Virgula – ”,”

·         Virgula separarea unei apoziții/explicații suplimentare, izolarea unei construcții în

vocativ, separarea a două idei aflate în raport adversativ (dacă  întâ lnim conjuncția dar, iar,
însă ,ci) sau disjunctive (dacă  întâ lnim conjuncția ”sau”), elipsa predicatului (Mama vine,
sora, nu), construcție incidentă (vino, zise).
·         Virgula se folosește în situații în care este necesar să se accentueze să se releveze o
anumită parte a enunțului.

·         Virgula scoate în prim-plan ceea ce este mai important pentru acest context.

Formule de utilizat: Virgula provoacă cititorul spre ……

Punctele de suspensie „ ...”

·         Punctele de suspensie marchează  întreruperea șirului gîndirii și o pauză afectivă ce

accentuează sentimentele exprimate în text.
·         Punctele de suspensie evidențiază surprinderea, ezitarea, durere, regret, îndoială , o
vorbire incoerentă , disperare, meditație, nedumerire, renunțare, haos în gâ ndire.
·         În textul literar, reprezintă un semn grafic, dar și de tonalitate, care marchează
discursul fragmentar, de tip reflexiv/meditativ, semnificâ nd interiorizarea tră irilor sau
a gâ ndurilor.
·         Punctele de suspensia marchează întrerupere comunică rii. Motivațiile subiectului
vorbitor sunt multiple; consideră că  destinatul subînțelege ceea ce urmează ; un moment de
surpriză sau șoc emoțional, avâ nd ca efect instaurarea tă cerii semnificative; o pauză
psihologică , intenționată , a vorbitorului, după care urmează un cuvâ nt neașteptat, care
poate avea nuanță ironică .
·         Punctele de suspensie interiorizează starea de spirit (a autorului, a eului liric). Ele
constituie fundalul pe care se realizează tră iri și sentimente.

Formule de utilizat:
Punctele de suspensie reprezintă declanșarea unei game de emoții (atitudini) ...
Model:
Rar ninge-n noapte fă ră vindecare,
Cu leru-i ler peste un sfert de veac...
Mi-e dor...
·         Punctele de suspensie marchează întreruperea enunțului, a discursului liric. Au
valoarea de a sugera starea profundă a eului liric de retră ire a amintirilor legate de
frumusețea tradițiilor, de casă pă rintească și de pă rinți. Ele angajează și cititorul într-o
stare de reflexivitate.
·         Punctele de suspensie folosite în mod repetat în text sunt pauze afective în fluxul
narativ și sugerează  reflecțiile rememoră rii unor întâ mplă ri din trecut.
·         Punctele de suspensie îndeamnă la meditație, sugerâ nd totodată o puternică
încurcă tură emoțională a eului liric.
·         Punctele de suspensie din ultimul vers au rol stilistic și semnifică melancolia eului
liric, îndemnul spre meditație.
·         Punctele de suspensie din strofa a patra sunt folosite tocmai pentru a da o oarecare
continuitate a versului, au rolul de a atrage atenția asupra spuselor sale și reprezintă o
pauză de gâ ndire a personajului sugerâ nd astfel și o stare emoțională .

Linia de pauză – ”-”

·         Linia de pauză este marca unei tensiuni lirice deosebite, câ nd este plasată după un
enunț cu caracter confesiv, inducâ nd cititorului conștiința gravită ții mă rturisirii:
”Carbonizat, amorul fumega –
Parfum de pene arse...”
·         Linia de pauză are rolul de a atrage atenția cititorului asupra tră irilor afective ale
eului liric și conferă o frumoasă notă de expresivitate.
·         Linia de pauză este cea mai adecvată pentru a reda o pauză , care deschide perspectiva
unei dezvă luiri, unei preciză ri, unei elucidă ri și a unei insistă ri.
”Cade
Tot ce-i frumos și unic –
Cade sufletul.”
·         Linia de pauză are valoare de semn de egalitate, de echivalență  totală între două
realită ți
Toamna – strugure de chihlimbar
·         Linia de pauză  marchează totodată o schimbare a intonației și pune în evidență o
atitudine afectivă a eului liric.
Două puncte – ”:”

·         Două puncte au rolul de a atrage atenția asupra a ceea ce urmează .

·         Două puncte introducere o contestare de mare valoare, de o mare revelație
·         Două puncte marchează o pauză , uneori mai mică  decâ t punctul, pauză care
pregă tește și anunță o vorbi directă , o enumerare, o exclamație sau o concluzie.
·         Semnul două punctă este un segment de pornire, demarare a unei constată ri derivate
din ceea ce a tră it și a concis autorul.

Semnul exclamării – ”!”

·         Semnul exclamă rii marchează  grafic o atitudine a vorbitorului, o stare sufletească .

Aceasta poate fi: suferința, bucuria, deznă dejdea, admirația, regretul, dezaprobarea, ciuda
etc. Contextul are un rol foarte important în identificarea corectă a acestei stă ri.
·         Semnul exclamă rii marchează conturul internațional al unui enunț exclamativ, dar și
participarea afectivă a autorului, accentuâ nd sentimentele exprimate; poate marca și
adesarea directă și evocarea unei personalită ți istorice din trecut
·         Prezența propozițiilor exclamative într-un text narativ(câ nd nu aparțin personajulor)
indică implicarea afectivă a naratorului, iar într-unul liric reprezintă o marcă a eului liric.
În amâ ndouă  situațiile, propozițiile exclamative, imprimă textului o notă puternică
de subiectivitate.

Formule de utilizat:
·         Semnul de exclamare vine să nuanțeze...
·         Semnul de exclamare evidențiază ...
·         Semnul de exclamare scoate în evidență ...
·         Semnul de exclamare exteriorizează starea de spirit a eului liric...
Semnul interogării – ”?”
·         Semnul interogă rii exprimă o implicare afectivă puternică : indoială , nedumerire,
uimirea, emoția, surpriza, furia, dilema, incertitudine, că utare febrilă , suferința,
nehotă rîrea, indignarea etc.
·         Semnul interogă rii marchează conturul intonațional al unui enuț interogativ,
evidențiază starea de incertitudine sau starea meditativă a eului liric(în funcție de situație):

Formule de utilizat
·         Semnul de interogă rii provoacă un interes...

Model:
Florile surind în taină ;
Oare ce-ar surâ de ele?
Semnul de interogă rii relevă starea de revelație, de surprindere, pe care o tră iește eul liric
în raport cu personificarea Florile surind. Semnul mai exprimă și o încercare a eului liric de
a gă si un ră spuns, de a exprima o nedumerire.

Punctul și virgula – ”;”

·         Punctul și virgula marchează  ezitarea autorului de a trece la alt segment de

comunicare, el face o legă tură între cele enunțate anterior și cele ce urmează să fie spuse în
comunicare.

Model:
Florile surind în taină ;
Punctul și virgula marchează  final unei descrieri a cadrului de natură , realizat printr-o stare
calmă , feeric și trecerea la un alt segment de comunicare.