Numele : . 26 sept.

2017

Matematic si explorarea mediului

Test de evaluare iniial, clasa I ..

Albinia Mia te va nsoi n rezolvarea testului.

I. Poziia obiectelor

1. nconjoar rndunica aflat deasupra copacului.

2. Coloreaz cu galben merele de sub copac.
3. Coloreaz cu portocaliu frunzele din dreapta copacului i
cu maro pe cele din stnga.
4. Deseneaz jos, n faa copacului, attea ciupercue roii
cte psri sunt n copac.
5. Deseneaz n copac attea frunze verzi cte mere sunt n
imagine.

II. Numerele de la 0 la 31
1. Numr florile din care albinua va aduna polen. Scrie numerele pe flori.
2. Coloreaz cu rosu 3 flori cu numere pare si cu galben 3 flori cu numere impare.

22

3. Ajut albinua s numeroteze stupii. Scrie vecinii numerelor!

9 24 30

4. Fiecare albinu se laud cu numrul de couri cu polen cules.

Ajut-o s descompun numerele n zeci i uniti.

16 28 22 19 30 26
 III. Adunarea i scderea numerelor de la 0 la 31.
1. Afl cte puncte are fiecare animal pe piesa de domino prin operatia de adunare.
Coloreaz, n fiecare pereche, animalul care are mai multe puncte.

+ = _ + =
+ = _ + =

2. Rezolv exercitiile folosind numrtoarea sau beioarele.

10 + 5 =___
5 + 2 =___ 7 + 7 =___ 23 + 2 =___
14 4 =___
8 3 =___ 12 3 =___ 27 4 =___
13 + 2 =___
3 + 6 =___ 8 + 3 =___ 20 + 5 =___

IV. Plante i animale

1. Descoper animalele slbatice i domestice. 2. Numeroteaz prile
Coloreaz numai casetele cu animale slbatice componente ale plantei

1 - r d cin ; 2 - tulpin ;

3 - frunze; 4 - flore; 5 - fructe

 Matematic si explorarea mediului
Evaluare iniial clasa I
1. Competente specifice
2.1. Orientarea i micarea n spaiu n raport cu repere/direcii date folosind sintagme de tipul: n, pe,
deasupra, dedesubt, lng, n fa, n spate, stnga, dreapta, orizontal, vertical, oblic
1.1. Recunoasterea si scrierea numerelor naturale n concentrul 0 31
1.2. Compararea numerelor n concentrul 0 - 31
1.3 Ordonarea numerelor naturale n concentrul 0 31
3.1 Descrierea unor fenomene/procese/structuri repetitive simple din mediul apropiat, n scopul
identificrii unor regularitti
1.4 Efectuarea de adunri si scderi n concentrul 0 31 prin adugarea/extragerea a 1-5 elemente
dintr-o multime dat

1. Descriptori de performan

Calificativ
Compet acordat
Itemul
enta
Foarte Bine Bine Suficient

2.1 Pozitia spatial a obiectelor(desupra, sub, 6 situaii 3 situaii 2 situaie

stnga, dreapta, jos, n)
Completarea unui sir numeric n concentrul
1.3 18 numere 12 numere 6 numere
0 - 31

1.1 Identificarea numerelor pare si impare 6 numere 4 numere 2 numere

1.2 Scrierea vecinilor unor numere date 3 situaii 2 situaii o situaie

1.4 Descompunerea numerelor n concentrul 0 - 31 6 numere 4 numere 2 numere

Adunarea obiectelor concrete (puncte) si 6 situaii

1.4 (4 exerciii+ 4 situaii 2 situaii
compararea rezultatelor
2 comparri)
1.4 Adunarea si scderea n concentrul 0 3, cu si 8 exerciii 4 exerciii
12 exercitii
frr trecere peste ordin, cu ajutorul obiectelor
3.1 Identific animalele slbatice 9 animale 6 animale 3 animale

3.1 Identific prtile componente ale unei plante 5 pri 3 pri 1 parte

Evaluare final

Itemi Calificativul final

Rezolva 7-9 itemi cu FB, restul itemilor cu B / orice alta combinatie apropiata acesteia,
FOARTE BINE
stabilita de invatator, dupa analiza holistica a testului si evidentiind etosul clasei

Rezolva doar 4 6 itemi cu FB, 1 2 itemi cu B, restul cu S / orice alta combinatie apropiata
BINE
acesteia, stabilita de invatator, dupa analiza holistica a testului si evidentiind etosul clasei

Rezolva doar 1 2 itemi cu FB, 1 2 itemi cu B, restul cu S / orice alta combinatie apropiata
SUFICIENT
acesteia, stabilita de invatator, dupa analiza holistica a testului si evidentiind etosul clasei
 REZULTATELE PROBEI DE EVALUARE:

Nr.
crt Numele si prenumele I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

Greeli frecvente: