond, de cinci operaiuni fundamentale care trebuie efectuate n elaborarea unui text, fie el prezentat n scris sau oral: a) Invenia (lat. inventio). Este operaiunea primordial, care are n vedere delimitarea ferm a temei abordate i fixarea ipotezei centrale, respectiv a obiectivelor discursului. n acelai timp, ne referim aici la documentare demersul prin care urmeaz s fie degajate argumentele i exemplele menite s sprijine ipoteza central. b) Dispoziia (lat. dispositio). Atrage atenia asupra necesarei structurri logice a discursului i presupune imediat etapa proiectrii preliminare. Prin aceasta, autorul unei lucrri va ordona n mod optim secvenele discursului, astfel nct s i promoveze eficient ipoteza formulat iniial. c) Elocuia (lat. elocutio). Este centrat asupra stilului utilizat, asupra exprimrii elevate i elegante i, nu n ultimul rnd, asupra corectitudinii lingvistice d) Memoria (lat. memoria): Urmrete imperativul de a stimula atenia i memoria receptorului prin apelul la imagini relevante, la exemple concrete sau la analogii. e) Aciunea (lat. actio). Se refer doar la lucrrile destinate prezentrii orale, evideniind rolul extrem de important al elementelor nonverbale i paraverbale (gestic, mimic etc.).

Unitatea II
Caracteristici ale unei lucrri tiinifice 1. Este original. Dou aspecte trebuie discutate aici : - originalitatea nu presupune neaprat tratarea unui subiect / a unei teme care nu au mai fost abordate de nimeni pn acum. Ar fi, de fapt, irealizabil o astfel de intenie. O lucrare este original dac : expune n manier personal i nuaneaz informaii tiinifice existente ; interpreteaz concepte sau teorii consacrate n domeniul dat ; corecteaz sau combate una sau mai multe perspective teoretice expuse anterior de ali

autori ; promoveaz i susine o perspectiv proprie asupra unei chestiuni teoretice din domeniul dat. - originalitatea presupune, n shimb, onestitate intelectual. Plagiatul, sub orice form sar manifesta, este inadmisibil ntr-o lucrare tiinific. 2. Are un obiect recognoscibil i susceptibil de a fi tratat n manier rezonabil (dup cum avertizeaz Umberto Eco). Vom alege aadar spre dezbatere subiecte care pot fi susinute cel puin satisfctor din punct de vedere tiinific. Este, de pild, prea puin recomandabil s ne propunem s discutm subiecte cum ar fi utilizarea parapsihologiei n comunicarea politic sau aa-numita publicitate subliminal. 3. Avanseaz ipoteze relevante (interesante), probabile i limpede formulate. Aa cum am artat deja, formularea ipotezei este o operaiune de extrem importan n procesul de elaborare a unei lucrri. Motivul este evident: ipoteza fundamental se constituie n factorul principal de coeziune a textului, ct vreme acestei ipoteze urmeaz s i se subordoneze toate secvenele textului. 4. Ipotezele avansate sunt sprijinite consistent att prin documentarea prealabil, ct i prin rigurozitatea construciei teoretice expuse n lucrare. 5. Utilizeaz metode de cercetare consacrate n domeniul tiinelor socio-umane. 6. Respect ntrutotul normele lingvistice n vigoare. 7. Are un aparat critic alctuit cu respectarea normelor academice.

Unitatea III
Etapele elaborrii unei lucrri tiinifice Aceste etape sunt, pe de o parte, derivate din principiile retorice pe care le-am prezentat succint mai sus. Pe de alt parte, ele au fost tratate n cursul Comunicare verbal i nonverbal din primul semestru de studii. Le reamintim aici pe scurt: - delimitarea ferm a propriului punct de vedere sau, altfel spus, stabilirea ipotezei, a nucleului de sens al textului. - documentarea: identificarea setului de argumente, teorii sau opinii ce pot sprijini sau infirma punctul de vedere pe care l-am prevzut prin intermediul ipotezei fundamentale a lucrrii. Trebuie reamintit c prin documentare se nelege apelul la surse bibliografice

dintre cele mai relevante dar, cnd situaia o impune (n cazul unui text oral), documentarea poate consta i ntr-o operaiune de brainstorming, cutare n fiierele propriei noastre memorii. - proiectarea: const n ordonarea argumentelor i a exemplelor. - realizarea efectiv a textului: sarcina primordial aici este aceea de a gsi expresia verbal adecvat. - revizia: adeseori trecut cu vederea, este obligatorie, pentru a remedia erori de orice natur aprute pe parcursul etapelor precedente. n ciuda aparenelor, revizia nu e aplicabil doar textelor scrise; i atunci cnd vorbeti, eti obligat s fii primul care sesizeaz i corecteaz posibile defeciuni ale textului.

Unitatea IV
Aparatul critic al unei lucrri tiinifice Definiie: aparatul critic al unei lucrri conine toate indicaiile, i doar acele indicaii, care avertizeaz cititorul asupra documentelor (de orice tip) pe care s-a sprijinit procesul de elaborare a lucrrii. - altfel spus: aparatul critic ofer informaii oneste i complete, referitoare la procesul de documentare; este, se tie, un proces esenial, care cuprinde consultarea unui numr oarecare de surse, selecia acestora i utilizarea lor judicioas. Prin urmare, aparatul critic al unei lucrri va conine: -trimiteri bibliografice: informeaz imediat asupra sursei din care au fost preluate un anumit text, un fragment de text sau o informaie, fie c acestea sunt reproduse fidel (citate), fie c sunt reformulate sau rezumate; -bibliografie: conine lista surselor de orice tip care au fost consultate i utilizate efectiv n vederea elaborrii lucrrii; -anexe: conin informaii colaterale, complementare sau suplimentare, pe care autorul le consider utile cititorului: fragmente de texte sau texte mai ample, ilustraii, grafice sau orice alt tip de informaii preluate din alte surse. -indice (sau index): prezena acestuia este facultativ; dac autorul crede de cuviin, poate alctui o list a numelor invocate sau a conceptelor utilizate, cu precizarea paginilor

n care aceste nume sau concepte apar. n general, indicele apare n lucrri de sintez ale unor autori consacrai, care includ n lucrare surse i concepte foarte numeroase. Abia ntr- un astfel de caz se justific apariia indicelui la sfritul lucrrii. Tratm pe rnd, n cele ce urmeaz, componentele aparatului critic, mai puin indicele, deoarece, ntr-o tez de licen, este prea puin probabil s fie utilizat.

A) Trimiterile bibliografice n Romnia nu exist nc, din pcate, un ndreptar oficial care s reglementeze precis alctuirea aparatului critic. Evident, sarcina alctuirii unui astfel de ndreptar ar reveni Academiei. n ateptarea acestuia, uzul a impus norme preluate din alte culturi; este vorba de reguli i notaii asimilate mai mult sau mai puin riguros i utilizate, prin urmare, destul de elastic n lucrrile tiinifice de la noi. Discutm, aici, de aa-numitul sistem european, cu trimiteri fcute prin note de subsol, i de aa-numitul sistem american (sau sistemul Harvard) cu trimiteri inserate n text, ntre paranteze. Vom aborda, n ordine, cele dou forme de trimiteri bibliografice.

I. Trimiteri bibliografice prin note separate grafic ( aa-numitele note de subsol) Meniune: dei nu este utilizat, considerm c este adecvat denumirea: note separate grafic. Sunt trei justificri simple, care ntemeiaz o astfel de propunere: a) sunt note efectiv separate grafic: sunt separate prin linia pe care computerul o introduce automat ntre acestea i text i, n plus, sunt scrise cu caractere mai mici; b) s-ar face, astfel, foarte limpede, distincia fa de notele inserate n text; c) nu putem vorbi efectiv de note de subsol, ct vreme autorul are la dispoziie trei variante: plaseaz notele la subsolul paginii curente, le plaseaz la sfritul capitolului sau la sfritul lucrrii. Opiunea i aparine, fr nici o constrngere canonic. Dup aceast meniune prealabil, revenim la subiect (notele separate grafic sau notele de subsol) i enumerm majoritatea situaiilor posibile i notaiile specifice care se utilizeaz n anumite cazuri:

1. O prim invocare a unui volum: nota de subsol va conine toate indicaiile care se regsesc n pagina de titlu i, la sfrit, pagina (paginile) la care se trimite.
Ex: 1Daniela Rovena-Frumuani. Analiza discursului. Ipoteze i ipostaze. Bucureti, Tritonic, 2005, p. 122. Ex.: 1Tudor Vianu. Studii de filozofia culturii, ediie ngrijit de Gelu Ionescu i George Gan, Studiu introductiv de George Gan, Bucureti, Editura Eminescu, 1982, p. 230. Ex.: 1Paul Ricoeur. Metafora vie, traducere i cuvnt nainte de Irina Mavrodin, Bucureti, Editura Univers, 1984, p. 156.

Observaii: - se respect ordinea fireasc: prenume urmat de nume, fr virgul ntre ele; - se pune punct doar ntre nume ntre nume i titlu; ntre restul indicaiilor se pune virgul; - titlul trebuie s fie reprodus integral (cu tot cu eventualul subtitlu) i trebuie marcat prin caractere cursive (italice); - nu este admis nici o prescurtare. Exist ns cazuri n care autorii nii (de exemplu: G. Clinescu sau M. Bahtin) i scriu numele prescurtat. n astfel de cazuri, trebuie s le respectm opiunea i s transcriem fidel numele de autor pe care l-au ales;
Excepii: ca orice regul, i cea de mai sus admite (presupune) excepii. Sunt trei prescurtri admise: a) p. pentru pagina sau pp. pentru paginile; b) cap. pentru capitolul c) coord. pentru coordonator;

- aa cum s-a vzut se fac toate precizrile referitoare la ediie - numele editurii trebuie reprodus fidel dup pagina de titlu: Tritonic, Humanitas, Editura Univers, Editura tiinific etc - dac sunt doi sau trei co-autori : se trec n ordinea de pe copert sau de pe pagina de titlu, cu numele scrise integral, separate prin virgul - dac sunt mai mult de trei co-autori: se noteaz doar numele primului autor urmat de expresia latineasc et allii, care nseamn: i alii (expresia latineasc, la fel ca toate cuvintele sau expresiile provenite din alte limbi, trebuie scris cu caractere cursive).

2. o prim invocare a unui articol dintr-o revist tiprit. Nota de subsol va arta astfel:
Ex: 1Ion Vlad. Simbolurile cunoaterii i ale existenei, n Tribuna, an IV (serie nou), nr. 3, 16-22. 01. 1992, p. 3

Observaii. - n acest caz, titlul articolului se pune ntre ghilimele, iar cel al revistei se scrie cu caractere italice; - anul, scris cu cifre romane, marcheaz vrsta revistei, numrul. de ani de la prima apariie. n cazul revistelor scrise n limba englez, aceast vrst e semnalat prin englescul volume. Nu va aprea aadar an IV, ci volume IV sau volume 4.

3. o prim invocare a unui capitol dintr-un volum: situaia este similar celei imediat anterioare. Nota de subsol va arta n acest fel:
Ex: 1Mircea Miclea. cap. Psihologia cognitiv i inteligena artificial, n Ion Radu (coord.). Introducere n psihologia contemporan, Cluj-Napoca, Editura Sincron, 1991, p. 56

4. o prim invocare a unui articol preluat dintr-o surs electronic. Aici se impune o precizare foarte important: Sunt, din pcate, o mulime de site-uri care conin articole nesemnate i care, din pcate, iari, sunt foarte vizitate i exploatate. Nu comentm calitatea unor astfel de articole. Important este c nu ne putem sprijini, n elaborarea oricrui tip de lucrri, pe... articole nesemnate. Problema nu e doar aceea c autorul lor prefer s rmn anonim; el prefer s treac sub tcere i sursele pe care le-a utilizat. De aceea, cnd ne referim la un articol preluat dintr-o surs electronic, vizm articole publicate n reviste electronice la articole care sunt stocate n baze de date electronice. Astfel de texte au autorul precizat i respect regulile academice de elaborare a unei lucrri. n aceste cazuri, nota de subsol va arta astfel:
Ex: 1Moira Chimombo. The Power of Discourse: An Introduction to Discourse Analysis, The Context of Discourse, nr. 4, 2001, (www.questia.com, accesat n 24. 04. 2010) Ex: 1Moshe Idel. Hermeneutics in Hasidism, in Journal for the Study of Religions and Ideologies, volume 9, no. 25, Spring, 2010, pp. 3-16, (www.jsri.ro, accesat n...)

5. n cazul n care se rezum sau se reformuleaz o idee sau o teorie expuse pe un numr mai mare de pagini sau pe cuprinsul unui capitol, sunt recomandate astfel de soluii pentru nota de subsol:
Ex: 1vezi, pentru acest subiect, Umberto Eco. cap. Despre tcerea lui Kant, n Umberto Eco. De la arbore spre labirint. Studii istorice despre sens i interpretare, traducere de tefania Mincu, Iai, Polirom, 2009, pp. 397-424 Ex: 1rezumm n cele ce urmeaz coninutul cap. Despre tcerea lui Kant, n Umberto Eco. De la arbore spre labirint. Studii istorice despre sens i interpretare, traducere de tefania Mincu, Iai, Polirom, 2009, pp. 397-424.

6. pentru a doua, a treia sau a n-a invocare a unei lucrri, se folosesc o serie de notaii de origine latin (este vorba de adverbe sau sintagme al cror sens l vom explicita). Repetm precizarea: dat fiind faptul c sunt provenite din latin, rigurozitatea ne ndeamn s le scriem cu italice. Suntem contieni, n acelai timp, c uzul tinde s impun scrierea acestor cuvinte sau sintagme cu caractere normale. Important este faptul s le folosim corect, chiar dac, mnai de grab, uitm s le scriem cu italice. Expunem mai jos aceste cuvinte sau sintagme (unele utilizate exclusiv n forma lor prescurtat) i situaiile n care ele sunt adecvate. : 6.1 ibidem: este un adverb latin care nseamn tot acolo. - se utilizeaz pentru a doua invocare a unei surse, imediat consecutiv celei dinti. Ex: La nota cu nr. 2, trimitem la volumul: Umberto Eco. De la arbore spre labirint..... Dac urmtoarea trimitere, imediat consecutiv, este la acelai volum, nota cu nr. 3 va arta astfel:
3

ibidem, p. 221

Observaii: - se ntmpl adeseori s invocm acelai text de mai multe ori consecutiv. n aceste cazuri, este permis i este indicat utilizarea consecutiv a adverbului ibidem. Lund exemplul de mai sus, dac i la notele cu nr. 4, 5 i 6 trimitem la acelai text, notele respective vor avea aceeai form, cu meniunea, implicit, c pagina va fi diferit; - din respect pentru cititor, nu este indicat s utilizm ibidem pe mai mult de dou pagini consecutive. Dac trimitem de 10 ori, consecutiv, la acelai text i dac

trimiterile se ntind pe mai mult de 2 pagini, este recomandabil s reamintim cititorului mcar numele autorului i titlul, fie el i prescurtat sub forma: Rad. Cum se scrie..., p. 144.;
11

Ilie

6.2. op. cit.: forma prescurtat a sintagmei latineti opere citato. Este o sintagm nominal n Ablativ, traductibil prin n opera citat - se folosete pentru a doua sau a n-a invocare a unei lucrri, dac aceast invocare nu este imediat consecutiv celei dinti. Utilizarea ei este permis exclusiv dac, pn la nota respectiv, a fost invocat o singur lucrare a autorului citat. Ex: la nota cu numrul 1, avem: Umberto Eco. De la arbore spre labirint.... La notele cu nr. 2 i 3 avem alte volume, scrise de ali autori. Dac nota cu nr. 4 trimite din nou la volumul lui Eco (repetm: fr ca alt volum al su s fie utilizat pn atunci), nota va arta astfel:
4

Umberto Eco. op. cit., p. 224 Observaie: - am afirmat c utilizarea acestei sintagme prescurtate este permis exclusiv dac, pn la nota respectiv, a fost invocat o singur lucrare a autorului citat. Justificarea este simpl: dac, pn la pagina 20 a lucrrii noastre trimitem la dou lucrri ale autorului X, vom deruta cititorul dac, la pagina 21 a lucrrii vom face trimitere prin intermediul sintagmei op. cit. ntrebarea se va nate de la sine: care dintre cele dou opere?...

6.3. ed. cit.: forma prescurtat a sintagmei nominale latineti: editione citata. -se utilizeaz cnd trimitem a n-a oar la o lucrare a unui autor care a mai fost citat i cu alt lucrare sau cu alte lucrri. Aceast sintagm nlocuiete toate indicaiile privind ediia (traducere, prefa, localitate etc.), mai puin autorul i titlul. nc o observaie: dac titlul este mai lung, poate fi prescurtat, fr ns a crea, prin aceasta, ambiguiti. Ex: Suntem la pagina 60 a lucrrii noastre. Am invocat, pn acum, volumele A, B i C ale autorului XY. Revenim cu o trimitere la volumul A. Evident c nu vom putea

folosi notaia op. cit., ntruct am deruta cititorul. Vom repeta numele autorului i titlul lucrrii, dup care vom introduce notaia: ed. cit. Concret: pn la pagina 60, am fcut trimitere, n ordine, la urmtoarele volume ale lui Carl Gustav Jung: Arhetipurile i incontientul colectiv; Copilul divin: introducere n esena mitologiei; Personalitate i transfer. Am precizat de fiecare dat toate indicaiile cuvenite (traductorul etc.). Dac revenim acum cu o trimitere la primul volum al lui Jung, este limpede c nu vom putea introduce nici ibidem, nici op. cit. Trimiterea noastr, prin not de subsol, este recomandabil i este perfect acceptabil s fie formulat n acest fel:
5

Carl Gustav Jung. Arhetipurile..., ed. cit., p. 78

6.4. idem: este traductibil prin acelai, aceeai. Este un termen rar utilizat i rar utilizabil. Este adecvat, exclusiv, pentru a nlocui numele autorului/autorilor i este facultativ. Trebuie fcut aici precizarea important c acest termen nu l poate nlocui pe ibidem. Justificarea acestei interdicii este, iari, simpl i este de gsit n rndurile scrise mai sus. Justificarea se gsete, de fapt, n orice dicionar Latin-Romn.
Ex: la nota cu nr. 2 trimitem la volumul A, scris de autorul XY; dac la nota cu nr. 3 trimitem la volumul B, scris de acelai autor, numele autorului poate fi nlocuit cu idem.

6.5. loc. cit. prescurtare a sintagmei latine loco citato, traductibil n romnete prin n locul citat. Aceast sintagm prescurtat nlocuiete fie titlul i indicaiile referitoare la o revist, fie aceleai indicaii referitoare la o surs electronic Ex: Am trimis, la nota cu nr. 1, la articolul: Ion Vlad. Simbolurile cunoaterii i ale existenei, n Tribuna, an IV (serie nou), nr. 3, 16-22. 01, 1992, p. 3. La notele cu nr. 2 i 3 am trimis la alte surse. Nota nr. 4 face trimitere la acelai articol, al aceluiai autor, menionat la nota cu nr. 1. Nota cu nr. 4 va arta astfel:
4

Ion Vlad. Simbolurile..., loc. cit., p. 2

*repetm: prescurtarea titlurilor este legitim dac nu creeaz ambiguiti

6.6. apud: este o prepoziie latin echivalent cu prepoziia romneasc dup. Utilizarea ei presupune onestitate deoarece semnaleaz faptul c un citat sau o informaie sunt preluate dintr-o surs secundar (sunt preluate indirect). Mai precis, introducrea

acestei notaii avertizeaz asupra faptului c nu am consultat personal sursa citat, ci prin intermediul unui alt autor.
Ex: ntlnesc n volumul lui Vasile Florescu, Retorica i neoretorica, un citat din Pierre Guiraud i citatul mi este util. Evident, Vasile Florescu a dat la nota de subsol toate indicaiile necesare asupra sursei de unde a luat citatul. Voi prelua citatul, dup care, dac vreau s fiu onest, voi construi nota astfel:
1

Pierre Guiraud. La stylistique, Paris, P.U.F, 1967, p.24, apud Vasile Florescu. Retorica

i neoretorica, Bucureti, Editura Academiei, 1973, p. 14.

6.7. cf.: este prescurtarea latinescului confer, forma de imperativ a verbului cnfer, conferre, care nseamn, ntre altele, a compara. Aadar, confer se traduce prin compar i, (atenie!) nu are nimic n comun cu romnescul conform. Aceast prescurtare este indicat n situaia n care trimitem i la alt surs sau la alte surse dect aceea pe care am utilizat-o n tratarea unui subiect. Dac tim c exist i un alt autor sau ali autori care s-au pronunat asupra subiectului respectiv, cu opinii asemntoare sau diferite, vom trimite la aceste surse alternative prin intermediul lui cf. plasat la nceputul notei, naintea numelui autorului.

II.Trimiteri bibliografice inserate n text (aa-numitul sistem american).

Este vorba de un sistem care s-a impus i se impune progresiv, tocmai datorit faptului c este mult simplificat fa de anteriorul i, n plus, ocup mai puin spaiu tipografic. Practic, astzi nu mai exist nici o constrngere asupra autorilor n alegerea unuia sau altuia dintre cele dou sisteme. Pot exista, eventual, constrngeri circumstaniale, din partea ndrumtorului, din partea editurilor sau a redaciilor, dar, n absena acestora, fiecare este liber s aleag forma care i se pare optim. Trimiterea bibliografic se plaseaz n text, imediat dup citat sau dup invocarea sursei din care am preluat o idee. Trimiterea se pune ntre paranteze rotunde i conine exclusiv: numele autorului (subliniem: numele de familie), anul apariiei i pagina sau paginile la care trimitem.

Precizri: - trebuie adugat iniiala prenumelui doar n cazul n care avem n lucrare trimiteri la doi sau mai muli autori cu acelai nume. - la origine, acest sistem prevede virgul ntre autor i an i dou puncte ntre an i pagin. Ex (Randall, 1998: 56). n spaiul culturii romneti i, n bun msur, n cel european s-a impus treptat virgula n locul celor dou puncte. Ex: (Randall, 1998, 56). - aa cum s-a vzut, se va trece doar numrul paginii sau al paginilor, fr prescurtrile p. sau pp.. Inc o dat, nu se pot crea ambiguiti. - dac avem doi sau mai muli autori, va trebui menionat doar numele primului, fr precizarea suplimentar et allii; - se ntmpl rar, dar se ntmpl s invocm dou sau mai multe lucrri aprute n acelai an, sub semntura aceluiai autor. E cazul, mai ales, al articolelor. Le vom distinge printr-o liter mic, ncepnd de la a, aezat imediat lng an, fr pauz, ca n exemplul urmtor: (Vlad, 1996a, 109). Nu vom uita ns ca, i la bibliografie, s adugm litera lng anul apariiei. Nota inserat n text semnaleaz sursa, urmnd ca aceasta s fie identificat prin apel la bibliografie. Abia aici sunt oferite toate celelalte date necesare: titlul, traductorul etc. Pentru a simplifica, apelm la exemple: Ex.: Dac prelum un citat din Jrgen Habermas n textul nostru, pasajul va arta astfel:
Consider justificat ideea c cea mai important parte a actului de vorbire este [...] propoziia performativ (Habermas, 1983, 197) si, prin urmare...

Ex : Dac prelum o idee, reformulnd textul original, este adecvat o soluie ca aceasta :
Consider justificat ideea potrivit creia propozitia performativ este primordial...(Habermas, 1983, 197) i, prin urmare...

B) Bibliografia (sau Lista bibliografic)

Meniuni preliminare: a) am precizat la nceputul acestui document c Bibliografia trebuie s cuprind lista integral a surselor de orice tip care au fost consultate n procesul de elaborare a lucrrii. Trebuie ns fcut aici o subliniere important: vorbim de sursele care au fost consultate (n mod direct) i utilizate efectiv n lucrare. Am fcut aceast subliniere deoarece se ntmpl foarte adesea (din nefericire) ca autorii, de orice vrst i de orice grad de calificare, s umfle nepermis lista bibliografic. Vorbim, de fapt, de acelai principiu al onestitii pe care l-am amintit i cu alt prilej. Acest principiu impune regula simpl, subliniat mai sus: lista bibliografic trebuie s cuprind toate sursele i doar acele surse a cror consultare este vizibil n lucrare. b) bibliografia poate aprea exclusiv la sfritul lucrrii; n urma ei sunt permise doar Cuprinsul i, eventual, Anexele; c) sunt mai multe moduri posibile de a alctui list bibliografic. Le nirm n form simplificat (pentru uzul studenilor): - soluia cea mai simpl este aceea a listei unitare, care cuprinde, nsumate, toate sursele utilizate. Este preferabil ca intrrile n lista bibliografic s nu fie numerotate. - o alt soluie posibil este aceea a mpririi pe capitole a bibliografiei. Este, probabil, soluia cea mai indicat, fie i pentru simplul motiv c utilizm mai multe tipuri de surse (volume de specialitate, publicaii periodice, surse electronice etc.). Fiecare dintre aceste tipuri de surse ar trebui s constituie coninutul unui capitol separat; - o bibliografie structurat pe capitole poate avea i o alt justificare, de ordin tematic. Este vorba, mai precis, de separarea surselor n funcie de domenii, n cazul n care subiectul lucrrii este unul interdisciplinar (tratarea lui presupune apelul la surse subordonate mai multor discipline). n acest caz, bibliografia va fi construit, n consecin, ca n exemplul* de mai jos:
*pagina urmtoare constituie o anex cu funcie orientativ. Vom preciza mai jos ce trebuie s conin o unitate a bibliografiei i vom da exemple.

Anexa I

Bibliografie I. Bibliografie general

1. Volume - Nume. Titlu, prefa de..., localitate, editur, an - Nume. Titlu,... - Nume. Titlu,...

2. Articole n publicaii periodice tiprite - Nume. Titlul articolului, n Titlul revistei, ... - Nume. Titlul articolului, n Titlul revistei, ... - Nume. Titlul articolului, n Titlul revistei, ...

3. Articole preluate din baze de date electronice - Nume. Titlul articolului, ... - Nume. Titlul articolului, ... - Nume. Titlul articolului, ...

II. Bibliografie de specialitate

1. Volume - Nume. Titlu, prefa de..., localitate, editur, an - Nume. Titlu, prefa de..., localitate, editur, an

2. Articole n publicaii periodice tiprite - Nume. Titlul articolului, n Titlul revistei, ... - Nume. Titlul articolului, n Titlul revistei, ...

3. Articole preluate din baze de date electronice - Nume. Titlul articolului, ... - Nume. Titlul articolului, ...

B) Cele dou tipuri de Bibliografie Am vorbit mai sus de dou sisteme de trimiteri bibliografice i am sugerat c fiecare dintre ele presupune un model diferit de bibliografie. Cele dou modele nu sunt foarte diferite, dar diferenele sunt consistente, n ciuda aparenelor, i trebuie luate n seam. Anticipm spunnd: a) prima diferen e dat de faptul c sistemul american ne oblig s postm anul apariiei imediat dup numele autorului, pe cnd sistemul european prevede c anul apare la sfrit, dup toate celelalte indicaii; b) n al doilea rnd, sistemul american este mult mai constrngtor n privina bibliografiei. Oblig, practic, la alctuirea unei liste unitare, ordonate alfabetic i permite prea puin structurarea pe capitole, aa cum am artat n exemplul de mai sus. Vom aborda pe rnd cele dou modele, cu precizrile necesare. Exemple, pentru fiecare, vom oferi n anexe.

1. Bibliografia specific sistemului european Am artat mai sus (n capitolul I) cum se formuleaz o not, fie ea de subsol, fie de sfrit, la o prim invocare a unei lucrri de orice tip. Modul n care trebuie menionate aceste lucrri n bibliografie este foarte apropiat. Sunt dou diferene: a) numele (de familie) precede prenumele i se desparte de acesta prin virgul.
Ex: Radu, Cristian; sau McQuail, Denis; sau Breton, Phillipe

Trebuie procedat n acest fel deoarece autorii se trec n ordine alfabetic dup iniiala numelui Aceasta presupune inversarea ordinii fireti, prenume urmat de nume i, pentru a avertiza asupra acestei inversri, se pune virgul ntre cele dou. b) la sfrit nu trebuie s apar pagina sau paginile la care trimitem. O astfel de meniune poate prea inutil, dar experiena o impune. n rest, toate indicaiile referitoare la ediie vor aprea n ordinea precizat la capitolul I.
Ex: Rovena-Frumuani, Daniela. Analiza discursului. Ipoteze i ipostaze. Bucureti, Tritonic, 2005. Ex.: Vianu, Tudor. Studii de filozofia culturii, ediie ngrijit de Gelu Ionescu i George Gan, Studiu introductiv de George Gan, Bucureti, Editura Eminescu, 1982.

2. Bibliografia specific sistemului american Specificul acestui sistem const n aceea c legtura dintre notele inserate i bibliografie este mult mai strns dect n sistemul european. Justificrile sunt la ndemn: - nota inserat n text nu precizeaz dect autorul i anul apariiei volumului, restul indicaiilor urmnd s fie aflate n bibliografie. - bibliografia va trebui s fie alctuit sub forma unei liste unitare, ordonate alfabetic dup iniiala numelui - n al doilea rnd, se impune indicarea anului imediat dup numele si prenumele autorului. Obligaia aceasta deriv din faptul c nota inserat semnala sursa prin intermediul numelui i al anului de apariie a volumului. Tocmai pentru a uura cutarea celor interesai, vom face aceeai alturare (nume i an) i n bibliografie. Cu o singur meniune: anul apariiei lucrrii va aprea (imediat dup nume) ntre paranteze rotunde. Concret, iat cum ar trebui s arate o unitate a listei bibliografice, dup sistemul american:
Ex: Rovena-Frumuani, Daniela (2005). Analiza discursului. Ipoteze i ipostaze. Bucureti, Tritonic. Ex.: Vianu, Tudor (1982). Studii de filozofia culturii, ediie ngrijit de Gelu Ionescu i George Gan, Studiu introductiv de George Gan, Bucureti, Editura Eminescu. Ex.: Ricoeur, Paul (1984). Metafora vie, traducere i cuvnt nainte de Irina Mavrodin, Bucureti, Editura Univers.

Anexa I: Exemplu pentru Bibliografia n sistem european

Bibliografie general
Albrs, R-M. Istoria romanului modern, traducere de L. Dimov, prefa de N. Balot, Bucureti, EPLU, 1968 Albrs, R-M. Laventure intellectuelle du XXe sicle, Paris, Editions Albin Michel, 1963 Al- George, Sergiu. Arhaic i universal. India n contiina cutural romneasc, Bucureti, Editura Eminescu, 1981 Aristotel. Poetica, Studiu introductiv, traducere i comentarii de D. M. Pippidi, Bucureti, Editura Academiei, 1965 Auerbach, Erich. Mimesis, traducere de I. Negoiescu, prefa de Romul Munteanu, Bucureti, EPLU, 1967 Balot, Nicolae. Lupta cu absurdul, Bucureti, Univers, 1971 Berce, Sanda. O posibil teorie a formei, tez de doctorat, Cluj-Napoca, Universitatea Babe-Bolyai, 2002 Berdiaev, Nikolai. Adevr i revelaie. Prolegomene la critica revelaiei, traducere, note i postfa de Ilie Gyurcsik, Timioara, Editura de Vest, 1993 Berdiaev, Nikolai. Un nou Ev Mediu, studiu introductiv de Sandu Frunz, reproduce ediia aprut n 1936 n traducerea prof. Maria Vartic cu actualizarea ortografiei i cu o nou ngrijire a ediiei, Craiova, Editura Omniscop, 1995 Berdiaeff, Nikolas. Cinq mditations sur lexistence, Paris, Editions Montaigne, 1936 Bergson, Henri. Eseu asupra datelor imediate ale contiintei, traducere de Diana Morrau, Iai, Institutul European, 1992 Blaga, Lucian. Art i valoare, Bucureti,Fundaia pentru Literatur i Art Regele Carol II, 1939 Blaga, Lucian. Trilogia cunoaterii, n Opere, ediie ngrijit de Dorli Blaga, studiu introductiv de Al. Tnase, vol. VIII, Bucureti, Minerva, 1984 Blaga, Lucian. Trilogia culturii, n Opere, ediie ngrijit de Dorli Blaga, studiu introductiv de Al. Tnase, vol IX, Minerva, 1985 Blaga, Lucian. Fiina istoric, ediie ngrijit, note i postfa de Tudor Ctineanu, Cluj, Dacia, 1977 Blaga, Lucian. ncercri filozofice, ediie ngrijit i bibliografie de Anton Ilica, prefa de V. Colescu, Timioara, Facla, 1977 Blaga, Lucian. Lon dogmatique, prface de Vintil Horia, Lausanne, Editions LAge dHomme, 1988 Boethius i Salvianus. Scrieri, traducere i comentarii de David Popescu, Editura Institutului Biblic i de Misiune al Bisericii Ortodoxe Romne, Bucureti, 1992 Boia, Lucian. Istorie i mit n contiina romneasc, ediia a 4-a, Bucureti, Humanitas, 2005

Anexa III : Exemplu pentru Bibliografia n sistem american

Bibliografie

Baudrillard, Jean (1996) - Sistemul obiectelor, traducere i prefa de Horia Lazr ,Cluj, Echinox Boutaud, Jean Jacques (2004) - Comunicare, semiotic i semne publicitare, prefa de Yves Jeanneret, traducere de Diana Bratu i Mihaela Bonescu, ediie ngrijit de Valentina Pricopie, Bucureti, Tritonic Bougnoux, Daniel (2000) Introducere n tiinele comunicrii, Iai, Polirom Deely, John, 1997 - Bazele semioticii , traducere de Mariana Ne, Bucureti , All Fiske, John (2003) - Introducere n tiinele comunicrii, traducere de Monica Mitarc, Iai , Polirom Foucault, Michel (1996) - Cuvintele i lucrurile, traducere de Bogdan Ghiu i M.Vasilescu, Studiu introductiv de Mircea Martin, Bucureti, Univers Hassan, Ihab(1982) Sfierea lui Orfeu. Spre un concept al postmodernismului, (postfa), n Caiete critice , nr 1-2 din 1986 Kellner, Douglas (2001) Cultura media , traducere de Teodora Ghiviriz i Liliana Scrltescu, prefa de Adrian Dinu Rachieru, Iai, Institutul European Lyotard, Jean Francois(1993) Condiia postmodern. Raport asupra cunoaterii, traducere i prefa de Ciprian Mihali, Bucureti, Babel Marga, Andrei (2002) Introducere n filosofia contemporan, Iai, Polirom Morris,Charles (2003) Fundamentele teoriei semnelor, traducere i Cuvnt nainte de Delia Marga, Cluj, EFES Prvu. Ilie (2000) Filozofia comunicrii, Bucureti, Editura facultii de Comunicare i Relaii Publice David Ogilvy Peirce, Charles (1990) Semnificaie i aciune, selecie a textelor i traducere de Delia Marga, prefa de Andrei Marga, Bucureti,Humanitas Petrescu, Ioana Em. (1985) Conceptul de text n viziune deconstructivist, n volumul Portret de grup cu Ioana Em. Petrescu, realizat de Diana Adamek i Ioana Bot, Cluj, Dacia, 1991 Petrescu, Ioana Em. (1988) - Modernism/Postmodernism. O ipotez, n Steaua, nr 5 din 1988 Petrescu, Liviu (1996) Poetica postmodernismului, Piteti, Paralela 45 Radu, Cristian (2005) Semiosfera,lumea libertii umane, n Tribuna nr 58, din 1-15 februarie 2005 Rus, Flaviu Clin(2001) - Relaii Publice i Publicitate, Iasi, Institutul European Sebeok, Thomas, 2002 - Semnele. O introducere n semiotic, traducere de Sorin Mrculescu, Bucureti , Humanitas Toffler, Alvin (1973) ocul viitorului, traducere de Leontina Moga i Gabriela Mantu, Cuvnt nainte de Silviu Brucan, Bucureti, Editura Politic Toffler, Alvin (1983) Al Treilea Val, traducere de Georgeta Bolomey i Dragan Stoianovici, prefa de Ioni Olteanu, Bucureti, Editura Politic

C) Anexele
Prezena anexelor nu este obligatorie, dar este adeseori indicat, deoarece nu puine sunt cazurile n care lucrarea se sprijin pe diverse tipuri de documente pe care e bine s le facem cunoscute. Iat cteva dintre aceste tipuri de documente: - modelul formularului de chestionar pe care l-am aplicat ntr-o anchet sociologic. Atentie ns: nu trebuie anexate toate formularele completate; - interviurile pe care le-am luat pentru realizarea lucrrii. n mod normal, n lucrare oferim o interpretare a interviului, pentru ca n anex s l reproducem n ntregime; - imagini pe care le-am analizat n cuprinsul lucrrii (imagini fotografice, documente de orice tip reproduse prin scanare etc.; - texte sau fragmente de texte, de dimensiuni mai ample, care ar fi ntrerupt pe un spaiu prea mare, desfurarea textului nostru. Bunoar, dac prelum doar una sau doar cteva dintre componentele unei clasificri, ar putea fi util s reproducem n anex ntreaga clasificare, pentru ca cititorul s se poat edifica; - grafice, concluzii, rapoarte ale unor cercetri sociologice realizate de ali autori. Se ntmpl adeseori s apelm la astfel de cercetri ntreprinse de alii, pentru a sprijini una sau alta dintre ideile noastre. n astfel de cazuri, este chiar indicat s oferim n anex o imagine complet a rezultatelor acelor cercetri. n schimb, aa cum am precizat la nceput, graficele i concluziile rezultate din propria cercetare nu fac parte din anexe, fac parte din corpul lucrrii tocmai pentru c sunt realizarea noastr.

n mod normal anexele se plaseaz la sfritul lucrrii, imediat naintea bibliografiei. Paginile nu se numeroteaz i, prin urmare, nu conteaz atunci cnd ni se cere o lucrare de anumite dimensiuni, cum este cazul tezei de licen. Dac sunt mai multe anexe, se vor delimita prin Anexa x, scris n colul din stnga sus al paginii. Exist ns i posibilitatea ca anexele s fie situate n interiorul lucrrii, dac vom considera c este mai comod pentru cititor. Spre exemplu, dac analizm o imagine sau un grafic, putem plasa anexa imediat pe pagina urmtoare, pentru a nu obliga cititorul s mearg pentru fiecare afirmaie a noastr la sfritul lucrrii.

Lect. dr. Cristian Radu