INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN PRAHOVA
OLIMPIADA DE LIMBĂ ŞI LITERATURĂ ROMÂNĂ
ETAPA LOCALĂ – 19 ianuarie 2019
Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Total: 100 de puncte
SUBIECTUL I – Lectură și redactare
Citeşte cu atenţie următoarele texte şi răspunde corect cerinţelor formulate în sarcinile de lucru:
A.
Desfrunzit şi prea bătrân,
Tremură de frig gorunul.
Au căzut şi-ntâii fulgi
Şi l-am prins din zbor pe
unul.
Migălos lucrată-n fir,
Floarea mică şi rotundă
S-a topit şi a murit –
O minune de-o secundă.
M-am întors înduioşat
Să scriu trista ei poveste;
Despre-un fulg care-a venit
Timpuriu şi nu mai este.
-“Pentru ce n-ai mai rămas
În înaltul bolţii tale,
De-ai venit atât de pur
Spre noroaiele din vale?
Care vânt neliniştit,
Răsucindu-te cu ură,
Ţi-a mânat către pământ
Prea gingaşa ta făptură?
Şi de vreme ce sosişi,
Pentru ce-ai dat morţii
vamă?
Nu puteai să fii de-argint,
Ori de sticlă, ori de
scamă?”
Dar în vreme ce scriam
Întrebarea mea nebună,
N-am văzut cum lângă
geam
Ninge-ntruna şi întruna.
Iar când ochii mi-am-nălţat,
Am văzut cum prin ninsoare
Valea-ntreagă lumina
Minunat scăpărătoare.
Clasa a VIII-a
Subiect elaborat în cadrul grupului de lucru al I.S.J. PRAHOVA
50 de puncte
B.
Dupǎ ce, de ani de zile, aflǎm pe pielea noastrǎ cǎ verile
sunt din ce în ce mai fierbinți, iatǎ cǎ, de la o vreme, a apǎrut o
nouǎ amenințare. Savanții ne anunțǎ cǎ nu de cǎldurǎ trebuie sǎ
ne temem, ci de iarna care va sǎ vinǎ. Și care ar fi cauzele
acesteia? Noi și “efectele adverse” ale dezvoltǎrii civilizației
noastre? Sau e ceva de dincolo de noi? Una caldǎ, una rece… și
tot așa.
În ultimele douǎ milioane de ani, Terra a trecut prin vreo
20 de glaciațiuni. Acestea au durat în total 1.800.000 de ani,
acoperind 90% din perioada despre care discutǎm. Suntem
foarte norocoși sǎ fi apucat o blândǎ perioadǎ interglaciarǎ.
Ultima glaciațiune a început în urmǎ cu aproximativ 115.000 de
ani. Temperaturile medii au început sǎ scadǎ, ajungând sǎ fie cu
7-10 grade mai mici decât astǎzi. Iarna a ajuns la apogeu cu
18.000 de ani în urmǎ. Scuturi de gheațǎ groase de câțiva
kilometri acopereau cea mai mare parte a Americii de Nord și
Europei.
A urmat o schimbare foarte rapidǎ de situație: în urmǎ cu
10.000 de ani, temperaturile au crescut din nou; glaciațiunea
luase sfârșit. De atunci, au mai existat câteva "toane", precum
Mica Erǎ Glaciarǎ, cum a fost numitǎ perioada dintre anii 1350
și 1850 d.Hr. În aceastǎ grea jumǎtate de mileniu, recoltele
agricole au avut mult de suferit, iar foametea a bântuit deseori în
Europa. În Anglia, în perioada respectivǎ, Tamisa îngheța de la
un mal la altul, iar pe gheața astfel formatǎ se organizau târguri
de iarnǎ. Înghețau și canalele din Olanda, iar în anul 1780,
portul New York a înghețat așa de zdravǎn, încât se putea merge
pe jos din Manhattan pânǎ pe insula Staten.
Timp de sute de milioane de ani, Terra a cunoscut
alternanțe climatice. Perioade cu climǎ tropicalǎ au fost
precedate și urmate de lungi epoci în care gheața a acoperit
planeta pe întinderi mari. Or, dacǎ asemenea lucruri s-au tot
întâmplat în decursul istoriei Pǎmântului (și în absența efectelor
perturbatoare ale civilizației umane), e logic sǎ presupunem cǎ
s-ar putea repeta. Iar dacǎ se vor repeta, va fi vorba despre
fenomene în producerea cǎrora oamenii chiar nu au niciun
amestec, cǎci doar legile încǎ neînțelese care guverneazǎ
mișcarea corpurilor cerești fi-vor vinovate de lunga iarnǎ ce ne-
așteaptǎ. Știu, e poetic și abscons. Lǎmuririle urmeazǎ.
(Mihaela Stǎnescu, Noua Erǎ Glaciarǎ: Pǎmântul ca un bulgǎre de
nea, http://www.descopera.ro/stiinta)
(Nicolae Labiş, Fulg)
a. Înţelegerea textului ficţional/ nonficţional – 12 puncte

1. Explicǎ, în 8-10 rânduri, semnificația titlului poeziei Fulg de Nicolae Labiș. 6 puncte

2. Evidențiazǎ douǎ trǎsǎturi ale textului nonliterar, susținându-ți afirmația cu exemple din al doilea text.
6 puncte

b. Scriere despre textul ficţional/ nonficţional – 30 de puncte

Redacteazǎ o compunere de 200 - 250 de cuvinte în care sǎ prezinți mesajul operei Fulg de Nicolae
Labiș. Pentru a obține punctajul maxim, vei avea în vedere urmǎtoarele repere:

 să formulezi o opinie despre mesajul textului dat;

 să susții opinia formulată prin două argumente potrivite, valorificând textul dat;
 să respecți structura specifică tipului de compunere cerut;
 să te încadrezi în limita de cuvinte precizată.

Redactarea răspunsului la punctul b – 8 puncte

SUBIECTUL al II-lea – Practica rațională și funcțională a limbii 10 puncte

Redactează un text de 150 - 200 de cuvinte în care să-ți exprimi opinia despre valoarea obiceiurilor,
datinilor și tradițiilor românești pentru păstrarea identității culturale a poporului nostru.

SUBIECTUL al III-lea – Elemente de construcție a comunicării 40 de puncte

1. Transcrie din seria urmǎtoare numai cuvintele care conțin diftongi: înduioșat, glaciarǎ, timpuriu, de-ai
(venit), deseori, scriu, ninsoare, chiar, poeți. 4 puncte
2. Explicǎ rolul și semnificația stilisticǎ a semnelor de punctuație din structura: Una caldǎ, una rece…
4 puncte
3. Precizeazǎ mijlocul de formare a urmǎtoarelor cuvinte din primul text: desfrunzit, despre, ninsoarea,
înaltul. 4 puncte
4. Formuleazǎ douǎ enunțuri folosind sensul propriu și figurat al verbului a îngheța. 4 puncte
5. Gǎsește un sinonim neologic, respectiv, un antonim neologic al cuvântului micǎ. 4 puncte
6. Stabilește valoarea morfologicǎ a celor patru cuvinte subliniate în cele douǎ texte. 4 puncte
7. Identificǎ funcțiile sintactice ale cuvintelor subliniate din urmǎtoarele structuri: scuturi de gheațǎ, Tamisa
îngheța de la un mal la altul, fi-vor vinovate, ce ne așteaptă. 4 puncte
8. Selecteazǎ predicatele din urmǎtorul paragraf, precizând felul acestora: … în urmǎ cu 10.000 de ani,
temperaturile au crescut din nou; glaciațiunea luase sfârșit. De atunci, au mai existat câteva "toane",
precum Mica Erǎ Glaciarǎ, cum a fost numitǎ perioada dintre anii 1350 și 1850 d.Hr. 4 puncte
9. Transcrie, din ultima strofǎ a poeziei Fulg de Nicolae Labiș, o propoziție subordonatǎ. 4 puncte
10. Construiește o frază alcătuită din două propoziții în care să existe o propoziție subordonată predicativă
introdusă printr-un adverb relativ. 4 puncte