PROIECT DE LECȚIE

Data:
Profesor: E. Palanciuc
Clasa: a VII-a
Tema: Atelier de scriere creativă. Natura și dragostea în creația eminesciană.
Tipul lecţiei: Fixarea cunoştinţelor, formarea priceperilor şi deprinderilor
Timpul: 45 min.
Competenţe specifice:
- Elaborarea şi realizarea spontană, fluentă, exactă a diverselor acte de comunicare orală şi scrisă.
- Producerea textelor care reflectă propriile experienţe senzoriale, idei, judecăţi, opinii,
argumente.
Subcompetențe specifice:
5.1. Producerea unui discurs în limita unei pagini de caiet (o impresie; o opinie personală;
relatarea unei întâmplări; argumentarea unui punct de vedere; aprecieri simple privind textele
lirice studiate).
14.1. Reflectarea propriei experienţe într-un text scris de elev, în limita unei pagini
Obiective operaţionale:
O.1 să comenteze un citat și comentariul colegului său;
O.2 să alcătuiască un mimi eseu;
O.3 să citească și să evalueze eseurile colegilor săi.
STRATEGIA DIDACTICĂ
Metode şi procedee:
- Conversaţia, argumentarea, explicaţia, învăţarea prin cooperare, imaginația ghidată, jurnalul
triplu.
- Mijloace de învăţământ: tablă, caiete, cretă colorată, proiector, laptop.
Forme de organizare a activităţii elevilor: activitatea frontală, în grup, activitatea individuală.
Bibliografie:
1. Cartaleanu ,T. Suport de curs. Dezvoltarea creativităţii elevilor, 2015-2016.
2. Cartaleanu ,T.,Cosovan,O. Lectură şi scriere pentru dezvoltarea gândirii critice.
3. Sâmihăian, F., Norel, M. Didactica limbii şi literaturii române. 2011.
 Etapele Activitatea profesorului Timp Metode și
lecției min. procedee
Evocarea  Moment organizatoric Jocul didactic
 Verificarea temei de acasă 5

Realizarea Anunțarea temei noi :
sensului Atelier de scriere creativă. Natura și dragostea Scrierea
în creația eminesciană. 25

Gr.I în lirica eminesciană dragostea cunoaste

dimensiuni de la suferinta, iubiri pierdute și
dragoste fără speranțe la dragoste împlinită.
Argumentați intr-un eseu motivul dragostei și
al naturii din poezia Și dacă..
Exercițiul
Gr. II "Pe langa plopii fara sot..."
Gr. III Dorința

Reflecție Profesorul împarte elevii în grupuri a câte 10

patru, numărându-se de la 1 la 4.
Exercițiul
Profesorul înaintează sarcina: Circulând în cerc
lucrările, lecturați eseurile colegilor voștri,
după lectură, alegeți una sau două cele mai
reușite pentru a le citi în fața clasei.

Extinderea - Notarea elevilor. 5

- Tema pentru acasă:
Şi dacă…

Şi dacă ramuri bat în geam

Şi se cutremur plopii,

E ca în minte să te am

Şi-ncet să te apropii.

Şi dacă stele bat în lac

Adâncu-i luminându-l,

E ca durerea mea s-o împac

Înseninându-mi gândul.

Şi dacă norii deşi se duc

De iese-n luciu luna,

E ca aminte să-mi aduc

De tine-ntotdeauna.
Mihai Eminescu
Pe lângă plopii fără soț
Pe lângă plopii fără soț
Adesea am trecut;
Mă cunoșteau vecinii toți -
Tu nu m-ai cunoscut.
La geamul tău ce strălucea
Privii atât de des;
O lume toată-nțelegea -
Tu nu m-ai înțeles.
De câte ori am așteptat
O șoaptă de răspuns!
O zi din viață să-mi fi dat,
O zi mi-era de-ajuns;
O oră să fi fost amici,
Să ne iubim cu dor,
S-ascult de glasul gurii mici
O oră, și să mor.
Dându-mi din ochiul tău senin
O rază dinadins,
În calea timpilor ce vin
O stea s-ar fi aprins;
Ai fi trăit în veci de veci
Și rânduri de vieți,
Cu ale tale brațe reci
Înmărmureai măreț,
Un chip de-a pururi adorat
Cum nu mai au perechi
Acele zâne ce străbat
Din timpurile vechi.
Căci te iubeam cu ochi păgâni
Și plini de suferinți,
Ce mi-i lăsară din bătrâni
Părinții din părinți.
Azi nici măcar îmi pare rău
Că trec cu mult mai rar,
Că cu tristeță capul tău
Se-ntoarce în zadar,
Căci azi le semeni tuturor
La umblet și la port,
Și te privesc nepăsător
C-un rece ochi de mort.
Tu trebuia să te cuprinzi
De acel farmec sfânt,
Și noaptea candelă s-aprinzi
Iubirii pe pământ.
Mihai Eminescu
Dorinta
Vino-n codru la izvorul
Care tremura pe prund,
Unde prispa cea de brazde
Crengi plecate o ascund.

Si în bratele-mi intinse
Să alergi, pe piept să-mi cazi,
Să-ti desprind din crestet valul,
Să-l ridic de pe obraz.

Pe genunchii mei sedea-vei,

Vom fi singuri-singurei,
Iar în par infiorate
Or să-ti cada flori de tei.

Fruntea alba-n parul galben

Pe-al meu brat încet s-o culci,
Lasind prada gurii mele
Ale tale buze dulci...

Vom visa un vis ferice,

Ingina-ne-vor c-un cânt
Singuratice izvoare,
Blinda batere de vint;

Adormind de armonia
Codrului batut de ginduri,
Flori de tei deasupra noastra
Or să cada rinduri-rinduri.