Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Experimentul Judiciar
Experimentul Judiciar
JIU
FACULTATEA DE ȘTIINȚE JURIDICE
REFERAT LA MATERIA
SOCIOLOGIE JURIDICĂ
Experimentul judiciar
Noțiuni introductive
Sociologia generală şi disciplinele sociologice abordează problemele sociale în temeiul unei
paradigme, al unui ansamblu de concepte, propoziţii, metode şi tehnici de cercetare, instituite ca un model
de investigaţie.
Sociologia cuprinde o arie de probleme de o mare complexitate şi diversitate. Studiul acestor teme
s-a diferenţiat şi s-a aprofundat, conturându-se un sistem de discipline sociologice, care s-a extins treptat,
ajungându-se până la aproape 100 de discipline sociologice, dintre care amintim: sociologia culturii,
sociologia politică, sociologia civilizaţiilor, sociologia economică, sociologia cunoaşterii, sociologia
familiei, sociologia devianţei, sociologia comunităţilor, sociologia morală, sociologia juridică, sociologia
limbii, sociologia artei, sociologia literaturii, sociologia educaţiei, sociologia muncii, sociologia
industrială, sociologia rurală, sociologia urbană, sociologia religiei, sociologia mass media etc.
Sociologia juridică
Controlul social al conduitei indivizilor într-o societate nu poate fi realizat decât în deplin acord cu
un anumit set de valori şi norme, fapt care ne face să credem că între sociologie şi drept există o strânsă
legătură, împreună definind cu mai multă substanţă funcţiile sociale ale dreptului în societate.
Sociologia juridică îşi are un obiect de studiu bine conturat în problematica de ansamblu care
preocupă sociologia. Totuşi, unele domenii de cercetare îi sunt specifice, astfel că sociologia juridică ajută
atât la înţelegerea modului în care a fost creată o normă de drept, cât şi la cunoaşterea legilor şi a altor
acte normative care au fost adoptate. De asemenea, cu ajutorul acesteia se poate realiza o informare
juridică mai amplă şi totodată mai completă a organelor de stat şi a populaţiei. Dar, obiectul de studiu al
sociologiei juridice poate ajuta şi la cunoaşterea poziţiei cetăţenilor faţă de legislaţia existentă, sau, cum
sunt percepute organele de stat cu atribuţii în domeniu.
Studiul sociologic întreprins în domeniul dreptului nu se va limita doar la cercetarea normelor şi
instituţiilor juridice, ci abordează problemele esenţiale ale normelor juridice, în vederea descifrării
efectelor acestora asupra societăţii, cât şi implicaţiile vieţii sociale asupra sistemului juridic, formând
laolaltă întreaga realitate socială a dreptului.
În procesul legislativ, sociologia juridică, prin funcţia sa practică, poate ajuta pe legiuitor în
formarea convingerilor pentru o acţiune sau alta. Nu poate fi elaborată o lege dacă, anterior, nu au fost
desfăşurate activităţi pentru cunoaşterea situaţiei de fapt care determină elaborarea şi adoptarea legii
respective.
Experimentul judiciar
Potrivit prof. dr. Septimiu Chelcea, experimentul reprezintă „.analiza efectelor unor variabile
independente asupra unor variabile dependente, într-o situație controlată cu scopul verificării ipotezelor
cauzale”. (Chelcea, S., 2001, p. 159).
În sociologia juridică, experimentul judiciar este definit ca fiind reproducerea împrejurărilor care
au concurat la săvârşirea infracţiunii, pentru ca prin experienţe organele judiciare să verifice dacă fapta se
putea produce în anumite condiţii. Experimentul judiciar este un procedeu menit să permită reproducerea
artificială a modului în care s-a desfăşurat un anumit proces și a unor fenomene, în condiţiile cele mai
propice pentru studierea lor şi a legilor care le guvernează.
Experimentul trebuie efectuat în condiţiile în care s-a desfăşurat fapta cercetată sau în care s-a
creat urma examinată (de ex.: în reproducerea urmelor lăsate de instrumentele de spargere este foarte
important unghiul sub care obiectul respectiv intră în contact cu suprafaţa afectată).
Există anumite concepții conform cărora experimentul judiciar nu este altceva decât o formă, un
mod de realizare, a reconstituirii, aceasta fiind de asemenea o modalitate de reproducere parţială sau totală
a activităţii infracţionale şi a împrejurărilor în care s-a produs aceasta, însă experimentul judiciar este un
procedeu tactic bine diferenţiat, prin conţinutul şi „metoda activităţii”, scopul pentru care sunt efectuate şi
rezultatele care se obţin prin folosirea lor.
Experimentul este un procedeu ştiinţific, de realizare în sine a reconstituirii , dacă avem în vedere
relaţia dintre cele două instituţii, şi care urmăreşte reproducerea modului în care s-a desfăşurat un anumit
proces, procedeu ştiinţific care îşi găseşte aplicabilitatea şi în efectuarea expertizelor criminalistice ( în
cazul expertizei criminalistice a armelor de foc, este necesar să se recurgă la trageri experimentale, în
cazul incendiilor şi exploziilor, pentru stabilirea condiţiilor în care s-ar fi putut declanşa aceste fenomene,
se fac constatări ştiinţifice şi expertize pe baza unor experimente în condiţii de laborator).
În literatura de specialitate din străinătate experimentul apare ca o activitate de investigare
criminalistică pentru stabilirea posibilităţilor de percepţie, de efectuare a anumitor acţiuni, de desfăşurare
a unui eveniment într-un anumit fel.
Împrejurările, faptele - a căror posibilitate de producere într-un anumit mod, în anumite condiţii
date - pot fi precedente, concomitente sau ulterioare săvârşirii infracţiunii.
După conţinutul lor, împrejurările care se produc prin experimentul judiciar, sunt clasificate, în
viziunea lui Dumitru Ceacanica (Ceacanica, D., 1981, p. 160) , în două grupe mari:
A. Fapte şi fenomene (acţiuni ale învinuitului, victimei, martorilor sau situaţii de altă natură) în
legătură cu care este necesar să se stabilească dacă s-au putut produce în anumite condiţii, dacă o anumită
cauză produce un anumit efect, dacă anumite acţiuni se pot executa într-un anumit cadru sau într-o
anumită perioadă de timp etc. În cadrul acestei clase, autorul menţionat , descoperă mai multe subclase:
a) posibilitatea săvârşirii faptei sau producerii fenomenului într-un anumit mod sau timp;
b) modalităţile posibile de acţionare sau dacă acestea pot fi opera unei singure sau a mai multor
persoane;
c) necesitatea executării unor anumite operaţii, determinarea mecanismului şi succesiunea
acţiunilor;
d) rezultatele posibile ale unor acţiuni ( de ex.: dacă există posibilitatea inflamabilităţii unor
anumite substanţe, în condiţiile date).
B. Verificarea posibilităţilor de a percepe fenomene şi fapte semnalate de martori, victimă sau
învinuit, grupă de experimente ce se subdivide în două subclase principale:
a) verificarea posibilităţilor de a auzi
b) verificarea vizibilităţii
La o analiză comparativă a ceea ce se cuprinde în sfera noţiunii de experiment judiciar, în viziunea
lui D. Ceacanica, şi noţiunea de reconstituire aşa cum e înţeleasă de alţi autori se observă anumite
suprapuneri a sferelor acestor noţiuni. În această privinţă trebuie evitată confuzia între acţiunea de
verificare şi precizare a unor date, în calitate de act procedural, denumit de lege reconstituire, cu
procedeul de realizare în sine, respectiv cu modalităţile de a acţiona pentru realizarea funcţiei
reconstituirii.
I. Anghelescu în colectiv, „Tratat practic de criminalistică”, vol. IV, Serviciul Editorial Cinematografic al
Ministerului de Interne, Bucureşti, 1982