,, Violena este ultimul refugiu al incompetenei.

- Isaac Asimov

Prof. nv. primar Fulg Mihaela Florica

coala Gimnazial, Izbiceni-Olt

J. J. Rousseau vedea oamenii fericiti de la natur, dar tulburai de societate.

n ziua de azi zmbim din ce n ce mai rar, suntem din ce n ce mai grbi i, stresa i i nervo i.
Cnd nu ne convine ceva rbufnim i acuzm. Ne transformm ncetul cu ncetul n altcineva. S
fie vorba de furie? Latinii spuneau c furia este o scurt nebunie i nu se n elau. Cu to ii avem
probleme, dar ce ne facem dac ntr-o atare situaie, i plmuieti copilul tu sau mai ru, pe al
altcuiva, ori i vorbeti urt?
Nu dup multe stri de furie ale prinilor micile fiine lipsite de aprare, vor ncepe s-
i distrug jucriile, s i loveasc pe ali copii, s-o njure pe bunica sau pe vecina, s
mzgleasc pereii, s omoare necuvnttoarele, sau cine tie ce le mai trece prin cap. Atunci
cnd ajung la coal, starea lor de instabilitate, de violen nu va ntrzia s apar chiar din
primele zile, dei li s-a atras atenia tuturor asupra respectrii unor reguli ale colectivitii.
De cine este influenat instabilitatea copilului?
Rspunsurile pot fi gsite nti n emisiunile T.V. care ofer fr s filtreze aproape nimic; filme
i desene animate i exemple de violen ale altor copii de vrsta lor. Exemple nedemne de urmat
de cei mici, sunt oferite i de grupurile n care de multe ori, cu sau fr tirea noastra, ei intr.
Nu de puine ori, chiar familia ofer din plin exemple care formeaz astfel de
comportamente. Nu degeaba auzim spunndu-se unor copii n-ai cei apte ani de-acas. Aceti
ani doar prinii i pot face.
Copii, se spune, nu se nasc nici buni, nici ri; ei devin aa n funcie de tiparele de
comportament din familie. njurnd cei mari, njur i ei fr s tie ce spun ci, repet ce aud.
Alintai la vrste mici, necorectai la timp, ajung n colectiviti i continu s fac ce au vzut n
familie i s vorbeasc aa cum au auzit n familie, lovindu- i colegii i vorbindu-le urt i ceea
ce este i mai grav, deranjnd orele.
Violena de multe ori poate fi prevenit prin: oferirea copilului a unor activiti plcute:
eliminarea energiei n surplus prin folosirea unor obiecte de joc ce consum o mare parte din
energia ce o deine fiecare; selectarea programelor media i aprobarea de ctre prini a vizionrii
lor; cunoaterea grupului de prieteni i pedepsirea ferm a abaterilor.
Fcnd front comun, dasclul i printele, trebuie s ajute, copilul s contientizeze
consecinele actelor sale i faptul c trebuie s-i asume responsabilitatea pentru ele.
Copiii nva de la via

nva-i copilul , n via ,s fie cinstit

Cci, cu dreptate va fi atunci rspltit.
Cnd sigurana i linitea l-or ncojura
Ce e credina atunci va afla.
i-n fapte bune atunci nencetat
El va crete ,de prieteni nconjurat.
Cci, puiul de om doar aa va nva
C n via se ctig ncrederea.
 C binele de-l faci, se ntoarce nzecit
Atunci ,cnd pe cei din jur i faci fericii.
ndrum-l:
,,F bine mereu ,s fii mplinit fiul meu!