Sunteți pe pagina 1din 2

Exemple de activitati de invatare care au ca scop evitarea

conflictelor

Roata emotiilor exprimare

- dintr-un carton se realizeaza o roata impartita in 5 parti egalepe care sunt


desenate cele 5 emotii de baza (imagini cu fete): mania,tristetea,bucuria
teama,surpriza.
- Aceasta roata va fi utilizata intr-un joc in care cineva va invarti roata si candd se
opreste la o emotie,elevul va identifica si va explica emotia si va descrie un
moment din viata lui,in care s-a simtit in acel fel.
- In cazul in care roata se va opri tot la aceeasi emotie,se va roti din nou,pentru a se
putea discuta toate emotiile.
- Se distribuie apoi cate o punga mica de hartie si 5 fasii de hartie fiecarui elev.
- Se explica eleviilor ca uneori avem sentimente,in anumite situatii pe care nu le
spunem nimanui,le ascundem ceva intr-o punga de hartie si nu lasam pe nimeni
ce e in ea.
- Elevii se vor gandi la o situatie in care au procedat asa:vor asterne pe hartie si o
vor introduce in punga.
- Elevii vor da exemple de emotii pe care au tendinta sa le tina pentru ei si exemple
de emotii pe care le pot impartasi si celorlalti.
- Astfel vor invata sa inteleaga si sa respecte emotiile celorlalti.

Panza de paianjen

-elevii sunt asezati in cerc


- un elev primeste un ghem de at ape care il prinde la un capat.
- In timp ce tine capatul atei da ghemul la alt elev si-l roaga sa tina ata din punctual
care a ajuns la el,dand apoi ghemul mai departe,pana cand toti elevii vor tine in
mana ata,in asa fel incat sa se formeze o retea,ca o panza de paianjen.
- Un elev este rugat sa lase ata din mana,explicandu-li-se ce s-a intamplat dupa ce
colegul lor a facut acest lucru.
- Elevii vor lasa ata din mana rand pe rand,pana cand toata ata ajunge sa fie tinuta
de un singur elev.
- Elevii sunt intrebati in ce fel se aseamana acest joc cu relatiile care exista intre
oameni.
- Discutia este condusa inspre a convingr ca pentru a avea relatii bune cu un grup
de personae,fiecare dintre persoanele implicate trebuie sa-si faca partea sa in a
mentine relatia.
- Daca nu, se intampla ca atunci cand unul cate unul,elevii renunta sa mai sustina
panza de paianjen,ata devine incalcita si nu mai are frumusetea panzei de
paianjen.

Surpriza

- elevii sunt asezati in cerc,in mijlocul cercului se va pune o cutie in care li se


spune ca se afla un lucru deosebit.
- Fiecare elev este invitat sa vada acel lucru secret astfel incat,el sa se reflecte in
oglinda asezata in cutie.
- Dupa ce fiecare a vazut lucrul secret este rugat sa spuna grupului ce a vazut-se va
insist ape trasaturile fizice,accentuandu-se deosebirile dintre persoane.

S-ar putea să vă placă și