Prob scris

ARTE VIZUALE ARHITECTUR

Septembrie 2016
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
Se vor realiza, dupa caz, schie i desene n creion negru, pix sau cerneal albastr.
__________________________________________________________________________
SUBIECTUL I
(30 de puncte)
Un program de arhitectura se caracterizeaza prin diversitate si complexitate. Pentru a
realiza o compozitie arhitecturala complexa, instrumentele de lucru ale arhitectului sunt
principiile de compozitie. Realizati un eseu in care sa explicati modalitatile de utilizare a
principiilor de compozitie in definirea obiectului de arhitectura.
Avei n vedere :
definirea rolului pe care il are utilizarea principiilor de compozie;
definirea principiilor de compozitie;
relationarea la nivelul obiectului de arhitectura a unui grup de principii de compozitie;
prezentarea unor exemple concrete de arhitectura pentru fiecare principiu compozitional
enumerat.
Not: n vederea notrii se vor lua n considerare organizarea logic a expunerii i utilizarea
limbajului de specialitate.
SUBIECTUL al II-lea

(30 de puncte)

In istoria artelor si a arhitecturii s-au remarcat, ca perioade importante pentru evolutia

acestor domenii, perioada Romanica, Bizantina si cea Gotica. Plecand de la aceasta
premisa, realizati un eseu comparativ, in care sa evidentiati evolutia celor trei stiluri specifice
si elementele care le definesc. In realizarea eseului se va avea in vedere :
- descrierea istorica a evolutiei fiecarui curent;
- enumerarea si descrierea elementelor specifice fiecarei perioade;
- compararea trsturilor specifice artei gotice cu cele ale artei romanice i ale artei
bizantine;
- prezentarea unui exemplu reprezentativ fiecarei perioade.
Not: n vederea notrii se vor lua n considerare organizarea logic a expunerii i utilizarea
limbajului de specialitate.
SUBIECTUL al III-lea

(30 de puncte)

Selectai, din cadrul programei colare n vigoare, i comentai un coninut al nvrii

pentru formarea / dezvoltarea competenei:
-reprezentarea obiectelor reale n proiecie axonometric, utiliznd ansambluri de corpuri
geometrice alturate i suprapuse.
Pentru realizarea comentariului:
a) precizai dou metode pe care le utilizai n activitatea didactic pentru competena dat
mai sus;

b) argumentai alegerea fiecreia dintre cele dou metode precizate la punctul a);
c) descriei forma de organizare a activitii didactice pentru competena menionat mai
sus;
d) prezentai dou mijloace de nvmnt pe care le utilizai pentru formarea/ dezvoltarea
competenei mai sus amintite, preciznd:
- momentul leciei n care le integrai pe fiecare;
- modul de integrare n lecie a celor dou mijloace de nvmnt.
e) explicai relaia dintre competena specific dat i coninuturile prin care aceasta poate
fi format / dezvoltat la elevi.
3 Program

colar pentru Studiul formelor si desenul, clasa a IX-a, curriculum difereniat, aprobat prin
Ordin
al Ministrului Nr. 5006 / 14.10.2004.

Not: n vederea notrii se vor lua n considerare organizarea logic a expunerii i utilizarea
limbajului de specialitate.