PROIECT DIDACTIC

DATA: 4.12.17
CLASA: a VIII-a
DISCIPLINA:Informatica
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Utilizarea aplicaţiilor software specializate pentru calculul tabelar - Excel
TEMA: Sortarea datelor după unul sau mai multe criterii.
TIPUL LECŢIEI: Lecţie de dobândire de noi cunoştinţe.
TIMP ALOCAT: 45 min
PROFESOR:Crintea Nina

COMPETENŢE GENERALE
o Formarea si dezvoltarea deprinderilor de utilizare a pachetului Microsoft Excel.
COMPETENŢE SPECIFICE
o 1.1.Aplicarea operaţiilor elementare şi a conceptelor de bază ale aplicaţiei Excel
o 1.2. Utilizarea opţiunilor de formatare şi gestionare a datelor din foile de calcul
o 1.3. Utilizarea formulelor şi a funcţiilor
o 1.4. Utilizarea unor tehnici şi procedee de realizare de grafice şi diagrame
o 1.5.Realizarea de import obiecte
o 1.6. Utilizarea corectă a opţiunilor de tipărire a unei foi de calcul
o 1.7. Realizarea unor aplicaţii practice
OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
Elevii trebuie să fie capabili:
 sa lanseze in executie programul;
 sa creeze o agenda de lucru;
 sa introduca si sa prelucreze datele;
 sa formateze documentul, celulele si textul;
 sa selecteze celulele;
 sa sorteze datele;
 sa introducă datele si formulele.
STRATEGII DIDACTICE
 Principii didactice
- principiul participării şi învăţării active;
- principiul asigurării progresului gradat al performanţei;
- principiul conexiunii inverse.
 Metode de învăţare
- metode de comunicare orală : conversaţia, explicaţia;
- metode activ participative :învăţarea prin descoperire, problematizarea, algoritmizarea,exerciţiul.
 Procedee de instruire
- explicaţia în etapa de comunicare;
- învăţarea prin descoperire;
- problematizarea prin crearea situaţiilor problemă;
- conversaţia de consolidare în etapa de fixare a cunoştinţelor.
 Desfăşurarea activităţii:
 Moment organizatoric :
 Organizarea şi pregătirea clasei(2 min):
o verificarea prezenţei;
o verificarea existenţei resurselor materiale.
 Captarea atenţiei clasei(2 min):
o anunţarea subiectului pentru tema respectivă;
1
 o anunţarea obiectivelor urmărite;
o anunţarea modului de desfăşurare a activităţii.
 Verificarea cunostintelor(20 min):
o Ce am invatat ora trecuta?
Raspuns asteptat: Modificarea liniilor si a coloanelor, unirea celulelor,inserarea/ stergerea
coloanelor si a liniilor.
o Cum se modifica dimensiunea liniilor?
o Cum se modifica dimensiunile coloanelor?
o Cum se realizeaza unirea celulelor?
o Cum se insereaza o linie ? Dar o coloana?
Anuntarea temei:
Astazi vom invata : „Sortarea datelor după unul sau mai multe criterii.”- se scrie titlul pe tabla
 Comunicarea noilor cunoştinţe(20 min):

Sortarea datelor după unul sau mai multe criterii

Sortarea se foloseşte în cazul în care ne interesează toate înregistrările dintr-un tabel, dar într-o altă ordine.
Pentru a sorta un tabel se poate alege una din următoarele metode:
 Sortarea folosind bara de instrumente
1. Se selectează zona care se sortează, începând cu coloana după care se face sortarea;
2. Se apasă butonul sau butonul în funcţie de modul în care se doreşte sortarea - în
ordine crescătoare (alfabetică) sau descrescătoare (invers - alfabetică).
 Sortarea folosind meniul Data
1. Se selectează o celulă din coloana pe care se constituie criteriul de sortare;
2. Din meniul Data se alege comanda Sort... , după care se va deschide fereastra:

3. În căsuţa Sort by se selectează alegând din lista care se deschide coloana după care se face
sortarea;
4. În cazul în care în prima coloană aleasă ca şi criteriu de sortare există mai multe înregistrări cu
acelaşi conţinut, sortarea se poate face după o altă coloană, care se specifică în căsuţa Then by,
şi aşa mai departe.
5. În partea dreaptă corespunzătoare fiecărei căsuţe se stabileşte modul de sortare – crescător
(Ascending) sau descrescător (Descending).
6. Dacă în partea de jos a ferestrei se bifează opţiunea Header row, la efectuarea sortării nu se ia
în considerare capul de tabel (prima linie). Dacă se bifează opţiunea No header row, atunci se
ia în considerare inclusiv prima linie, sortarea aplicându-se întregului tabel.

Pentru ca elevii sa-si insuseasca aceste metode de selectare se propune spre rezolvare urmatoarea fisa:

2
 FISA DE LUCRU

1. Realizati urmatorul tabel si sortati folosind bara de instrumente produsele din tabel.
A B C D E F G
1 Pretul produselor in luna IANUARIE
2
3 Denumire TVA Pret cu Adaos
Nr.crt. Pret Pret final
4 produs 19% TVA 15%
5 1 Zahar 9,500 Lei 1,805 Lei 11,305 Lei 1,425 Lei 12,730 Lei
6 2 Faina 12,000 Lei 2,280 Lei 14,280 Lei 1,800 Lei 16,080 Lei
7 3 Ulei 19,000 Lei 3,610 Lei 22,610 Lei 2,850 Lei 25,460 Lei
8 4 Orez 7,500 Lei 1,425 Lei 8,925 Lei 1,125 Lei 10,050 Lei
9 5 Unt 13,000 Lei 2,470 Lei 15,470 Lei 1,950 Lei 17,420 Lei
1. Selectaţi celulele de la B5 la B9;
2. Apăsaţi butonul pentru sortare alfabetică;
3. Observaţi acum că deşi produsele s-au ordonat alfabetic, preţurile nu mai corespund situaţiei
iniţiale;
4. Refaceţi tabelul iniţial prin efectuarea operaţiei Undo (butonul sau din meniul Edit comanda
Undo);
5. Selectaţi celulele de la B5 la G9 şi apăsaţi din nou butonul pentru sortare alfabetică;
6. Observaţi acum că tabelul este ordonat alfabetic după produse, iar valorile corespunzătoare
fiecărui produs sunt corecte.
2. Realizati urmatorul tabel si sortati folosind meniul DATA produsele din tabel.
A B C D
1 Nume Prenume Nota
2 Popescu Adrian 8
3 Munteanu Cristian 9
4 Popescu Mircea 5
5 Anghel Adela 9
6 Simota Mirela 10
7 Munteanu Marius 9
8
Folosind meniul Data vom sorta acest tabel în ordine alfabetică, după primele două coloane astfel:
1. selectaţi celula A3 (sau orice altă celulă din coloana A);
2. alegeţi din meniul Data comanda Sort...;
3. în căsuţa Sort by alegeţi Nume, iar sortarea faceţi-o în ordine alfabetică, bifând opţiunea
Ascending;
4. în căsuţa Then by alegeţi Prenume, iar apoi bifaţi opţiunea Ascending;
5. în partea de jos a ferestrei bifaţi opţiunea Header row.
Va trebui să obţineţi tabelul sub forma:
A B C D
1 Nume Prenume Nota
2 Anghel Adela 9
3 Munteanu Cristian 9
4 Munteanu Marius 9
5 Popescu Adrian 8
6 Popescu Mircea 5
7 Simota Mirela 10
8
 Fixarea cunostintelor
 Cum se face sortarea folosind bara de instrumente?
 Cum se face sortarea folosind meniul DATA?
 Notarea elevilor
 Se vor face aprecieri individuale şi colective asupra activităţii desfăşurate

3
4