Universitatea din Pitești

Facultatea de Științe ale Educației, Ştiinţe Sociale şi Psihologie

Master: EDUCATIE TIMPURIE
Anul universitar : 2017-2018
Semestrul : I
Anul: II

Portofoliu
Evaluarea calitativă în învăţământul preşcolar şi
primar

1. Referat cu tematica Specificul evaluării calitative în învățământul primar și

preșcolar

2. Referat cu tematica Strategii de evaluare în învățământul primar și preșcolar

3. Referat cu tematica Evaluarea competențelor în învățământul primar și preșcolar

Bibliografie :
1 Burca Anisoara, (2011), Strategii de evaluare utilizate in invatamantul prescolar, Editura: Vladimed –
Rovimed, Bacău
3 Cucoş C., (2008), Teoria şi metodologia evaluării, Ed. Polirom, Iași,
4 Dumitru, V., (2005), Evaluarea în procesul instructiv educativ, Ed. Didactică şi Pedagogică,Bucureşti,
6 Manolescu , M., (2005), Evaluarea scolară, metode tehnici și instrumente, Editura Meteor Press,
7 Pacearcă St., Gerard Francois-Marie, (2013), Evaluarea competentelor. Ghid practic. Ed. Aramis
București,
8 Pacearcă St., Rey B., Carette V., (2013). Competentele in scoala - formare si evaluare, Ed. Aramis,
București,
11 Radu, I. T., Evaluarea în procesul didactic. Ediţia a IV-a, Editura Didactică și Pedagogică, București,
2008
12 Roman, A., Petroi, A., (2005), Labirintul evaluării didactice, Ed. Universităţii „Aurel
14 Soare, E., (2013), Pedagogie postmodernă. Concepte fundamentale, EDP, București
15 Stan, C., (2001), Autoevaluare şi evaluarea didactică, Editura Presa Universitară
17 Stoica, A., (2000), Reforma evaluării în învăţământ, Ed. Sigma, Bucuresti;
18 Stoica, A., (2001), Evaluarea curentă si examenele, Ed. Prognosis, Bucuresti;
19 Trif V., De la evaluare la curriculum. Editura Universităţii din Bucureşti, București, 2010
20 Ungureanu, D., (2001). Teroarea creionului roşu. Evaluare educaţională, Ed. Univ. de Vest,
Timisoara.

Vă doresc success şi SĂRBĂTORI FERICITE!

Prof. univ. dr. Dumitru Valeriu