ÎN LUMEA ANIMALELOR

Moderatorul: Fiecare îşi va imagina un animal în care el ar vrea să

se transforme prin intermediul pantomimei.

Prima condiţie: e necesar să credem în transformare;

A doua condiţie: să fim serioşi în timpul demonstrării.

Indicaţii:

- Animalele se deplasează în patru labe, dar nu în genunchi;

- Animalele nu se plimbă, ele întodeauna sunt ocupate cu ceva: caută hrana, se

joacă, se ascund de duşmani.

Tema pentru acasă: de observat comportamentul pisicii, cîinelui, cioarei,

vrăbiuţei şi de imitat mişcările lor.

Textul
Un om avea un măgar. Într-o seară măgarul s-a îmbolnăvit. Stăpânul
l-a dus în grajd, i-a adus fân și a chemat doctorul veterinar. Medicul
a venit, l-a examinat și a scos siringa să-i facă o injecție. Măgarul s-a
speiat și a sărit peste gard. Stăpânul și doctorul aleargă după el.
Animalul fuge pe lângă poiată. Găinile și cocoșii sar și prind a
cotcodoci. Câinele iese din cușcă furios și începe a lătra. Ionuț,
băiatul cel mic iese repede din casă, cheamă măgarul pe nume.
Animalul se apropie. Ionuț îl mângâie, îl apucă de juvăț și îl duce în
grajd. Medicul scoate un praf, îl pune în apă și il dă măgarului. Acesta
bea și adoarme liniștit. Toată lumea răsuflă adânc și pleacă în casă.
 Concurs creativ de pantomimă

1. Prezentaţi prin mimă, mişcare, sunete:

2. Prezentaţi prin pantomimă mersul:.
3. Prezentaţi prin pantomimă deplasarea unui mijloc de transport:
4. Închipuiţivă că toate animalele au devenit amabile şi au hotărât să se salute.
Demonstraţi în ce mod ar putea să se salute:
5. Amintiţi-vă, ce face dirijorul, când dirijează orchestra. Acum luaţi în mâină
bagheta şi închipuiţi-vă că orchestra imaginativă acum interpretează: