LUCRARE SCRISA LA LIMBA SI LITERATURA ROMANA

I. Se da urmatorul text:
“Tot mai rar s-aud în noapte clopotele de la
strunga... Ne mor vitele-n ograda si ni-e jale noua foarte O nadejde lumineaza fetele nemângâiete;
Patru insi la popa-n casa tin azi sfat de vreme Si, -naltate împarate, noi n-am vrea sa facem A-ntarit scrisoarea popa: la tot coltul o pecete.
lunga. moarte!
Mos Istrate se ridica si, cu mâna tremurata,
Într-un sfesnic ard pe masa doua lumânari de Dar ne vrem mosia noastra, vrem si pentru mort Pune cartea în naframa, de trei ori împaturata...
ceara, dreptate!
Plin de grije, peana noua moaie popa-n calimara: Ale înaltimii-tale slugi supuse si plecate, Întolit de drum, jitarul Radu Roata se iveste,
Vechi caprar din catanie, stie carte pe nemteste.
"Patru juzi din patru sate, de la Muras mai la vale, Am trimis aceasta carte si, precum ca sa se stie,
Scris-am eu, popa Istrate, în ziua de Sfânt-Ilie. El asaza-n sân ravasul si saruta mâna popii,
Cu supunere se-nchina astazi înaltimii-tale, Juzii strâng o data mâna, le mijesc în gene stropii.
Iar noi patru juzi cu totii nu stim slova si
Luminate împarate! Scriem carte cu-ntristare, scrisoarea, Stau cu popa-n pragul portii, ochii lor spre drum
Ne-au luat pasunea domnii, fara lege si-ntrebare... Punem degetul pe cruce si-ntarim si noi se-ndreapta
plânsoarea." Când, cu traista subsuoara si toiagu-n mâna
Semne-avem, si-n miezuine1 le-au fost pus de dreapta,
mult batrânii, ..........................
De pe când în tara asta numai noi eram stapânii... În sclipirea diminetii, care rumeneste satul,
La fereastra-s zori de ziua si patrund încet în casa, Radu Roata pleaca-n lume, cu scrisoare la-
Nu mai sunt acum pe câmpuri, toate le-a sfarmat mparatul.”
dusmanul, Juzii, treji de gânduri grele, stau cu coatele pe
Si pe Ionut al Floarii ni l-au prapadit, sarmanul. masa.
1. Explica semnificatia cuvintelor: struga, jude, miezuina, naframa 4p
2. Numeste indicii (semne de punctuatie) prin care, in prima parte a poeziei, autorul ne induce in alt cod si schimba registrul textului. 4p
3. Comenteaza titlul poeziei si explica folosirea punctelor de suspensie dupa titlu 4p
4. Arata valoarea simbolica pe care o primeste cuvantul casa in textul dat 4p
5. Prin ce gest este intarita prinsoarea juzilor? 4p
6. Explica versul: “În sclipirea diminetii, care rumeneste satul,” 4p
7. Precizeaza doua teme/motive literare prezenta in poezie 4p
8. Argumenteaza aparteneta textului la genul liric 4p
9. Stabileste sensul conotativ al cuvintelor noapte si clopotele de la strunga, din debutul textului 4p
10. Comenteaza semnificatia pe care o sugereaza gesturile personajelor, in finalul poeziei 4p

BAREM DE CORECTARE SI DE NOTARE

I.
1. Se acorda 4 p pentru fiecare sinonim correct identificat
2. Se acorda 4p pentru identificarea semnelor de punctuatie corespunzatoare
3. Se acorda 4p pentru identificarea timului cand se petrece actiunea cat si pentru mentionarea semnificatiei punctelor de suspensie
4. Se acorda 4p pentru identificarea semnificatiei termenului cerut
5. Se acorda 4p pentru identificarea corecta din textul dat a gestului
6. Se acorda 4p pentru explicarea versului, si identificarea figurilor de stil si a semnificatiilor acestora
7. Se acorda 2p pentru identificarea corecta a unei teme/motiv
8. Se acorda cate 2p pentru fiecare trasatura a genului liric correct identificata
9. Se acorda cate 2p pentru fiecare sintagma correct identificata
10. Se acorda 4p pentru explicarea corecta a gesturilor personajelor din ultima parte a textului