Master Studii culturale românești în context European

Radu Claudia-Georgiana

Grupa 41106

Sociologia educatiei

Pretul privilegiului. Cum presiunea parentala si avantajele materiale

creeaza o generatie de adolescenti instrainati si nefericiti

Voi începe analiza mea cu negativele cărții, deoarece acestea vin în mare parte în față, și unul
trece peste ele pentru a accesa cantitatea semnificativă de material util pe care cartea nu conține.

Primele 35 de pagini (15% din carte) ne spun de ce ar trebui să o citim, mai degrabă inutile ca și
cum am fi arat prin 35 de pagini, evident că nu avem nevoie de convingere și adesea în termeni
dramatici ("sinuciderea adolescentului a crescut de patru ori din 1950"), care, de fapt, servesc la
slăbirea impactului mesajului ("copilul meu nu ar face asta niciodată"). [S-ar crede că un
psiholog ar fi conștient de faptul că, de exemplu, campaniile împotriva condusului în stare de
ebrietate care se concentrează asupra consecințelor zilnice (ați putea folosi permisul) sunt mai
eficiente decât concentrarea asupra sancțiunilor severe aplicate șoferilor beți care cauzează
decese].

Există o dependență excesivă de studii de caz de la autorii practica psiholog proprii, care ambele
conțin un pic prea mult autenticitate faux și detaliu ("lui ușor Southern cordon este un memento
al copilăriei sale timpurii în Carolina de Sud") și prea mult publicitate de sine (Amenințarea de a
nu mai putea vedea Dr. Levene pentru sesiunea lor săptămânală este aparent suficient pentru a
sparge chiar și cele mai întărite recidivist), și, desigur, ipoteza implicită americană că terapia este
o practică larg răspândită.
Partea finală a cărții (30%) este, de asemenea, dezamăgitoare, dacă ești un cititor de sex
masculin, deoarece în timp ce vizează părinții este în esență presupune că sunteți o mamă - și fie
un cititor de sex masculin sau feminin ar putea reafirma ipoteza dinaceastă carte este mamele
care lucrează au probleme pe care tați nu le-ar avea.

Deci, după ce a scris aproape jumătate din carte, vestea bună este că restul conține de fapt o
mulțime de sfaturi utile.

Levine face parte foarte mult din școala antiperfecționistă (Carol Dweck etc.) dar oferă în primul
rând o viziune mai echilibrată că unii și în al doilea rând unul axat pe problemele specifice
familiilor bogate (Deși chiar și aici, uneori, se întreabă dacă unul este suficient de bogat pentru a
citi cartea - nu pot identifica destul de mult cu "mai multe case frumoase și posibilitatea de a se
angaja în muncă filantropică extinse" și copiii mei vor fi dezamăgiți de faptul că citesc această
carte și se așteaptă la convertibe Saab ca la aniversare de 16).

O selecție a sugestiilor utile pe care le-am luat ca am citit cartea ar fi :

Despre perfectionism, ea subliniază riscul de "perfectionism maladaptiv", pe care ea îl definește

ca o nevoie intensă de a evita eșecul și apar fără cusur (cu accent pe "apar"). Deși nu poate ajuta
la adăugarea că există o relație deosebit de puternică între perfectionism și sinucidere în rândul
adolescenților care sunt talentați.

Dar,după cum am observat ea nu sugerează că nu ar trebui să împingă copiii noștri - acesta a fost
un comentariu foarte util: Așteptări mari sunt găsite pentru a promova realizarea și competența la
copii. Dar este atunci când dragostea unui părinte este experimentat ca condiționată de realizarea
că copiii sunt la risc pentru probleme emoționale grave.

Ea subliniază că banii nu cumpără fericirea - în special pentru părinți, unde pot aduce propriile
presiuni gen mulți părinți din clasa de mijloc superioară sunt conduși să muncească din greu, nu
în primul rând pentru bunuri materiale, ci să le ofere copiilor oportunități de educație superioară.
Umbrela "educației" poate deveni destul de largă pentru familiile bogate și include adesea o serie
de oportunități de călătorie și culturale neimaginate de mai puțin bine financiar .

Madeline Levine subliniază modul în care oferirea copiilor noștri de școli private, tutori, bunuri
materiale etc. le poate afecta dezvoltarea, în special capacitatea lor de a face față adolescenței,
care, în calitate de psiholog, este accentul ei cheie: dependența de ceilalți înlocuiți cu activitatea
psihologică reală a auto-dezvoltare ... prețul pe care îl plătesc pentru satisfacția noastră este
afectarea capacității lor de a fi independenți ... este un scurt salt de la gândul că „chestii” externe
vor atenua suferința emoțională la gândirea că drogurile sau sexul vor face același lucru Părinții
trebuie să consolideze cu copiii lor realitatea că nu lucrurile externe îi ajută să se descurce cu
sentimentele dificile, ci mai degrabă este dezvoltarea resurselor interne ... cum ar fi
independența, autocontrolul și capacitatea de a ignora presiunea colegilor.
Ea subliniază că transmiterea valorilor este una dintre cele mai importante slujbe parentale pe
care le avem. În loc să vorbim despre următoarea dvs. achiziție, luați în considerare partajarea cu
copiii dvs. a entuziasmului dvs. pentru activități care vă fac să vă simțiți productivi și implicați ...
trebuie să vadă că părinții lor prețuiesc efortul, curiozitatea și curajul intelectual și, în mod
similar, sugerează modelarea copiilor noștri implicarea noastră în activități comunitare etc.

O secțiune valoroasă a cărții acoperă diferitele etape ale dezvoltării de sine de la copilărie până la
adolescență .Răspunsurile părinților la o problem ar trebui să fie direcționate spre a ajuta fiecare
copil să dezvolte abilitățile care îi vor ajuta să gestioneze provocările specifice etapei lor de
dezvoltare- de exemplu preșcolarii - toleranță la frustrare, școala primară - evaluarea corectă a
abilităților, adolescenților - identitate și independenţă

Un sentiment de iubire este nucleul oricărei dezvoltări sănătoase de sine ... Un copil care privește
în mod constant ochii iubitori, în ochii care observă și care se bucură este unicitatea sa, este
ajutat să dezvolte un sentiment sănătos al sinelui.

Eficacitatea de sine este credința că putem avea impact asupra lumii noastre - mult mai important
decât stima de sine (care areo relație foarte limitată fie cu realizarea, fie cu devianța ) și este
legată de agenție -capacitatea de a acționa în mod adecvat în propria persoană propriile interese.
Autogestionarea include abilități precum autocontrolul, controlul impulsurilor, toleranța la
frustrare, capacitatea de a întârzia satisfacția și capacitatea de a acorda atenție.

Și importanța ascultării - acest paragraf a evidențiat ceva despre care știu că eșuez prea des cu
copiii noștri, ne grăbim și oferim sugestii, propunem alternative sau rezolvăm probleme. Din
păcate, atunci când intervenim prematur, pierdem oportunitatea de a înțelege un pic mai mult
despre cine este copilul nostru și despre modul în care și-a dezvoltat abilitățile pentru abordarea
unei situații provocatoare. Nu ne putem înțelege copiii cu adevărat decât dacă facem câțiva pași
înapoi, le urmăm exemplul și le ascultăm poveștile în mod deschis și cu curiozitate.

Amenințările percepute ale societății contemporane - competiția pentru clase, școli cunoscute,
oferte de locuri de muncă prestigioase - nu ar trebui să susțină aceleași tipuri de răspunsuri hiper-
vigilente, controlante care, să zicem, expunerea la poliomielită odată obținute ... Este capacitatea
să știi când implicarea ta mișcă copilul înainte și când îl reține (împiedicându-i să se străduiască
spre independență) care distinge părintele implicat în mod corespunzător de părintele
supraimplicat sau intruziv.

În ceea ce privește disciplina, ea se concentrează pe elemente cheie și, cu siguranță, nu este o

susținătoare a creșterii permisive pe care o vede adesea ca un răspuns de vinovăție din partea
părinților prea ocupați:

- monitorizare: adecvată, dar este necesară

- fermitate și izolare: „convingerea copilului că adulții au capacitatea de a impune limite ferme și
prevalează dacă există un conflict”

- flexibilitate, „știind când să omiteți confruntarea” (dar dacă vă simțiți flexibil în mod justificat
prea des, poate regula trebuie să fie reexaminată)

- controlul comportamental nu controlul psihologic.

Deci, în ansamblu, o lectură utilă, chiar dacă uneori frustrantă.