1.

OBSERVAREA CURENT A
COMPORTAMENTULUI ELEVILOR

FI DE OBSERVARE CURENT

NUMELE ELEVULUI: M.T.

CLASA: a III a
DATA EFECTURII OBSERVAIEI: 28.XI.2008
LOCUL EFECTURII OBSERVAIEI: sala de clas (sem. I)

INDICATORI OBSERVAIONALI INTERPRETARE

PSIHOPEDAGOGIC
LIMBA I LITERATURA ROMN:
- sesizeaz ntotdeauna corect i cu precizie succesiunea - are o activitate perceptiv bogat;
logic / temporal a secvenelor unui mesaj din 4 5
enunuri oral, dup prima ascultare a enunului;
- sesizeaz acordul sau dezacordul predicat subiect n - gndire logic;
enunuri orale dezvoltate de 3 5 cuvinte date;
- citete corect, contient, cursiv i expresiv un text cunoscut - atenie distributiv;
sau necunoscut;
- alctuiete cu uurin planul de idei principale; - imaginaie creatoare;
- face rezumate corecte orale sau n scris (fr greeli de - memorie foarte bun i de lung
exprimare); durat;
- caracterizeaz personaje dup comportamentul lor; - limbaj dezvoltat: vocabular bogat,
corect utilizat.
- valorific n texte proprii cuvinte i expresii noi;
- cunoate prile de vorbire nvate i le analizeaz corect;
- gsete cu uurin sinonime, antonime ale cuvintelor date;
- alctuiete compuneri deosebite, cu expresii frumoase, cu - exprimarea corect att oral ct i
versuri cu grij alese, cu proverbe; scris;
- realizeaz referate pentru limba romn, chiar dac nu i se
cere;
- creeaz versuri pe teme date. - aptitudini pentru acest domeniu

1
 INDICATORI OBSERVAIONALI INTERPRETARE
PSIHOPEDAGOGIC
interes deosebit;
- creativitate.
MATEMATICA:
- scrie corect numerele, citete, compar, ordoneaz; - inteligen dezvoltat;
- efectueaz corect exerciiile cu toate operaiile, respectnd
ordinea acestora i explicnd corect etapele parcurse;
- afl numrul necunoscut fr probleme; - judecat bun;
- stpnete terminologia;
- rezolv orice tip de problem, le scriu sub forma unui - gndire logic;
singur exerciiu;
- compune probleme foarte frumoase. - creativitate.
TIINE ALE NATURII: - manifest curiozitate i interes;
- recunoate i difereniaz elemente de natur tiinific;
- descrie n cuvinte simple, obiecte, fenomene;
- observ caracteristici ale corpurilor i le compar; - dorina de autoperfecionare;
- aduce completri la lecie; - atitudini corespunztoare.
- realizeaz experimente prezentnd concluziile;
- lucreaz n echip fr s fie egoist.
EDUCAIE CIVIC:
- recunoate i descrie nelesul unor termeni specifici
limbajului civic;
- exprim preri cu referire la situaii diferite de via;
- descoper i descrie clar diferite relaii de grup; - spirit de observaie dezvoltat;
- formuleaz rspunsuri pro i contra n soluionarea unor
conflicte;
- ntotdeauna gsete i latura pozitiv a comportamentului - atitudini pozitive fa de colegi;
unui coleg;
- se ofer s ajute un coleg la nevoie.
EDUCAIE PLASTIC:
- recunoate toate grupurile de culori; - manifest aptitudini n domeniul
- obine fuzionri deosebite; educaiei plastice.
- realizeaz plane extraordinare, mereu apreciate pentru

2
 INDICATORI OBSERVAIONALI INTERPRETARE
PSIHOPEDAGOGIC
expoziii.
EDUCAIE MUZICAL:
- interpreteaz corect cntece;
- cunoate toate notele muzicale, duratele, pauzele, etc.;
- i manifest mereu dorina de a cnta n grup sau
individual;
- cunoate piesele date ca audiie muzical (are cultur - curiozitate.
muzical);
EDUCAIE FIZIC:
- execut micrile corect; - finee n micare.
- depune efort fizic deosebit pentru a ajunge la performan;
ABILITI PRACTICE:
- observ cu uurin proprietile materialelor; - aptitudini n acest domeniu.
- verbalizeaz aciunile executate;
- realizeaz obiecte deosebite.
COMPORTAMENTUL LA ORE:
- exemplar;
- atent la tot ce se spune de ctre nvtor sau de colegi;
- st numai cu mna ridicat, aducnd completri.

SCARA DE CLASIFICARE

NUMELE: Munteanu Theodora

DISCIPLINE Insuficient Suficient Bine Foarte Excelent
bine
LIMBA ROMN X

3
MATEMATIC X
TIINE ALE NATURII X
ED. PLASTIC X
ED. MUZICAL X
ED. FIZIC X
ABILITI PRACTICE X
EDUCAIE CIVIC X

LIMBA ROMN Insuficient Suficient Bine Foarte bine Excelent

MOTIVAIE X
CREATIVITATE X
INIIATIV X
VOIN X
PERFORMANE COLARE X
PARTICIPARE LA DISCUII X
DISCIPIN N TIMPUL X
LUCRULUI
MATEMATIC Insuficient Suficient Bine Foarte bine Excelent
MOTIVAIE X
CREATIVITATE X
INIIATIV X
VOIN X
PERFORMANE COLARE X
PARTICIPARE LA DISCUII X
DISCIPIN N TIMPUL X
LUCRULUI
Datele obinute reies att din fia de observare a comportamentului ct i din discuiile cu
elevul.
Calificativele foarte bune obinute la matematic cresc motivarea pentru nvare.