Scoala Little London School

Profesor :
Nr. ore/sptmn : 2 ore


PLANIFICARE CALENDARISTICA LA LIMBA GERMANA, ANUL SCOLAR 2014-2015



Nr.
crt.


Unitatea de nvare


Competente
specifice
vizate

Coninuturi
Detalieri tematice
Elemente de constructie a comunicarii
Functii comunicative


Nr. ore


Perioada

Modalitati
de evaluare


Obs.


1.


Start frei!
2.3
4.1
4.2
Internationalism
Alfabet
Numerele de la 1-12


3


S1
S2

Observare
sistematica


Proba scrisa
1 ora
pt.
testul
predic
tiv



2.



Kennenlernen

2.1
2.2
2.3
3.3
4.1
Copilul despre sine: nsuiri fizice, naionalitate
Funcii comunicative: 4, 8
W-Frage- recapitulare
Ja/Nein- Frage-recapitulare


6



S2
S3
S4


Proba orala (joc
de rol)


Tema in clasa



3.


Meine Familie

2.1
2.2
2.3
4.1
Familia: membrii familiei
Copilul despre sine: insusiri fizice
Funcii comunicative: 2, 3
Propitizia interogativa - W-Frage
Propozitia Afirmativa/Negativa- Ja/Nein- Frage
Pronumele personal- Personalpronomen
Articolul posesiv in Nominativ -Posesivartikel
in Nominativ
Forma verbelor- Verbformen




14

S5
S6
S7
S8
S9
S10
S11
Tema in clasa

Proiect
(realizarea
arborelui
genealogic )

Proba scrisa



4.

Schule

1.2
2.2
3.2
4.2
coala: activiti colare,orar (recapitulare),
programul scolar (zilele sapt. -recapitulare)
Funcii comunicative: 2, 6
must(recapitulare)
Articolul hotarat in Acuzativ- Bestimmter Artikel
in Akk.
SCH-Laut
Vocalele lungi


10

S12
S13
S14
S15
S16



Tema in clasa

Tema pt. acasa



5.

Meine Scahen


2.3
3.1
3.3
4.2
Copilul despre sine: activiti sportive
Copilul i lumea nconjurtoare: activiti pentru
timpul liber
Funcii comunicative:4, 6, 8
Articolul hotatrat inacuzativ si nominativ-
bestimmter Artikel in Akk und N
Articolul posesiv in Nominativ
Verbul modul imperativ
Vocalele scurte



18

S17
S18
S19
S20
S21
S22
S23
S24
S25
Observare
sistematica

Tema in clasa

Proba scrisa




6



Spielen und so
weiter

2.1
2.2
2.3
2.4
3.3
4.1
Copilul i lumea nconjurtoare: activiti pentru
timpul liber
Funcii comunicative: 7
Articolul hotarat si nehotarat in Nominativ
Verbul modal
sp la inceput de cuvant

10

S26
S27
S28
S29
S30
Tema in clasa

Observare
sistematica









7.






Die Jahreszeiten


2.2
2.3
2.4
4.2

Copilul si lumea inconjuratoare: activiti pentru
timpul liber
Funcii comunicative: 3, 4, 6
Copilul i lumea nconjurtoare: activiti pentru timpul
liber, corespondenta
Copilul despre sine ; activitati sportive
Cultura si civilizatie: nume de orase, de monumente
Obiceiuri culturale




6



S31
S32
S33
Proiect
(realizarea
prognozei
meteo)
Tema pentru
acasa

8. Teatru: Regele si
Naluca
2.3, 2.5, 3.2,
3.3,
3.4
Lumea fantastic: personaje de basm, desen
animat, film
Animale-denumire, caracteristici,
recapitulare
Funcii comunicative: 1, 3, 6



6

S34
S35
S36



Proiect final















SEMESTRUL AL II-LEA



Nr.
crt.



Unitatea de nvare


Competente
specifice
vizate
Coninuturi
detalieri tematice
elemente de constructie a comunicarii
functii comunicative


Nr.
ore


Perioada

Modalitati de
evaluare


Obs.
1. Round-up(grammar
and vocabulary I)
Sistematizarea temelor de mai sus 2
S1




2.


Choose your friend


1.1
2.1
2.3
2.5
4.1
Copilul despre sine- nsuiri morale
Copilul si lumea inconjuratoare: convorbiri
telefonice, corespondenta
coala relaii cu colegii (prietenie)
Animale-denumire, caracteristici, recapitulare
Funcii comunicative: 3, 6
Can, have-Simple Past


5


S2
S3

Tema in clasa

Tema pt. acasa



3.


Quizzes


1.3
2.1
2.3
3.1
3.3
Lumea fantastic: personaje de basm, desen
animat, film
Animale-denumire, caracteristici, recapitulare
Funcii comunicative: 1, 3, 6
Simple Present (recapitulare)
Numeralul ordinal: 1-20


6


S4
S5
S6
S7
Observare
sistematica

Proiect(realizar
ea unui quiz
despre basme)


4. Round-up(grammar
and vocabulary II)
Sistematizarea temelor de mai sus 2
S8
S9
Proba scrisa

5.

Sports and Games

2.1
2.3
3.3

Copilul despre sine- activiti sportive
Funcii comunicative:4, 6, 8, 9
Simple Present (sports verbs)
Prepozitia: between, over, across, above, at



4


S10
S11
S12
Observare
sistematica
Proba orala( joc
de rol)
Proiect (quiz
despre sporturi )



6.


Shopping



2.4
3.3

Familia: hrana
Copilul i lumea nconjurtoare: cumprturi,
bani englezesti
mbrcminte-recapitulare
Funcii comunicative:3, 4, 6, 7
Numeralul cardinal: 21-100 (recapitulare)


5

S13
S14
S15

Observare
sistematica

Tema in clasa
Proiect(prezenta
rea unei parade
a modei)
Proba scrisa




7.


Fairs and Fancy
Dress Parties



2.3
2.4
3.2
3.3

Copilul i lumea nconjurtoare-activitti pentru
timpul liber
Familia: hrana
Lumea fantastica: personaje de basm, desene
animate
Can( present simple-recapitulare)
Going to (reluare)
Funcii comunicative: 5, 7, 8
Imperativul-recapitulare



5

S16
S17
S18

Tema in clasa

Observare
sistematica


Tema pt. acasa



8


Round-up(grammar
and vocabulary III)
Sistematizarea tuturor temelor
5

S19
S20
S 21
Observare
sistematica

Tema in clasa

Proba scrisa