a) interpretare; b) analizã; c) intensitate; d) tonalitate afectivã. 2. Ana observã cu uşurinţã şi rapid atunci când colegii ei fac mici modificãri în aspectul fizic. Acest lucru indicã: a) atenţie externã; b) percepţia detaliilor; c) spirit de observaţie; d) discriminare. 3. Percepţia este o imagine primarã deoarece: a) semnalizeazã însuiri concrete, intuitive; b) apare numai în relaţa directã cu obiectul, aici şi acum; c) interacţioneazã direct cu obiectul; d) asigurã o mai bunã adaptare a omului la realitate. 4. Caracteristica de a fi bogatã în conţinut se aplicã urmãtoarelor imagini: a) imaginea senzorialã; b) imaginea din reprezentare; c) imaginea perceptivã; d) imaginea reproductivã. 5. Proprietatea imaginii perceptive de a fi bogatã în conţinut se reflectã în faptul cã: a) la realizarea percepţiei pot contribui mai mulţi analizatori, percepţiile fiind plurimodale; b) are loc un proces de selecţie în urma cãruia anumiţi stimuli sunt prelucraţi mai complex, alţii mai vag; c) oferã simultan date despre toate însuşirile concrete ale unui obiect, conţinând un volum mai mare de informaţii; d) prin percepţie, sistemul cognitiv interpreteazã un obiect al cunoaşterii ca pe un întreg.